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一年级上册作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的一年级上册作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级上册作文1
今天阳光明媚，我们一家人坐车去双流摘草莓。
我们一路上看到了菜地，菜地里种了许多东西，有草莓，花菜，西兰花……我兴奋的拿了一个装草莓的篮子，却看见大人拿了把菜刀，我好奇的问爸爸：“你们问什么要拿菜刀?”爸爸回答道：“因为摘了草莓之后还要去砍西兰花和花菜呢。”我提着篮子和大人们一起进了菜园。
我发现菜园里有许多的“帐篷”后来才知道那个帐篷是保护草莓的。我走进“帐篷”只看见一地都是草莓。我连忙跑过去，看见草莓一个个在菜地里像可爱娇嫩的的'仙子。有红的，有半白半红的，还有绿的。品种也很奇特，居然有巧克力草莓。我迫不及待的想摘一个来吃，妈妈告诉我：“要摘熟了的，也就是最红的。”我听了妈妈的话，便开始摘。
过了很久，我发现篮子已经装的很满了，我拿了几个草莓来品“真甜呀!”我赞叹到。最后，砍完西兰花和花菜后，我们便开开心心的回家了。今天的收获真丰富啊!
一年级上册作文2
上个星期，我和爸爸以及爸爸的朋友们一起去水库游泳。
我们一路上兴高采烈，不一会儿我们就来到了水库，我飞快的'下了车，准备脱了衣服冲下水去。
我拿起救生圈慢慢地走进水里，因为水太深，所以我心里非常害怕。我赶紧又想上岸，可人已经离岸很远了，费了九牛二虎之力才靠上岸。再下去的时候，我坐在爸爸的腿上抱着爸爸，看见岸边有人在撒开大网，等着鱼儿们进网。
我叫爸爸带过去看看，刚想过去看。突然，在撒鱼网的人在喊：“大家小心，水里有蛇”，我和爸爸就赶紧往岸边游，心想快点上岸，不一会儿就游上了岸。
我花了所有力气才游上岸，其实我只要一听到蛇就怕，所以我就上岸了，不敢再下水了。
天晚了，我们大家都上岸，顿时我们的笑声还漂在水中。
一年级上册作文3
我家门前有一条小河，河水清清的，可美了！可是，以前可没这么美。
以前，这儿的河水十分浑浊，远远地就闻到一股难闻的'气味。走近一看，洒面上浮着许多垃圾和死鱼。
但是，现在不一样了。现在我几乎天天都去河边玩。今天，我又去河边玩了，远远地就闻到一阵阵香味，走近一看，啊！真美！河水清澈见底，像一条蓝丝巾。鱼儿在水里自由自在地游玩，小虾一会儿跳起来，一会儿潜入水里。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着，时儿飞到水面上转两圈。河边种满了树，还有几位老人坐在下钓鱼呢！于是我问爸爸：“为什么河水会有这么大的变化？”
爸爸说：“因为，现在人们开始保护环境，不往河里扔垃圾，也不往河里排放污水了。”
只要人人保护环境，河水会变得更清、更美！
一年级上册作文4
今天，春暖花开，万物复苏大地开始了呼吸。
春天，菜花开了，老师带着我们去油菜花地观察油菜花。
有些油菜花远远望去像金黄色的沙滩真想躺下去打个滚！在油菜花地里老师叫我们仔细观察油菜花有多少分枝。我数了一下大概有六七个分枝，我又观察了油菜花的高度，它差不多到了我的胸前了，闻到的是植物的香味，嘴里面还很甜。油菜花有些像金色的蝴蝶快要挣脱花梗的围绕，有些像不愿见人的小孩一样不愿放开，有些像害羞的.小姑娘一样半开不开的。老师告诉我们中间的是雄蕊，旁边的是雌蕊，雄蕊就像一个男生，旁边有许多女生一样。我又观察油菜叶子上的水珠，它们像米，又像沙粒，更像透明的珍珠，真好看！我们又观察了花蕊中间是绿色的，旁边是黄色的像一条小虫。
大自然真是一个伟大的魔术师！
一年级上册作文5
我的妈妈今年已经30多岁了，在此，我想向您说一句话：您辛苦了！记得有一次，我在骑自行车的时候，为了躲避一只小鸡崽不小心把腿给摔伤了，您看见我那血淋淋的腿，抱起我直奔医院，在医院经过医上的精心包扎我的伤口渐渐有些不疼了，但医生说：“要想让伤口完全愈合需要买一些药，药房在一楼”。看着在医院为我忙上忙下的妈妈，我的心里涌现出一种酸酸的感觉。还有一次，我有一道题不会做，您耐心的.给我讲解，而我却心不在焉，在想着别的事情，您看到我心不在焉的样子，边给了我一巴掌，事后，您看到我那委屈的样子，您竟然哭了起来。当时我的心里有一种罪恶的感觉。在此，我想向您说一句话：妈妈，以前的事情是我做的不对，您能原谅我吗？
一年级上册作文6
今天中午，周老师让我们坐在教室外面晒太阳。我们每人都搬来了自己的椅子，排成了三排，就像三条直线。我搬椅子时和别人不一样，我是把小椅子放在背上就像小蜗牛背着它的`壳一样走来走去！
到了花坛边，我把椅子靠背转向了前面的位置，椅子靠背下面有一个像口子一样大大的洞，我把两只脚伸进大口子里，感觉就像在骑马一样！有些同学把自己的两只小手握紧变成拳头给前面的同学敲背，周老师也给他前面的学生敲背。
晒太阳真舒服！
一年级上册作文7
今天中午吃过午饭，我就拿出彩色笔和图画纸画画。我先画了一个圆圈，我先把粉红色涂上去，又把淡蓝色涂上去，它就变成了淡淡的紫色；后来我又画了圆圈，涂上了黄色，再涂上蓝色，它又变成了绿色；又画了圈圈，涂上粉红色，再涂上黄色，它就成了桔黄色。
我好奇怪：为什么两种颜色加起来会变得不一样呢？我就去问爸爸，爸爸告诉我说：“那是颜料三原色红、黄、蓝原理。这3种颜色，可以调出很多很多的.漂亮的色彩！”哦，我明白了！这真是太好玩了。
一年级上册作文8
假如我会七十二变，我要变成一只雄鹰！飞向蔚蓝的天空。看看珠穆朗玛峰到底有多高！长江到底有多长！
假如我会七十二变，我要变成一棵大树为人类造福。给人们输送新鲜的氧气，给人们遮风挡雨，避暑乘凉！
假如我会七十二变，我要变成一条大河。流向沙漠，让沙漠变成一片绿洲！流向受旱的地方，让人们不再感到干渴！
假如我会七十二变，我要变成一朵乌云。让干旱的大地重新得到水分！让干涸的.洪湖变回原来的样子！
假如我会七十二变，我要变成一盏台灯。给日夜工作的叔叔、阿姨、老师们送去光明！
啊！我多想学会七十二变呀！
一年级上册作文9
微笑是一幅多彩啊图画，是画中一抹亮丽的色彩。
妈妈的微笑是一股暖流，每当我寂寞时，妈妈总会轻轻的对我微笑，像一道灿烂的阳光照在我的'身上，心里感到特别的温暖。舒畅。
妈妈的微笑是快乐的，只要她一笑，伤心的我就会马上高兴起来，就像春天即将开放的花朵，是那么的灿烂。
妈妈的微笑是友善的，她只要看见街上有人在乞讨，她就会微笑着伸出自己的援助之手给以帮助。
温暖。快乐。友善让我如沐春风，感觉自己像一颗小苗儿，在妈妈的微笑中茁壮成长。
一年级上册作文10
今天，我和爸爸一起去吃早点。
我们来到了点心店，只见门口挂着一块牌子，咦！“锅贴”怎么涨价了，要四元五角一客了。
爸爸问我，我俩吃一客半要付多少钱呢？我想，半客应该是四元五角的一半也就是两元两角五分，加上四元五角一共是六元七角五分。我们付了钱，津津有味地吃起来了，“锅贴”太好吃了，我一下子吃了八个。我想八个要多少钱呢？我仔细一想，一个是四角五分，两个就是九角，八里有四个二，四乘九等于三十六，也就是三元六角。
小朋友们，我算得对吗？
一年级上册作文11
我喜欢黑，所以我喜欢夜晚。
白天与黑夜的交替，是循环的，可是我多么想自己可以永久地矗立在那美丽而又孤独的黑夜里，享受着黑夜的美。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”是啊，美丽的夕阳，短暂，可是还是会有许多的是人来赞美着夕阳。黑夜，不知道当你站在那的'时候是什么样的体会。
每当太阳落下的时候，我会感到兴奋，因为我可以看到黑夜了；每当月亮升起的时候，每当星星在眨眼的时候，我会融入到其中，因为它们是夜晚降临的象征。
独自在天台上，看着夜晚的天空中的那闪闪发亮的星星，我会向它们诉说不开心的事情，心情就会变好；抬头望向那一轮明亮的月亮，所有的悲伤都会忘记吧！
不管是以前还是现在或者是将来，也许我喜欢夜晚，喜欢黑的爱好，永远都不会改变吧！
一年级上册作文12
在一块灰色平原上，有许多座美丽的城堡，其中一座城堡，它的城墙是玫红色的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，它的形状是长方形的，它有着史奴比的花纹。
里面住一批强大的铅笔军队，还有一个矮矮胖胖的橡皮先生，高高瘦瘦的钢笔爵士和穿着花衣服的.直尺小姐。
有一天，他们之间发生了争吵，橡皮先生大声地说：“我是最厉害的，我能把铅笔写出来的字擦掉。”
钢笔爵士不服气地说：“我写的字是最完美的，永远还会褪色。”
铅笔也不服气说：“我写出来的字才是最好的，如果写不好，可以让橡皮把它擦掉重写。”
忽然，直尺小姐走过来，说：“你们都各有各的本领，不要争吵了。”
大家都听了直尺小姐的话不再争吵了。
从此，城堡里的人们都和睦相处。
一年级上册作文13
夏天的一天，最后一节课是体育课，曾老师让我们把书包和饭盒拿出来，放在花台上。我把书包和饭盒放在花台上，听见曾老师一吹口哨，就跑了过去。体育课中间休息，我去看我的`书包和饭盒。发现饭盒上有几只蚂蚁，就把它抖了下来，然后把饭盒放到另一个花台上，我就去玩了。玩了一会儿，我再去看我的饭盒，又看见几只蚂蚁在饭盒上爬来爬去，就再把饭盒往地下一抖，蚂蚁被抖掉了。听见曾老师在吹口哨，我想：如果再把饭盒放在花台上，蚂蚁肯定又会爬上去的。于是，我只好把饭盒提着去上课。看来蚂蚁是要和我饭盒里的饭菜了。
一年级上册作文14
今天一大早爸爸就说；"赶快起床。''我起来了，连忙刷牙洗脸。干完了爸爸让我收拾东西，我也不明白就和爸爸到了姐姐家。
我姐姐说今天要去南山，我高兴死了，我姐姐坐在司机旁边的坐位上让我坐在她的`腿上，到了南山就开始下雨了。不知道我姑父答应我姐姐骑马。坐马车的愿望能不能实现，我们还要去采蘑菇呢！
我们去的是西白杨沟，也就是蘑菇林。
我们去的人特别多，其中有五个小孩玩的好开心，姑父开始给我们做饭，吃着天水的土豆还有很多很多的菜实在太香了，晚上还有烤苞米。今天我玩的太开心了。
一年级上册作文15
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的'播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
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