小学四年级有关秋天的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级有关秋天的作文，希望能够帮助到大家。
小学四年级有关秋天的作文1
风吹过，叶，无声地落下，轻轻的；大雁鸣叫的回音依旧在空中荡漾。殊不知，秋，已经悄无声息地降临人间。
静静的走在老街的青石板路上。是刚刚停下的雨吗？难怪，空气中还残留着雨的气息。滴答滴答，好美妙的曲子，就这样自然的融进了老街，仿若一杯清茶，虽然淡淡的，却令人回味无穷。只可惜，我还没来得及记下这一曲动人的音乐，调皮的她就坏坏地停下了。只是那一抹余音萦绕在我的耳边。老街，青石板路，静谧而幽深，古朴而唯美。
桥的故乡亦是生我养我的故乡。从前没有发现，我的故乡里蕴含着如此丰富的故事。一级一级的走上这座桥，看！湖面中的倒影，微微泛起的涟漪，一掠而过的`鸟儿的身影，都呈现在我的眼前。“哗哗……哗……”这是从哪传来的声音？我闻声望去，原来是一群农妇在湖边洗衣服。我的目光不由得停住了。多少的名利，多少的富贵荣华，这一刻显得那么微不足道。农妇，她们朴实善良，平淡而又真实。她们只愿撑起一个快乐地小家。
湖边，夕阳西下。芦苇在风中肆意歌唱，哪怕被风吹的直不起身子来，也依旧唱着。歌声乘着这艘火红的枫叶船，飘向远方。不明白芦苇的歌是怎样的，然而懂它的人自会明白，一切都在变化着，这歌也在变化着，变成什么？你不知道，我也不知道。把这期盼化为枫叶船吧，载着芦苇的歌，一直飘啊，飘啊……
闭上眼，聆听，秋的声音。变了，变了。没有了春的青春活力，没有了夏的热情奔放，没有了冬的深沉肃穆，但是你感觉到了吗？秋带来的更多是一份幽静，一份古朴，一份和谐。
什么都不用说了，就一句：秋天，真好！
小学四年级有关秋天的作文2
有些人认为生命的芳香，莫在于赏赏花，听听音乐……林语堂曾经说过“享受大自然，是一种艺术。”是呀，其实感悟大自然，也是生命的芳香。
十月中旬，秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到了我们的身边。天是那样的瓦蓝，阳光是那样的明媚，炎热只剩下余威，使人感到无尽的气爽和惬意。
大路边，梧桐树的叶子都被渐渐染成了金黄色，一片片摇摇欲坠。一阵风吹过，有的像一位羞涩的少女，慢慢的，慢慢的，从空中轻舞而下，缓缓着地；有的像是急性子，迫不及待地直接投入大地母亲的怀抱；有的`像不愿意落地似的，在空中不停的旋转，像是要乘着风儿去漫游，又像是在耍杂。
花园里，当桂花浓郁的芳香还未散尽，菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月，千姿百态的菊花陆续开放了。“千手观音菊”伸展出它那修长的“手臂”，像在招揽蜜蜂去它那采蜜；灯菊像是一盏明亮的小灯，以它的明艳照亮了整个花园；“满天星”那无数朵可爱的雏菊在迎风摇摆，似乎是被秋风给熏醉了。
田野上，金灿灿的稻谷，像是一片汪洋大海，一阵凉风袭来，一齐倒像另一边，像是有人指挥似的；它们又像是在高歌：“我们成熟了，我们成熟了！”沉甸甸的稻穗压弯了稻梗，像是羞红脸的孩子。一株株高大的玉米，像是忠贞不二的将士，守卫着田边。农民伯伯们喜悦地在田间劳作着，心里乐滋滋的：今年，一定是个丰收年！
秋天是美，其他季节也是美，也是一种享受，让我们扬起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。
小学四年级有关秋天的作文3
家乡到处有秋天，不信你看：
家乡的天空有秋天，天空比春天更加湛蓝，透亮，像用清水洗过的蓝宝石一样。天空上白云朵朵，有的像可爱的小兔子，有的像活泼的小猴子，有的像正在奔驰的马儿。白云多彩多姿，千变万化，美极了！天空上大雁一会儿排成”一”字飞，一会儿排成”人”字飞，它们一直飞，飞，飞，它们要飞到南方去过冬。
家乡的树林有秋天。树木大部分变黄了，一阵阵微风吹过，一片片黄黄的树叶落了下来，像无数只黄蝴蝶在飞舞，然后它们落到大树地下——回归大树地下的根。有句话叫：落红不是无情物，化作春泥更护花。现在的情景真是：落叶不是无情物，化作春泥更护树。枫树叶变红了，看到这火般的`枫树林，人们不禁会想起唐代大诗人杜牧的诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。只有松柏一点也不怕寒冷，在秋风阵阵吹过的时候变得更加葱翠，翠绿。
家乡的田野有秋天。稻田变黄了，像铺了一地金子。高梁红了，红得像一个个燃烧的火把，又像一个个红着脸的少女害羞地低下头。棉花变白了，像一朵朵天上洁白无瑕的云，又像冰天雪地里洁净的雪。这些熟透了的庄稼，用自己丰满的果实，来回报农民伯伯的辛勤培育。
家乡的果园有秋天。秋姑娘给果娃娃们打扮起来。她给苹果娃娃换上红衣裳，给桔子弟弟换上黄衣裳，给柿子弟弟也换上了红衣裳。像一个个红红的小灯笼。旁边那穿着半青半黄衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻给石榴妹妹换上了一件红褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑开了嘴，有的笑破了肚皮，露出了满满的籽。
秋天在校园、在田野、在森林、在各个角落、秋天的风光是无限的，秋姑娘的礼物是美好的，让我们留住秋天。
小学四年级有关秋天的作文4
在我眼里，秋天是大地和树叶聚会的节日。它们有的翩翩起舞，投向大地的怀抱，有的则漫天遨游，开始着自己惊险的航行。
一天，我骑着自行车来到了一个小公园，公园边是一个天然湖泊，园内有几盆独自开放的小花和好多棵大树。微风吹来，空气中弥漫着花草的香气，真是别有一番情趣。这时，一片小巧的树叶从天而降，我连忙上前，伸出双手，接住了这可爱的小东西。我对着几棵大树的叶子做比较，想帮它找到自己的`家。可找了半天，一无所获，我似乎失去了信心，这也许是个孤儿吧。我捧起这片可怜的叶子，仔细地端详着它，看上去像一把小扇子，有点儿像银杏叶，却不是。它还有一件很漂亮的大衣，你瞧，它红中透着黄，黄中透着红，好看极了！摸上去还滑滑的、凉丝丝的。这是。我闻到一股幽香，这是什么？我感到奇怪。
难道这香味是叶子散发的吗？我不敢相信我手中的叶子会有这么大的魅力，可又不由自主地把它凑到鼻子跟前，天哪，真的是它！一片叶子竟也能散发出这么迷人的幽香，我感到惊讶不已。可这么香，难道......
我一边想，一边向湖边的小树走去，太棒了！我帮它找到了家了！我高兴极了，可想到这可爱的小东西就要离我而去，又显得有些舍不得。可没办法，我知道它也需要家呀，我只好依依不舍地将它放在树杈中，虽然它已枯黄了，但至少它还能感到家的温暖。
我想：人们常常赞颂花的美丽，树的高大挺拔，小草的无私奉献，却从未看到叶子的魅力，可在我的心中，叶子一样是最美的。
我爱树叶，更爱秋天的树叶。
小学四年级有关秋天的作文5
时光飞逝，仿若前一天还是酷夏，一转眼，红枫便红遍了山峦，染红了秋天，绘出了一幅艳丽多姿的“秋枫图”，飘零的落叶，阵阵萧瑟的秋风。秋天的魅力在不知不觉中就展现了出来！
枫叶是秋天最美丽的一道风景，“酒不醉人自醉”可真要改成了“红叶不醉人自醉”了。这红叶似火，燃烧了山峦，使山峦散发着火红的光辉，有着无限的激情与生命力；这枫叶似浪，在山峦上尽情的翻腾，激起一层层“浪花”，扑面而来，波涛汹涌；这枫叶似水，独有一份恬静微风拂过，溅起一层层涟漪，不一会儿，却又恢复了平静。古人云：“宁静致远”。这一种品质是他物所不具有的。枫叶的魅力在他的性子当中：红如火、翻似浪、静如水。秋天赋予了枫叶这种与众不同的特殊魅力！
秋天是碧绿色的，湖水碧绿碧绿的，宛若一面镜子，映出湖边已经成了枯木的柳树。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”这样富有诗情画意的湖面也只会在秋天出现吧！横跨石板桥到两岸古色古韵的江南小屋看起来惬意舒适。偶尔会有几丝细雨在空中飘舞，衬出秋天独有的一种凄美。
秋天是一个丰收的季节，在田野里，满是金黄的颜色，稻子都笑弯了腰，秋风轻轻地拂过，如同激起一层层金色的浪花。高粱像喝醉酒的'大汉，红着脸、驼着背、弯着腰，远远望去，犹如一簇簇火焰在尽情的燃烧。秋天是一个充满着农民伯伯们欢声笑语的季节，有着丰收的喜悦的季节！
秋天的魅力在层林尽染的山间，在红叶醉人的路旁，在落叶纷纷的谷中。她虽然没有春天的繁花锦簇，也没有夏日的碧绿苍翠，但那似火的红叶，那寂静的山谷，是春、夏所不及的！
小学四年级有关秋天的作文6
“呼呼呼”秋姑娘坐着清风船飘进了我们的校园，前来参观被夏日熏得墨绿墨绿，垂头丧气的花草树木们，为它们带来凉风和新装。她托着长长的裙子，从枫叶边走来。挥起双手，为它们一个个穿上了红黄两色的连衣裙。再瞧一瞧，哎呀呀，太厚了。于是用手轻轻一拂，抹下几层布。嘿，刚刚好，她满意地挂着两个小酒窝走了。地上，红红黄黄的“地毯”美得不知招来了多少蜂蜂蝶蝶。也惹来了一群群的小朋友，大家轻轻地在上面踩呀踩，唱呀唱，跳呀跳……
秋姑娘转过墙，又见到了桂花树。满树的绿叶，令她怎么看都觉得单调。她又轻轻一点，“啪！”树上冒出了一朵朵白里透黄的小桂花。走远点，打量一下。真糟糕，花儿太多了，淹没了绿色，不好看。“嗒嗒嗒”桂花掉得满地都是，不好，这下太少了。秋姑娘再从地上捡起一半的桂花，一朵一朵，细心地粘了上去。嗯，现在好了，桂花不多也不少。黄中有绿，绿中有黄，可美了！
霎那间，满树的桂花香飘四里，一下子包围了整个校园。小朋友们如潮水般涌向这里，捡桂花、摘桂花、摇桂花，有的甚至还在品尝桂花呢！
秋姑娘又匆匆绕过教学楼，踏进绿草坪，洒下金黄色的小珍珠。在那清一色的绿草坪上嵌上了点点的黄色，犹如夜空里点点繁星。不，更像碧绿的.湖水里撒上一颗颗金子，不由得增添了几分色彩。这下，招上了天上飞过的小鸽子们。它们成群结队地降落到草地上，嬉戏，觅食。白的、灰的、黑的鸽子在草丛中若隐若现地闪动，飞舞，构成了一幅和谐的画卷。
秋姑娘踏着轻快的脚步来到校园，来到我们身边。给我们带来了快乐，带来了美丽。我爱你，秋姑娘！
小学四年级有关秋天的作文7
清晨，打开窗户，一阵清爽的水气扑鼻而来。啊，原来是雾！我打开门，兴奋得跳出去，置身于这白茫茫轻纱似的雾中。这是入秋以来的第一场雾！雾是一个调皮的姑娘，她趁夜间来到人间玩耍，可一玩儿就是一整夜。听妈妈讲，雾是天上的云，云是地上的雾。雾对人身体有害，尽量不要呼吸有雾的空气。可今日所见，雾姑娘并无恶意，可能她在天上玩腻了，有点好奇人间的事物，才来人间玩玩儿的。我来到花园里，观察着，寻找着。看，月季花和冬青树上，落满了许许多多、大大小小、圆溜溜的小水珠，那是雾的结晶啊！过了一会儿，雾姑娘知道了我的'身份，和我成为了好朋友，并且玩起了捉迷藏。我东藏西藏，可是雾姑娘怎么都能找到我，因为她是无处不在的！最后，我索性藏到家里，心想：哼，这次你找不到我了吧。没想到雾姑娘又从窗户缝里钻进来，好像在嘲笑我：“大笨蛋！该你抓我了。”我不得不跳出去抓雾姑娘。雾姑娘虽然上一局赢了我，但是这一局我是有十分把握赢的。她一会儿钻到冬青树里，一会儿又跑到我的衣服里，但都被我一一揪了出来。我高兴地大喊：“你输了，大笨蛋！”雾姑娘也似乎在骂我：“不是我，是你！”这时，一个同学来找我玩，看我在雾里跳来跳去，便跑过来说：“咱们一块儿玩吧！”我们两个和雾姑娘一起玩了起来。
小学四年级有关秋天的作文8
摘要：今天早晨，我走在上学的路上，感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身，我的眼前像蒙着一层轻纱般，一切都变得模模糊糊，我知道，秋姑娘给我们送来了秋
秋高气爽，美丽的秋姑娘姗姗而来，她给大地换上了一件黄外套，天气渐渐凉爽，知了也从茂密的树丛中不知所踪了。
今天早晨，我走在上学的路上，感觉有一股冰凉的空气渗入我的全身，我的眼前像蒙着一层轻纱般，一切都变得模模糊糊，我知道，秋姑娘给我们送来了秋雾。
嘟地一声，我吓了一跳，东望望，西看看，却什么也没看见。一会儿，前面便开来一辆汽车，它飞快地从我身边闪过，我朝前一看，呀！前面白茫茫的一片，伸手不见五指，而且只能看到一米以内的人。
雾气弥漫着，迟迟不见它退去，从教室的窗户向外看前方，总觉得有一种不识庐山真面目的神秘感。再看看我们的校园，被雾笼罩着，看起来蒙蒙胧胧的，好像一切都是那么的.不清晰。
已是中午时分，雾像一个顽皮的孩子，渐渐地收敛了一些，雾变薄了，一切又显露出了本来的面目。可雾还是没有退去。晚上，路灯开了，我走在路上，不经意抬头一看，路灯亮着，可这路灯怎么看也不像是路灯呀！今天的路灯怎么只有一个黄黄的灯呢？大概是有雾的原因吧，我又继续向前走，这时雾又变浓了，渐渐地，雾越来越大，我觉得雾像一阵阵微风拂过我的脸，一股冰凉之意刺在脸上，可凉爽啦！
这时，雾又悄悄退去，空气也随着雾的离开而变得更加清新，使人精神振奋。
秋天的雾多美呀！我爱秋天，更爱秋天的雾。
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