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成长的三年级作文

时间:2024-10-12 12:16:49 三年级 我要投稿

成长的三年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的成长的三年级作文,希望能够帮助到大家。

成长的三年级作文

成长的三年级作文1

  深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

  忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十个生日我笑着祝他生日快乐,想起过来今年的5.10,我就9周岁了。不知不觉间,已经快走过9个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

  那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

  童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩过家家,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

  后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的`一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

  我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学习生活。

  成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

  成长的脚印

成长的三年级作文2

  每个人的生活中都有一本书,而我的生活中也有一本书,那就是与我朝夕相伴的姥姥。我的姥姥就像一本书,她的知识可丰富了,什么问题,几乎都能对答如流;生活中,学习中遇到了什么问题、困难、困惑,只要“翻开”这本书都能给你最好的解决问题的方略;不仅如此,对我的成长,这本书也无时不刻地给我指点。我的每一步,无不浸透着这本书辛劳与汗水。我在这本“大书”的呵护与关心下,迎着风雨顶着冰霜,从一个无知的孩童长成一米七几的大男孩,从小学一路风尘地走到了中学,我时时刻刻都离不开这本书。记得那是一个暴雨的夏日,我要去市少年宫上课,是姥姥趟着没膝的雨水,小心地拉着我的手,坚持去上课;记得雪花飞舞的冬天,姥姥步履艰难地用自行车推着我去上学;一年四季,在我的学习的时候陪伴着我,鼓励着我,督促着我??尽管姥姥都六十多了,可是还坚持学习,不断的.充实自己,使这本“大书”,加厚再加厚。不仅如此,还追赶时尚潮流呢,什么“超女”呀!什么“双截棍”、“童话”、“神话”还都能哼哼上几句??随着岁月的流逝,姥姥--我的这本大书,发黄、发旧,边角也卷了起来,可是在我的眼里它是永远是新的,永远散发着朝气,沁人心脾。偶尔看到她疲惫,劳累,我便忧心忡忡,看到她精神饱满,虎虎生气的时候,我便舒心地笑了。我心里默默地祝福着,祈祷着,我企盼着我的生活中的这本大书,永远是新的,永远散发着幽幽的墨香。她是我生活中了不起的一本书,我要继续读下去,不断从中汲取做人的营养,不断成长,我珍爱我生活中的这本书!评语:本文将自己的至爱亲人,比作那本成长中的大书,结构完整,层次分明,思路清晰,由于自身与亲人的感情颇深,文字中饱含深情,平实中弥散的温暖,令人动容。

成长的三年级作文3

  有人这样说过:“书是全世界的营养品”。的确,书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使,从印刷术发明以来,这是事就一直存在着,并且就一直在相当的时间让人类的思维,去接受文字,用心灵去感受。书贵在读书,贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游,你有感情在书中起落,在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。

  小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后,我再看得都是科技书,童话书,动物世界等等,有好几百册呢!我家的书柜都不够放了。

  每当到了星期六和星期天,那是我最高兴的日子了,因为我可以看我的那些书了,看着那些太空解密我就像长了一双翅膀,在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里,直到妈妈夺掉我的书,抬头一看,天已经黑了。

  书是我最好的'朋友,同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野,增长了我的知识。它是我进步的阶梯,也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道:“谁知道为什么下雨时,我们为什么先看到闪电,然后听到雷声?”我立马举手说到:“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米,所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我,我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友?高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上,本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

  “书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”,横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联,贴在我的卧室门前。

成长的三年级作文4

  又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像我成长的道路一样。

  当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着,笑着,兴致勃勃的。因为妈妈说过,只有长大了,才能够削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

  可之后——我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来,当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想:哦,长大,那是多么漫长,可我是多么想长大!看着苹果上杂乱的划痕和手上的.伤痕,我又想:成长的味道,原先就和泪一样苦涩。

  从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:此刻是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味……

  此刻,我不小了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也能够大致保留原先的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。更可喜的是,我还能够向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑。我又笑了,想着:成长的味道,原先和苹果一样甜,和微笑一样甜。

  回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着,其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎样样,我不明白;我以后的成长道路会怎样样,我更不明白。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦……

  但我不管,也不怕。因为,这就是成长。

成长的三年级作文5

  在成长的道路上会经历很多事情,有开心的事,有悲伤的事,而有一件事最让我刻骨铭心、难以忘怀。

  那时我正在上幼儿园小班,已经放假了,爸爸妈妈因为要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜欢外公和外婆的家,因为每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他们睡午觉,而我却翻来覆去怎么也睡不着,我躺在床上突然想到昨天看的动画片《奥特曼》,奥特曼从高处俯冲下去,简直帅呆了!真想学一下,说干就干,我蹑手蹑脚的`走出房间,来到花园里停放外公大卡车的地方,然后我用了吃奶的劲儿,手往上一扒,脚跟着一蹬,费了九牛二虎之力终于到了“目的地”。我看四周无人——安全!就比划着奥特曼的姿势准备从大卡车上俯冲下去,我还没来得及感受飞翔的刺激,就只听“咔嚓”一声,咦,我右手怎么变形了?而且还在流血,并且还钻心的痛,外公他们听到我痛苦的喊叫声,衣服都来不及穿就冲了出来,看着躺在地下的我右手还在流血,惊慌失措,赶紧小心翼翼的抱起我并且打电话通知正在忙碌的爸爸和妈妈,还打车把我送往医院,我无力的躺在外婆的怀里,盼望着妈妈早点到来。

  到了医院,爸爸妈妈也十万火急的赶来了,医生检查说是粉碎性骨折,需要住院做手术治疗,大家分头行动,妈妈忙前忙后的办理入院手续,爸爸紧紧的搂着我,外公外婆在一旁直抹眼泪,仿佛在想:要是受伤的是他们就好了。

  我在医院治疗了半年多,手臂上安了一块钢板,钉了两根钢针,一共做了三次手术,也半年多没有上学,没有和小伙伴们玩儿,直到现在我手上仍然布满密密麻麻像蜈蚣一样的伤疤,每次看到它,想起来都还历历在目,记忆犹新!

  现在我时时刻刻的提醒着我的妹妹,千万不要模仿动画片里的情节和动作,哥哥我呀就是前车之鉴,后悔莫及呀。

成长的三年级作文6

  当我们告别小学,走进初中,标志着我们这一天一天的长大,我们的成长过程也许是一帆风顺,事事顺心,也许是烦恼,多多忧愁不断,然而不管我们的经历如何,我们都在一天一天的成长,我们也能够从中获得不少的收益,而我的成长过程中有许多的烦恼让我头疼。

  一次数学考试,我考了第2名,与第1名只差距了0.5分,第1名得到老师的表扬,而我却得到老师的批评,那一天我10分的伤心,为什么我和第1名只差距了0.5分,却得到了老师的批评呢?回到家里后妈妈知道我考了第2名以后大发雷霆火冒三丈,说:“为什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一个很长的阶段。”我真是想不通,这是为什么。

  在星期六的中午,妈妈问我们想吃些什么,我立刻回答“吃火锅吧。”妹妹说:“火锅不行,吃土豆吧。”我和妹妹在那里争来争去,妈妈没有犹豫大声的说:“就吃土豆,你让着她,她比你小。”我真的好难过,下午妈妈买了许多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的满嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去给妈妈告了状,妈妈却说:“她比你小,让着她点。”又是这句话,这句话我已经听烦了,为什么大的要让着小的呢?

  生活中还有许多大大小小的问题都萦绕在我的身边,有的是悲伤,有的是疑惑不解,有的是让我手足无措,但是这些都是我们必须经历和面对的,因为我们都需要成长,时间是握不住的沙总会流去,慢慢的.长大了就会越懂得时间的珍贵,越懂得珍惜时间了,在有限的生命里,做一些有意义的事,我相信这些生活中的困扰你的问题一定会迎刃而解的。

  是金子总会发光的,努力是不会说谎的,世界上也没有觉得的公平,虽然说在一些学习的道路上有天赋这一说法,这是与生俱来的,如果你有很好的天赋却不为之努力的话,也就是荒废了一生。我们在遇到问题时,要多想想自己自身的问题,如果自己觉得自己没有任何问题,那也不要抱怨别人对你的评价,因为那是别人说话的权利,我们没有资格去阻拦,我们只要做更好的自己才能让别人看见你的闪光点,如果一味的抱怨别人对你的评价,你将会迷失自我,变得越来越颓废,我相信每个人都不想成为这样的自己。

成长的三年级作文7

  当我们告别小学,踏入初中,这意味着我们正一天天成长,意味着一个新的起点,也是一个转折点。

  在成长的道路,也许会一帆风顺,也许会烦恼多多。不管怎样,都会从中获得教益。我的成长也并非事事称心,有时也会忧愁不断,但却从中尝到成长的滋味。

  有一次,数学周测,我迅速把试卷写完,然后信心满满的交了上去,同学问我考得怎样,我总是自信的告诉他们:“应该考得不错。”然后会心一笑。本以为会考得很好,可谁想而知——“张同学113分,陈同学112分……”数学老师正念着分数,看着那些成绩不错的同学脸上都露出得意又满足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦乱跳的'兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出来了。“方同学69分。”老师面无表情地看着我,但却微微露出一丝淡淡的失望。69这个数字让我顿时感到晴天霹雳,心情一下子跌入了深谷,我颤抖的拿过试卷,心里满是惊恐……

  还好不是倒数五名内,我的心总算踏实些了。我静下心,仔细看那一道被无情的画上红大叉的题,可总是弄不明白,我不禁皱起眉头,又聚精会神的算着。唉,怎么这么难呢?我只好去请教同学,这位同学真是火眼金睛啊,一下子就看出问题了,然后一步步教我,就像一个小老师一样,讲得有声有色。听了他的教导,我皱起的眉渐渐舒展了,总算弄明白了。

  又迎来一次数学周测,这次还是不要抱太大希望,尽力而为吧。上次考试使我信心大减,所以这次没怎么信心,可结果却让我大吃一惊——“全班最高分,方同学,她是进步最大的,大家掌声鼓励下。”同学们热烈的掌声、惊讶声、老师讲话声,一切一切,都使我惊呆了。我惊讶的捂着嘴,瞪大了眼睛,不可思议的看着老师,希望从老师的眼中获得肯定,老师笑眯眯的点点头。真是出乎了我的意料当中啊,真是太令人高兴了!

  在成长的道路上,可以说是喜怒无常的,不管怎样,都要继续努力!成长的滋味,终于体会到了。

成长的三年级作文8

  春天是个播种的季节,你在纯洁心田播下什么样的种子,决定着你未来的生命之路怎么成长;你的人生将收获那些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操,那就应该在此刻种下道德文明的种子。

  也许有大多数人会问:“什么才是文明美德?”其实,良好的文明美德在我们生活中处处可见,文明来源于生活中的点点滴滴。再寒冷的冬天,对他人一句亲切的问候就能够温暖他人,正是语言的文明;拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳,却充分显示了个人的良好行为文明……验证一个人是否具有良好品德于素质,取决于生活中的点点小事。

  这些都在你的身边处处可见可闻,假使文明在你却不知,那是你缺乏关于文明的理念。

  或许是因为大多数人都忽略了生活中文明的存在,导致文明美德的理念日渐淡薄。尽管我们处在高科技的时代,却愈加需要文明美德的重建。因为若是失去文明美德,我们的社会就像一幅优美的的风景画失去了颜色的装饰,从而失去生机。

  在学习中,我们将会认识到做人的基本文明美德原则,学会做一个有尊,明辨是非,对人负责任的人;做一个懂诚实,守信用,与人为善的人,不断学习与人相处的道德与艺术;培养竞争与合作精神;对社会、对祖国、对世界的关注;热爱生活,心忧天下的情怀。

  中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族,五千年的文明历史,五千年的'文明美德流传至今。

  古代关于文明美德的生活比比皆是。战国商鞅立木取信;孔融四岁而能让梨;东汉黄香九岁温席,都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。

  文明是一个人道德素质得以体现,文明来自生活,生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明的关系密不可分,作为炎黄子孙,懂文明,讲文明是每个炎黄子孙义不容辞的责任与义务,因此在今天,我们既要不断发展,不断创新,又要继承中华文明的历史,让我们携起手来,共同创造一个和谐美满的社会,让文明之花处处开放,让文明之果伴随我们一路成长!

成长的三年级作文9

  人生百味,酸甜苦辣样样俱全。在人生的道路上,我们经历的是成长。在成长中,我们读懂了生活;在成长中,我们从懵懂变得成熟;在成长中,我们不仅经历了风雨,还享受了快乐与幸福;在成长中,我们尝遍了人生的滋味,看遍了我们的花样年华……在成长的旅途上,我们看到了花花绿绿的世界,看到了我们美好的童年、繁华的青春。在我成长的经历中,有着令我百尝不厌,百享不倦的滋味。

  酸

  六年的光阴,转瞬即逝。如今,我们即将毕业了。不知为何,每每想起快毕业这些情节,我总是不禁落泪,一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中,我们留下了多少青涩的回忆。在分别的季节里,我们把他们堆在了一起,静静地享受,慢慢的回味。即将离别离别朝夕相处的一切,我们由此变得伤感……因为光阴、成长给了我们太多的刻骨铭心,还有酸楚。

  甜

  海边、沙滩、阳光总是那么的吸引我。一天,我与姐姐来到了海边。一到那,总有心旷神怡的感觉。一丝丝清风吹拂着衣角,一缕缕阳光赠了给我们无限的`温暖。我来到了靠海的一边,脚似乎与海水融为一体,我有俯下身子,轻轻地抚摸着海水,有着一种直沁肺腑的冰凉。我们又跑到了沙滩上玩耍……时间过得很快,到了黄昏,余晖倒影在海面上,闪闪发光,是海面更加楚楚动人。就这样,我度过了开心的一天。

  苦

  人生总不会一帆风顺,总会有着一些磨难与曲折。当然,每个人对挫折的定义是不一样的。再一次考试中,我得了一个从未有过也从没想过的成绩——65分。当我得知成绩的那一刻,心凉了,此时的我悲痛欲绝。我不知该如何面对老师,面对父母,更不知该如何面对我自己。当然,眼泪无法洗去痛苦。我便对自己说:要更努力奋斗!一句看似简单的话语给了我无限的力量。让我从悲伤的边缘又回到了原点。

  成长中的童年我们是懵懂的,也是无忧无虑的,更是充满梦想的。曾经,我们渴望长大,对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时,却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭,日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长,随我们一起回味成长的滋味……

成长的三年级作文10

  成长,怎么样算成长呢?我觉得成长说白了就是进步吧。如果这样,我成长的三年级完全可以聚焦在这几个词语上:跳绳、书写、作业、考试。

  二年级快要结束的时候,我的腿受伤了,养了将近三个月。三年级再开始跳,就好像从头来过一样。一百来个,一百多一点,快两百……一个学期下来,我拼尽全力,跳得龇牙咧嘴,也就二百多一点点。我觉得二百来个也差不多,态度就不太好,结果被爸爸狠狠训了几次,再也不敢敷衍了事。没想到三年级的第二个学期,突然就有了飞跃,二百一,二百二,到了三年级结束的时候,好几次突破了二百三。而且我们班还开始花样跳绳,反跳,双人跳,速度跳。简直引领了校园运动新风尚!

  有一段时间不知道怎么了,数学作业本总是出错,翻十页都难看到“10分加☆”。我觉得我妈瞪我的眼神,就快要吃了我了。其实我自己都觉得不忍直视,下定决心,改!慢慢的,你翻十页,可以看到九个“10分加☆”了。爸爸妈妈都看笑了,而我就在旁边享受这份成就感,心里有点小得意。

  至于书写呢,有时候吧,也确实是龙飞凤舞。特别是作业评定连着两次都不太好,爸妈的脸色更不好。爸爸还把我写的难看的`字贴到书桌前警示我。说真的,我心里是很想拿到校级优秀作业的,看到别的同学上台领奖,也很羡慕。后半学期,我虽然有时候还是会放松,但总体我觉得字好多了,老师也表扬我了。大概想争荣誉也是一种成长吧。

  我们每次考试考完都要写反思,但我不是写粗心就是写审题不仔细。结果有一次数学考试,出现了和作业本里一模一样的错误,反思还是写粗心,把我妈给气的脸色发白,最后拿起家法狠狠给我手心来了七下,痛得我眼泪横飞。那次以后,我发现我真的长记性了。这应该也是成长。

  这么快三年级就过去了,有哭有笑,有赏有罚,但是我觉得它还是一个让我快乐成长的三年级!四年级,放马来吧!

成长的三年级作文11

  在我的成长过程中,发生过很多有趣的事。但让我记忆最深刻的就是我补牙的经历了。

  可能是遗传的因素吧,从小我的.牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴随着我长大。七岁那年,一天晚上,我正在吃一块排骨、突然牙疼了起来,并且来势凶猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滚,眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我痛苦的样子,急得不得了。妈妈说:“宝贝,我们赶快去看牙医吧,这样下去,不但今晚你睡不好觉,而且还会影响你明天上学的。”“可是,我很害怕补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边抚摸着我的头一边安慰我:“没关系,有妈妈陪着你,不用害怕。”于是,我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。

  一走进牙科,我的心就开始“砰砰”直跳,两腿还不停地打哆嗦,韩大夫一看到我们,就亲切地对我说:“来了,小朋友,阿姨正等着你呢!赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不开心。”于是,我坐到躺椅上,只见大夫拿起治牙的工具,开始给我检查牙齿,只听见韩大夫对妈妈说:“她这颗蛀牙牙洞已经很深了,需要先治疗才能补。”我一听,心里庆幸了不少,至少不用拔了。“不过,要摘掉神经线的。”我一听,顿时又一阵紧张,想起妈妈补牙摘神经线的痛苦样子。我就哀求道:“阿姨,这颗牙别摘神经线,行么?”阿姨笑着对我说:“别害怕,孩子,小孩子的神经线很浅,摘的时候一点都不痛的。”于是我只好闭上眼睛,韩大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂,我忽然觉得嘴鼓了起来,话也不会说了。韩大夫见了,就跟我慢慢聊了起了学校发生的事情。这样不知过了多长时间,韩大夫一边给我治疗牙齿一边对我说:“好了,拔下来了,只再填几次药棉,就好了,怎么样,不疼吧?”嗯,确实没有我想象中的那么痛。今天的治疗终于可以告一段落了,我感到整个人也神清气爽了。

  小朋友,在我们的成长经历中,补牙是很平常的事情,面对补牙,就要像面对困难一样,“你强它就弱,你弱它就强。”

成长的三年级作文12

  记忆的小河,在我眼前缓缓地流过:快乐的、难过的、逗笑的事,都变成了河里的一条条小鱼,在我的脑海里时常游来游去。而最让我感到难忘和自豪的一件事,现在就让我来告诉你们吧!

  记得7岁那年,有一次,我去上钢琴课,钢琴老师一见我,便对我说:“最近全市钢琴比赛,你和另外几个小朋友一起去参加!”我一听完这话,嘴巴猛的一下张了很大,心想“我可从没有参加过比赛,能行吗?”钢琴老师仿佛看穿了我的心思,严厉地说:“你不用怕,一定能行,你不可能永远都不去参加比赛吧?”没有办法,我只好硬着头皮踏上了第一次钢琴比赛的.路。

  比赛那天,妈妈让我穿上白纱裙,给我化好妆,就出发了。我和爸爸、妈妈早早地来到了比赛场,看见比赛的小选手们一个比一个漂亮,一个比一个帅气:有的直搓手,有的玩游戏放松,还有的紧张得打转转。也不知道为什么,我一点儿也不紧张。马上就要到我了,爸爸站在旁边不停地叮嘱:“宝贝儿,你千万不要紧张,你是最棒的,加油!”我听得已经不耐烦了“知道啦,知道啦。”

  轮到我了,我走上舞台,先深深地朝评委老师和观众鞠了一躬,然后坐上钢琴椅,试踩了一下踏板,就开始认真地弹起来,手指轻轻地在琴键上滑动,时而激情,时而轻巧柔美,所有的音乐都由我的手掌掌控。台下的观众听得正专心时,突然,音乐像喷泉一样一下子“喷”了出来,像一条巨龙直冲云霄,在天空中飞舞,一会儿“巨龙”累了,音乐慢下来,不要打扰它休息,渐渐停止,噢“巨龙”睡着了。我表演完了,台下传来阵阵掌声,爸爸、妈妈在台下为我竖起大拇指。这时,我的笑容不仅显在脸上,还爬进了我心里!

  这只是我成长道路上其中的一个故事,以后还会有很多,但每次想起这件事,总能让我快乐一阵,看来做任何事情,只要认真付出就有收获。

成长的三年级作文13

  三年级我们有了很多的改变和收获!

  我们有了新班主任,我们班里每个人都喜欢叫他“吴哥”。吴哥来了之后,我们304班一下子活跃了起来!吴哥的语文课总是那么的生动幽默!他还教我们快速记忆方法、有效阅读方法,最轰动的是每天跳绳运动。到目前为止我已经坚持了快250天了!当然三年级我们还多了科学和英语这两门课。

  在我三年级的成长中,也发生了这样一件特别的事!

  三年级下学期因为妈妈在杭州进修学习,所以把ipad给了我,说每天用ipad发给她作业情况。有一次,我退出微信,要去百度查“健步如飞”意思,无意中发现ipad里有抖音,我迫不及待地点进去,看了一个又一个,完全没有注意到时间已经过去了一个小时。这时,外婆走了进来,我赶紧把ipad关机,外婆就问:“你刚才在干嘛?”

  “我在查词语的'意思。”

  “哦,你还剩几样作业?”

  “2样,很快做好!”

  “快点啊!”外婆催促道。

  “好的—”等我说完外婆就走了。

  我又小心翼翼地打开ipad,津津有味地看起来。不知不觉,时间又过去了30分钟,我这才意识到要写作业。结果写到了10点钟。

  一连几天都是这样,上课也没有精神,成绩不停地往下掉。语文满分75分,我考了65分;数学满分100分,我考了93分;英语满分100分,我才考了95分;科学满分100分,我竟然只考了83分!不行,不行,再这样下去,我就变成和“胡笨笨”一样的水平啦!于是一个想法在我脑子里闪过:删除抖音!我一回到家,拿出ipad,点住抖音,然后闭着眼睛按着删除键,抖音就这样消失了。

  没有了抖音,我又变回老师和妈妈眼中那个优秀的学生,书写端正,早读认真,成绩有大大提升。啊!我真快活。

  经过这件事,让我变得更加诚实,更加努力,就让我带着诚实和努力一起去迎接四年级吧!

成长的三年级作文14

  成长中有各种各样的颜色:红——胜利的喜悦;黑——失败的痛苦;绿——奋进的希望……这些颜色伴随着我不断长大。

  黑——失败的痛苦

  新学期过了近一个月,第一个月考又不知不觉地来到了我们的眼前了。我却毫不在意,一路上哼着小调,天天晚上和同学们玩耍,学习一点也不上心。随着月考的临近,班上的气氛越来越紧张,我反而越来越不在意。终于,考试降临了。我飞一般地写完答卷,继续和一些同学玩、讲话,也不检查。

  考试结果一出来,我傻眼了。语文考了84分,数学81分。天啊!这什么分数!我犹如五雷轰顶,只觉得一直在做梦,现在才梦醒。回到家,父母就把我骂的狗血喷头、猪狗不如。

  绿——奋进的希望

  经过反思,我发现自己考前不复习,考中做题粗心,还不检查试卷。吃饭时,妈妈才缓缓开了口气说:“算了吧!别伤心了,考试过去就过去了,下次记着教训,不要在同一个地方摔第二次跤。下次认真复习,认真做题,认真检查,考个好成绩,否则后果很严重。”我狠狠地点了点头,心中再一次注满了奋进的绿色希望。

  红——胜利的喜悦

  又过了一个月,第二次月考又即将与我们拥抱。我吸取了第一次月考的教训,又经过认真反思,我认真复习课文。我天天在早读课时拿出语文或数学,读语文课文、背数学公式,背不掉再背,背掉再背下一个。考试终于来了!我深吸一口气,自信满满地进入了考场。我在试卷上“左冲右突”,终于答完了所有题目。我看了一下手表,还有半个多小时,我仔细检查了一下语文试卷,看有没有错别字,又看了一下作文,发现了几个错字和不通顺的地方,改正了过来。呼!我轻舒了一口气。考试结果公布了。咦,我语文93分,数学98分!太棒了!我兴奋地跳了起来。

  在我成长的`道路中,我的这些丰富多彩的成长颜色,有的给了我教训,有的给了我温暖,有的给了我希望……我感谢这些成长的颜色。

成长的三年级作文15

  想起自己小时候,生活是多么轻松,做错了事不会被父母责怪;而我现在已经是一个少年,做每件事都要小心翼翼,三思而后行。现在我长高了,上学时间长了,作业量多了,学习科目也多了,而那沉重的书包更是压得我气喘吁吁,透不过气来。

  小时候的我,是一个调皮捣蛋的孩子。记得有一天下午,我和姐姐在客厅打闹,我不小心碰到了柜子上的花瓶,就在这千钧一发之际,姐姐疾步向前,接住了那个花瓶,我想:要不我来个恶作剧,故意把那花瓶踢走,让姐姐接不住那个花瓶。说干就干,我故意不小心踢掉花瓶,花瓶狠狠地砸到了地上,遍体鳞伤,恐怕救不活了。砸碎的花瓶发出的呻吟十分响亮,引来了母亲大人。我将计就计地向妈妈告状,说:“是姐姐砸碎花瓶的。”这会儿让妈妈火上浇了油似的,气得跟火山爆发时的宏伟场面一样,她一边拉着姐姐的辫子一边骂姐姐。姐姐连声叫哀,流下了无辜的泪。

  小时候是什么人都得让着我,而长大后的`我却要背负起一份责任感。

  就在前几天,我滑滑板,突然迎面而来的小朋友让我措手不及。还好我动作快,从他旁边擦肩而过,不巧碰倒了他。他涕泪并下,让我不知所措,我心想:我到底应该怎么办呢?如果他的父母来了,我应该怎么向他们解释呢……可老天就是不开眼,他的父亲来了,知道是我碰到他后,当即破口大骂:你多大了?还打小孩,信不信我找你爸爸妈妈啊?当他们走后,我后悔万分:当初为什么不向他们道歉?为什么不向他的父亲解释?如果解释的话,就不会产生这么大的误会了……

  我的成长之舟,行驶得时而风平浪静,时而波涛汹涌,但也正是这些惊涛骇浪,才让我学习到了不少的知识,得到了锻炼。通过这成长之旅,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是也有更多的快乐。

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