【推荐】二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的二年级作文，希望对大家有所帮助。
二年级作文1
今天是中秋节，爷爷打电话叫我们中午去吃团圆饭。
中午了，我们一家三口和大爷、大娘、二大爷、二大娘一起在爷爷家吃饭。准备的菜有：扣肉、红烧肉、清蒸鱼头、炖土鸡等，菜做的挺丰盛，我们一大家子人开始吃起来。
回家以后，我问妈妈：“为什么不吃月饼呢？”
妈妈笑着看着我，“等到晚上再吃吧。”到了晚上，我拿起一块月饼，正要吃时，突然想到了一个问题，月饼为什么叫“月饼”呢？经过查找资料，原来是这样的：据说，有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。
我吃着手里的月饼，味道香甜可口，就像外面的明月一般可爱。
二年级作文2
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不断的飘飘洒洒落在地上。不一会整个世界就全白了。
我赶快穿的严严实实跑到楼下，楼下的人可真不少。来不及打招呼，我就找个没人的地方，捧起一把最洁白的雪，我想做个雪人。可是，雪人没做好，到弄得满脚都是水。突然，一个雪球向我扔来，原来是我的好朋友甲申。他眨眨眼说：“我们去打雪仗吧！”我愉快的答应了。一时间，漫天飞舞的雪花变成了漫天飞舞的雪球。奔跑的孩子，大声的喊叫，那声音立刻回荡在整个小区。一群二三岁的小不点也追着我们这些孩子跑，连散步的老爷爷和老奶奶也看着我们哈哈笑。整个小区比过年还热闹。
“范昊霖，快回家吃饭！”妈妈叫我回家了，我抬头一看天都黑透了。这才发现手套也丢了，袜子也湿了，我心想回家又该挨骂了。可我宁可挨骂，也还是希望，明天继续下雪！因为我爱下雪天，更爱那份简单的快乐！
二年级作文3
今天，我们家要种树了，正当我兴高采烈地冲进新房子时，爸爸妈和四五位工人叔叔们都已经到达了。我的眼睛在不停地搜索：“藏树之地”突然，我发觉树就放在一个角落上，只见它的树根和土被牢牢地捆住了。一粒土都无法挣脱。
过了一会儿便开工了，只见工人叔叔抱着大树，颤颤巍巍地走向土坑，然后把大树放到里面，接着便把周围的土给填进去，就在这时，妈妈说；“儿子，快去浇水。”我立刻跑到摇水器旁，拿了一个水桶，摇起水来，我喊着：“一、二＃——一、二”的口号，不停地摇水，我忘记炎热，忘记疲惫，忘记干渴，没完没了地摇水，就在这时，我听见耳边传来妈妈的叫声：“能够了，儿子，已经很棒了！”我终于停下了摇动，累得坐在地上飞快地喘气，妈妈看着我，笑了。
植树不是一件容易的事，我们不要小瞧它。
二年级作文4
五一期间，阳光明媚，我与妈妈回到老家，看望生病的外公。
外婆带着外公在广场上锻练，初夏的广场风景还不错，花红柳绿，潇水河上更是一片明艳。看，潇水河是那样的绿，绿中有蓝，倒映天上，水天一色，美丽极了。“来呀，追呀”前面有一群孩子在嬉戏，周围显得也格外热闹。外公来了，缓缓的走过来了，几个月不见，外公清瘦了许多，在加上疾病的伤害，比以前更虚弱了，只见他一只手扶着拐杖，一只脚轻轻地抬起，向前走一小步。因为外公只有一只脚手能用力，另一只手是没有知觉的。只见外公足足呆了一分钟，才抬起另一只脚，然后又轻又缓的落下去。虽然这只是一小步，但对外公来说是非常艰难的。再看看周围这一群群小孩子，他们高高兴兴，轻轻松松的在那玩耍，根本还不知道身边这个老人每走一步的艰难。
外公病了快6年了，我们全家也经过了很多困难，外公也在煎熬中度过，也曾想过放弃，但是在生命的面前我们全家都没有放弃，外公更没有放弃。六年了，不管刮风下雨，外公在外婆的陪同下，每天坚持锻练运动，我暗暗为外公点赞。
外公这一声声脚步，让我非常震憾，一个生病的老人，居然这么热爱生命，我们能不热爱吗？
二年级作文5
1月31日，妈妈提着大包小包的东西，一到家连去干嘛都没有告诉我，便拉着我的手直奔舅外公舅外婆家！
一路上，我与妈妈谈话中的题材就是给舅外公舅外婆如何拜年！
到了家，我们很有礼貌按了门铃，他们好像知道我们会来似的，门铃才响第一下，门便开了！
他们请我们进了屋。哇，好多好多好吃的东西浮现在我们的眼前，还是舅外公他们好，早早地便将丰富的食物准备好了！我们将我们的礼物送给了他们，没想到的是他们也准备了不少礼物送给我们！
还有一个200块的红包啊！我算算从我出生到现在，他们一共花了20xx元，每年过年都有，我满月的时候他们也很大方把200块给了我！
当他们听妈妈说我喜欢吃开心果，便从茶几下拿出一大包开心果给我吃。
当他们听妈妈说我是“三好”学生，不知道有多高兴！
我从小便跟着妈妈到他们家来拜年！可他们从来没有一次回绝过我们！
我十分喜欢给舅外公舅外婆拜年，永远喜欢！
二年级作文6
温暖的春风送走了冬爷爷，终于迎来了春姐姐。怡人的天气，舒畅的春雨，小草从泥土里探出了小脑袋，柳树也长出了新的嫩芽。
放眼望去，金黄金黄的迎春花开了；粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱；雪白雪白的梨花也为这幅美丽的油画添上了几笔风采，金灿灿的油菜花也像是给大地铺上了一层金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊！
小动物们也开始了迎春的准备，小燕子从南方飞回来了，有的叼草做窝，有的在电线杆上唱起了歌。布谷鸟也从南方飞回来了，“布谷布谷”地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”
小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，在温暖的阳光下开心的做起了游戏。农民伯伯也早早起床耕起了田，种起了地。一年之计在于春，一日之计在于晨。
我爱这美丽、热闹、生机勃勃的春天！
二年级作文7
你见过路边的小草吗？你别看这么渺小的小草，但是，它的生命力却很頑强。
路边的小草也许被人烧过，但是春天又长出来了，让我不禁想起这句诗：野草烧不尽，春风吹又生。一年又一年，多么頑强的生命呀！
路边的小草也许被汽车压过，被一辆很重的汽车压过，也许茎都被压断了，过了几天，吸收了营养，又恢复了以前的状态。任凭人们怎么对他，他毅然坚持自我。多么坚强的生命呀！
路边的小草被石头压住，在没有阳光，没有水，没有土的环境下生长出来已经是个奇迹了。在简陋的环境里，他没有放弃自己，而是克服困难，不断的向上向上。多么执着的生命呀!
你别小看这渺小的小草，它却活出了不一样的人生，也许我们曾经失败过，曾经受过伤，但请像小草，活着就是希望。
二年级作文8
今天，我按平常的时间来上作文课。可令我纳闷的是今天跟往常很不一样：不上作文课，而是唱歌。
让我们吃惊的是，老师只教我们三次，学完了，立刻检查。挨点到的同学，就要上去唱歌。可他们唱不出来，老师叫下面的同学帮唱，挨抽查到的同学在上面跳舞。他们跳得很热闹，可是他们的动作太幽默了。看，那两只手简直是两根木棍，一上一下的恍，又扭扭捏捏的， 搞得我们哈哈大笑。老师还说了：如果以后谁迟到了，就挨唱老师教我们唱的那首歌——各国儿童心连心。
“同学们，刚才开心吗？好，请你拿起你那智慧之笔，把刚才我们学这首歌时的全过程详细的记录下来，适当加上自己的想法或看法。”老师不紧不慢的说。“哦！”我们这才恍然大悟，原来老师用这个办法来让我们创造写作素材呢！太有趣儿了！
我真佩服谭老师，因为，她能教我们唱歌，教我们学写作文，她还教我们跳舞，她是一个全能的人，我喜欢。
这节课给我留下了深刻的印象。
二年级作文9
晚上，我上外婆家去玩。
“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了车，牛牛就冲了过来，说：“姐姐，姐姐，我们玩什么？”我看了看四周的雪，说：“我们堆雪人怎么样？”“好！”牛牛兴奋地说。
我和牛牛从房间里拿来了工具：一个大桶、一把小铲子和一辆小推车。
开始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推车运到我旁边的大桶里，而我用小铲子和小耙子把雪勺出来堆雪人。不一会儿小雪人的身体就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。
尽管这样，我们俩还是继续堆雪人的头，因为坚持就是胜利嘛！
堆雪人的头有点麻烦，得先用雪堆成一个圆形的球，再把这个球安装在雪人的身体上。我和牛牛决定在地上滚雪，滚成一个大脑袋。我们一边滚，一边喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的头终于堆好啦。我和牛牛使劲儿把雪人的头搬到雪人的身体上。“嗯，还少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我们去找材料吧。”我对牛牛提议道。于是我们就去找需要的材料。牛牛找到了一双筷子做雪人的手，我找来一根胡萝卜做雪人的鼻子，外婆帮我们找到了两个圆形积木当眼睛。这下，小雪人就做好啦。我和牛牛高兴地欢蹦乱跳，妈妈也夸我连堆儿小雪人真漂亮。
二年级作文10
一年一度的动物服装派对终于开始了。我是一只可爱的刺猬。我要打扮成超人。只看到我戴着超人的面具，穿着超人的衣服和裤子，穿着铁斗篷去参加舞会。到达会场后，舞会开始了。第一个是骑自行车的猴子。正当他得意洋洋地骑马时，他只听到砰的一声。原来是猴子撞墙摔倒了，自行车摔了个仰面朝天。大家问：“猴子，你是骑自行车，还是骑自行车！”第二个是乌龟唱歌。我们听了几首歌，乌龟还是没有出现。直到那时，大家才看到乌龟走上舞台。乌龟说：“别着急，慢慢来。”这句话说完后，一半的人已经睡着了，乌龟唱完，剩下的一半也睡着了。最后轮到我打第三名，我表演了球。我滚来滚去，不小心扎到了球，观众拿起自己的水果扔向我。我灵机一动，掀开斗篷把水果都放好了。我立马变成了水果球，没说谢谢就下了台。我心想，今天的收获真的很大，可以表演节目，可以吃水果。
今年的化妆舞会结束了，我要为明年的化妆舞会做准备。
二年级作文11
大自然中，少不得富贵华丽的牡丹，清香美丽的百合，也少不得漫山遍野的小草。
小草，在春天里，孕育着露水；在夏天里，沐浴着阳光；在秋天里，舒展着枝叶；在冬天里，幻想着甜甜的美梦……
人们都知道，草有草的不足，它不能长成参天大树。然而，我却相信草有草的精神，草有草的价值，草有草的气节。草它看起来很柔弱，但它内在却十分坚强，有着顽强的生命力，有着持之以恒的力，有着能伸能屈的力。即使被动物践踏了，被寒风吹倒了，或被顽皮的小朋友撕碎了，它并不悲伤，没有一点怨言。只要对人类有益，它甘愿牺牲。
如果能肥田，它甘愿被埋了；如果能铺路，它甘愿被践踏；如果能为人取暖，它甘愿自我燃烧……它用自己并不怎么亮的光彩，装扮了大地，却不奢求人们对它有一点儿称赞。
这便是小草的精神，小草的价值，小草的气节。谁说不高尚呢？
二年级作文12
同学们，你们过生日的时候一定有剩下的蜡烛吧！你上美术课的时候一定有用过和旧的蜡笔吧！这些东西你也许会扔掉，现在我教你一个好办法。跟我来做一个环保小蜡烛。
首先将蜡烛切成碎片，把蜡烛和调色用的蜡笔碎倒进铁罐里，再放进热水中融化。这时蜡和蜡笔会慢慢融化在一起，变成颜色鲜艳的液体。然后我用爸爸从海边捡回来的贝壳做烛托，把融化的蜡油倒进贝壳里面。用棉线做灯心，拿一双筷子夹住防止它东倒西歪。最后，等待蜡油冷却慢慢结成一块，一个精美又可爱的`蜡烛出生了。这个小东西可以放在书桌上做小摆设，而且没电的时候也可以为你照明呢！
其实，你还可以用鸡蛋壳、石头、吃完蛋糕的纸盘做出各种各样的蜡烛。只要我们仔细观察，动手动脑，就能成为环保小天使。
二年级作文13
“春天来啦！春天来啦！”经过了一个漫长的冬天，春姑娘终于又来到了我们的身边，她用那动听的声音说：“柳树伯伯，快醒醒，春天来啦！”。柳树伯伯揉了揉眼睛，说：“哎呀！糟了！我还没有换新衣服呢！”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。
沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽，柔柔的，软软的，给大地披上鲜绿的衣装，给春天带来了色彩和希望。
迎春花终于睡醒了，它们的枝干上长出了美丽的花朵，看！那柔软的枝干长得多么像一个人的手，好像在向春姑娘摆手，也像是在迎接春天的到来。
娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了，开出鲜嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。
那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞，挨挨挤挤地开满了枝头，散发着淡淡的清香。
这月季花在春天可是最有特色的了，月季花长的是多种多样，有的花是粉中透红，犹如一颗价值连城的粉红宝石，有的花红的透亮，象锦缎，一朵朵，把春天妆点得五彩斑斓。
春天的校园真是一个儿童的乐园啊！孩子们犹如一只只欢乐的小鸟，在操场上尽情地游戏，他们追逐着，欢笑着，跳跃着，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在春天温暖的阳光里。
春天是个多么美好的季节啊！
二年级作文14
一天，课间的时候，我们班李琴跟我说：＂赵洋，等会儿就要选班长了，你打算选谁呢？＂他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢？李琴接着说：“我觉得你比较合适，你的学习成绩优异，爱帮助同学、老师。”我说：＂张晓月也很合适呀，她的学习成绩也很优异。＂就在我们讨论热烈地时候老师来了，对大家说：＂同学们，我们用这节课的时间来选出班长吧！我们用投票方式来选班长，每人在票纸上写上一个人的名字，好不好？＂同学们兴高采烈地说：＂好！＂
不一会儿，大家都填好了选票，把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了，经过老师和同学们认真地评选，选出了我们班的班长，这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声，我感到非常荣幸，我对老师和同学们对我的信任，感到非常高兴。
放学了，我回到了家中，告诉妈妈我被选为我们班的班长时，妈妈开心地嘴都合不拢了。
二年级作文15
今天，妈妈带着我去戴老师家学作文。来到老师家，老师发给我们本子，就开始学了。
今天的任务是写《放风筝》作文，老师在黑板上写上“放风筝”的方法，并要求我们说一说。我不假思索地说：“放风筝的窍门是一拉一放。”老师就把它写在黑板上，我心里美滋滋的。接着又问我们在放风筝的过程中会发生什么有趣的事，我们说了很多，比如：两只牛形风筝撞来撞去，好像在“斗牛”。老师把所有的趣事都写在黑板上，然后再叫我们开始写。
由于老师在课上指导得很仔细，所以我写起文章来得心应手，不一会儿功夫就完成了。我把写好的文章给老师修改，老师时而点点头，时而表扬我几句，时而指导我把句子写得更美。我心里比吃了蜜还要甜。
今天的收获真不少！
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