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语文作文初一

时间:2024-07-19 13:04:35 初一 我要投稿

语文作文初一

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的语文作文初一,欢迎大家分享。

语文作文初一

语文作文初一1

  这几天清晨,总会有一阵“拍,拍”的声音把我从梦中惊醒。

  这是什们声音呀?我决定去探个究竟。我一下子跳下床,随着声音来到了阳台,原来是妈妈正在跳绳呢!看来妈妈又在实行减肥计划了。说起我妈妈的减肥史,是三天三夜也说不完。最开始是减肥药,可是效果不怎么明显。后来就用减肥健身器,等等,不过,都是“三天打鱼,两天晒网”,再加上我妈妈的`大胃口,结果就可想而知了。

  爸爸一直都看在眼里,说;“这样肥下去可不成,不如试试跳绳吧?”“好,好,不如我每天跳300下吧。”妈妈高兴地说,“我恨不得把我的肉给割了!”

  就这样,每天早晨,都有了“拍,拍”的声音。

  事实上,妈妈的运动量是有限的。她那300个跳绳要10多次完成,跳完后,不是气喘吁吁,就是满头大汗。我希望妈妈不要半途而废。

  我希望用跳绳的方法去掉妈妈身上一块块肉,加油哦!

语文作文初一2

  今天是星期三。

  今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册,阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字,并一致地阅读了这本书。

  我们要讲的第十一课《偷书》,主要讲的.是爱书的主人公林的故事,让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的!”

  这篇课文是小学学的,所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间,老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册,一定会做好的。因为,刚学完,大部分内容还在脑子里。

  下午最后一节课也是语文,和上午基本一样,只是阅读内容不同。这一次,我把《论语》背下来,和同学们比赛。

  看完,背完,玩完游戏,就要做题了。认识世界,第67页,快做,上黑板,做以下。突然,下课铃响了。

  老师,在两节课上,你教会了我们丰富的知识和做题的能力。

  谢谢老师。我们会在以后的学习中努力,勤奋。

语文作文初一3

  每次他去上课,班上总是有笑声。不是班级纪律不好,而是他给我们带来了很多欢乐。他是我的语文老师丁。

  每个人都很喜欢他的班级。记得有一次他讲到西游记。为了写实,他找了四个同学分别扮演孙悟空、猪八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孙悟空这个角色。

  老师在独白,而我们按照他的`话表演。虽然不是很好,但是让全班都笑了,给大家留下了深刻的印象,尤其是我自己。

  除了生动的讲课,他还特别鼓励同学。我同桌是个不爱说话的人,每天坐在座位上一句话也不说。但是到了语文课,他就像变了一个人。原来语文老师和他私下谈过,不过这些变化真的很好。

  我喜欢这种语文老师,不像其他老师那么死板。当然,我也喜欢这门课,因为它让我学到了很多。

语文作文初一4

  语文的本质是什么?有人认为语文的本质是工具性的。在我看来,这种观点是片面的,忽视了汉语功能的'多样性。在日常生活中,每个正常人都可以熟练地用语言进行交流,甚至明显错误的表达也不影响双方的交流。在我看来,语文的产生和发展决定了语文的浅层表达是生活实践和工具性,而高表达是精神性和灵性。

  我觉得语文值得热爱。

  热爱生活,热爱山川,也热爱自己,热爱亲人,朋友,爱人,你就会有诗,就会有语文。

  用中文写下你的心,是你自己呢喃的情话,也感动了你,我,他。

语文作文初一5

  中文在我的生活中无处不在,我是通过聊天学会的。

  我在网上和别人聊天,所以我想加快打字速度。我和同学一起玩,用单词造句。我提议用突然句。我先说:“看起来天气不错。我和朋友出去打羽毛球了。过了一会儿,突然下雨了。”我一个同学说:“我要去问老师问题。我去了他家。突然,老师打电话给我,说我不在家。”另一个同学说:“我正在看鬼片,电话响了,吓了我一跳。我说:“我在贾珍做作业,我二哥突然说:“你又上网了。他们失言了,我很开心。他们说:“我们不是我们自己,我是他的父母。我很生气,但我没有说出来。我既开心又难过。开心的是我学了中文,不开心的`是他们没有我就出去玩了,没有足够的朋友。

  朋友们,生活中中文无处不在,看你们小心不小心。

语文作文初一6

  我喜欢你,中国人。你在中国有五千年的悠久历史和文明!你深刻而有趣,就像食物,给我精神和气质上的滋养!

  我喜欢你,中国人。我被你的纯洁感染了。在你的怀里,没有自私,只有美丽;没有痛苦,只有幸福!

  我喜欢你,中国人。我赞美你的`神奇,你塑造了各种各样的角色,你描述的背景陌生而美丽!

  我喜欢你,中国人。你用拟人的方法把事情描述的生动形象,你用比喻的方法把事情表现的更细致具体!

  我喜欢你,中国人。你的吸引力无与伦比:你不会像那种无味的数学一样绞尽脑汁;没有简单的字母那么刺眼!

  我喜欢你,中国人。你的语言精彩动人。用柔和的声音,充满激情的读你,就像是在欣赏一首交响乐,让人感到快乐!

  我喜欢你,中国人。因为你,生活变得更加精彩。你让人懂得品味生活,享受生活。

  我真的离不开你!

语文作文初一7

  星期天,我和姐姐到森林公园吹泡泡。

  我找来一支细细的酸奶管和一个小小的'瓶子,在里面放一些洗洁精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,轻轻一吹,啊哈,一个胖乎乎的泡泡诞生了,随手一甩,泡泡飞上了天空,我们追着泡泡跑来跑去,快活极了。

  姐姐吹了一个大泡泡,再加上太阳一照,泡泡立刻变得十分艳丽,她说:“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱,吹了一群小泡泡,我自豪地说:“哈哈,我吹得是‘满天星’”。我们有说有笑,吹的泡泡一个比一个大,而且也一个比一个漂亮。

  我们分别把吹好的泡泡取了名字,有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山------“啪”泡泡一个个炸裂,溅了我们一脸。

  你瞧,泡泡的形状可不一样哟,大的像气球,小的像珍珠,连成串像冰糖葫芦。

  哈,可爱的泡泡,你给我们带来了欢乐,带来了我们美好的梦想。

语文作文初一8

  转眼间,已经宋老师您相处了半年了。

  刚开始认识宋老师的时候,正处想象之中,走进了第二位女老师——她就是我们的语文老师,宋老师。她两只大而亮的眼睛,镶嵌在那方正的脸上,她还有一头秀发,在她做完了简短的自我介绍后,开始了在初一(3)班的第一堂课。 宋老师虽然不是我们的班主任,但比班主任对我们还要好。 那是一次广播操比赛,陈老师有事耽搁了,没有看成我们的表演初中,又由于我们班是最后一个出场,是宋老师将我们带入比赛场地,并且告诉我们不要紧张,发挥出自己最真实的水平,是宋老师給了我们信心,才让我们班获得了第四名的.好成绩。

  宋老师既是一位严师,又是我们的一位好朋友。

  当你上课说话不听讲时,她的目光一扫而来,那目光中含着批评,看的你无地自容,当你取得了好成绩时,那目光依然会落在你的身上,不过目光中含着关怀。

  宋老师吖!我们爱您!

语文作文初一9

  看着同龄人都会骑自行车了,于是,我下定决心要学会骑自行车。

  我先推着自行车走几圈,走了几圈之后,我才开始真正的学骑自行车。我先让车子稍微向左歪了一点,然后我先把左、右手放在车把上,控制着车把,之后,我把左脚放在左脚蹬子上,然后以我的最快速度抬起右脚跨过车座位,稳稳的落在了右脚蹬子上。我刚想骑的时候,车子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后来又练了四五回,也摔了四五回。我终于找到了窍门:你在两只脚都放在脚蹬子的.时候,要以你最快的速度开始蹬,慢了车子就会倒。

  找到了这个窍门之后,自行车就好骑了,我先是蹬半下,停半下,后来我就一直朝前方蹬,两只眼看着前方,也不敢低头看一看脚下,全凭感觉,还唯恐车子再倒了。

  学会了骑自行车,学拐弯就容易多了,多练习几遍,我也就能轻松地拐过来了。

  我累的满头大汗,身上已经伤痕累累,坐在地上直喘粗气。学会了骑自行车,我特别高兴。

  啊!生活真美好!

语文作文初一10

  小学语文作业无非就是抄,写,背等等。不难,都是很简单的题,稍微思考一下就能打出来。我觉得到了初中,学习肯定会越来越重要,尤其是语文,肯定会越来越难。可能作业不会很多,但是难度肯定会提高一点。比如文言文先读,后译,三懂。阅读不是大问题,翻译只需要稍微思考一下就可以回答,但是第三种理解就有点难了。小学学文言文,只需要理解大意和中心思想。现在,是在前面基本要求的基础上进一步升华,挖掘出原作者的.写作意图,欣赏这句话,读那句话。

  在求知的道路上,会有很多难以预料的困难和障碍,但我相信自己,我有信心学好语文。加油!

语文作文初一11

  生活中的知识是无穷无尽的,等着我们去挖掘;知识的海洋是无穷无尽的,等待着我们去探索。知识是多样的。对于初中的我来说,我们要学习的科目很多,但我最喜欢也是最好的`科目是语文。汉语,我们的母语,是学好最重要的科目。语文学不好,怎么学其他科目?

  汉语在我们的生活中无处不在。我们不能知道很多单词,但我们可以从中学到很多课外知识。比如现在很多同学喜欢看古装剧,看多了会有一些古代人物。举个最简单的例子,很多人写不出“钱坤”,却能从古装剧里学会写“干坤”,可见生活环境的影响是如此之大。

  现在学习汉语最简单的方法就是多体验生活,仔细观察,这样会提高你的汉语水平。

语文作文初一12

  各位老师同学,大家好!

  我想竞选语文课代表的职位,因为我觉得自己很有能力,希望能为大家服务。首先,我可以帮语文老师做他们力所能及的事情。还有,我语文成绩一直不稳定。我想如果我成为一名语文课代表,我会努力学好语文。如果学生在学习上有什么问题或烦恼,可以随时来找我。我会做更多对班级有益的事情。如果你对我有什么不满,可以当面问我,我会改正的。当然,最重要的是我有一颗温暖的.心,愿意为这个班尽自己最大的努力,和所有同学一起互相鼓励,共同进步。如果我能成为语文课的代表,我会以身作则,尽我所能,汇聚大家的智慧,让大家的语文成绩一起提高。如果这次选举失败,我不会气馁。我会继续努力的。我今天站在这里,是因为我做好了充分的心理准备。我有信心并相信我能胜任这个职位。希望大家多多支持我,给我宝贵的一票!

  首日:常

语文作文初一13

  老师,谢谢你叫醒我。

  当我在春天去秋来的时候,太阳升起来了,太阳落下来了,一段关于欢笑和泪水的记忆从我的.脑海中消失了。那个平时像对待孩子一样对待我们的语文老师突然成了学校的副校长,但是我们没有忘记语文老师对我们的关心。然而“严于律己”这句话,却从未在我们心中消失;我们的语文老师以上课严格著称,但是下课后,语文老师和同学一样和谐。

  记忆中,我心目中的语文老师曾经说过,课文越难,她教我们的就越多。语文老师说课前课后认真听讲是他上课最基本的要求,这样语文容易掌握。

  我的语文老师很细心。

语文作文初一14

  我们有一个“总经理”。他是中国的王先生。

  他总是在课堂上谈论做人。“同学们,我们像镜子一样相处。如果你对他好,他也会对你好。另一方面,你想想,如果有人对你不好,你会从心里对他好吗?这就是我所说的‘镜像效应’。”哦,它只教了我们一个月,但它让我的耳朵麻木了。但是在他的“镜像效应”下,现在的班级更加和谐了。

  他总是要求我们多学习。“现在你学到的`知识多了,将来可以考上学校,将来可以找到一份好工作,既为国家做贡献,又有不错的收入,一举两得,多好啊!来吧,郝好,‘嘿’出你的理想!”然后教室里爆发出一阵笑声。一节课轻松结束。

  他总是提醒我们看作业时的姿势,一句口头禅是“保护视力,从我做起”;他总想让我们多读些漂亮的文章和课外书,若无其事地盯着我们及时完成作业;每次新课,他总是喜欢检查预习.

  唉,这就是我们又恨又爱的“师傅”老师。

语文作文初一15

  可能你们还不知道吧,我还是个电脑高手。记得六年级的一次科技节,我的.电脑手抄报从学校中血拼出来,再从几十人中脱颖而出,入选区级,最后在区里获得一等奖。更让我骄傲和自豪的是,我的作品还被送到市里参赛,为学校争得了荣誉。

  走过鲜花和掌声小学六年,我有了自信和勇气。山外有山,楼外有楼,初中生的路前面也许会有泥泞和崎岖,也许会有困惑和挑战,但我心志坚定,纵然无人喝彩,我依然昂扬前行!纵然没有掌声我依然虔诚歌唱。

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