初一生活作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初一生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一生活作文1
开始从六年级升到七年级了，这算又上了一个台阶啊!可现在的我，却怎么也高兴不起来。——题记
告别了小学的同学，踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学，新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现，一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽，那艳丽的颜色，不曾在我身上见过。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己：“怎么了?你是怎么了?旧时的光环，已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神，我，不知所措。人们都说苦读就一定会有收获，几个月下来，我又收获了什么?同学的嘲笑，老师的轻视，父母的失落，除了这些，我不曾收获。一次次希望，一次次失望，将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑，它是什么?我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包，突然沉重了起来。史、地、生、政，这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中，但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样：“整天都是学校——家里，家里——学校……”
七年级了，我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里，年段里数一数二的人物，我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多，那我呢?
爷爷对我说过：“上天对每个人都是公平的，主要在个人的努力。所以，不需抱怨太多，问心想一想，你付出了多少?”
好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜，要努力地找!
初一生活作文2
一部电影是由多组镜头组成的，而我的初中生活就像一部有声有色，丰富多彩的电影，每组镜头都值得我们去回味。
镜头一：轻松的课间
“把手套戴上，多抓点雪。”
“必须地。”
“咦？郭鹏宁呢？”
“回屋戴手套去了。”
“嘿，他飞回来了，注意。”
“来呀！”
“找死呀！”
“来打我呀！”
“不好，刘贺轩也来了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆头。”
“呸，打他们，竟然打我一脸雪。”
“哼，谁怕谁？”
砰，砰，砰。
铃，铃，铃。
“上课啦，快跑呀，不然老师该说咱们了！”
镜头二：繁忙的午自习
“嘿，哥们，答案借我抄抄！”
“自己做！忙着呢！”
“忙啥呢？”
“作业呗！”
“有多少呀？”
“老多了！一共10页呢！”
“啊！这么多！”
“看来这个中午歇不了了。”
“晚上还要补习，快写吧！”
镜头三：紧张的数学课
“这节是数学课。”
“我的教鞭呢？”
“这呢！”
“你们可真是，改错还出错，有几道题呀？我看不打不长记性！”
“错一道一教鞭。”
“……”
“王浩然来。”
“把这道题改过来。”
“来长长记性。”
啪。
“张策过来。”
“额，”
“别磨蹭”
“这道题。”
“长长记性。”
啪，
“白明川来。”
“王浩来。”
“嘿，终于下课了，感觉怎么样？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了！”
“简直是魔鬼的课堂！”
生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！
初中生活，这么近，那么远，我抓住了初中生活！
初一生活作文3
生活如画，景随心动。
生活是五彩斑澜的，每当我们取得片刻闲暇，立于窗后，我们的心灵便将生活凝固成了一幅幅画面，品味赏析。然而，同是生活的画卷，对于不同的人，风景亦有不同。
每个人不同的心态，给生活打上的底色也不同。这便是为何刘禹锡能在寂寥的悲秋发出：“我言秋日胜春潮”的感慨，这便是为何哥白尼在解出天体运行的伟大奥秘后，惧于教会而惶惶不可终日。因此，若是心存灰暗，即使生活有着美好的图景，也会黯淡无光，若是心怀光明，即使生活的画面死气沉沉也会变得生机勃勃。
生活如画，我们为何不摆好心态，即使身处灰暗也要为其添上绚丽的色彩，正如贝多芬，命运虽能侵蚀他的画上属于声音的色彩，带来寂静的黑色，但却不能阻止他用音符继续绘出动人的线条，贝多芬用自已坚强而乐观的心灵告诉了我们，就算生活本来的样貌并不那么令人满意，你也可以选好自已心灵的滤镜，看到不一样的色彩。
生活的画有时不是那么美好，当它美好时，却有可能夹杂着陷阱，生活如画，有时我们需要理性的心，来看破虚枉，当诺贝尔文学奖花落中华，当一个与我们同民族的人登上神坛，当名的喧嚣，利的诱惑，人们的目光都转向莫言时，他却从胜利的金黄色画卷中看到了其它的东西，一句“我只希望自已与大家能过上原来的日子，”超脱了画中的庸俗。大师还是大师，但这理性与内涵却愈发彰显。这景是什么景呢？心动了，景变了，比如贝多芬，虽然看不见景，但是心中却对生活充满了热爱激情，所以谱写出了美妙的乐曲……让的生活如画般美丽，让他的生命如画般炫美！
生活如画，五彩斑澜，它永远有黑也有白，让我们用心中的焰火照亮黑暗，用心中的理智打破迷障。
初一生活作文4
经过短短5天的军训生活，我和同学们都精疲力竭，更是让人尝尽了“酸甜苦辣”这四种人间的“美味”！怎么个“酸甜苦辣”法。如果想知道，就请跟我一起来吧！
“酸”
今天是个晴朗的日子，太阳公公也许是为了迎接我们的到来，欢快的露出红通通的脸蛋儿。中午吃完饭，下午我们就要进行三个小时的训练。到了下午我们都站好了队。这时教官来了，对我们说：“今天下午我们来站军姿。首先我们的教官做了一次，我们也跟着一起做。一开始同学们站得都非常好，一分钟、两分钟、三分钟……很快一个小时过去了，这时再看看同学们：一个个就像霜打的茄子一样 ，再看看一个小时前，如果比起来可真是一个天上、一个地下了。
“甜”
尝过了“酸”也该换一个口味了吧！星期四的晚上，我们班的教官教我们唱歌，歌名是《当那一天来临》那天晚上我们全校四百多人都很开心。我因此又学会了一首歌。
“苦”
星期三下午，我们学习走正步、走分列式。那天可真是够累的，晚上的时候我们的腿都不会动了，走路时左摇右摆的，不知道的还以为是南极的“企鹅”呢？
“辣”
星期五早上吃饭，由于吃得太急，没看到菜里有一块辣椒，我就把它吃了进去，给我辣得都喘不过气了。我可真倒霉！
这五天魔鬼般的训练，让几个人晕倒，让多少人连眼泪都掉下来了，可军训尽管很苦，但是我们清楚地记得，在开业哪个的那天，记得的总教官对我们说过：“我们是来受罪的，是来锻炼自己意志的。”经过了这次军训使我们明白了：在我们成长的日子里，每一个人都会遇到很多苦头，我们一定要征服他们。
初一生活作文5
我是一个自由自在的平凡女孩，也许从一开始我就自以为自己是个平凡的人了吧。我认为每个人都是特别普通，特别平凡的，可是真的就是有些人爱把自己想象的神乎其神的。
那一年，1999年农历9月11。我平凡人生的开始，这个世界的平凡之旅正式起航。
我是一个自由自在的平凡女孩，我生活的也很平凡，但是我可以感觉得到平凡生活里的不平凡，别人眼中的世界是看不见的，就像站在黑暗中可以看见光明，光明里却只是一片漆黑。
我的家庭也不是特别有钱，父母是最最最最伟大的——农民。
也是因为这个原因吧，从小妈妈就经常教导我：吃饭要注意不要动作太大，能吃多少盛多少饭，要长辈先开始动筷子晚辈才可以吃饭，长辈吃什么菜我们也必须吃什么菜……当然，妈妈可不止是说说。即使很平凡尊老爱幼这些基本品质也一定要铭记于心。
平凡的我却一直把老爸看做是天。老爸在这个家里总是扮演一个让我感动的角色。我了解爸爸背后的淡淡忧伤，其实也不是全部都了解，大半是猜的。老爸在我的心目中是个平凡而又伟大的人。他把自己在世界上的角色扮演的.很淋漓尽致。
那天，爸爸哭了！一向坚强的爸爸居然哭了！在爷爷的葬礼上爸爸都不曾掉过一滴泪！为什么会哭？最终，我知道了原因。
这一天，奶奶在大妈家聊了一会天，因为奶奶有四个儿子所以每三个月轮流生活，奶奶中午看见到了吃饭的时间就没有到我家看一看，我的妈妈去工作了，爸爸也不经常在家，所以奶奶要帮忙家里做一下饭，可是这一次奶奶说她以为爸爸在家所以就没有来。万恶的误以为，爸爸回到家看见家里米饭也没有煮，菜也没有炒。爸爸自己炒了蛋炒饭，就回到屋里。他…·哭了…
我是一个自由自在的平凡女孩，我生活的也很平凡，但是我可以感觉得到平凡生活里的不平凡，别人眼中的世界是看不见的，就像站在黑暗中可以看见光明，光明里却只是一片漆黑。
初一生活作文6
一天只有24小时，整块的时间那就更少了。当你想做一件事时，总会被一点事儿打断，此时的生活正在被我们碎片化。
午后的阳光透过浓翠的树叶撒下一地斑驳。我捧起一本书靠在窗边，轻甜的风从窗口飘进，让我感到十分惬意。还没读几个字，有一条短信将我打断，妈妈在问我在干什么？我有点不耐烦地回了一条，继续品读。大约看了20分钟，奶奶叫我了，她坐在阳台上慈祥地看着我。楼下的树林“沙沙”地响着。她递给我一杯茶，我看向我手中的青花瓷杯，杯中清澈的水，杯底碧绿的叶儿，荡起一圈圈水纹。不禁被茶的样子迷住了。当时可能忘了看书这回事了吧，我竟又专心地品茶了，不过茶太苦了，我没待多久又回到了房间。
书被风吹了几页，这，我才想起来，书没看完。我走回了窗前，打开书投入到那一波三折的章节中，慢慢地沉浸其中。
“哎哟！”我皱起了眉头，看到一半这种接二连三地被打断真不爽，又来了个电话，我没好气的接通了电话：“谁呀”“小琪，帮爸爸去小区里拿下快递，我半小时后回来，我带你去机场接妈妈！”“哦”我拿好快递收拾了下东西，便有人敲门了。
我坐在车里打开手机看书软件，把那本书的结尾看完了。
我的生活就是碎片的，但我的愿望是完整的，把晶莹剔透的珍珠串起来才能有一条璀璨的项链，有的人也会认为这样的生活很糟糕，不能认真地做某一件事。但是我也想告诉他：难道有人可以全神贯注不被打扰的做几个小时的事吗？
打工的大人，辛苦的环卫工人，或者是老师包括学生等都生活在忙碌的碎片生活，没有很多空闲时间。既然没有那么好的条件，就更没有不珍惜碎片时间的理由了。
这就是我碎片化的生活既快乐，又烦恼。
初一生活作文7
生活中的许多人，都会随身带支笔，可以说，我们的生活少不了它——笔。
一支笔上的几个部件各有用处，各有所短，缺一不可。一说到介绍笔的结构，我都不知道从何说起了。那就先说说笔杆吧！
笔杆在一支笔中，可以是说比较丑的了。身体高而瘦，构造简单，人家一般都有两部分组成，它却只有一部分，但可别小瞧了这一部分，它可是笔中极其重要的一部分啊，如果没了它，笔，就不好看了，如果没了它，墨芯拿什么来保护？如果没了它，就像五官中少了一员似的，如果没了它……
接下来，我们就说说常与笔杆接头的人吧！这个人啊，就是笔帽。她的工作看似不多，其实，它的工作可多着呢！甚至比笔尖还多。她的工作可重要啦，她的工作事关笔的质量，保护了笔的一切，整个笔尖在它的笼罩之下就苗条极了。
笔帽里面包着的是笔尖。笔尖啊，它可神通广大了，它具有常人没有的力量，它可以在白纸上写黑字；吸取墨汁源源不断的送到墨芯的身体里，笔帽啊，有个死对头，那就是笔芯了，很多人都赞扬笔帽，但偏偏笔芯就不服气。笔芯的结构比较复杂，居于整个笔的中间，上下左右都没人保护。还有笔尖，墨芯贴身呢！笔芯的下方就是墨芯了。墨芯体态秀丽，样子也非常可爱，但是，能力却只限于送墨水和接墨水。
笔的全体，同我们人的群体一样，只要合在一起，就应该团结协作，分工合作，那就处处有力量，处处有用处了，这时，你会发现，跟本就没有强弱丑美之分了。
所以说，我的生活少不了笔，我们的生活也少不了笔。
初一生活作文8
童年时，日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过，偶尔也好奇的翻翻连环画，识几个字，像歌里唱得，就这样，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上，在不知不觉中，它就把我带入了初中校园，让我开始了七年级的生活。
上了七年级，那份闲适和无聊便都与我不辞而别，留下的只是整天忙忙碌碌的写作业，大汗淋漓的查资料，绞尽脑汁的做习题……不过，浸泡在这知识的温泉中，又别是一番滋味。
语文课上，我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思；我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦；我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里，我领会“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕阳西下，断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多，受益匪浅。
数学课上，我围着圆圈算它的周长，我拆开正方体来看的平面展开图，还有那变化莫测的未知数，虽然让我吃尽了苦头，但也使我的脑细胞发达了不少。
英语更调皮，那二十六个字母跳来跳去，似乎故意在考验我的记忆力，不过，说一口流利的英语是我的梦想，为梦想而努力我一点也没觉得辛苦，反而乐在其中。
真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物，那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向，看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了，老妈肯定会郁闷，那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。
地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意，天南海北，大千世界，全都融入这门学科中，风物地貌，山川河流，气候变化，沧海桑田，无一不使我兴趣盎然。
有点古典味的历史一直是我的最爱，小时候看上下五千年，就很新奇，现在再学人类文
明的发展，朝代的更迭，乱世精英们的尔虞我诈，感觉非常精彩，禁不住常常发思古之悠情！总之，七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩，它们就像一个个欢快跳跃着的音符，组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。
初一生活作文9
在我度过至今的13个春夏秋冬中，我从来没有想过这些问题。
如果在我早已长大成人，过着自己的生活时，父母有一天突然离开了我，我该怎么办？我一定会伤心欲绝，从我出生的那一刻起，他们用不同的方式来疼爱我，责骂我，关心我……或许我也曾经讨厌过他们，但若没有它们的付出，何来今日的我，有何有我学习的一刻？我现在认为如果父母离开了我，那我亦无意义在独自生活，但转念,却又认为这么做会让他们失望，让他们长年累月对我的付出化为泡沫，不复存在，岂不是对不起他们？所以，我要在我能够孝顺的时候，尽我所能，去好好的照顾他们，关爱他们，让他们感到欣慰，让他们感到自豪：我的女儿，很孝顺，很懂事，很好！
如果我已白发苍苍，走不动路了，我亦离开了，会怎么样？我知道人生不只有起点，亦有终点。所有人都无法避免，历史老师说：“其实有时起点便是终点，当你跨出起点后一步，也代表终点离你越来越近了；但反之，终点也是一个起点，当你到达终点后，也同样代表另一个起点的开始。”是呀，人生的价值便是在于它的过程，既然都知道了结局，为何不让这过程变得美妙一点，变得多彩一点，变得更好一点呢？
如果朋友都去了别的地方（转学等），我不能时常与她说话，聊天，做事了，我认为我会很孤单。好比开学，张妍说她不能来上学了，要回老家上，虽然我表面并不是很在意，但没有一个人知道我心中无法比喻的感觉：我感觉我心中的三根柱子倒了一根（分别为亲情，希望，友情） 好似心被扎了一下，从此以后我与她的友情不复存在。而令人欣喜的是，开学前两天，她又来了，可知我有多高兴，虽然我表面平静，但心内却欣喜若狂，她可知，她的回归，给我的心重新撑起了柱子，我的天空从此晴空万里！
人生，既然我无法改变过去，那我一定要用剩下的时间，让你变得更加辉煌多彩！
初一生活作文10
赤橙黄绿青蓝紫，一条彩练当空舞。
——题记
当我们懵懂地跨进初中大门，一张张生面孔的对望，一次次冷眼神的交流。不知不觉中，我们偶然打开了多彩之门，创造了属于七年(1)班的多彩之练。
明艳之橙
早读课，琅琅的读书声传出教室。英语科代表站在讲台前领读。纯正的发音，恰好的口型，流畅的语段，尽显完美。刹那，明艳的阳光柔柔地穿过下玻璃，惬意地铺在教室里，一尺尺地延伸开来，也披在英语科代表的身上，时而旋放出橙色的光芒。明艳之橙，释放出中学生的知识魅力。
幽默之蓝
懒懒的风拂过了每个同学的脸颊，倦意传递，同学接连打起了呵欠。终于，下课铃声唤醒了一切，同学们伸起了懒腰，看着蓝衣的×××不禁“激动万分”，开始为大家活跃气氛。当空，他走上了讲台，挥了挥铁尺，“大家静一静”，今天，由我来为大家即兴表演一段，让我高歌一曲，大家说：“好不好”？顿时，台下嘘声一片，尽是嘲讽的掌声。他不屑一顾，清了清嗓子，将手握成拳头状，当作“话筒”。Rghthow，他用黄梅调声音唱了起来“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜……”台下笑倒一片。幽默之蓝，绽放出中学生的幽默情怀。
团结之红
六一汇演，我们倾吐了大量的时间与精力，在诗朗诵中，我们注入的是对奥运的祝福，对明天的憧憬，对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻，我们携手奥运，举起了手中的五星红旗，在微风摇曳下，显得更加耀眼。“祝福北京，祝福奥运，祝福所有的梦想都能够实现，祝福北京与奥运一起进步，共创辉煌。”团结之红，诠释出中学生的团结力量。
多彩的七年级生活，给予我们动力，给予我们希望，在这同一片蓝天下，七(1)班，一定会创造美丽的彩虹。
初一生活作文11
幸福，是一句有温度的话语；幸福，是一次与家人其乐融融的郊游；幸福，是一次心灵的洗礼；幸福，还是那互相交流得到的人生收获我们置身在一个充满幸福的世界，我们的身边处处洋溢着幸福的芳香。时间已将许多幸福的记忆封存，打开记忆的相册，用心拾捡难忘的幸福记忆。
人生最大的幸福，莫过于与家人相处的时光。小时候，我常常叫父母带我出去玩，特别是去山上走走。那次，下着小雨，没等我提议，父母破例地要带我出门，他们说：“雨天空气好，应该出门散步。”我马上答应了。
于是，我们一家打着伞，到了离家不远的一座山。三个人手牵着手，一起慢慢地沿着石头小路往山上走。雾不是很大，可以看见周围的花草树木在雨中更加青翠了。小路旁边的池塘中，溅起许多水花，还有叮叮冬冬的悦耳的声音。一切都是那样的富有诗情画意。
路有些滑，我们不敢走快，便边走边呼吸着新鲜的空气。雨渐渐停了，空气中蕴含着大自然的芳香，有草的清新和花的芬芳。花和叶被洗了一遍，在微风中轻轻摇动，震落了上面的水珠。看着这样的美景，我不禁放慢了脚步。
走了不知多久，我们看到了一个亭子，一起进去歇会儿。妈妈早就准备好似的拿出一本书，想和我一起看。这让已经有些累的我又惊又喜。
我们坐了下来，面对春光，一起沉浸在那书香里，书香里还有那浓浓的幸福。在一个安静而美好的环境里与家人共读一本书，无疑是最好的享受。
这就是幸福啊，我心里收获了不少。
不知不觉，太阳出来了，已经是中午了，我们也该回家了。我们带回了美景，还带回了浓浓的幸福。 回想起来，幸福无处不在。在那下着蒙蒙细雨的春天里，我的心也像环境一样美好，充满了快乐，不由得感慨万分。
幸福不过是一次与家人的相处，应当珍惜。它需要我们用心拾捡，用心品味。
初一生活作文12
斗转星移，光阴荏苒，不知不觉中，我的初一生活已经过了半年多了，蓦然回首，身后那一串串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，在我的心中泛起一阵阵涟漪。
几个月前，我一脸稚气地踏进龙湖实验中学的大门，抬头望着这个也略显稚气的学校，迟疑地想：它能给我什么呢？但如今，我可算是无怨无悔，心悦诚服。
小学毕业考试时我考了全校第四名，走进了这所学校，自以为凭着这个基础以后还能在成绩上轻而易举地名列前茅，可是，我错了，昨日的辉煌并不等于今天的成功。学校里同学们在学习上那火药味般的竞争气氛令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考前的那段日子，每个单元考一次又一次令人沮丧的成绩接踵而来，我从在小学全校的第四名一下子降到了现在班里的二十几名，每张试卷上的评分都是那么冰冷无情。一开始我还能面对现实，我选择了加倍的努力和勤奋。但是，成绩依然在原地徘徊，每次看到成绩单，我的心便颤抖不已，脑子一片空白。我开始恐惧学习，这时，老师们以和蔼的目光、亲切的微笑不停地鼓励着我，同学们也都一再地鼓励我。于是，我在失败中重新振作起来，课堂上集中精神听课，课后与同学们讨论问题。渐渐地，我的成绩慢慢提高了，这一切都让我感受到了龙实的温暖。
学校还给予我们一个展示自我的舞台，在这舞台上，我如鱼得水、如虎添翼，尽情地展示自己的才华。体育节上，我与同学们在运动场上展现我们的飒爽英姿；艺术节上，我们展示自己的作品；读书节上，我们交流彼此的阅读心得……我不停地去迎接新的挑战，不停磨练自己，学会了用勇气去面对每一次成与败。
是龙实，放大了教师的神圣，还原了教育的意义，诠释了奉献的内涵，演绎了苦尽甘来的精彩。
我爱我的初一生活，我爱我的学校，我将用自己的双手去创造辉煌灿烂的明天。这美好的明天，是一个学子与学校共同进步的结果，它不仅仅属于我个人，更属于龙实，因为，我是龙实人！
初一生活作文13
在我们的日常学习生活中，总会出现一些小插曲。有的会给人带来欣喜，有的会给人带来忧伤。
就像我每到周六下午，从时创英语辅导班下课，都是一如既往——妈妈接我回家 继续写家庭作业。但是这次妈妈来接我时，却带来了一只“老鹰”风筝。我不免有些诧异，正想问个明白。妈妈还没等我开口问，就说，“现在正是放风筝的好时机，我们不急着回家，先到大坝上去放风筝吧。”当时我心里别提有多高兴啊！
我们兴致勃勃来到大坝上，哇 ！这里可真热闹了。已经有很多家长陪着孩子在放风筝了，有鱼形的、鲸形的，还有蝴蝶、蜜蜂形的，千姿百态，各有千秋。不过，我看这些风筝飞得不是很高。妈妈说：“我们这只‘老鹰’风筝肯定比它们飞得高、飞得远。” 望着妈妈那神采飞扬的自信表情，我也在一旁打气，马上和妈妈一起安装好风筝杆子， 扎好定线，准备工作一切就绪了。这时，一阵接一阵春风吹来，妈妈一边抖动风筝一边放线。 只见风筝随着风势徐徐上升，越飞越高，越飞越远，只看到一点影子了。妈妈手中线盘里的线全放完了，风筝在空中稳稳地飘曳着。这时我才发现在我们的身后周围站着许多大人、小孩，他们都用羡慕的眼光时而看着我们，时而看着风筝。有的孩子责怪自己的爸爸妈妈没有“技术”，放得不高； 有的责怪风筝“质量”不好，没有放多远，就栽跟头了。我情不自禁地问妈妈：“你为什么这样自信肯定风筝飞得这么高？”妈妈说：“昨天在试飞过程中，发现风筝飞上去有倾斜不平衡现象，我把杆子已经改过了， 而且又加了一大盘线。”这时我才发现我们的线盘要比其他人手里的大得多……我心里不禁充满一种自豪感。
经过这次小插曲，不仅使我开了眼界，还掌握了一些科学知识，更有利于增强户外运动。
初一生活作文14
今天一早醒来，又看到了一个“阴天”。看到天气就知道没有什么好的“预兆”。
万老师今天下午为我们开了一个专题班会。王a就是今天的“主角”。
我看见王a尴尬地站在讲台上，低着头，脸通红，双手搓着裤子。今天的班会还邀请了一位“嘉宾”，那就是王a的父亲。这到底是怎么回事？我来告诉你。
王a违反班级规章制度，在校期间把手机带到学校，上课玩手机，影响课堂秩序。万老师多次告诉我们不能带手机上学，因为这样会影响学习，还告诉我们“活机变死机”的方法。但是王a三番五次偷偷拿了他的手机。看到王a站在站台上，我感到同情，叹了口气。最后老师给了他两周的考核记过。我们都惊呆了。看到父亲又气又气又恨，他的表情里露出一丝歉意。由此，我读到了父母的责任。
除了批评王a，老师还指出了一些其他的东西。再次强调，我们一穿上全套校服，就不能只穿上衣不穿裤子；第二，一定不能骂人的话，一定要言行一致；第三，上学期间一定不要带手机，这样直播机会死机；第四，不抄作业，做自己的事，管好自己；第五，安静的进房间，坐着的时候学习是个好习惯。
通过老师对王a的批评和对一些不良行为和习惯的评论，我感觉我们离万老师提出的“两个优秀”的目标还有一定的距离，所以我们应该遵守规则和纪律，认真地把一些好习惯贯彻到我们的生活中。
通过今天的班会，我们都有信心7（5）班一定会领先一个档次。只要我们一起努力，一起奋斗，从小事做起，一点一滴做起，把好习惯融入到生活和学习中，就能实现梦想。俗话说“众人拾柴火焰高”。只有遵纪守法，严于律己，做一个文明的好学生，才能营造团结奋进的良好环境，才能让七（五）班真正有新的进步，实现全班共同的美好愿望！
初一生活作文15
"丁零。，丁零。"闹钟有精神地响了起来，真够烦的，忘我懒洋洋地开始穿衣服，迎接校园新的一天！
"翁丽莉，92分：霍梓耘，95分。 "数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头，望了望何卓君————我们班上成绩一向名列前茅的同学。哟，她是怎么了；腿轻轻地抖着，两只手不自觉地用力捏着圆珠笔，眼睛紧紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤抖着，而且每当老师念到一个95分以上的同学时，她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿，简直像一根绷紧的弹簧。忽然，李老师提高声调，宣布道："何卓君同学，100分，全班最高分！"只见何卓君猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像一个久病未愈的人，无力地靠在椅背上，露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊：做一名好学生也真难啊！ 午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的大地，操场上吵吵闹闹，我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了，形势十分紧张，可以说是一分追一分，一球咬一球。在最后比分是14：14时，我们的组长以一个飘球打败了对方，我组以1：0胜出。尽管如此，对手们仍然面带微笑，因为胜败乃兵家常事嘛！最重要的是友谊。 自习课，有的同学孜孜不倦，有的"挥汗如雨"。然而，对于我们这些酷爱"自由"的人来说，"自习课无异于"自由课"。我的同桌在睡觉，后面的人在唠叨。只有当班主任来了，这些激动人心的话语才停止，"自由爱好者"才坐襟危坐，装模做样地拿起书本。
夜幕降临，整栋教学楼灯火通明。在灯光下，你会找到一个个专心致志的身影，其中，有你，有我，有他。
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