我的老师初一作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的老师初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的老师初一作文1
今年，我初一！来到五中，新学校，新环境，新班级，当然要有新老师，但印象最深的是我的生物老师，——孔老师。
忙了两天课，好像只缺生物，美术，音乐，体育老师。下一节课是生物课——。太棒了！我终于可以见到我的生物老师了。期待！出于好奇(虽然我知道好奇心害死猫)，脑子里不由自主地蹦出一系列问题：“呃……生物老师是男的还是女的？长什么样？你是什么性格？……"
铃声一响，我们立即坐在座位上。教室门口聚集了50多双好奇的眼睛。随着走近的脚步声，生物老师出现了。(抬头看.)，嗯？班主任！班主任是生物老师。真巧！刚才我在想班主任会是一个什么样的老师。以后走进班级的会是班主任吗？我没想到曹超的曹超会到，大叫.
班主任=生物老师=孔老师。哦，我答对了。
那天下午，嗯.那是星期五下午。到家快两个小时了。突然想起忘了看后面黑板上的纸。我忍不住大喊一声，“惨，惨。不看纸不知道画什么。怎么画？算了，问问同学。”我问过14班所有同学一次，最后从英语老师那里得到了班主任的电话。但我不敢打，怕孔老师批评我说我没记性。
最后：“你好。”
“你好。”
“请问是孔老师吗？”
“对，你是谁？”
“哦，老师，我是张丹妮。你不是说画家要看后面黑板上的纸吗？我粗心大意，忘了再读一遍。老师，你知道上面的内容吗？”
“哦，我没仔细看。那好像是用2张打开的纸画在法律宣传上。”
“哦，谢谢老师。”
“不客气。”
“呵呵~好了，再见老师。”
“嗯，再见。”
“打——”我喘着气。哈！没想到孔老师对我只字不提。看来我误会了。孔老师很温柔。
孔老师虽然现在很温柔，平时在学校对学生也很好，但是很无情。我记得有一次我下午在学习。因为我们班一个同学没写完作业(对他没记仇，也没说名字)而且不止一次，孔老师很生气。我正在写作业，只听到“啪”，一个同学被打了。
虽然有点苛刻，但我只知道她是为了我们好。
“她的第一课和最后一课都是关于：
生活即使卑微，也要华丽。"
这是我们班的生物老师，孔老师——
我的老师初一作文2
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这首诗是清代诗人李清照写的，赞扬了像蜡烛一样舍己为人的人。我的老师，也是班主任--牛老师，就像蜡烛一样，牺牲了自己的时间，耗费了自己的精力，把光辉无私地挥洒在我们身上。我们曾在下午考过一张足足八页的卷子，第二天，牛老师居然改完了。我看见牛老师带着黑眼圈，迈着疲倦的步子缓缓走到讲台上，把一叠厚厚的卷子放到讲台上，又笑着看看经她一手改过的卷子，不知是对学生成绩的满意，还是由于其他什么……牛老师开始发卷子了，那双手是否在微微颤动？是，一定是因为昨夜的辛劳造成的。我的喉咙好像被噎住了，心上似乎被撒上了酸水，脑海中不禁浮现出老师改卷子是的情景：深夜中，灯光下，偶尔传来几声虫鸣，牛老师再次揉揉朦胧的睡眼，继续用笔批改着卷子，一下，又一下……我明白老师为什么要对卷子微笑了，因为她让学生尽快看到了卷子的成绩，她很欣慰，又为学生节约了时间。
牛老师不仅在学习上帮助我们，在生活上也有无微不至的关怀。有一次，我摔伤了，胳膊擦伤出血一大块。牛老师见后，心疼坏了。虽然话语上责怪不止，但我肯定在她的目光中看见了怜惜与关爱。老师从抽屉里拿出了医护用品，她先用棉签擦干净了我的伤口，然后又用新的棉签蘸上了药水，在伤口上拂拭。牛老师一会儿看着伤口，一会儿又抬头看一下我的表情，应该是在观察我疼不疼。最后，她用包扎布为我利索包扎了一下，那么利索，显然已经为许多学生作过这件事情了。我打心眼里感谢牛老师，并不只是因为她对我的呵护，还有那伟大的精神。
记得有一句话叫"老师像妈妈"，这多么贴切啊。牛老师就如同我们的另一个母亲，体贴的关心着我们，关心我们的学习、生活。我们一定要记住我们亲爱的牛老师！
我的老师初一作文3
今天，我要向你们介绍一位老师，她就是我们的政治老师。她是一位充满活力的大姐姐，大大的眼睛更衬托出她的美丽气质。可是，令人遗憾的是，政治老师只教我们一年就走了。
政治老师爱笑的性格赢得了我们的好感，让我们愿意去信任她，去尊重她，和她交流，和她做朋友。
毋庸置疑，政治老师的课是最活跃的，全班无一学生不喜欢政治老师的课。政治课特别好玩，有时会自己排演小话剧，大家都跃跃欲试，尝试自己既当导演又当演员的滋味，那是相当好的，嗯，怎么说呢？只可意会，不可言传。“老师，老师，选我，选我！”当老师选“演员们”时，大家都高高举起小手，“哎呀，怎么就没选上我呢！”这是没被选上的同学的抱怨，每当这时，政治老师总会说一句：“同学们，不要伤心，说不定下一次你就被选上了！”对哦，还有机会呢。一想到还有机会，没被选上的同学高高嘟起的小嘴变成了一抹甜甜的微笑。政治老师有时还会在我们当中选几个小评委，让我们评委分，选出“最佳话剧“和”最佳男女演员“，话剧也不是想怎么演就怎么演的，必须在话剧中结合我们已学或将要学的知识，句子要理通顺，吐字清楚。政治老师锻炼了我们的胆量，让我们在玩中学习，学得开心，下课时还意犹未尽，第一次感觉下课铃这么讨厌。
政治老师还让政治课代表在本子上记“正”字，哪个同学回答了一次，就在本子上写上他（她）的名字，在名字后面加上一笔，快要期末时政治老师会给前五名发奖品。哇噻，这可是闻所未闻，见所未见的，大大激发了我们的学习兴趣。我们在课前预习，是为了自己，还有能在上课时更好的回答政治老师提的问题；在课后复习，是为了在政治老师突击检查时能够答上来，从而多加几个“正”字。久而久之，我们养成了定时预习和复习的习惯，这对我们的学习很有帮助，让我们的学习效率大大提高，政治课上好了，内容也学好了，整个人也轻松很多！
这就说我的政治老师，听完我的介绍，你是不是也爱上她——一个活力四射的好老师了呢？
我的老师初一作文4
我们班的学生最喜欢现在的班主任杜老师了，要说喜欢她什么？我们也说不清楚。喜欢她动情地朗诵，喜欢她有声有色的讲故事；喜欢她不枯燥的课堂，喜欢作文本上她独特的评语；喜欢她给我们买的棒棒糖还喜欢她带着我们做游戏；甚至我们喜欢看她发怒时的真诚，喜欢被她教训得心服口服。
不过要说起最令我佩服的还是她从来都不按常规出牌，而且不管什么样的学生，她都能让教育起到效果。我们班的小呈从一年级时起就欺负同学，直到五年级传到杜老师的耳朵里，杜老师连着找他谈了几次话，都不见效，我想：哎！不过如此，看来杜老师也只有这点能耐了。没想到她想了一个“狠招”，让小呈去守球门，让我们挨个往球门里踢球，要是我可想不出这么绝的办法，这回小呈可有苦头吃了，那些被他欺负的同学可报了仇了。
杜老师先叫小呈去体育组挑一个足球，他去的这段时间杜老师告诉我们要把球往左右踢，让他跑来跑去的，还说不要用力……我心里暗暗佩服起杜老师，这招实在太厉害了，保证他一辈子也忘不掉这次守球门。不过在老师的话里，我也看到了即使是犯错的孩子，老师也心疼他们。
小呈回来了，我们幸灾乐祸地走向大操场，只有小呈愁眉苦脸地站在球门中央，我门一个个开始踢球。先男生踢，有人可能同情他，给他“脚”下留情，可也有人毫不客气踢老远，他还得去捡。这样一个一个踢下去，男生踢完了，轮到女生时，小呈哭了，要知道这个臭小子从来不落泪的，杜老师说停，有些女生遗憾地叹了声气，杜老师对他教导了起来，可见杜老师还是不忍心看他左跑右跑的接球。不知道杜老师究竟说了什么，只知道小呈真的像变了一个人，和同学关系好了，给班里做好事了，学习也进步了，杜老师真有两下子，令人佩服。
杜老师是我在小学中最后一个语文老师了。我即使毕业了也会想起她每年圣诞节会送我们棒棒糖，想起她会和我们开玩笑，像我们的朋友，想起她有时会惩罚我们……她的一颦一笑都会印在我的心中，她会是我最难望的一个老师。
我的老师初一作文5
夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地望着那遥远的夜空，繁星总是这么围着月亮，这景色总使我如痴如醉。而今我却一点也不感兴趣，低下头望着那不觉画下的那张脸，正是老师那水汪汪的大眼睛和微笑的脸庞。
追忆昔事，一种情感，一种想法，一位老师伴着我走了不知多少个无知年华。她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中带着真诚；她，看似平凡文静，却对未来充满着希望。她就是我的小学老师，一位与我相伴仅一年的老师，却在我心灵的深处，刻下了深深的印记。
那天，是她踏着小碎步走进教室的第一天，她那水汪汪的眼睛好奇地打量着四周，像一只小燕子一样飞上了讲台，大眼睛里带着真诚、信赖和激动。你们好，我是新来的语文老师熊晶，大家叫我晶晶老师就行啦！那天，我没记住她的姓名，她的声音，她的外貌，记住却是那饱含真诚的双眼。
一天，来了一场考试。我无所畏惧，我的语文成绩已经到了无人看守的地步，但一想起那双眼睛，我便又紧张不安，矛盾的心里战一直打到了开始考试。一道题，两道题，三道题天啊，怎么有这么多不会的，怎么办啊？我在心里焦急地问着自己，我无法用这么差的成绩去对待那双眼睛。我默默地从抽屉里拿出了书，小心翼翼地翻了翻。我忽然猛得一下抬起了头，发现老师正看着我。叮铃铃，下课了，老师收好卷子，默默地回头看了我一眼，眼睛里带着失望，还有点泪花，我失了神。老师叫你呢！同桌拍了我一下，我的心剧烈地跳了一下，忐忑不安地走了过去，老师拉起我的手走进了办公室。我原以为会，却来，我们看这道题动听的声音有一点点发抖，却尽力压住，动人的眼睛有一点点泪花，却尽力不流下来。你懂了吗？她问我，我认真地点了点头，怯怯地说：老师，我下次不会这样了。她的眼睛顿时回到了往日的光彩，动人而又美丽。
小树的成长，有辛勤的园丁。我的成长，有您的一份力量。至今，我还经常回想起您，想起您那双眼睛，想起您对我的教育，让我感激不尽。懵懂的女孩，已成知识的少年，一切都是您的成就。要不是您，我如何成长为大树。有些东西，要靠智慧引路，您那充满希望的眼睛给了我光明，千言万语涌上心头，只缩成短短的三个字感谢您！
我的老师初一作文6
翻开笔记本，一张考试成绩单映入眼帘，回忆悄悄激荡……
那是七年级上学期的最后一次月考，当我看到成绩单的那一刻，我崩溃了一一我竟然考了年级第八名。要知道，每次考试我都是稳拿第一的！
窗外，秋风无情地带走落叶。
我瘫坐在椅子上。望着窗外沙沙飘落的树叶，想到最近遇到的所有烦恼，我再也忍不住了，趴在桌子上哭了起来。以至于什么时候开始上课，我也没注意到，更别提有精神听讲了。直到您走到我的身边，用手敲了敲桌面。我抬起头，赶忙用红肿的眼睛望着黑板。您仿佛明白了些什么，径直走向讲台走上讲台，继续未讲完的内容。就这样，我精神不振的度过了这节数学课。
下课了，当同学们都休息，四散走开后。我才注意到您还没有走。正当我疑惑时，却发现您踱步来到我身旁。我的心咚地一沉，手不由得抓抓头发，看来一顿批评是免不了！我低下头，不敢直视您的眼睛，脑海里一片空白。
“你怎么了？”只听见一句温柔的话语在我耳畔响起。我诧异地抬起头，才发现并不是我想象中的那一副生气的面容。您理了一下被我抓乱的头发说道：“发生了什么事吗？”我只觉得自己的面颊发烫，心里犹豫着：要不要告诉老师呢？老师知道后，会不会骂我一顿呢？心里如同揣着一只小鹿一般，惴惴不安。
一番思想斗争后，我抽噎着说：“这次考试没考好！再加上快到元旦了，却没有一个人报名表演，到时候班主任肯定会怨我。”说着，我的眼泪又不争气的落了下来，像断了线的珠子一样。听了我的回答，您皱了一下眉头，陷入了沉思。不一会儿，您却微微蹲下，用温和的眼光看着我说：“这次没考好不算什么。谁没有失利的时候呢？”您停了停，接着说：“至于这次元旦表演，你跟班主任商量一下，相信他不会怪你的。眼泪擦一擦！你要坚强。”我“嗯”了一声，霎时间，心情也好了很多，将那张成绩单夹入笔记本中。
单老师，您知道吗？您的话让我有一种“吹面不寒杨柳风”的感觉；单老师，您知道吗？每次看到试卷上的错题，我都觉得愧对于您；单老师，您知道吗？您那亲切的话语，一直激励着我前进！单老师，您永远是我最好的老师！
一阵风微微掠过，那张成绩单轻轻舞动……
我的老师初一作文7
老师!您是人类灵魂的工程师!为我们去构造人生的框架!
——题记
我的语文老师——李老师，也是我们的班主任。大家提起她来，都要竖起拇指来夸一夸!
李老师走起路来风风火火的：急促的脚步，她的淡棕色的马尾辫也跟着她的脑后甩呀甩的，更显出了一份年轻的姿态!老师的眼睛真可谓是“火眼金睛”，如同有电力一般。上课老师扫视课堂的时候，在你和她眼神交汇的一霎，还会不自觉地低下头。犹如一弯清泉，淌过你的心田：犹如一丝阳光，温暖你的心房。让你感到母爱般的温暖，将你的心照得暖阳阳，亮光光!
在我进入初中前，就听闻李老师的课上的那叫一个棒，相当别致!的确!李老师的课果然是名不虚传，让人拍案叫绝。老师上课的时候喜欢拿着电子笔和稿件，在教室里踱来踱去;激动的时候，更是手舞足蹈!最让我大吃一惊的是，老师上课时从不拿教科书!
当我上第一课时，就让我对文字有了一种新的认识，让我们对课文有一种身临其境的感觉。而上文言文课的时候，她又将古文诠释的十分透彻。让我如痴如醉地徜徉在文字的世界里。
老师也会常和我们进行沟通与交流，让我们将心里的话得到自由的述说，心中的压力一点点的压缩...
还记得有一次，我生病得非常严重，不停地咳嗽，午睡时辗转反侧睡不着!李老师不知什么时候看到了，竟端了一杯水送给我喝。老师的手不是那么的光滑，可能是常和粉笔打交道吧!“怎么了?不舒服啊?”我有气无力地点了点头。“多喝点水，带药了没?”“带了!”“好好休息下!”老师的每一字每一句仿佛都滋润着我，灌溉着我。是啊!在我们人生的远途上，除了我们的父母，谁还能做到对我们如此爱护?
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师是一只红烛，照亮了我们未来的金色大道;老师是滴滴雨露，滋润着我们幼小的心灵;老师是一位园丁，哺育了我们一朵朵在阳光下开得灿烂的花!
老师就如我们的第二个母亲，去栽培我，为我去修理枝叶;您有又为我去们去传播知识，为我们矫正人生的轨道。感谢您!我的老师!
我的老师初一作文8
没想到，当我怀着崇敬和向往之情迈入中学时，迎接我的居然是可怕的军训，果然，怕什么来什么！不过，还好还好，四天军训结束，人还是白白胖胖的，总算有“脸”见老师了。 先来说说我的那位老师呢？哦，对了，就是……
没想到，当我怀着崇敬和向往之情迈入中学时，迎接我的居然是可怕的军训，果然，怕什么来什么！不过，还好还好，四天军训结束，人还是白白胖胖的，总算有“脸”见老师了。
先来说说我的那位老师呢？哦，对了，就是她！我的语文老师。
对于这位语文老师，在还没有上课之前，我们是“未见其人，但闻性与型”啊！因为班主任早就跟我们提过这位语文老师了。所谓“性”，班主任说语文老师管得很严，对我们会很严格；再所谓“型”，就是指语文老师身材娇小，开始我还不相信，见过之后，还真是一样。
上过课，见过语文老师后，我知道她姓甚名谁，而且我觉得她的身上都是正能量。
在一次上课时，由于有三位同学在课堂上乱丢面包，语文老师当时就火了。那时，我甚至都可以看到她背后的丛丛火光。不过，我还是想说那一次真的是“吓死宝宝了”！
我的语文老师就介绍完了。接下来就好好说一说我的美女英语老师吧！
这位大美女是我见过的老师中最有气质的一位。
第一次在新生报道处见到她时，她笑的好不温柔，整个人都美极了，那时一种大方美，温柔美。即使她的脸上已有了岁月的痕迹，但丝毫不影响她的美！我猜，她年轻时一定有很多人追！
你可不要觉得这位温柔的大美女在对待学生时也一定很温柔，那么你想错了！美女严厉的时候那就太吓人了！
美女在生气时，气质就不同了，声音也不同了。本来美女的气质应该是那种大方、温婉的。声音应该是愉快、温柔的。但是生气时，气质就变成了严厉的，声音也严肃起来。真的太可怕了！
在奋斗的初中路上，美女，我们一起加油吧！
我的老师初一作文9
小学六年里，教过我的老师许许多多，但印象最深的，还是六年级那位语文老师。
她戴着一幅黑框眼镜，像雷达一样的眼睛，能说会道的嘴巴和一双无论多细小的声音都听得到的耳朵。她和蔼可亲，但有的时候也会发怒，但都是针对一些上课不听课或者不完成作业的同学。
她上课的方式十分独特，讲着讲着，偶尔会说一些她和她以前教过的学生的故事。我们全班都喜欢听她的课。
记得开学第一天，她走上讲台，跟我们说：“大家好，我叫叶雪灵。”说完，她就在黑板上写下自己的名字，然后挡住“灵”的“彐”留下“火”，说：“有时候我会热情似火。”说完，又挡住“雪”的“彐”，说：“有时候我又会忍不住泼泼冷水。”听到这里，我不禁震惊了一下，哇!还有这种介绍名字的方法。
她很会讲故事，有一次，离下课时间还有10分钟，老师就跟我们说：“同学们，剩下的时间，我给大家讲个故事。”同学们热情高涨，她说，“从前，有两只蟑螂，它们都长大了，有一天，它们的妈妈把它们叫到一起说：‘孩子们，你们都长大了，是时候要出去闯闯了。’说完便帮它们收拾好东西，目送着它们离开了。过了几天，大哥回来了，他一脸愁眉苦脸地，妈妈问它：‘怎么了孩子?’大哥回答说：‘妈妈，妈妈，我到了人类的世界，他们都骂我害虫。’妈妈也只能安慰一下大哥，又过了几天，小弟回来了，它高高兴兴地回来了，一开家门就高兴地说：‘妈妈，妈妈，我到了人类的世界，它们都跟我打招呼呢!’妈妈听了，很疑惑地问：‘我们蟑螂可是四害之一呀，他们人类怎么可能跟我们打招呼呢?’小弟说：‘真的，他们都说：‘嗨，虫，嗨，虫’”我们听了，哈哈大笑，同时，让我们明白了：每个人都要开朗。
没错，她就是陆河县实验小学的叶雪灵老师，她不仅让我爱上语文，还爱上学习了。她就是我心目中最美的老师。
我的老师初一作文10
胡老师是我们班的一班之主，是我们班的“太阳”，找们这些“行星”都绕着她周围转，因为她“身怀绝技”，就由我来介绍一下吧。
胡老师我们班的班主任，她也是我们班的“齐天大圣”，她跟孙悟空有的一拼。
大概是因为胡老师戴着眼镜，她总是连露出一股平厉的气息，但是下课铃一响，她的脸像川剧里的变脸大师，立刻舒展开眉毛，满面春风。
她改作业的时候，是有没有专心上课，都一目了然、毕竟她教书二十年，什么小伎俩没见过。我们在老师的管理下，慢慢地茁壮成长。
上课数学课时，特别是她的“火眼金睛”，简的直可以和“齐天大圣”相媲美。虽然我们一个个盯住黑板，手里握着笔，一副好学生模样，但是在这些中，有些同学走神，也会被胡老师发现，她会用双眼进发出的“熊熊火光”给烧出原形，那火光足以杀死九千九百九十九只老鼠，那些走神的同学肯定火溜溜拿起数学书和笔灰头士脸地走到后面去，因为只要被胡老师的眼睛盯住，停住讲题，叉腰，一手抓着粉笔，一手抓着把大尺。那副模样吓的只好站在教室后面听课。
上学期运动会时，闭幕式，台上体育老师在总结今天的比赛结果和明天的安排。太阳正毒，晒得人汗珠往下直滚，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，地里的土冒烟，在烈日下，我们一个个垂下了头，现出了原形，有的要么和朋友聊聊天，有的要么在和同桌打架，有的要么和同学玩游戏。台上说的一句话的没有认真听，胡老师的眼镜片是反光的，无法辨别老师在看哪，突然，胡老师不知从哪冒出来了，都没有注意到她，还放肆地玩。我们这些不听讲的都被她逮到了。
老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵；您化作翅膀，载着我们在知识的天空翱翔，去寻找那未知的答案。老师，您是一位多么伟大的贡献者啊！
我的老师初一作文11
小学生活已随着潺潺流水流走了，初中已经悄悄的来了。
初中，对于我来说是个陌生的学期。到了初中，学习科目增多了，老师也换了，所以我承受着巨大的压力。听妈妈说，上了初中，我就是个大孩子了，会有独立的人格、自主的能力，会有能力不在依靠父母和师长，还要面对青春期。听起来我就觉得没劲，所以对初中没有希望。
初中的老师们个个都很慈祥，比我想象中的要好多了！我们班的班主任四十多了，可看起来仍然那么精神抖擞。她有一头乌黑发亮的长发，可是为了不耽误教学，就盘了起来；老师还有一双大大的眼睛；鼻梁上还挂了副眼镜儿，显得是那么知识渊博；给我印象最深的还是她那一对深深地小酒窝，每当看到我们学习进步了，申老师就笑得那么开心、那么慈祥。
上初中了，我的胆子还像小学那么小，知道问题的答案却没有勇气举手发言。有一次，我对一篇课文起了兴趣，实在按捺不住这个兴趣，给自己壮了壮胆，终于走进了老师的办公室。老师正在备课，看到我来了，便热情的迎接我。并耐心的给我讲解，惟恐我听不懂。经过老师的努力，我终于听懂了，而老师的脑门而却沁出了一串细细的汗珠。
有一次，老师看了我的作业，夸我的字写得好看。我开心极了，心里想：可不能白费老师那么多的努力付出，既然我的字写得漂亮，那我就一定要努力，报答老师的恩情！
老师一直无私的教育我们，将自己的知识传授给我们，默默付出，却不求回报。老师像一把蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人；我真想跟老师说：“您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。”老师，我们永远都爱您！
我的老师初一作文12
如果一位学生遇到了一位好老师，那么这位学生真是太幸运了。我就遇到了一位好老师，她就是的我班主任——孟老师我是从农村转来的学生，刚到这班里时，人生地不熟，感觉很孤独，孟老师经常和我一起谈心，我很快有了好朋友记得在一次晨会上，我忽然脸色焦黄，双手捂着肚子，大叫起来。孟老师闻声赶来，急忙找了一位身体比较壮的李京京扶着我去医院。医生说我得了肠痉挛。我痛的直叫，医生急忙拿出了一包药让我先吃下。吃了药还是没有任何的作用，我还是大叫肚子痛。她急忙给我爸爸打了电话，她的眼睛里流露着焦急和心痛。孟老师一边焦急地问医生：“你们这里有没有止痛的，要不要给他打上一针。”一边给我擦汗。
医生急忙走向药柜取出了几支药水，给我打了一针。可还是没有任何的作用，我痛的身子缩成了一团。不一会儿，爸爸赶到了，把我带到了人民医院，进行了检查。过了一会儿感觉不怎么痛了，我想是止痛针起作用了。爸爸看到我的脸色有点红润了，把我送回了学校。下课后，她关切地摸着我的头问：“怎么样了，好点了吧，全班的同学都在关心你呢。”听了她的.话，我的眼圈一下子红了，一句话也没有说出来孟老师不仅是一位和蔼可亲的好老师，还是一位工作认真敬业的好老师有一次在孟老师的公开课上，听课的老师很多，再加上没有话筒，她担心后面的老师听不到，她讲课的声音非常高。下课后，直感觉到嗓子痛，到医院一查，才知道嗓子里面充血了。可老师仍然不愿意请假，坚持给我们上课。嗓子痛的忍不住的时候，就让班长来念生词。校长让她请假休息，老师却拒绝了。
为了给我们上课，为了不浪费我们宝贵的时间，为了让我们学到更多的知识，她依然操劳着，为我们批改那一摞又一摞的作业。老师对我们要求非常严格，希望我们将来都能成为国家的栋梁之材。老师日夜的操劳着，眼圈里已经有血丝在里面“安家”了，头上有了丝丝白发。只有看到同学们的成绩提高了，老师的脸上才露出会心的笑容。孟老师给了我们多少慈母般的爱，这种爱像露珠一样滋润着我们，让我们健康而又快乐的成长。孟老师，我爱您！
我的老师初一作文13
在每个人的心里都有一位独一无二的老师。每一位老师都是上天给我们的礼物。在我的眼里，我的美术老师王老师就是上天给我最温暖的礼物。
王老师的确很高，有一米七八，要进门的时候得把头低下来一点，不然有可能就会撞到门框上。我很喜欢王老师的身高，有时我会问老师为什么不去打篮球？老师就说：“我也这样想过，可是只有我教你们的时候才会快乐起来。”我听得有点感动。
王老师经常为我们在电脑上找素描题材，眼睛过于劳累，得了近视眼，戴上了近视眼镜，可就是这样也不能够让他停下来，不再为我们忙碌。
王老师上课的时候喜欢笑嘻嘻地给我们上课，每来一个新同学的时候，王老师就会面带笑意地说：“宝贝，你是从哪里来的呀？”这时同学们就哈哈大笑了起来。就因为那一声“宝贝”那位同学脸上浮起了一丝丝的尴尬。老师好像也看出来了，让那一位同学找了一个位置坐下来听课。
开始上课的时候，同学们纷纷拿出了素描纸和铅笔，有的同学在谈这幅画的中心点，白面，黑面和灰面在哪里。有的在结合图片画出自己满意的画，然后拿给老师看，老师仔细地看着这些同学的画，把这些画需要改的地方说出来。让同学们再去改一改。
有时候一个同学在飞速完成这幅画给老师看时，在看这一幅画时，老师脸上的笑容慢慢地消失不见了，变得严厉起来，但王老师还是压住了心里的怒火细细讲解。不要问我是怎么知道的，因为本人有过体会。老师一点一点给这位同学说出这幅画的缺点，哪里要改，哪里要画的多一点，详细地说出来。
我在小班的时候，老师让我们画一条鱼，我画完后给老师看，老师说：“你画的这条鱼是活的吗？”我说：“就是活的呀。”老师说：“鱼要是活的，眼睛就有光，可你的没有光。”我改了，改给老师看，老师说：“这就对了！”
王老师就是上天给我最大最好的礼物。
我的老师初一作文14
曾几何时，我很不喜欢数学、排斥数学，曾几何时，我又是多么地喜欢数学、痴迷数学。这种变化是从我在五年级时遇到了这位数学老师开始的。是她，提高了我的逻辑思维能力，是她，激发了我对数学的兴趣，还有一种竞争向上的心理。
老师姓李，单名一个“娜”字。脾气时而火爆，时而温柔，上课时脸拉得如“长白山”，下课后又如我们的好朋友般亲切。我们班同学私下里称她“两面派”。记得有一次数学课，李老师反复地讲解后，看到仍一脸迷茫的我们，生气地把手中的粉笔狠狠地一扔，可怜那粉笔刹那间骨断筋折，足见李老师的力度。她火冒三丈地说：“你们不会，还不认真听?干脆别学了!二班、三班人家一节课讲过去了，咱们都讲三节课了!你们怎么回事啊?道理你们都懂，怎么就不知道如何去做，哼!还想考好学校，照这样下去，小学都上不下来……”这时的李老师简直像个生气的孩子，足足瞪了我们好几秒钟，威慑力还是很大的，待看到全班同学皆屏住呼吸、鸦雀无声时，方从粉笔盒中又抽出了一根粉笔，继续为我们授业解惑。
别看李老师上课这么火爆，下课可就不同了。当我把改正后的作业交给她时，她的脸便笑成了一朵花：“嗯，对了，这回会了吗?”我连忙回答道：“会了。”李老师的笑更加灿烂了：“好了，你真棒，出去玩去吧!”我马上如释负重、心花怒放地“飞”了出去。
那天，万里无云，可我却在李老师的办公室里满腹疑云地问问题，李老师耐心地为我讲解着：“这里面谁是单位1?是苹果的总数……不是吗?题上问得是谁?……梨呀，那为什么不是苹果呢?因为苹果没有总量!……”可我的脑子就是转不过弯来，总认为自己的解题方法是正确的。偌大的办公室，师生俩旁若无人地争执着，空气中弥漫着浓浓的火药味。直到上课铃响了，我终究还是“山重水复疑无路”。于是李老师说：“下午我再给你讲，你回去也好好地想一想，把这些问题琢磨透，然后我再给你讲讲这一种题的特点，再练习一些基本题，夯实一下基础，再深入研究……”
在李老师严厉而又耐心的指导下，我的数学成绩得到了很大的提升。我不仅爱上了数学课，也爱上了李老师的“两面派”性格，严师才能出高徒嘛!李老师眼角的皱纹虽日益增多，但我对她的爱也越来越深。
我的老师初一作文15
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，嘴上背着脍炙人口人口的诗文，写的是尊师爱师，实际上却只有寥寥无几的人体会到了老师的操劳和辛苦。
“师者,所以传道,授业,解惑也”。难道老师仅仅是个职业，是个工作，机械地教书上的课文，而我们只是输入知识的工具吗，其实并不是这样的。
一直,有这么一个人,总为我们铺起通往知识的殿堂的捷径;一直,有这么一个人,用她身上的光和热,燃烧着自己,只为了我们的未来;一直,有这么一个人,呕心沥血,点燃了我们灿烂的学习历程……她,就是我们心中永远的好老师——林老师。
懵懵懂懂踏入小学大门之时，她就出现在了我们的生命当中，融入到我们的学习中来。
对新的生涯冲满兴奋和好奇时，是她走进了我们的课堂，接近到我们的身边来。讲台上，林老师身穿一件大衣，个子不高，脸挺瘦的，一头乌黑的头发，一副眼镜正正地架在鼻梁上。这，就深深地印在了我的记忆中，在我的心里种下了智慧的种子。
随着我们一岁一岁长大，我们逐渐对林老师产生了感情，也许这就是师生情吧。岁月如白驹过隙，我们已经是五六年
级的大孩子了，功课当然也十分紧张。当时有着各种比赛，林老师就呕心沥血，到处找试题和考卷来做，做完还不忘疲劳地讲解。我们每天晚上都要去林老师家上课，林老师逐一给我们讲解，语重心长，就怕我们不会。可是，林老师为了什么呢?她不需要我们给她任何报酬，不要求回报，风雨无阻，而我们却喊累连连，不知道林老师为我们付出了多少。现在六年级要毕业了，她还在问寒问暖，关心我们要报考哪所学校。
古往今来，有多少人，功成名就，享尽高官厚禄，在他们的背后，又有多少个无私奉献的好老师呢?李白坚持不懈，拜师学诗;岳飞年小志大，拜师学艺;孙中山尊敬老师;居里夫人不忘师恩……
就是这样一位好老师，不求回报，呕心沥血跟我们经历了六年风风雨雨，为的是我们美好的明天!
天下所有的老师，都是一样呢，燃烧自己，照亮别人。在我们享受胜利的喜悦时，请多想想为你付出过的老师吧。
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