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朗诵三年级作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的朗诵三年级作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朗诵三年级作文 1
激动人心的时刻来了！因为周五下午，我们学校将举行一场特别的诗歌阅读比赛。
比赛开始了，随着音乐的播放，舞者们跳得很美，然后读者开始大声朗读，他读得如此生动。最后，轮到我们班朗读了。这时，我紧张得像抱在怀里的兔子，又蹦又跳。当我看到同学像军人一样站在舞台上时，我似乎不再那么紧张了。我们都用最有力最动情的声音完成了诗《我爱你—中国》。
朗读完后，我们回到教室，看着电视上的其他班级朗读。最后，当我们听到主持人在汇报我们班的成绩时，虽然我们班没有取得优异的'成绩，但我们仍然感到非常高兴。
这次诗歌朗诵比赛是为了弘扬我们对诗歌的热爱，我期待着下一次的诗歌朗诵比赛！
朗诵三年级作文 2
周五，学校举行了全校英语朗诵比赛。为了迎接这个重要的比赛，我已经做好了准备。
比赛开始了，队员们一个个上场。我站在球场外，听到正在大声朗读的同学熟练的声音，非常紧张。我不断鼓励自己：“不要紧张，不要紧张！你是最好的！”想着想着，信心倍增，有种无敌的感觉。
该我上场了。我先看中文，然后流利的.看英文故事《two lions》。比赛结束了，我终于松了口气。结果公布的时候，我的心又一次提到了嗓子眼。当“三年级组第一名沈泽宇”从广播里出来的时候，挂在心里的石头一下子摔倒了。
放学后，我忍不住感到高兴，像鸟一样飞进了房子。我为我的表现感到高兴。
朗诵三年级作文 3
今天下午，朗诵和掌声回荡在校园里，吸引了很多路人。为什么这么热闹？哦，原来我们在办国庆诗词朗诵比赛。
主持人介绍完比赛规则和评委后，比赛按顺序开始；51班，52班，53班，54班，61班，62班，63班，64班，我们三年级最后。第一个班是51班，他们表现很好。他们有一个很好的开始，后来的班级表现很好。最后，我们来到了初三的表演。我很紧张，手心出汗，开始背诵。我们听从音乐老师的`指挥，大声朗读。看完，我们又唱了两首，一首《红星歌》，一首《小号手之歌》。
啊，今天下午过得太快了，我无法抹去这段美好的记忆。
朗诵三年级作文 4
今天，天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。
老师叫我们搬凳子下去，开始排队，排队的时候很乱，过了一会队才排好。
我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的时候，心里有一点紧张，过了一会儿我的'心才平静了下来。
比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候，我的心里一点也不紧张。轮到我们班了，我刚站到台上去的时候，心里有一点紧张，因为站台太高了，望着台下坐着一排排，整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。
开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时，我忘记了紧张，忘记了害怕，放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好，因为大家朗诵得很认真。朗诵完后，我认为我们班可以拿一等奖。
开始评奖了。我们班拿了第三名，我很高兴，因为这是我们班集体所获得的荣誉。
朗诵三年级作文 5
今天参加了《三字经》故事阅读大赛。共有20人参加了比赛。我的表现是《铁杵磨成针》。叫我名字的时候很紧张，心怦怦直跳。演出结束，看着马老师对我微笑，我变得自信起来，一点也不紧张。看完的时候我的分数是9。78，很开心。最后我获得了第二名。爸爸妈妈一点都不信任我，还以为我找不到地方！因为我的.好朋友、何、鼓励我，说我可以顶替，这让我很自信。但是，有些好学生没有拿到名次。比如“马新宇、常新宇、马等没有拿到名次的同学哭了。虽然我们班没人拿第一，但我下次一定会拿第一。
学生们讲的故事其实很好。这些故事让我觉得应该尊重长辈。不要贪玩，好好学习，好好学习，团结友爱。爸爸、妈妈和王老师都为我高兴，鼓励我继续努力。所以，为了奖励我，爸爸妈妈让王先生去餐厅祝贺我。因为王老师天天辅导我，所以我很感谢王老师。我打算给王先生做一张圣诞卡。希望王先生会喜欢。虽然是作为小礼物送的，但也是我的心意。
朗诵三年级作文 6
今天下午，朗诵和掌声回荡在校园里，吸引了很多路人。为什么这么热闹？哦，原来我们在办国庆诗词朗诵比赛。
主持人介绍完比赛规则和评委后，比赛按顺序开始；51班，52班，53班，54班，61班，62班，63班，64班，我们三年级最后。第一个班是51班，他们表现很好。他们有一个很好的开始，后来的班级表现很好。最后，我们来到了初三的表演。我很紧张，手心出汗，开始背诵。我们听从音乐老师的`指挥，大声朗读。看完，我们又唱了两首，一首《红星歌》，一首《小号手之歌》。
啊，今天下午过得太快了，我无法抹去这段美好的记忆。
朗诵三年级作文 7
“朗诵之星——决赛现在开始，01号选手王则兴、04号选手周星妤、12号选手何欣欣……他们是这次总决赛的小选手，有请他们上场！”袁老师高兴地喊道。
接着，比赛开始了，只见王则兴自信满满地走上了讲台。肩上“停”着一只千纸鹤，两只手里各拿着一些碎纸片，本来我们不知道他拿这么多碎纸片要干什么 用。当他朗诵出第一句的时候就用力向上一抛，那碎纸片犹如雪花一般，飘飘洒洒的，这下我们都清醒过来，原来这是一片片“雪花”。当他朗诵结束了，袁老师和 四个同学纷纷讨论他的得分。下面就是周星妤上场了，我就是她的支持者。只见她一手拿着“锤子”，一手拿着“鼓”走上了讲台。她的声音非常动听。周星妤也朗 诵完了……经过袁老师、四个同学和全班同学的.点评。最后，楼天逸同学是我们的朗诵之星！
我们的口号是：“朗诵之星，明天的星星。”
朗诵三年级作文 8
古诗词朗诵会陕西省蒲城县南街小学三年级二班雷今天，我们举行了一场古诗词朗诵比赛。老师说：“要背的古诗词是抽签决定的。谁要背，谁就自觉背。”
首先，第一组的`学生抽签。李想都没想就上去了，但抽签时犹豫了。3、4分钟后，李鼓起勇气拍了一张。很简单，这就是我们在第六册学到的。李流畅地背诵了一遍，全场掌声雷动。
范，李的同桌，大方地站了起来，学生们都吓得看着他。只见范犹豫了一下，拿起一个。原来是《逢雪宿芙蓉山主人》。范微笑着看着大家，但是他想不到。老师让学生提醒他，大家都喊：“夕阳离仓山很远。”
我是我们第二组背的。我是第一个上去的，心脏一直在跳。我记得我把今年和去年的古诗词都背得很熟。于是我鼓足勇气，站起来，毫不犹豫地拿了一个。原来是《四时田园杂兴》。我流利地背诵了一遍，得到了大家的热烈掌声。舞台上有很多学生。这次古诗词朗诵真的让我难忘！
朗诵三年级作文 9
我是一个爱朗诵的男孩，因为我的声音很洪亮，再加上老师多次表扬我，我就更喜欢朗诵了。
每次我上朗诵课老师第一个就叫我，还经常说：“让王逸肖给大家开个好头。”于是，我拿出了我参赛的作品，大方的站在同学们的前面朗诵名叫“我们的`老师”。等我朗诵完了，老师和同学们都给我热烈的掌声。
当然，我在比赛中也不甘势弱，去年我代表学校参加区里的比赛，拿了一等奖。
以后，我要继续努力，多朗诵，多参加比赛，争取成为一名朗诵家。
朗诵三年级作文 10
今天下午，朗诵和掌声回荡在校园里，吸引了很多路人。为什么这么热闹？哦，原来我们在办国庆诗词朗诵比赛。
主持人介绍完比赛规则和评委后，比赛按顺序开始；51班，52班，53班，54班，61班，62班，63班，64班，我们三年级最后。第一个班是51班，他们表现很好。他们有一个很好的开始，后来的`班级表现很好。最后，我们来到了初三的表演。我很紧张，手心出汗，开始背诵。我们听从音乐老师的指挥，大声朗读。看完，我们又唱了两首，一首《红星歌》，一首《小号手之歌》。
啊，今天下午过得太快了，我无法抹去这段美好的记忆。
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