五年级快乐作文

五年级快乐作文

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级快乐作文，欢迎大家分享。

五年级快乐作文1

　　快乐，我相信大家对这个词儿并不陌生，也是每一个人所期待的。我的快乐——那就是读书。

　　当心情不好的时候，我会捧着一本有趣的书，让我变得愉快起来;当我寂寞的时候，我会抱着一本心爱的书徘徊，嘴里时不时嘀咕几句，让屋子充满生气。我爱书，更爱读书。

　　想开去是一本富有想象力的.书，作者独具匠心，将老故事的诸多内容串联在一起 ，利用内在的联系，由此及彼想开去，使老故事焕发出新意。这本书打开了我的思路，让我在轻松的阅读中接受潜移默化的发散性思维训练，促使我养成了“想开去的”良好习惯 ，可谓是“小故事，大智慧；老故事，新思维！”

　　鲁宾孙漂流记是英国作家迪笛福的长篇小说 。讲鲁宾孙因为货船失事，孤身一人流落到孤岛上，陷入绝境的他以人们难以想象的毅力，勇敢地向各种困难挑战，凭着自己的智慧和双手，顽强的生存下来。这个故事给了我无穷的力量，在生活中遇到任何困难的我，再也不会像以前那样退缩，而是坦然面对。只要有勇气，充分调动主观能动性，我相信，自己可以做出超乎想象的奇迹！

　　我总跟爸爸妈妈说：“给我买书吧！”我要在知识的海洋里畅游。因为，书让我变得更加快乐！

五年级快乐作文2

　　书是人类进步的阶梯，让好书陪伴我们的成长，美化我们的心灵之窗，开拓我们的视野。在读书中体会快乐，体会那份惬意，在让我们扬起希望的风帆，在知识的海洋中尽情遨游。我读书我快乐，让我带领大家走进《爱的教育》，一起体会书中的浓浓情意。

　　《爱的教育》使我思考在这纷纭的世界，爱究竟是什么，带着这个疑问，我们一起去书中寻找答案。在书中我领悟了爱的真谛，爱，像空气因为总是出现在我们的`身边，更是因为它的无形所以总会让我们忽略，就像亲人之间细腻的感情，朋友之间纯洁的友谊，师生之间真挚的情感，也许曾一度被我们忽略。是《爱的教育》将我们唤醒，让我们重新明白了什么是爱。爱，处于任何地点，任何时间，任何人，爱不分大小，不分高低，只是拥有一颗纯洁的心灵，去体会爱，去学会爱，爱人者人恒爱之也许这就是爱吧。

　　因为有爱世界才会如此美好，因为有爱我们才会相聚在同一片蓝天下。

　　我读书我快乐，让我们在书中陶冶情操，磨练意志，体会读书的快乐，与好书一起同行，与书成伙伴。

五年级快乐作文3

　　本周的快乐厨房的主题是鱼。我做的是清蒸桂鱼。

　　桂鱼鱼身侧偏，北部隆起，身体较厚，头则是尖尖的。它是一种淡水鱼，它肉质细腻，刺少肉多，其呈瓣状。它味道鲜美，算是鱼中佳品。唐朝诗人张志和在《渔歌子》中写下的著名诗句“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，说的就是这种鱼。

　　今天我烧的清蒸桂鱼，需要准备：桂鱼一条、葱、姜少许以及料酒。首先将鱼洗干净（这过程是妈妈帮助完成的，因为桂鱼身上有很多小的硬刺）然后用刀在它背部肉最厚的'地方划上两刀，在鱼身的两面都撒上点盐然后装盘，切些生姜丝摆在鱼肚子和鱼身表面上。再把葱打个结塞进鱼肚子里，鱼身上也放些葱段。最后在鱼身上倒上料酒放入蒸锅里蒸20分钟左右。鱼熟了之后鱼眼就会突出来，然后我用筷子在鱼身上最厚的地方戳一下，能够轻松地一戳到底就说明鱼熟了，可以出锅了。

　　我第一个尝了一下，咸淡刚好，肉质肥美，可惜今天忘记放火腿丝，否则就更加完美了。

五年级快乐作文4

　　今天我起得很早，穿好整洁的校服，戴上妈妈为我准备的太阳帽，怀着激动兴奋的心情来到我们花园式的学校。

　　7：30分，我们拿着板凳，排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐，先由我们学校的李校长讲话，接着就是表彰优秀班集体和优秀少先队员，紧接着就开始表演精彩的节目了。节目既多又好看，有百人乐队合奏、合唱、双簧、独唱、三句半、诗歌朗诵和吟诵、舞蹈等各种节目，精彩纷呈，赢得了阵阵掌声。

　　最后一个节目是《明天会更好》。有一位女老师在前面领唱，有六名学生在舞台中间拿着花束，就像一只只美丽的.花蝴蝶正在翩翩起舞，舞台后方的学生合唱，久久回荡。伴着优美的乐曲，那位女老师和她的学生们配合默契，最后围成了一个团结牢固、美丽动人的大花环——— 象征着我们是祖国的花朵、祖国的未来，我们的明天会更加美好！

　　今天精彩的节目令我难以忘怀，我很快乐！

五年级快乐作文5

　　快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。我的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。

　　我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名著，津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。

　　我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女，挥舞着长长的'纱巾，如烟如雾，令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……其实，当你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记

五年级快乐作文6

　　最近，我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了方便，美观，我决定自己动手制作一副球拍。

　　我先找了一个长方形纸箱，仔细端量了一下，决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后，我打算从开了口的一头剪起。啊，真硬！我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一，接着，我又用刮，割等方法把剩下的'部分”弄下来“。对于另一边，我采用先拽开，后把多余的剪去，再修剪齐的方法解决了，相对来说更简便一些。接着，我把剪下来的纸板对折一下，平均分成两份，再在其中一份画上一个长方形，并在长方形偏下部画一个小长方形，准备把小长方形剪空后作握手。做好标记后，我把纸板又照原来对折一下，延着标记把外型剪下来，可我在剪握手时直接把下部全剪了下来，只剩下两个小长方形。没办法，我只好把因失误而剪下的长方形平均分成两份，再把每一份都竖着一下，分别用胶布粘贴在两个不长方形，一副球拍在我手中诞生了！

　　我拿着自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高兴极了，我收获了快乐！

五年级快乐作文7

　　我拿着一本略带墨香的书，会意地笑了。

　　今天是儿童节，但它与以前的'儿童节有很大不同。活动主题是“红领巾书市”，意思是学生可以把旧书放在自己的摊位上出售，也可以在各种书摊上购买。

　　一来到操场，人和书就那么多，眼花缭乱。有名著、漫画、短篇小说、诗歌、散文、“店主”都很热情，在书摊上给我推荐了这本书，然后又推荐了那本，让我们不知道选哪一本。有些“店主”会边走边推荐自己的“产品”。当然他们也会给老师推荐很多好书。我们这些“顾客”都在小心翼翼地选书。当我们看一本书时，我们会问“店主”价格。时不时会学着大人讨价还价。

　　你看，我就跟掌柜讲价：“便宜。”“好了好了，十块钱就卖你七块钱，这是大降价！”“哦，我只有五块钱。”“好，好，我五块钱卖给你！”所有的学生都选择了自己满意的书。经过仔细挑选，我也选了三本书：《彼得。潘》，《小意外中的大发明》，《我的裤子也有秘密》。

　　今年六一，开心，难忘，特别。

五年级快乐作文8

　　书籍是人类进步的阶梯，也是我成长的源泉。

　　七岁时，我喜欢看童话之类的书籍，他们令我如痴如醉，常常让我畅游在那美好的世界里，妈妈叫我吃饭我也浑然不觉。

　　九岁时，我喜欢看小说，每当我空闲时，我就会不时翻几页，然后就被它吸引住了，细细的品味着其中深奥的句子，好像在品尝一顿丰盛的晚餐。“吃”的津津有味。

　　十岁时，我开始喜欢看各种各样的书刊和杂志。特别是《科学大众》和《历史地理》这两本书刊，它们让我了解了我平时不可能接触到的事物的.信息，使我的眼界更加开阔。

　　十一岁时，也就是我现在的年龄，我读了一本叫做《中华上下五千年》的书，书中讲述了从盘古开天辟地到清朝抗战时期所发生的一切事情，当我读到抗战时战士们互相帮助时，我不禁身临其境。

　　“读书破万卷，下笔如有神”我们一定要读好书，好读书，读书好。这样的话我们不仅从书中学到知识，而且还从中感到快乐。

　　阅读，能让你打开心扉，感到无穷无尽的快乐。

五年级快乐作文9

　　最近我又多了一个外号“书呆子”，原因大家可想而知，我太喜欢看书了。经常一看就几个小时。读书，给我带来了快乐，给我带来了悲伤。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”

　　我的第一个关于学习的爱好就是看书。每当老师提问时，大家都静静的，忽然，一只手举了起来，那就是我，大家可能都想知道，为什么只有我举手呢？答案很简单，我看了很多书。本来，我对看书没有兴趣，但是，有一次，我看了一本奥数书，上面竟有我们都不会的，老师问的题目，我赶紧看了看内容都记住了。第二天，老师又问，我答上了，老师奖励我一颗星！我当时非常开心，心想看书的好处竟然这么大！还有一次，我去图书馆看一本叫《装在口袋里的爸爸》的.书，我很好奇，爸爸怎么可能装在口袋里呢？看完书后，我收货了快乐，收获了知识，真棒！

　　渐渐的，我看的书越来越多，收获的知识也越来越多，你说，我能不快乐吗？

五年级快乐作文10

　　快乐是对童年的美好回忆，快乐是让出座位时他人的微笑，快乐是付出艰辛努力时的泪水，快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。

　　幼儿园时，我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好，老师就会发糖给我们吃。

　　一年级时，我和同学们互相交流、聊天。放学后，我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时，我参加了第一批少先队，成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的.标志。这个标志不是要同学们都服从我，而是代表着大家对我的信任。三年级时，我参加了校跆拳道队，每天下午三节课后进行训练，后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时，我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后，从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

　　我健康，我快乐，我成长！

五年级快乐作文11

　　星期五放学回家，我来到家里放下书包就拿起一包饼干来吃。吃着吃着，突然我觉得牙齿痛了起来，而且越来越痛，痛得我连饼干也咬不动了。我只得不吃饼干，连忙去拿了一面镜子来看。原来这又是那一颗虫牙在“作怪”。

　　“哎哟哟，哎哟哟，痛死我了……”我不停地说着，后来，那牙齿还痛得我在地上直打滚。可是，这也没有一点用处。怎么办？我一狠心拿来了一根线，把那颗虫牙捆住，猛地一拉，我想把它给拉下来。可是，不但没有用处，反而让我又受了一次罪。“哎哟，我的妈呀！”我一蹦七尺高，心里在想偷鸡不成反而蚀了一把米了！我不但没有把牙齿给拉下来，反而出了许多血，而且更加痛了！

　　这一回，我痛的更加厉害了。怎么办？不去管它，还是出去和同学玩。咦，这一招真灵，渐渐地我的`牙齿的痛也不知道了……

　　后来，我就采取了一些措施，早晚各刷一次牙齿，饭后漱一次口，晚上睡觉前不吃东西，少吃一些糖果……过了很长时间，我的虫牙不再痛了。我现在想起来还觉得那一次牙痛是一件好事，让我注意了保护牙齿，才能够使牙齿不再经常发生疼痛，所以我说牙痛也是一种快乐！

五年级快乐作文12

　　生活中有很多种快乐，帮助别人是快乐，取得成功是快乐。我觉得我和我的小妹妹在一起的时光是最快乐的！

　　妹妹就像一个小天使，在一年前从天而降。就这样我们家又多了一朵“笑百荷”。

　　我和妹妹发生过许多有趣的事情，记得有一次妈妈带我们去吃大闸蟹。我每扒天一只螃蟹，吃到那黄黄的、油滋滋的、可口的蟹黄时。妹妹总会我投上那可怜兮兮的目光，嘴里还嚷着：“姐姐，雅雅要！雅雅要！”我那可口的蟹黄就这样被这个“小强盗”给抢走了。我可一点也没吃。但我心里仍然感到很快乐，因为妹妹的笑容就是我的.快乐。

　　还有一次我拿了一包零食，她看到后赶紧跑过来，说：“我要！我要！”我问：“你爱不爱姐姐？”我话还没说完她就说了一声爱姐姐。我说：“那你亲姐姐一下，姐姐就给你吃。”她连忙亲了我一下就开始狼吞虎咽地吃了起来，吃完她就到妈妈那告我的状。不是说“吃人嘴短”吗？这样的小馋猫妹妹让我又恨又爱！

　　我爱我的小妹妹，她给我们家带来了许多欢乐。我和妹在一起的时光很快乐！

五年级快乐作文13

　　快乐学习就像一艘小船，带我们游向五彩缤纷的知识海洋；快乐学习就像火红的玫瑰，总是散发自己迷人的花香；快乐学习就像温暖的春风，把学习永远留在我们的心底；快乐学习就像复苏的火焰，让我们在这海洋中尽情地燃烧；快乐学习更像是一幅画，画里有我学习的天堂；快乐学习也是一首歌，歌里有我学习的.欢声笑语。我是一个爱学习、活泼开朗的阳光男孩，每次考试几乎能考90分以上，现在就让我来谈谈我是怎样学习的吧！语文课、数学课都是我的最爱，语文课里有精彩的故事，让我如醉如痴地看下去。数学课更有跳动的数字，让我爱不释手。每堂课，我都努力认真听，从不做小动作。慢慢地你就会爱上学习了，觉得学习里有精彩的任务和感人的场面……和我一起做一个爱学习的孩子吧！和我一起游向知识的海洋；和我一起分享知识的宝库；和我一起打开知识的大门！和我一起把知识都装进我们的脑海里吧！

　　快乐学习，学习快乐，一起做上知识的火车，让他带我们去知识的宝库吧！小朋友们，我们现在一起出发吧

五年级快乐作文14

　　今天太阳终于出来了，火红火红的，正是我们去科技馆的好日子。

　　爸爸和我一起坐车去武汉科技馆，还没等爸爸买好票我就马上跑到门口了。

　　科技馆里有各种各样有趣的玩具。我最喜欢玩一楼的钉墙和拔河。钉墙很好玩，它就是把一个个小竖钉给钉起来，然后就形成一面墙，我轻轻一推钉子就下去了，可以印出手印、肩膀印、脚印和身体印。

　　拔河就是绳子在游戏口里，看着游戏机的图像就要迅速把绳子拉长就成功了！

　　三楼的东西是与电有关的。首先我看了看星球，里面有木星、水星、土星等等；然后就看是怎样发出电的。我玩了一件有趣的东西，转动把手，就能用一个长方形的`铁块吸住小铁片，把手转得越快，就能吸住越多的小铁片，把手一停，小铁片就掉了下来。

　　我和爸爸来到四楼，我立即玩起了打飞碟的游戏，我把枪放好准备开枪。飞碟来了，我一个又一个打着飞碟，一个个被我打爆了。

　　科技馆太好玩了，我下次还要来。国庆节真快乐！

五年级快乐作文15

　　快乐是什么？

　　对于鱼儿来说，在大海里自由游弋就是它的快乐；对于小鸟来说，在蓝天畅快翱翔就是它的快乐；对于羚羊来说，在草原尽情奔跑就是它的快乐；对于我来说，享受生活中的美好，就是我的快乐。

　　当第一缕阳光从东方绽放时，新的一天开始了。一睁眼，就看见窗外火红的太阳，整理着装后，品尝着刚出炉喷香的早餐，漫步在幽静的林间小路，享受着清晨来着生命的美好，这就是快乐。

　　红日当头，享受完中餐的美味后，看着渐渐热闹起来的`广场。听！这是大妈们跳广场舞播放的音乐声，中间还有整齐的脚步声，夹杂着儿童嬉戏的银铃般的笑声，再仔细听听，还有大爷们下象棋时清脆的落子声，看着双方凝重的表情，想来正在“火拼”中啊，这就是快乐。

　　夜晚时分，清凉的晚风带走了白日里的燥热，带来了阵阵凉爽。蜕去了白日热闹的夜晚，如今是昆虫与鸟类的天堂。蛐蛐和蝈蝈在草丛奏乐，鸟儿在一旁打节奏，大树也不甘示弱，拼命摇动着树叶 发出沙沙的音响，整个世界成了动物乐队的舞台。寂静的夜衬托地更加寂静，这就是快乐。

　　生命中有许多美好的东西，只要善于享受，生活处处是快乐。