雪六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的雪六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪六年级作文1
雨，是多愁善感的人最爱；花，是美丽的人儿最爱；雪花，则是时光的最爱。
为何？当你见那纷纷扬扬的雪花落下时，除了雪花飘扬，仿佛全世界都静止了一样，我们却浑然不知时间已经一点一点吞噬了我们的时间，将它转瞬成空。而我们只是痴痴地赏着雪花，任时间匆匆。
雪花的模样，就像是大自然精心雕刻的，精致而美丽。都说“红颜多薄命”，是啊，雪花虽然漂亮，但也易逝，落在地上，若没有同伴的拥抱，马上就会化成一滩水。一片瘦弱的雪花落下，使我又不禁想起“知否？知否？应是绿肥红瘦？”它是在想谁？会不会为心里住着的那一片雪花而哭泣？看，它化为了水，是在哭泣吗？
若是单片雪花，则会变成水，可是，要凝聚在一起的话，就不容易消失，这是在向我们启示团结就是力量吗？
雪柔软而舒适，细腻而温柔，就像是安徒生在抚慰孩子们的心灵，冰凉中透着温暖，也像一位身着白衣拖地裙的女子——素雅，高洁，亭亭玉立。好似在漫天雪花中跳着华尔兹，显露出她姣好的面容和婀娜的身姿。
城市里喧闹无比生活中的烦恼乏了身心。雪，一次一次的清洁我们心灵中的垃圾，捎来宁静、祥和。
雪越下越大，如何看也不厌烦，它们的力量很渺小，但竭尽全力去洗洁土地。
我常常想，雪儿们会不会有自己想要去的地方：是想来在天上，还是去享受大地的温暖；是想要落在调皮的男孩儿身上，还是想落在安静的小女孩的皮鞋上；是想要在枝头上俯瞰大地，还是想伏在小草上……最终，实现了吗？
雪儿呀，你就那么卧在地上，洁白无瑕，任人踩踏。就让我，为你，为你们，唱一首雪之歌。
雪六年级作文2
20xx年的第二场雪。
寒冷的空气里夹着淡淡的雪花，还没等落地就消失的无影无踪了。节气还未到大寒，这天气就似零下气温一般。可这天气并未浇灭我和小伙伴们的活力，我们在蒙蒙的雪花中奔跑着，快乐着。
我们将音乐广场作为溜冰场，在那里，光溜溜的大理石地将我们一次次摔倒，但并没有将我们的玩心摔碎，反而把热情的火种到了每个人的心田里。不知不觉的，我们忘了时间，雪已将柔软的发丝冻成冰棍，将柔嫩的手划出一道道伤口，时间早已过了，我和爸妈约定的回家时间，我将所有的事情抛在脑后。小伙伴们一个个都回家去了，而我依然留恋着冰天雪地，我在这雪地中上演了一个人的独角戏。
空气凝成了一团，原本明亮蔚蓝的天空变成了乌黑色，这时的我才踏上回家的路。我迈着沉重的脚步，向着家的方向前进，当我走到广场出口时，一个熟悉而又狼狈的身影，映入我的眼帘。那正是我的母亲，一层层的围巾，遮住了她的脸颊，大衣下是沾满雪的腿和脚。妈妈轻声呼唤着我的名字，我像往常一样静静地坐上电动车后面的座椅，只是下面多了一层厚厚的棉布。
我们慢慢地向着家的方向前进，风中含着一种温暖的气息和一份沉重的母爱，哈气向着我的眼镜扑来，冰冷的手冒出了一丝手汗，我那僵硬的身体瞬时间被妈妈的爱点燃，血液在我的身体里穿梭，眼泪在我的眼眶里转了几圈后终于滴了下来。
到家以后，喝着去寒的米粥，我仍徜徉在浓浓的母爱中，不禁想起今天的所作所为，我没有遵守给母亲的承诺，让她在这冰天雪地里不顾一切的寻找我，我辜负了母爱，伤了母亲的心，而她并没有怪我，这也许就是母爱的真谛吧！
雪六年级作文3
下雪啦！下雪啦！今天我要跟市登山协会的叔叔们去四海山看雪啦！天蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了。走出家门，外面寒风呼啸，一股冷风冻得我直打喷嚏，但美妙的雪之旅即将拉开序幕，再冷也怕。
车辆缓缓行驶着，透过车窗外，依稀可见远方山上的白雪，车里的人们很激动，拿出手机纷纷拍照。上学期学过的诗句“青山原不老，为雪白头。”一下子在脑海里浮现，是啊，眼前的四海山，已没了原有的郁郁葱葱，一夜间，竟白头了。我按捺住内心的激动，无限遐想着：山上，会是一番怎么的情景？
来到半山腰，路面结冰厉害，为了防止出意外，领队叔叔建议下车徒步走到四海山。我们如出笼的鸟儿涌出车门，大伙说说笑笑，拍拍照，开心极了。没走多久，白茫茫的一片雪出现在我眼前，我急忙滚一个雪球，扔向陈俞文，啪的一声，他的衣服上撒落了一堆雪，那支他不甘示弱，滚了一个更大的雪球，向我丢来，我灵巧地一闪，球自动摔个粉身碎骨，我们俩继续完着，完全没有注意到自己落队了，我劝他说：“咱别玩了，都落队了。”可他不听，和别的朋友又玩了起来，真是一个雪疯子！
啊！总算到山顶了，眼前的一切彻底让我惊呆了，没见过大雪的我立马找石头搭起雪人来。雪很深，一脚踩下，都没到我膝盖这里了，但是我不怕。先将雪把石头包起来，再用刀把多于的雪给磨平，接着滚个圆球，当做雪人的头，最后，我用帽子和骑行眼镜戴在它头上，这样就有了眼睛。左看有看，好像还缺点什么，我就再拔了根草当做它的手，钮扣用手搓三个洞，鼻子呢，向大人借了根香烟，哈哈，大功告成。这雪人似乎活了，咧着嘴向我欢笑呢！后来，我的雪人成了众人拍照的模特，我骄傲！我自豪！
回望那银装素裹的四海山，我依依不舍地离开了。快乐的玩雪，期待再次降临！
雪六年级作文4
冬天的陕北，枯树残叶点缀着光秃秃的黄山，老北风夹杂着败叶沙尘满世界狂啸，整个大地一片狼籍。
密云低垂，天似乎暖和起来。一会儿，柳絮般的雪在风的簇拥下，纷纷扬扬飘落下来。倾刻，遍地都是晶莹透明的积雪。公路像条白色的绸缎飘舞着伸向远方。洁白的纱巾覆盖着整个山川，田野呈现出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的分外妖娆的美丽画面。
雪花是那样的洁白，那样的纯洁。她又是环保“卫士”，人世间肮脏的东西顿时消失，整个世界像是一块洁白无暇的美玉。
有人认为雪是虚伪的、懦弱的，以洁白的外表掩饰世间的污秽。我不这样认为，雪的虚伪恰是她的谦虚，她的懦弱能证明她所具有包容万物，不计得失，不争名夺利的无私品质。她正是用自己的洁白洗刷一些人内心的污垢。
和那富贵的牡丹，出淤泥而不染的莲，火红的石榴相比，雪花的美是微不足道的，她所做的一切，从不炫耀，从不居功，从容地从高空无声无息地落下，杀死庄稼的“敌人”，悄悄地融化，渗入大地滋润花草树木，迎接春天的到来。
雪花是纯洁的，雪花是朴实的，但又是坚强和无私的。
雪花用自己微弱的身躯，慢慢地暖和沉睡的大地。她一片片地从不选择环境，越是脏的地方越是勇往直前。当人们用脚踩上她洁白的身躯时，发出“吱吱”的反抗，心想我的洁白还不能洗刷你的污垢吗？不信，一个银色的大地还启迪不了你？
雪花，你是人间最美丽的花，用你纯洁、朴实、坚强、无私的高贵品质，一定能使陕北贫瘠的土地方和江南鱼米之乡相媲美。
雪六年级作文5
每到冬季，看着天空飘着的漫天飞雪，我就会想起和哥哥一起吃雪的事。
刚入冬。就下起了雪，雪下得不算大，可是很黏，踩在脚下发出一阵清脆的声音。咯吱、咯吱的。这时候的雪很凉，我用手接住一片雪花，定睛一瞧，雪花白白的、软软的，我正要再细细地瞧瞧它，雪花在我的手上摇身一变，成了一摊水。好可惜呀！
这时，哥哥跑出来，我们俩踏着雪向前走着。雪下得更大了，只见树上、地上都是雪。我弯腰捧起雪，刚要扔向哥哥。忽然，一片小雪花被风吹进了我的嘴里。“啊！
真凉快。
好舒服。”
我吧嗒吧嗒嘴，觉得好极了，就招呼哥哥一起张着嘴接雪吃。哥哥惊讶地问我：“你没问题吧？这大冬天吃啥雪呀？”“你来尝尝，来。”我把哥哥拽到身旁，“张开嘴，伸出舌头。”哥哥觉得挺好玩儿，就按我说的做。“哎！还别说，真挺舒服，还挺凉快，好！”这下我可得意扬扬了。哥哥说：“走，我带你去个地方。”
“上哪儿去啊？”
“一会儿你就知道了。”
哥哥把我带到了一个墙角，呼呼的北风像刀割一样刮在我的脸上。“吃吧。”“吃啥呀？”“吃雪呗。”啊！原来哥哥找了一个顶风的地方，让雪自己刮到嘴里。“这方法不错！”我和哥哥张着嘴，慢慢地享受那冰凉凉的雪。任凭雪吹进嘴里。
过了一会儿，我和哥哥被冻得龇牙咧嘴，就一起跑回了家。正赶上要吃饭，我突然觉得肚子疼。“是不是吃雪吃多了，我肚子疼，哥你疼吗？”我悄悄地问哥哥。“疼。”哥哥小声对我说。我们俩的嘀咕声被妈妈听见了。“你们真是一对
‘小捣蛋’，吃雪又喝风，肚子能不疼吗？”一句话说得全家都笑了。
这件事虽然过去很久了，但我仍记忆犹新。从那次以后，我再也没有吃过雪，怕像那次一样肚子疼。
雪六年级作文6
雪，在我的童年留下的印象十分深刻。洁白的雪，就像一个个可爱的小精灵从天而降；雪，犹如一个个跳动的小音符在天空中蹦跳；雪，仿佛一位雪白的仙女降临人间。
每当雪降临人间的时候，我都会感到非常激动。可爱的雪把世界装扮得如此的晶亮美妙。
一个冬天的早晨，我打开窗户，啊！一个仿佛仙境的世界呈现在眼前：晶莹剔透的鹅毛大雪漫天飞舞，一阵阵微风与雪花相伴。放眼望去，屋顶被雪包裹得严严实实的，树枝上、树叶上都是白花花的雪。过了一会儿，雪渐渐停了，风也屏住了呼吸。金灿灿的阳关普照大地，雪白的大地在阳光的照耀下挥霍着金光。转瞬之间，就变成了一个金色的世界。我情不自禁地走出家门，就被眼前的景象吸引住了：马路上闪烁着金光，像是铺满了金线编织成的地毯；车子的表面上铺盖了一层厚实的积雪。小路上的积雪虽说很薄，但看上去又滑又软，踩上去就会摔倒似的。
我又摸了摸雪，感觉冰冰凉凉的'……有种说不出来的感觉——好像是柔软，又好像是顺滑。
唐朝诗人岑参笔下有一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这豪放有俊逸的诗句，呈现出了一幅幅意境清新的瑞雪图。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”给我们彰显出了一道幽静、浪漫、富有诗意的美丽风景线。
雪是高尚的，它为了浇灌冬苗，不惜化为一汪清泉；雪是纯洁的，它无论走到哪里，都可以“出淤泥而不染”。雪的内心是毫无瑕疵的，它无论身在何处，都是洁白无瑕的。
我喜欢你——洁白无瑕的雪。
雪六年级作文7
星期四的早晨，天冷得出奇，凛冽的寒风呼呼地刮着，走在上学的路上，我的脸被风吹的像刀割一样，但是我的心情却异常兴奋，因为想到天桥预报说今天有中到大雪，局部暴雪，我能不兴奋吗？如果真的下一场雪，那该多好哇！
刚来到教室一会儿，忽然，一个同学欢呼雀跃，激动地说：“下雪啦，下雪啦！”我跟同学们都欣喜若狂，闪电般地跑出教室，只见一片片雪花从天空中飘落下来，像可爱的小精灵一样跳跃着，一阵风吹过，这些可爱的小精灵东飘飘，西摇摇，好像在做游戏。我满心欢喜地接住雪花，白色的雪花晶莹剔透，像春天的花朵；像夏天的蝴蝶；像秋天的枫叶；像冬天的仙女散花。五彩缤纷，十分美丽。这些美丽的雪花转眼间在我的手心融化了，我真舍不得它们离去呀！到了中午，雪越下越大，鹅毛般的大学在空中翩翩起舞。雪纷纷扬扬地下着，刹那间覆盖了整个城市。
雪停了，万物都被白雪笼罩了起来，放眼望去，到处是白茫茫的一片，大地成了一个粉妆玉砌的世界，地上厚厚的积雪似绸、似缎、如银、如玉、又如厚厚的雪绒毯。那四季长青的松柏披着一层厚厚的衬衫，宛如一座座冰雕玉琢的宝塔，那一条条树枝上挂满了雪花，像是开满了雪白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
大街小巷的两旁，有的在打雪仗，有的在滚雪球，有的在堆雪人……学球伴着无形的风在人群中飞来飞去。笑声、欢呼声响彻云霄，整个城市洋溢着一种冬天才有的快乐。
看到这洁白无瑕的雪，我不由地想到了地里的麦苗，这入冬的第一场雪真是太美太及时了，现在麦苗身上有了一层厚厚的雪绒被，它一定不会再饥渴跟寒冷了，在雪绒被的爱抚下，麦苗一定会茁壮成长，明年一定是个丰收年。
雪六年级作文8
古有诗云：“终南阴岭秀，积雪浮云端”“轻淘起，香生玉尘，雪溅紫瓯圆”“梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕”。片片晶莹剔透的雪花从天而降，构筑成一道绝伦的雪景。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，在天鹅颈下的珍珠城——哈尔滨是美丽的、诱人的。分外妖娆的冰雪是北国冬天的气魄。
玉树琼花，银装素裹，唯北国独有。
皎静的雪花宛若身穿白衣的精灵从空中缓缓落下，在空中翻飞，优美的身姿犹如亭亭玉立的舞者在翩翩起舞。它们缓缓舒张自己的臂膀，像一匹饿狼，贪婪地吮吸新鲜的空气。单薄的身躯，逐渐变得透明，如银柳闪耀，晶莹剔透，又似银花摇曳，伫足四望。钻入大地温柔的怀抱中，寻不见踪迹。大有“牧童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”之势。
瑞雪普降，雪花飘飘洒洒。它洁白晶莹，轻盈好看，宛若朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”和盛开的“梨花”也许并不无道理。
雪是奇异的。伸出手，轻轻接住一片雪花。一股冷意从背后袭来，透彻心扉。每一朵小雪花都是一幅精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像张开的小扇……真是千姿百态，美不胜收。曾有上百位雪花爱好者聚集在一起，共享拍摄到的雪花照片，却惊奇地发现：在这成千上百的照片中，竟没有一模一样的雪花。大自然的鬼斧神工令人赞叹不已。
雪是讨喜的。苍茫的白色笼罩着整个哈尔滨使得这座城市变得更加灵动。孩子们自然也闲不住，赶忙跑出来堆雪人、打雪仗。看，天真活泼的孩子们聚集在一起，手中的雪团滚圆滚圆的，击落在孩子的身上，化成雪水，好不快活。直到夜幕降临，孩子们仍在雪地里嬉戏，欢声笑语依然在回荡。
雪，多姿多彩！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，大自然的鬼斧神工令人赞叹不已。
雪六年级作文9
托着双腮，透过有些模糊的窗户，我看见娇羞的小雪花，从窗前轻轻地飘过。
盼星星、盼月亮，终于盼来了可爱的小雪花。
我真想冲下楼去玩过痛快，但因雪下得太小，不能如愿。我只能守着窗户默默祈祷，希望她们尽快来到人间，修建一个粉妆玉砌的世界……
“走，我们下去玩雪，好不好？”突然，一个声音打破了我的沉思。不用看，我也知道是好友——雅号为“绝世长发”的金雪在叫我。便大声叫到：“管他三七二十一，姐妹们，冲啊！”
“哎呀，疼死我了！”一个声音钻进我的耳朵，一个人被我撞倒了。
“啊！‘胖球’！——我们班的二最：体积最大，质量最大——没摔伤吧！走，和我们打雪仗去！”见他没什么大碍，我硬是把他拖下了楼。
我们急冲冲地跑到操场上时，操场上已经聚集了一大群人。我们来不及打招呼就开战了：只见金雪抓住胖球，再抓起一把雪，往胖球身上扑……
“哇噻，你扑粉啊！好壮观……”我们几个淘气的女孩边笑边说。突然，一个雪球飞过来，我一愣，急忙把号称“校虎”的秦淼拉过来，“啪”的一声，秦淼的脸立即变成白蒙蒙的了。“哇噻，比面膜还好，漂亮！”金雪和其它同学马上尖叫起来……
我们一直玩到上课钟声响才停战，在快要下课的时候，秦淼忽然喊肚子痛。把他送到医务室，枚阿姨告诉我们是玩雪时吃了不干净的雪造成的。原来雪花飘落下来的时候，沾染了许多灰尘和病菌，所以，是不能吃的。
这件事使我对雪花有了新的认识，她的洁白无暇里隐藏着许多脏的东西。另外，这件事还让我知道：无论什么事，都不能只看表面，否则，就会被蒙骗！
雪六年级作文10
在这个天寒地冻的冬天里，大家期待的雪却如被堵车一般迟迟未到，却来了一位不速之客——雾霾。他巨大的身躯挡住了雪的到来，将本来已经到达目的地的鹅毛大雪给带上了天，首都北京如同在棉花中行走，明明是黑的伸手不见五指，可在雾霾周行走，你也看不清楚自己的手，给人们带来了多少麻烦和灾难。
曾经偶这样一个故事：几个中国人来到了冰岛，却呼吸不适，倒在了路边，一位医生淡定的将一根管子接在汽车废气管上，另一头接在嘴巴上，将几个中国人给救活了。这个故事就是在讽刺雾霾的中国。
雾霾给我们带来了多少不适，我曾经望着窗外，看着外面的天气是多么的糟糕，距离不到十米的楼栋居然什么也看不见，如同生活在仙境之中，身边的雾霾仿佛伸手一抓，就可以摸到，明明望着大好山河，却不敢出去，怕被那“白色的怪物吃掉”。在家里，一个个模糊的人影在楼底下穿过，却不知道他是谁，用句话就是这样的：你就在我的身边，我却完全不知道。
谁也不知道这白色的怪物何时来，何时去，但有一点我知道，那就是雾霾的产生，雾霾的产生完全就是我们那些化工厂的“杰作”，东方的雄狮被遮住了眼睛，神州大地飘来了一阵气。
我们应该反思自己的行为，我曾经看到过这样一个事情：一个小男孩嚷嚷的要吃汉堡，妈妈去给他买，明明就在楼后面，走一两步路就到了，可那位妈妈却毫不犹豫的开上了车，扬长而去。如果地球上的每一个人都这样，那每天得排除多少二氧化碳。地球还能撑几年？
如果大家把汽车换成自行车，请问二氧化碳是多少，是0，只要我们动起自己的双脚，减少汽车的次数，就可以战胜这可怕的雾霾，在这样下去，谁还敢呆在中国？谁还敢在中国呼吸？希望大家从今天开始减少开车的次数，多多动一动自己的两条腿，将中国从雾霾中救出来！
雪六年级作文11
上周，我和几个朋友应该说是很多朋友，一起在楼下拿一些雪装到袋子里面。白色的雪装到大布袋里面，粉色的雪装的红袋子里面，莫非大家都不知道，粉色的雪是怎么来的？其实是这样的，可能有些人在结婚或者在什么重大的事的时候，撒的红色的爱心在我们的小区里面，接着，下了雪之后，里面的爱心里面的颜色色素，就会沾到雪里面，就变成了一种粉色的雪特别漂亮，有时候还会有紫色的雪呢！
我和几个朋友一起找了一些白色的雪，我就像验收员一样，让他们找一些雪，给我看一看，如果合格达标，没有任何瑕疵，就把它放进白布袋里。如果没有达标的话，就把它扔掉。可是我们的人手那时候还不太够，这该怎么办呢？也不能让他们一直在那里掰雪块吧，那会很累的。可是不用着急，我想了一个办法，有一男一女，显然男孩先般，然后，先看看他们的雪质量好不好，如果小份的质量好加1分，中等的质量好加2分，如果大份的话加3分，我特大份的话加4分质量更好更大的话，还会加5分，甚至更多分。可是加分有什么用呢？是因为这样加分的话，让他们储存到10分，就可以休息一会儿，换另一个人，我喊口号结束休息，那个人就可以结束休息，和另一个人一起般雪。就是存分的用处。
东西都准备好了，又有一个朋友下来了。那个朋友就是雅雅，雅雅提了个水桶，和一个小铲子，拿下来和我们一起铲雪玩。我们利用雅雅的水桶，做了一个蛋糕，粉色的雪当装饰品，在上面做了粉糖球。
啊！蛋糕终于做好了，和一些粉色饼干。开餐了，大家都拿了一些用餐工具，开始用膳了。嘴上说说是用膳，其实也是假吃。因为有些能雪吃，但是那些雪是有粉色的，有毒所以，就不能吃也是假吃。
游戏玩完了，我们那怕别人把我们储存的雪弄碎，所以我们那就把它藏起来。玩了一个美好的晚上，我们就回家了，在家里面享受真正的用膳。
雪六年级作文12
我国是诗的国度，古诗词是我们中华民族一份宝贵的文化遗产，也是我们少年儿童珍贵的精神营养品。特别是唐诗宋词80首都是脍炙人口的佳作。我们要继承祖国宝贵的文化遗产，所以我们每册语文书都有古诗词单元。通过古诗词的学习我们从中了解作者当时的文化、历史、政治背景，了解作者对生活、政治的态度。同时也有利于我们写作水平的提高，古人云：熟读唐诗三百首不会写诗也会吟。
我特别喜爱唐诗柳宗元写的诗《江雪》。
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
历史背景：政治改革失败柳宗元被贬，处境孤独。作者通过描写景物来抒发自己的感情，虽然改革失败了，但是他本人如同景物里描写的钓鱼翁一样顽强不屈，孤独清高。
诗的开头两句描写雪景：望遍千山，看不见一之飞鸟。寻遍万径，已看不见路上的行人，描写了一个荒凉的情景。作者虽然没有直接写下雪了，但是读者通过意会，似乎感觉到了满天大雪在飞舞，寒气逼人。
三、四两句描写在荒凉寒冷的江面上有一位孤独钓鱼翁在钓鱼的情景，这是作者对自身的写照。通过课文里的插图，读者可以展开想像，加深对读者对这首诗的理解，同时也使我们获得了美的熏陶。
少年儿童学习一些古诗词能开阔我们的视野，丰富我们的语言。虽然我们有时对古诗词不是很理解，通过注释、插图、作者写作背景的了解，我们可以理解作者的写作意图，学习古人的写作方法，同时提高我们的审美能力。对于古诗词多读、多思考，正所谓书读百遍其义自现，也就是这个道理吧！
雪六年级作文13
自从妈妈说春节去外公家，我就盼望着时间过快点，那样我可以早早地见到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春节我们一起堆雪人的趣事。
我们堆的雪人又矮又小，因为这是我们第一次堆雪人。我在地上捡了两颗小石子和一根大萝卜，用手在雪人的脸上挖了两个小洞，把那两颗小石子轻轻塞进了洞里，没想到用力太小了，刚塞进去小石子就掉了下来。捡起石子，用力往洞里一塞，这下我把雪人变成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥抢着说：“还是我来吧。”说完哥哥已经把两颗小石子塞好了，哥哥满意地退后几步，看了又看骄傲地说：“怎么样？”我不服气地说：“你只是很幸运而已，只要你能把这根萝卜塞进去我就佩服你。”哥哥说：“小菜一碟。”谁知道，骄傲的哥哥把萝卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰来了。现在该画嘴巴了，我们争先恐后地用手画起了嘴，人太多，一下子把雪人挤倒了，雪人的脑袋“咕噜噜”滚了好远。
大伙只好重堆一个雪人。刚堆完，哥哥、姐姐就去上厕所了，我得意地想：“一会儿，我吓唬吓唬他们。”我躲在雪人后面，双手张开，等着他俩回来。“雪人什么时候多了一双手呢？有鬼啊。”哥哥吓得一下子就躺在地上。姐姐好奇地说：“我们没装扫把啊？” “啊”我大叫一声，从雪人后面蹦了出来，哥哥、姐姐吓得调头就走，我得意地说：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐们这才停了下来了。谁知道，刚才我蹦出来的时候用力过大，不小心把第二个雪人也弄塌了。哥哥、姐姐们装着凶巴巴的样子说：“小——镜——子，你怎么每次都把我们辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”
也不知道今年春节，外公那儿能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到时我们再去堆一个雪人吧！
雪六年级作文14
天空中，洒下零星的白点。那，是雪。晶莹，而又纯洁。而每次下雪，我都会想，那个晶莹、美丽、如雪一般的故事。
那还是我很小很小的时候，我才上幼儿园，刚刚懂一点儿事。而那时，刚好下起了雪。如水晶一般的雪，如钻石一般的雪。但我当时，我不知道什么是水晶，什么又是钻石。我只知道，这东西，像是厨房里那令我嘴馋的，糖。
在窗台上看着从苍穹上飘落的雪，我就干干脆脆地把它当成了糖。一想到在厨房里妈妈不让我碰，说是吃了会蛀牙，但又是那般好吃的糖，我就忍不住想吃掉那被我当成糖的雪。
我顾不得穿上棉袄，便冲下楼去，我瞬间惊呆了。哇！好大一片的雪！惊，而后又喜。这么一大片“糖”，够我吃多少天啊！我开心极了，在雪地上蹦蹦跳跳，还不时抓起一把投进嘴里，凉凉的、甜甜的。
“你看到妹妹了吗？”楼上，妈妈问姐姐。“没有……”姐姐的视线突然扫到窗台下，“啊！她棉袄都没穿就下楼玩雪！”妈妈听了，如听到某爆炸性消息般，匆匆赶下楼，硬是把我拉了上来。
“你玩雪可以，但也要注意保暖啊！你这样，不是想成心感冒吗？”妈妈怒火中烧地对我吼道。“我……等等！”我正准备反驳，却听到了“雪”这个新名词，“那……不是糖吗？”我疑惑地问道。妈妈愣了一下，随即哈哈大笑。我不解地望向姐姐，却发现她也是笑得捂着肚子。“怎么了？”我仍是丈二和尚摸不着头脑。于是，姐姐忍住笑，将雪重复了一遍，又将糖讲了一遍。并把糖和雪的区别详细说给我听。“哦，原来是这样呀！”我听明白后，也是跟着妈妈大笑了起来。
现在，我感受着越发寒冷的天气，想起了这个故事，如雪一般晶莹、美丽，而又纯洁的故事……
雪六年级作文15
这是入冬以来的第一场雪。我是很爱雪的，爱那看似透明的雪，那纷纷扬扬的雪，更爱那纯白无瑕的雪的世界。因此，特别盼望下雪的日子。这天，天灰蒙蒙、阴沉沉的，像要塌下来。
寒风凛冽，像刀一样刮着人脸，人心里也像压了块石头那么不舒服。我起来就嘟哝着：还说下雪，哪有雪？连影儿都没有。这也叫天气预报？谎报消息来到学校，我打起精神上课。无意中，我习惯性地一扭头：呀，下雪了！真是感谢上帝！我差点叫出声来。看看那雪，扬扬洒洒，轻飞曼舞，飘飘悠悠。这白色的精灵，有着冰肌玉骨，洁体玉魂，在天地间飞舞，跳着，叫着，手拉手，欢笑着。如穿着白裙、披着白纱、戴着白帽的小姑娘，慢悠悠地往下落，打量着这个世界。上体育课时，我们迫不急待地跑到外面，感受着与雪融为一体的感觉。
雪花也愿意和我们在一起，她悄悄地落在我们的头发上、睫毛上，有时还调皮地落时我们的嘴巴里。我，睁大双眼，观赏雪那曼妙的舞姿；侧耳倾听，雪在空中细碎的脚步；伸出双手，让雪静静地躺在我的手心。从楼上往下望去，又是另一番景色。六角的雪花旋舞起来，更密了，更急了，像匆匆奔走的行人，像在与时间赛跑。站在四楼放眼望去，只见楼下小花园早已被白雪覆盖，那一条小走廊上，似乎盖着千万朵冰花，千万只玉蝶，只是比玉更纯、更白、更有灵气。相比之下，玉，相形见拙了。玉，太俗了！那几张走廊尽头的桌椅，那走廊两旁的一草一木，顷刻之间都成了雪的家，雪的天下。那小河也结了一层冰，停止了流动，似乎在静静地聆听雪之歌，静静地观赏雪之舞。雪，是纯洁的，没有一丝瑕疵。
雪，是调皮的精灵，是文静的女孩。
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