我要投稿 投诉建议

写景初二作文

时间:2022-11-08 17:25:44 初二 我要投稿

写景初二作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写景初二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景初二作文(15篇)

写景初二作文1

  当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

  夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

  在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

  夏天,整个城市像烧透的砖窖,使人喘不过气来。知热得不停地鸣叫道:“知,知!”狗热得趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。

  夏天,又是一个愉快的季节,人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙,露出雪白的肌肤,显出自己苗条的身材;先生们都穿上帅气的西裤和短袖,一身轻松,小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子们还可以到小河边游泳,龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎,

  走过春的多彩,迎来夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

写景初二作文2

  在电脑桌前坐得久了,走到窗前,打开窗,伸个懒腰,感受着阵阵的秋风,看着窗外的风景,真美。

  在窗前可以看到一个花坛,种满了迎风而立、傲霜怒放的菊花。菊花中间的条状花瓣似鹰爪般向里卷着,四周的花瓣向外舒展,微微弯曲、下垂,如瀑布般倾泻而下。菊花的茎和叶子皆是墨绿色的,茎直立挺拔,叶子均匀的围绕着茎,像为菊花穿上了一条波浪似的裙子。

  坛中的菊花颜色繁多:红的似火,白的如雪,黄的赛金,粉的如霞,绿的似玉,紫的更是倩丽秋风佛过,一朵朵千姿百态的菊花在风中轻颤,散发出一阵阵淡淡的幽香,使人心广神怡、流连忘返,把大家带入一个童话般漂亮的世界。菊花的外表漂亮,作用与功效广泛,但是菊花坚强的意志、傲霜斗寒的品格、顽强不屈的精神,更是让我为它赞美。

  花坛的外围是一条石子路,石子路旁则是种植了不少的枫树。“车坐爱枫林晚,霜叶红于2月花。”这是唐代大诗人杜牧笔下的枫叶。秋给枫叶染上了血一般鲜艳的红色,远望着那一排枫树,宛如一大团燃烧的火焰,染红了天空。在微风的轻拂中,枫叶轻轻摇曳,好似蝴蝶一般旋转、飞舞,飘落在小路上,为大地厚厚地铺上了一层枫叶。

  下雨了,柔如丝的秋雨像一层层的轻纱笼罩着天空,它如烟如雾,飘飘扬扬地挥洒着。站在窗前的我,好像听到秋雨在对大家轻声地诉说着什么。

  石子路上,老大家在一块谈天论地,孩子子们在飘落的枫叶中追逐嬉戏,他们欢快的笑声,在秋风中传出好远。一对对情侣牵着手、依偎着,伴着沙沙地踩在落叶上的声音,漫步在秋雨中,好一幅清新好看的画面。

  闲暇时,倚在窗边,赏析着这幅美景,总能让我的心情回归宁静与淡然。

写景初二作文3

  沿着山间小路,寻找春的足迹,一棵树,一株草,一阵细雨,一潭清水。都有春来过的痕迹。

  “一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来,她,迈着轻快的步子,吹着凉爽的风,来了!你瞧,那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟,那柳树也长出了新芽,风吹来他就随风舞动,似乎在迎接春的到来。

  在春天,百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。

  清晨,一阵暖暖地春风柔柔地吹来,大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下,在风中翩翩起舞,构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了,小雨淅沥地下着,密密麻麻的小雨从空中飘下,细如牛毛,密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水,就像在吃着美味佳肴,大口大口地,毫不客气。雨下得越来越小,一会儿功夫,那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿,太阳的光线终于刺穿了云层,射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下,花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光,好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下,绿的发光,绿的鲜亮,绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞,显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面,波光粼粼,闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着,似乎在和伙伴们捉迷藏,摇头摆尾,孕育了无法用语言表达的美。

  春姑娘你哪里?哦原来你就在我身边呀!

写景初二作文4

  看,窗外的风景。那是多么得漂亮,一棵顽强的豌豆包含着艰辛,试图能成长,然而,周围的环境还是给它造就了困难,使它结束了生命,没一丝的转机。

  一个明亮的早晨,我正奋笔疾书地写作业。无声无息,两个小时过去了,我伸了个懒腰,休息片刻。抬头望向窗外,一座座拔地而起的大厦,高低不平的房子,洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢减少,我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。仿佛是豌豆,我想。那个豌豆好像长有脚,想去哪就去哪,其实是风大啦。哎呀,一不小心,它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我非常不错奇,常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子,生命力十分顽强,能长出小苗来。我可不信,于是,平日对任何新事物几乎“五分钟热度”的我,这次居然破天荒,天天都定时观察。一个星期过去了,两个星期过去了,豌豆丝毫没成长的起伏。

  我顿时放弃了,垂头丧气地说:“什么嘛!根本就不是真的,更本就没长嘛!”五天后,是周五,我满头大汗地回到家,写起作业来,当我正在想题目时,恍然的一个不经意的瞬间,我看到了它,一个又嫩又绿的小苗在那样细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久,又心想:“它能成长多长时间呢?”从那天开始,我又留神观察,可小苗还是没什么变化,我想,它不会是死了吧。又过了三天,终于有了新的变化它,终究还是死了。小苗断了,砖缝的开口好像变大了一些,然而,它成长的环境没为它而改变。窗外的风景,是坚强和可惜的。

写景初二作文5

  雨,宇宙中的精灵,挣脱了云的羁绊,壮丽地落在了地球上。我曾经讨厌下雨。

  依稀记得放学回家的时候,外面正下着雨,乌云遮住了灰蒙蒙的天空。这个时候我总是抱怨,把包举到头上。我一路跑回家,皱着眉头看着裤腿上的污渍,却别无选择。不知道从什么时候开始对雨有了特别的好感,渐渐喜欢上了雨天。

  这时外面还在下雨,雨点淘气地敲打着窗户,发出像风铃一样清脆的声音。我拿起身边的伞,走进雨帘,雨却像捉迷藏一样变小了,一点点落在伞上,只看到雨是湿的,没有雨的味道。我走在巷子里,里面有些水。我小心翼翼地在水面上走着,但还是听到了潜入水中溅起水花的声音,清脆如提琴手。

  过了一会儿,我仿佛听到了雨落在伞上的声音,那急促的闷声压倒一切。突然觉得有点凉,风过早吹来。我耳边的哨声夹杂着雨星。我匆匆走着,压着伞,却依然挡不住风雨的洗礼。雨点落在池塘上,荡漾开来,如敲玻璃的清脆声音;雨水滴落在树叶上,让我觉得很闷。我仿佛听到了树叶的不满。雨点打在我的脸颊上,我分明有一种沉重的感觉.

  没过多久,调皮的雨点似乎玩腻了,慢慢平静下来,又恢复了淑女的姿态,舒服而悠长,缓缓落下。我收起雨伞,在细雨中慢慢走着,听着平淡却迷人的雨声,轻轻吟诵着“随风潜入夜,润物细无声”,呼吸着雨后芬芳的空气,我的心仿佛安定下来。突然想起有人说过,雨是大地的声音,是大自然的呼喊。我以前不这么认为,现在也这么觉得。在这场雨里,我仿佛听到了她柔软而有意义,真实而纯净,自由飞翔…

  听着,雨要来了。

写景初二作文6

  天空的颜色浓了,树木、楼房、小木桥都披上了薄薄的、夜色做的纱衣,渐渐与夜幕融合在了一起。路灯亮了,人家的灯火也亮了。

  夜色还在加深。我不由地寻找起那一抹柔和的'光亮。月亮啊,你躲到哪里去了?我站在窗边,注视着快转变成漆黑的夜幕。忽然,一个淡黄色的身影从楼房后面跳了出来。呵呵,终于找到了,你这调皮的月亮!

  另一边的天际,还有一抹红霞,把天空映得微红,灯光在闪烁、在波动,我闭上眼,用感觉轻触这微凉的夜,自己仿佛在河流上随波飘荡,又仿佛见到都市里繁复混杂、五光十色却又单调疲惫的夜。我睁开眼,关掉台灯,走近,再走近,被蛊惑了似的,拉开窗,小心地伸出手,触摸那隐隐的光亮。这时,我身边的一切都消失了,我似乎只是长满青草的山坡上的一朵野花,一颗石子,或只是一粒微小的尘埃,此时我的世界,就只有广阔的夜幕、柔和的月色和微凉的晚风,像是躺在大自然的怀抱里似的,那种温柔的感觉,我无法准确地表达。

  耳边传来隐约的乐声,我又看到一派歌舞升平的景象,灯红酒绿,把酒言欢。走出来,终是能看见静寂中那一轮纯白的玉洁冰清的月,和永远那么安静祥和、抚慰人心的淡淡月光。

  月亮,不管发生了什么都会无私地把她净而静的光芒奉献给我们。在漆黑的夜里,总有月亮的身影陪伴、指引我们。夜,包容了万物,遮掩了世间的丑恶,月,则用它虽淡而纯净的光,在我们迷惘时,让我们想起自己的原点、愿望,和儿时的一颗心。

写景初二作文7

  我的家乡在无锡。当那里以前还是草房平屋时,如今已经变成了高楼大厦;当曾经还是坑坑洼洼的泥土路时,现在已经变成纵横交错的水泥路……这就是我的家乡——无锡!

  无锡不仅有高楼大厦,有美丽的自然风光,还有很都的名胜古迹呢!如壮观的灵山大佛、众多的名人故居… …,最最吸引游客的眼睛和心的还是锡惠公园,这不,秋游时我们又一次畅游了锡惠公园。

  来到大门口,只见门外有着许多庆祝祖国60周年的彩旗,还特意制作了一个大大的“60”在花坛上,很漂亮!一进门,锡惠公园在我眼前就像一个大迷宫,把我弄的晕头转向。第一站:动物园。我还听说有两只白老虎和一只象宝宝来到了动物园。一踏入门槛就看见了一只象宝宝,它的鼻子长长的,长的可以碰地;两只大大的耳朵像两把芭蕉扇一样大;四只腿粗的像四根长柱一样。可以从小象的眼神中,我看到了:思念和绝望,小象是多么想出去,想回到自己母亲的怀中,我很体谅它;突然在我眼前出现了两只高大威猛的白老虎,这两只白老虎吓了我一跳。这两只白老虎有一身黑白相间的毛,一条长尾巴,一双敏锐的耳朵,一对尖锐的眼睛,一个鼻子和一个嘴巴,四肢奔跑迅速的四肢,非常完美。第二站:映山园。已是中午,于是我就在这里开始我的第一餐,我在这里吃喝玩乐,非常开心。第三站:游乐园。我迫不及待的飞速的跑去游乐园,我买了一张票,开始玩起了游戏,游乐园就好像一个欢乐阁,让我欢乐的忘记了所有的事情,让我回忆起我的欢乐时光。这一切都是在不断变化着的,随着祖国的富强而不断变化,明天的无锡还会更加美丽。

  家乡啊,家乡,我们爱您!

写景初二作文8

  星期六我一个人在家写作文,不知不觉已写了近两个小时,我揉了揉发硬的眼睛,顺势看向窗外,天空有些阴暗,再望向地面,这时有一样东西吸引了我。

  我不禁将目光定格在一朵绽放于花坛的菊花上,那菊花呈橙黄色傲然挺立于萧瑟的秋风中。远距离观察,都无法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈现出一种线条美,它的蕊是黄色的,蕊上的格子见得分明,常有蜜蜂光顾,再仔细观察它的茎,它的茎挺得笔直,叶子叶几乎掉光了,我几乎可以想象到它在成长过程中经历了什么?我不禁对这朵菊花产生了怜悯之感。这一声轰鸣的雷声打破了我的思绪,一道闪电划过天空,豆大的雨点如断了弦的珠子从天而降,窗外许多小树经受不住暴雨的突然袭击,在风雨中左右摇摆,落叶如蝴蝶般在风中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右摇晃,但仍屹立不倒,坚定地面对着风雨,我顿时愣住了。

  老师讲过”采菊东篱下,悠然见南山”。体现了陶渊明与菊花的联系——隐居高雅,但这窗外一景,使我见证了菊花坚强一面,更加丰富了它的形象。

  在生活中遇到困难时,我们往往会选择退缩,很少有人会迎难而上,我希望有更多人看到这场景,从而振奋精神,勇于迎难。

  我谢谢窗外的这一朵菊花,它给我上了刻骨铭心的一课。

写景初二作文9

  春季来了,不论是在哪里都风光迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

  我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春季来了,春季来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春季。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

  教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

  “丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春季的活力。

  春季,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

写景初二作文10

  秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

  秋,果真是硕果累累。

  拉开窗帘,当第一缕阳光射进窗内,投在那个书桌上,我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

  不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

  夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

  观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

  这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……

写景初二作文11

  袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

  我爱明净辽阔的秋,更爱秋天那金黄的落叶。

  我慢悠悠地漫步在林荫小道上,飒飒的秋风迎面吹来,为我带走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽。

  一个个翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我带进了秋叶的王国。

  瞧!那地上层层叠叠的落叶,有的如晚霞般火红、有的如稻穗般金黄,星星点点,好像给大地妈妈铺上了一张五颜六色的地毯。

  抬起脚,轻轻地踩上去,软软的,那一叠叠落叶沙沙直响,就犹如给宁静的秋奏上了一首秋的乐曲。

  我弯下腰,轻轻地拾起了一片梧桐叶,那枯黄枯黄的叶子,好像一张大大的手掌。

  那宽大的“手掌”上,布满了纵横交错的纹路,构成了美丽的图画。

  远处,成千上万的枫叶为迎接秋姑娘的到来,拍红了手掌。

  我放眼眺望,枫叶似熊熊燃烧的火焰,红灿灿的,映红了天;又如灿烂的朝霞,给冷清的秋天带来了丝丝暖意。

  这不就是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”吗?

  正当我陶醉于枫叶的美景时,一阵清脆柔亮的响声吸引了我。

  我转过身,看!金黄的银杏叶犹如一把把金黄的扇子,随风摇曳,上面还有点点绿色。

  这该不会是秋姑娘着色时不小心洒上去的吧?它们正在为宁静的秋表演舞蹈呢,你看:它们飘来又飘去,一会儿轻轻地落到地上,一会儿又慢慢的飘了起来,偶尔还在空中打几个旋转,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。

  挂林风景异,秋似洛阳春。

  这金黄、火红更染出了秋天独特的缤纷色彩,这一点儿也不比生机勃勃的春天逊色!

  又有一片树叶落了下来,我轻轻地捡起,夹在书中,默默地等待着下一个金秋的来临……

写景初二作文12

  夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

  傍晚,火烧云上来,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……

  千姿百态的火烧云就像被泼一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

  夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走不久,就停下来。那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

  河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

  人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的表情,好像是在等什么似的。过不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

  夜深,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到它们的家,沉沉地睡,人们也睡。此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

  啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

写景初二作文13

  雄伟的绿色山丘、广阔的蓝色大海和深蓝色的天空是迷人的自然风景。

  喝黄龙的岳武穆,清代历史上有名的文天祥,诗文丰富的苏东坡,都是耀眼的人文风景。

  《史家绝唱》的《离骚》,《无韵》的《史记》,《飘如浮云,作大龙》的《兰亭集序》,《写震风雨,诗泣鬼神》的太白诗,都是深邃而神秘的精神景观。

  外面没有世界,所有的生物,卧虎藏龙。五彩缤纷的自然风光,炫目的文化风光,深不可测的精神风光,真的是“各种红紫斗芳菲”。然而,在这个“花要迷人了”的世界里,而不是“我怎么知道,穿过所有这些云?”,你要“不畏浮云遮目”,以雄伟的泰山、庐山的险要、美丽的峨眉为荣,欺海渡江入海,敢于挑战自我,喊出你沉稳、有力、铿锵、优美的声音:我是山水。

  语言足够睿智,可以逃离尸体;韩信若多谋,必然给未央带来灾难;子胥好,逃不过颈刀;屈原忠君,尸沉不可免;岳武穆既有智慧又有勇气,但他很不幸。他们的悲惨经历给人一种“但在他征服之前,他已经死了,英雄们从此在他们的外衣上哭泣”。虽然是失败,但也是难得的美景,向世人展示了经验教训。风雨过后总是阳光灿烂。不经历风雨怎么看彩虹?

  吴相侯运筹帷幄,赢了千里;张子房向富人学习,他也向富人学习。曹兵被赵子龙在长坂坡上射出的银枪吓坏了,当阳桥前张翼德的吼声让北口失魂落魄;上谷诸葛亮被司马懿的大火惊呆了,被鱼肚铺旁的吴襄侯的一堆石头惊呆了。他们的成功,让人有一种“终结君王天下之事,功名于生前死后”的魄力。

  落红是一道风景。“落红不是无情之事,化为春泥更护花”;

  荷花是一道风景,“荷叶无限绿,阳光下的荷花颜色各异”;

  我是一道风景,世界因为我而改变,世界因为我而骄傲。

写景初二作文14

  如果春是萌芽,秋是收获,冬是永恒,那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣,秋是雄歌,冬是小说,那夏就是让我陶醉的诗。

  我醉于盛夏之绿。绿呀,无边无际的汹涌澎湃的绿,是不安于平淡,立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿,可爱的颜色里饱含生机,让我禁不住想拥他入怀,吻他的脸颊;而后是深沉的绿,充满激情而不张扬,绿仿佛嵌了进去,却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿,绿得透骨也不黯淡,成熟中蕴藏着昂扬的斗志,直教我想起“老骥伏枥,志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的,至少绿的心中怀有远大的志向。

  我醉于盛夏之声。“知了,知了……”多么熟悉的声音,我却白听不厌,因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长,而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声,一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了,知了……”总是这么一种旋律吗?不,歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命,而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。

  我醉于盛夏之味。无论在湖边,在密林,在草地,即使在夏的一个角落,深吸一口气,感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳,有密林的浓香,有湖水的清淡,还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被,地为床,让我全部融入盛夏里,被这味道感化。或许还能沾上点香,那就掬着沾香的手,轻轻嗅一嗅,小小的心也柔软下来,那就真正陶醉了,在被这盛夏的味道笼罩之中。

  我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏,因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成,用蝉的歌谱韵,用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他,品味着他,而永远陶醉于他了。

写景初二作文15

  大自然中的一切都那么美妙,那美丽的风景会令人陶醉,那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受,让我们感动。

  我打开了门,一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子里,玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了,它是从乌云里跑出来的,一点一点慢慢地把天空染成黄色。这种黄不是令人舒服的淡黄,也不是动感十足的橘黄,而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙,奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下还能看见飘飘的雨丝,一道七彩的天桥淡淡的印在天空上,那就是彩虹。

  它多么美丽,就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料挥笔而成,又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强,彩虹的颜色也渐渐突显,变得更加绚丽。我数了一下,真的是七种颜色。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子,在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍。仿佛看见一位孝子牵着父母,来这彩虹上看日落,又仿佛看到一个音乐家在用这美丽的琴键,演奏出一首又一首优雅的曲子……

  十多分钟后,彩虹消失了,天也渐渐暗淡下来。虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟,但这是大自然给予我们的恩赐,让我们有美的享受,让我永远记住这美丽的彩虹。我非常感动。

【写景初二作文】相关文章:

初二写景的作文04-21

初二写景作文08-12

初二写景作文11-04

写景初二作文08-16

初二写景的作文11-07

写景初二作文11-08

初二写景作文作文04-08

晨初二写景作文01-05

初二语文写景作文04-08

秋色初二写景作文04-14