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夏日二年级作文

时间:2024-09-24 11:13:47 二年级 我要投稿

夏日二年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的夏日二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏日二年级作文

夏日二年级作文1

  这个夏天特别热,在家安安静静坐着都会出汗,更别说在烈日下走在荷塘上了。

  怀着对荷花的热爱,我们一家人今天来到了荷塘。

  当我们到达荷塘时,我们惊讶地发现远处有几个人走在荷叶上。走近后才发现荷叶太茂盛,遮住了桥面。我们还试图在桥上跑来跑去,从妈妈身边跑过,对妈妈大声哭喊。“妈妈,看,我们在荷叶上行走。”

  然后我们发现池塘表面有伞一样的荷叶,把池塘填满了晶莹的珍珠(露珠),非常明亮。淋浴之类的淋浴更有意思,仿佛很多莲子宝宝都在怀里睡觉。有含苞待放的荷花,上面的花瓣一瓣一瓣,白里透红。真的是“荷叶无限绿,荷花异色。”啊!

  这时我突然想到,老师告诉我们:“荷花是花中君子,因为它能在这么脏的.池塘里长大,长得这么漂亮,真的是出淤泥而不染。”

  夏日荷塘好迷人!

夏日二年级作文2

  夏天不知不觉就来到了,一天,妈妈带我乘凉的时候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,还有黄黄的花心。盛开的荷花旁边有几个鼓鼓的花苞,她们像淘气的小女孩,风一吹左右摇摆,像在跳舞。在花和叶子的.中间我还看到了一种绿绿的东西。妈妈告诉我这是莲蓬,荷花开后结的果实。池子里的荷叶肩并肩挨着,像一把把小绿伞,有的上面还有“珍珠”,太阳一照光闪闪,亮晶晶的。

  我学过几首描写荷花的古诗,如《小池》里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花被很多人喜欢,我也喜欢美丽圣洁的荷花,可妈妈说荷花不光美丽,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”多么美的荷花!多么美的品质!

  我更喜欢荷花了!

夏日二年级作文3

  夏天的小溪也是我自得其乐的`地方。当我心情好的时候,我经常去小溪边玩。小溪很清澈很浅,但就是没到脚跟。所以我经常穿着拖鞋在水里跳。牵手洗脸。有的时候,你轻轻一抱,它马上就升上天了。清冷的感觉立刻传遍全身。像无形的细雨围绕着我。好舒服!

  晚上,我在草丛里发现了萤火虫。我伸出手,它轻易地逃脱了。我不得不回房间睡觉。睡觉后,青蛙仍然充满活力。他们呱呱叫,仿佛在比赛中唱歌,仿佛在讨论收获,仿佛在演奏一个大合奏…

  我喜欢夏天。夏天留给我太多快乐。那些美好的过去是我最珍贵的回忆!

夏日二年级作文4

  妹妹快步走回家,热热的妹妹夏悄悄走出屋来找我们。

  夏姐姐给我们带来了好吃的水果:香喷喷的桃子,大大的'西瓜,还有一串水汪汪的葡萄……

  夏姐姐给我们带来了很多动物朋友:池塘边呱呱叫的青蛙,仿佛在说:“夏天来了!夏天来了!”小郭小郭在草地上玩;蝉在树上高声歌唱,仿佛在告诉人们:“太热了!太热了!”

  我的朋友,夏姐姐给我们带来了美丽的花。快看!金色的向日葵,白色的茉莉,粉色的荷花让人耳目一新。

  我爱你——可爱的夏天!

夏日二年级作文5

  夏天的荷塘多美啊!

  看,池塘里有这么多荷花。有白色的,粉色的',深红色的。有的花骨含苞待放,有的已经开了几瓣,有的已经盛开。这些花有的依偎在一起窃窃私语,有的独自发呆,有的挺立着,望着一望无际的荷塘,有的平躺在水面上,仰望天空,仿佛在思考着什么。突然,一阵微风吹过,空气中弥漫着荷花的芳香,仿佛进入了芬芳的海洋。

  池塘里有许多荷叶,有些像一个大圆盘,有些像一个有柄的杯子,有些像一个蛋卷,有些像露水,有些像一个发簪,有些像一把小雨伞。太不一样了!

  看,青蛙妈妈和小青蛙蹲在荷叶上哇哇叫,仿佛在说:荷塘夏天真美!

夏日二年级作文6

  暑假的一天,我和几个同学在家长的陪同下,前往崇明岛游玩。

  在崇明岛的第二天早上,我们在家长们的带领下,到海岸边去看日出。只见初升的太阳像一个红色的大圆球,从东方冉冉升起,照耀着金黄色的海滩,真是美丽极了!

  我们又来到海滩上,踩着松软的'沙滩,尽情享受着金色的阳光,心里真是美滋滋的。过了好大一会儿,海水涨潮了,我们几个小伙伴们,一个个都忍不住调到海水里游泳,温柔的海水像母亲一样的拥抱着我们,一起一伏,就像睡在摇篮里一样舒服。退潮了,海滩上留下了许多五颜六色的贝壳,我们又忙着捡起了贝壳,大家都挑选自己喜爱的,每个人都捡了很多。

  傍晚时分,家长们又带领我们乘船游览,我们在船上远远望见东方明珠塔上闪动的灯光,耳边又倾听海浪拍打船舷的声音,真像是一曲立体交响曲。

  这个夏日,玩得真是开心呀!

夏日二年级作文7

  夏天是一个炎热欢快的季节!

  一大早,太阳公公早早起床,叫醒了地上的柳树、花草。人们陆续来到广场做早操,新的一天开始了。中午,大地被火红的太阳烤焦了。勤劳的人挥汗如雨;狗伸出红红的长舌头,好像在抱怨风不知道躲在哪里;虽然家家户户的空调都在加班,但还是抵挡不住太阳的热力。多热啊!晚饭后,大人坐在枝叶繁茂的树下,悠闲地下棋;天真无邪的孩子在树下开心地玩着自己心爱的玩具;树上的蝉也在忙于歌唱比赛,整个公园充满了悦耳的声音。下午,天上又圆又红的太阳还很热,对人来说还是难以忍受的.。晚上,整天辛苦劳作的人们来到广场,有的跳舞;有的走路;有的打羽毛球……有的可爱的孩子在草地上打滚;一些游戏。这些场景看起来像是画面,让人心旷神怡!

  夏天炎热,快乐,美丽,充满活力。我爱夏天!

夏日二年级作文8

  暑假的一天,我和几个同学在家长的陪同下,前往崇明岛游玩。

  在崇明岛的第二天清晨,我们在家长们的带领下,到海岸边去看日出。只见初升的太阳像一个红色的大圆球,从东方冉冉升起,照耀着金黄色的海滩,真是美丽极了!

  我们又来到海滩上,踩着松软的沙滩,尽情享受着金色的阳光,心中真是美滋滋的'。过了好大一会儿,海水涨潮了,我们几个小伙伴们,一个个都忍不住调到海水里游泳,温柔的海水像母亲一样的拥抱着我们,一起一伏,就像睡在摇篮里一样舒服……退潮了,海滩上留下了许多五颜六色的贝壳,我们又忙着捡起了贝壳,大家都挑选自己喜爱的,每个人都捡了好多。

  傍晚时分,家长们又带领我们乘船游览,我们在船上远远望见东方明珠塔上闪动的灯光,耳边又倾听海浪拍打船舷的声音,真像是一曲立体交响曲。

  这个夏日,玩得真是高兴呀!

夏日二年级作文9

  夏天真的`很热!烈日炎炎,烈日炎炎,连柳树的叶子都快枯萎无精打采了。树上的蝉大声叫着,仿佛在说:“好热,好热!”

  明明拿着鱼竿来到河边,看到岸边长满了绿草,草丛里还开着几朵小花。河水清澈见底,成群的鱼在水中自由游动。多幸福啊!他选了个地方站着,把鱼竿扔进水里,静静地等着鱼上钩。过了一会儿,鱼上钩了。明明拉起鱼竿一看,哇,是一条大鲫鱼。银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光!鱼离开了水,不停地摆动尾巴。明明赶紧把鱼摘下来放进桶里!

  虽然又热又冒汗,但心里还是很开心!

夏日二年级作文10

  星期天下午,我和小朋友们在玩爬树比赛游戏,无意间抬头一看……哇!我差一点儿叫出声来。天空的云真好玩。一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半会灰半白,还有些也说不出来,见也没见过的颜色。它变化多端,姿态万千。有的像凶猛的老虎,正在森林向小动物们发号施令;有的像可爱的小白兔,在田地里头吃胡萝卜;有的像身披彩带的七仙女在撒花……。

  一会儿,各色各样的云又聚集了起来,天空就像大海,一阵阵的`波浪涌过,浪花拍打着小岛边的岩石,惊起了一群群鸥鹭。我仿佛进入了仙境。

  突然,天色一暗。顿时乌云密布,刚才美丽的云就变成了一座座大山,一只只野兽,仿佛要猛扑过来的。吓的我们赶紧跑回家。

  没过一会儿,天空便下起了倾盆大雨。夏日的天气就是这样像小孩的脸说变就变。

夏日二年级作文11

  夏天来了,我们去郊外游玩。

  啊,我们刚一到郊外,令人陶醉的花香就立刻扑鼻而来。走近仔细一看,五颜六色的'花像是给绿色的大地盖上了花地毯,美丽极了!花香引来了许多小蝴蝶、小蜜蜂,它们围着小花在跳舞呢!

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。几条小鱼在水中快乐地做着游戏。

  草地早已绿油油一片,几只小兔在上面玩着、闹着。看样子,它们也感受到夏天来了呢!

  大树己经长得枝繁叶茂,远远望去,树像一朵绿色的云从大地上升起。很多小鸟在这里筑巢安家,一些小鸟还飞到空中向其他伙伴说:“来这儿安家吧!”

  远处,是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画!

  天空一碧如洗,万里无云,像一块用清水洗过的蓝宝石。

  我爱郊外的景色,更爱夏天!

夏日二年级作文12

  夏天很热。太阳像一个大火球,烤焦了大地,让柏油路发臭。这棵大树的树干裂开了,树叶被晒伤了。地上的草快死了,无力地呻吟着:“我要死了。我不能……”花儿也低下骄傲的头,不再那么骄傲。地里的幼苗都被太阳烤焦了。河水干涸,失去了生机,我听不到它的歌声。树上的蝉也在叫:“热了,热了。”但是每一个声音都比其他声音更深更弱。小狗躺在大树下,伸出舌头,气喘吁吁。鸟儿也无精打采地找了个阴凉处休息。老人在树下享受凉爽的夏日炎炎。他们用力扇着蒲扇,但豆子的.汗水正流下来。有的孩子躲在空调房里,空调连续24小时运转,都发烧了;一些孩子跳进游泳池,在水里玩。一些孩子吃冰淇淋。冷饮在他们面前排起了长队。这可乐坏了冷饮店的老板。他高兴地数着钱。夏天很热。

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