【推荐】四年级的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文1
在这个五一小长假，我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川，虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴，出发时心里还是有些担心，但当我们到达银川后所有的担心都消失了，天公作美，没有用漫天的黄沙欢迎我们，取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。
第一天我们去了影视城，听说好多电影电视剧都是在这里拍的，走在仿古建筑的`街上，仿佛我们穿越回了古代，变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗，这一天真是精彩的一天，体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激，领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘，骑上了骆驼，在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队，还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。
可是时间过得真快，我们要返回西安了，美丽的银川我会想念你的，我还会再来的。
四年级的作文2
倾盆大雨终于停了，那布满天空的乌云似乎也被这雨后的美景陶醉了，他们大概不想让自己破坏这优雅的气氛吧，渐渐地隐去了。一直躲在乌云背后的太阳也不甘落后，它欢快地跃出了云层，把自己的光和热重新洒到大地上。
突然，高空中出现了一道耀眼的亮光，慢慢变成了淡淡的红云，在阳光的照射下，逐渐变粗，与此同时，红云的两端还不住地向下垂，一直到形成了“桥”的形状。“啊，彩虹出来了！”我心中一阵喜悦，紧接着，在红色的里层隐隐约约透出了一丝橙黄色，随后也扩大，变粗，可没有红色那样鲜明。又过了一会儿，黄，绿，青，蓝，紫也争先恐后地出现在天空，它们构成了大自然的一大美景————彩虹。
这座彩色的`"桥"是那样的美丽，又是那样的缥缈，使人感到它远在天边，又近在眼前。这时，从不远处飘来了几片洁白的云朵，它们围在彩虹周围，好像赞美它的美丽，使彩虹又添了几分神秘和典雅。
啊，彩虹！你真美丽！你既使人感到妩媚多娇，又使人感到高尚淡雅，我喜欢看你那婀娜的身躯，更喜欢你的品质——高尚，美丽，神秘。
四年级的作文3
“真累啊！……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗，我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈，让我们可累得不轻，那舞蹈真气人，真难学，我们总是受到舞蹈老师的批评，有的同学还说：“舞蹈老师真厉害。”唉，没办法，谁让我们还要参加舞蹈比赛呢！
不过，学舞蹈虽然累，但还很快乐呢！
你看，我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好，让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑，特别是许怀玉和王志远，他们两个不会跳，有时摆姿势时，站不稳，像个不倒翁似的。特别是跳舞的`时候，王志远一扭一扭地交换了位置，像个模特似的。有的人应该是前后交换，而她却左右交换，唉，不说她了。
反正，我觉得跳舞又快乐有累，可是，团结就是力量，我们只要一起努力，就一定能取得第一！
四年级的作文4
今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的'阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。
我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个平面镜斜插进水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。
四年级的作文5
暑假里，爸爸带着我报了一个游泳训练班。
我问爸爸：“为什么要学会游泳？”爸爸说：“因为这样能强壮身体，预防感冒。”
教练姓吴，是个男的，黑黑的皮肤，二十几岁，人很和蔼，教起来也很细心。这让我减少了对水的`恐惧。
第一天学的是屏气，这要求我深吸一口气，然后把头没入水中......进展神速，第一天我就掌握了屏气的要领。
接下来几天学的是蛙泳，首先是学动作，教练教我要掌握四字要领：“收、翻、蹬、夹。”收翻慢，蹬夹快，蹬腿要用力。其次是学换气动作，换气的时候腿要伸直并拢，在水面吸气，在水里吐气，吸气的时候要快而深，吐气的时候要轻而慢。再次是学划水动作，手划腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夹水平直漂一会儿。双手在水中画一个桃形，划水收手伸手连续不停顿......
经过几天的学习，我已经从一只“旱鸭子”变成了一只灵活的“小鱼儿”，我渐渐喜欢上了漂浮在水中的感觉。虽然我现在游的还不是很好，但我会加强练习，争取学会各种泳，让游泳成为我生命中的一项乐趣。
四年级的作文6
清晨，我早早地起来了，开始收拾我那乱糟糟的房间。
在收拾抽屉时，我翻出了一根蜡烛，我望着蜡烛自言自语：“现在都什么时代了，还有那种东西。”说着就把这根可怜的蜡烛扔进了垃圾桶，继续收拾我的'房间。
傍晚，妈妈一边收拾一边对我说：“我要出去一下，你在家里写作业。”然后就提起包出去了。我在书桌旁奋笔疾书，可当我刚写好作业准备看书时，电灯突然不亮了。停电了，我非常着急。在黑乎乎的房间里摸索着寻找手电筒，可当我找到它时，却发现它没电了。
怎么偏偏在这种情况下没电呢。这下没希望了。
我只能坐在黑暗中等妈妈回来。就在这时候，突然想起那个被我丢弃在垃圾桶里的蜡烛，我又看到了一丝希望。随后，我便在黑暗中摸索着来到垃圾桶旁，在垃圾桶里找到了那根蜡烛，并找到了打火机，点燃的蜡烛。一朵红色的火花出现在我眼前，给我带来了温暖、光明。我拿着蜡烛来到书桌旁，拿起书却看不进去了。我已陷入了沉思：我觉得世界上再微不足道的东西也有它伟大之处，比如这个蜡烛。我曾对它不屑一顾，在我困难时却是它帮助了我，让我在黑暗里看到了光明，感受到温暖！
四年级的作文7
今天放学回家的路上，我看见一个小朋友手里拿着一个花朵型的风车在路边玩，我心里很羡慕。回到家里，我决定自己做一个漂亮的风车。
说干就干，我找来了大头针、铅笔、橡皮、剪刀、小木棍和几张漂亮的荧光纸。我先用铅笔在蓝色的荧光纸上画了一个十字，用剪刀小心翼翼地沿着铅笔画着的痕迹剪成了四个连着的三角形，我拉起了其中一个三角形的一角，把它用橡皮按在中间，接着用同样的方法把其它几个三角形的角全部压在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大头针穿过四个重叠的角，最后把大头针扎进小木棍里。我又用黄色、绿色、粉红色的荧光纸做出了四个大小相同的风车，用紫色的纸做了一个更大的.风车，把其它四个彩色的小风车用大头针安装在大风车的木棍上。一个漂亮的五彩斑斓的风车就做好了。我使劲用嘴一吹，五个风车同时开始转动，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花缭乱。
看着自己动手做的风车，我的心里别提有多高兴了，我感到自己动手做的风车比买的更有意义。
四年级的作文8
秋天，我们去寻找。找到了！瞧！那果园里一派丰收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃，哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。
秋天，我们去寻找。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飞翔着大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飞，好像是舍不得这里似的。
秋天，我们去寻找。找到了！瞧！那菊花园里的菊花真是大小不一，形态各异。小的像一颗颗小星星，大的'像圆月亮。
秋天我们去寻找。找到了！瞧！那一棵棵树上枯黄的叶子不断的飘落，真像求秋姑娘发的贺卡，上面写着：秋天来了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下来的叶子真是千姿百态。有的像小鸟在天空飞翔着。有的像一个小孩，从高处轻轻地跳下来。有的像飞机在蓝天白云里飞行着。
我终于寻找到了秋天的足迹，秋天真是太美了。
四年级的作文9
咦，在哪儿呢？惨了，怎么办？刚才还定定心心、悠闲自在的我已是狼狈不堪，种种意外事件使我焦头烂额，让我目不暇接。唉命苦呀！大作草稿丢了，又得重写了，我很不情愿，很不甘心。
我不信找不到，开始了大扫荡，我把书包从里到外，从上到下，只要能拿出来的，都统统拿了出来，逐个搜查。语文书，没；数学，怎么也没；自然；小作……一个也没有。可惜竹篮打水――一场空，计划失败了。刚刚还在沙发上喜滋滋地看热闹的爸爸开腔了瞧我的`，帮你找找！俗话虽说得好老将出马一个顶两可仍然一无所获，我只好拿起身旁的草稿本，百般无奈地走向了书房。
这时的我钩起了记忆深处的一个故事，20xx年9月27日下午，早早做完家作的我吹着口哨，悠然自得地走着。可是突然觉得书包轻了许多，好象有什么事要发生。果然不出我所料。回到家，妈妈叫我检查书包，不好做业未带回，妈妈知道了雷霆大怒，情转多云……。我惊恐万状，手忙脚乱地穿好鞋，向学校奔去，幸亏马老师还在，我拿到了作业。
丢三落四是我的缺点，为此我吃了不少亏。这不，这次丢了大作草稿，又得重写一篇，劳心费神不说，还引来妈妈的一阵数落，唉！
丢三落四的我呀！
四年级的作文10
今天，我们意外得到了两只活泼可爱的小猫。我仔细观察了这两只小猫，一只虎头虎脑，浑身黑白色绒毛，淡蓝色的眼球，炯炯有神。一只小猫可爱极了！它的身上有三种毛色：灰，白，黄。一条长长的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鹅绒毯子，舒服极了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的.，尖尖的牙齿，晶莹透亮！
这两只小猫似乎有点“生”！我用草根斗它们玩，它们不理；用辣条引诱它们，不理；突然，那只小黑猫似乎被我惹极了：他弓着腰，胡须笔直笔直的，两眼放光，“哇哦”一声朝我跳了过来，我吓坏了，一边跑，一边大喊：“快，快，造反啦！”真是又着急又好笑！“天有不侧风云”哪！晚上六时，我最最喜欢的一只小猫咪，突然不见了？！我学了几声“瞄瞄”，总是听到小猫的回声，我等啊等，还是不见小猫人影，我无耐！
但愿！明天可以找到小猫！
四年级的作文11
哇？又要考级了，上个暑假不是才考完吗！
“学了那么久的乐器，难道不用考级吗？”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声：“哦。”就这么定了，我的声音像低音“哆”一样低沉，一个“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子，用另一端勾住乐器，乐器拉着脖子，仿佛有千斤重，压在脖子上简直像是座五指山。
琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻，这些蝌蚪上窜下跳，弄得人眼花缭乱。
一遍，两遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一个接一个，不断地冒出来，仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
从考场里走出来，好像得到了一种解脱，完全忘记自己做了什么，只知道现在很好。
数周后，我去信箱帮妈妈取美容杂志，厚厚的杂志下还压着一封很大很大的`信，竟是给我的，上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看，没错！正是我的证书：五级优秀。塑料的外壳，将阳光反射到了墙上，黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹！
四年级的作文12
爸爸养着4盆吊兰。他爱养花，特别是吊兰。
吊兰又称垂盆草、挂兰、兰草、折鹤兰，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。单子叶植物纲、百合科，吊兰属常绿草本植物，根状茎平生或斜生，多数有肥厚的根。叶丛生，线形，叶细长，似兰花。长10-30厘米，宽1-2厘米，两端会稍变狭窄。
吊兰有净化空气的作用，全株还可如药。吊兰用做药时，味甘，微苦，性凉，虽然味道不怎么样，但作用多着呢。它能化痰止咳、清热解毒，还能治烧伤、骨折、痛肿呢。
吊兰的品种很多，如普通吊兰，枝秆与叶片不分，叶片下垂，呈深绿色。每年六、七月开花，花有淡黄和白色两种；如金边吊兰，绿色的`叶片上有黄色的线条围绕在叶的周围。
吊兰还能长出花儿来，吊兰的花以白色为主，有少量青色，有时中间有绿色或黄色条纹。长约5毫米，宽约8毫米。
怎么样，听了我的介绍，你也想养吊兰了吗？
四年级的作文13
今天上午，我和爸爸一起去了爸爸的学校，听爸爸说，这次去学校是为了拔掉校园里面的杂草，而且这件事情很重要呢！
到了学校里面，从外面看还是差不多的，到了操场上，四周满是杂草，在往里面走走，果然杂草很多，看样子要好好清理了，我拿了一把镰刀在那里比划着，就是不知道应该怎么割，我割了半天也没有割下来，我生气了，拿出剪刀来乱剪，剪的.高高低低的，真是气死我了！我还拿来了铲子，我拼命的挖呀挖呀！挖的我满头大汗，这时候，我突然看到了一个小铲铲，就拿起来玩，也就是在地上挖挖草罢了，觉得越来越没有意思了，我看见在花圃旁有一个用来修剪花的剪刀，便拿了起来，开始修剪起树枝来，开始我还是小心翼翼的，生怕剪的不一样平，最后放肆了起来，开始乱剪，果然，我好象什么也做不好呢，应该有我可以做的事情吧！我向四周看看，看到了干枯的小树，我就端了一盆子水，给所有的小树浇起水来，感觉很快乐呢！好象在帮助别人一样，小树啊小树，快一点长大吧！
虽然是说去学校拔草，可是我还是变成了浇树，其实都一样，因为是做了好事。
四年级的作文14
感觉今年夏天比往年热。门外种下的大树，枝叶猛长，却还是遮不住火辣辣的太阳。
期末考试那天，我醒得很早。
桌子上是妈妈早已替我准备好的透明文件袋，里面整整齐齐地装着笔和草稿纸。
在去考场的路上，这一年的学校生活在脑中不停地回放；这一年母亲对我的付出也在脑海中回放。我的脑海里，这一年学习生活中的各种音符在我脑海里跳来跳去，有快乐，有痛苦，还夹着妈妈的艰辛。
这一年我的努力会在今天尘埃落定。
到了进学校的大门前，妈妈拍拍我的肩膀：“我的宝贝是最棒的！加油，不要太紧张！考完妈妈来接你，给你买你最爱吃的大西瓜。”我点了点头，很自信地朝学校走去。我必须努力！
我考完试，妈妈准时在门外接我，妈妈面带笑意，并没有问我考得怎么样。回到家中，妈妈帮我切开了夏天的第一个西瓜。
自我来到这个世界，妈妈忙碌的身影总是出现在我的视线中，那一盏盏温暖的灯，是她为我而点亮的`；那一碗可口的饭菜，是她为我而做的；甚至，那一个知心的笑容，是她毫不掩饰地送给我的。
我爱你，我的妈妈！
四年级的作文15
放下了一大堆的作业负担，到外婆家去玩，走进这弯弯曲曲的羊肠小道，呼吸着新鲜空气，真舒服。
外婆家门前有一条小河，说深不深，说浅不浅，有宽有窄，窄的地方，潺潺作响，宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底。这小河流过了外婆家的门，也流过了外婆家的田地。
我去田地帮外婆拔草，一开始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一条小河，身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉，叶子扯下了几张，可这几张叶子，换来的`却是坐在泥巴上的一屁股。小河仿佛看了笑话，越流越开心，越流越快。我站起身来，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁股上的灰尘多了。
后来外婆教了，草要一根一根拔，后来我照外婆说的做了，时间过去了，我们依旧在拔，小泉依旧在流，永无止尽。
密密麻麻的草不见了，有的是稀稀疏疏的草，可小河还是那么的猛，还是在奔腾。外婆对我说我脏了，去河边洗一下；热了，去冲把脸；要灌水了，去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事，让我彻彻底底地了解这条小河。
这小河真是外婆的好帮手
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