精选四年级学生作文锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。
适逢春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？——是美。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的人类生命。这是人类生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的人类生命之美和精神之美。
人类生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜人类生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的'是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求人类生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中人类生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季节的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。
四年级学生作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有下棋、打羽毛球、画画、溜冰，不过，我最喜欢的还是我在假里新学的一项活动——骑自行车。
那天，我想让爸爸妈妈教我学自行车。一开始，爸爸妈妈告诉我骑车的要领：“骑自行车的基本掌握就是平衡。”我听了心想：“不就是平衡吗，这有什么难的！”于是，我迫不及待地骑了上去，每次都车身平衡不了，不是一上去就摔倒了，就是歪歪扭扭地不出两步就被迫下来！这是怎么回事是呢？难道是自行车欺负我小，故意和我作对吗？
我带着一身伤苦恼不已就去向妈妈请教。妈妈告诉我：“骑车先要把龙头扶稳，眼睛平视前方，双脚踩动踏板，放松心情才能骑好。”我懂了妈妈的话，并且试着按妈妈所说的'去做，慢慢地我可以骑了，就是有时候还是不小心就摔倒。爸爸看见了又告诉我：“快摔跤的时候别怕，要双脚落地，手不能放龙头，尽量把车子扶正！”
在爸爸妈妈的耐心指导下，和自己坚持不懈地努力，哈！我终于成功了！现在，我已经骑得非常熟练了，只要我一骑自行车，所有烦恼都烟消云散，骑自行车给我的课余生活带来了无限的快乐！
四年级学生作文 篇3
我的暑假生活丰富多彩，最让我难忘的是到农村姥姥家去过假期，因为我最喜欢姥姥家的小院。
早晨，灿烂的阳光普照大地，花草上挂满了晶莹的露珠。刚进姥姥家的大门，眼前就展现出了一片碧绿。这是什么呢？原来这是一片爬山虎。爬山虎的叶子比较大，可以把结出的小果实盖得严严实实。这些小果实就像小小的葡萄，但是很硬，很不容易把它弄碎。
小院的东北角，有一棵冬青树，它不管春、夏、秋、冬，都是绿油油的，看到它就可以忘记一切疲劳。冬青树的旁边，有一棵大约两米高的李子树，上面挂满了又红又大的李子，就像一个个红色的小灯笼。
南面，姥姥开辟了一小块菜地，种着黄瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黄瓜，黄瓜上长了很多小刺，叶子也很扎手，开的很多小黄花，美丽极了。辣椒开的是淡黄色的小花，已经结的.小辣椒跟叶子一样，不仔细看还分不清呢。豆角的茎在木棒上缠绕着，结出的豆角悬挂在茎上，像一个个整齐列队的卫兵。
西面，有一棵高大、挺拔的梨树。梨树上结满了大大小小的早酥梨，看起来不但好看，而且吃起来特别香甜可口。我每天写完作业都要站在树下摘几个成熟的梨子吃，吃起来真是很享受啊！
姥姥家的小院真美啊！我爱姥姥家的小院！
四年级学生作文 篇4
我的老家房子后面有一座小山，小山上有一片风景优美的竹林。
我经常会去竹林看一看，瞧一瞧，玩一玩。你在竹林中望去，一定看不到边，因为那片竹林很大。竹子不粗，每一棵都很高，一节一节的，偶尔有几只枝干在上面，长出一两片小叶子，最顶上，有五到十几片左右。竹子的叶子不多，但一大片的竹子看起来也非常茂盛。春天叶子像一个个绿色的小精灵，可爱极了，嫩叶也长出来了，漂亮的没法说。夏天的`叶子最茂盛，挡住了火辣辣的太阳，是人们乘凉的好去处。秋天落叶纷飞，像下了金雨一般，地上的叶子一簇簇的，挡的密密的，令我佩服不已。冬天树枝光光的，叶子都不见了，但可以玩爬竿游戏。
话说竹笋——节节高。我家乡的竹笋也正是如此，到了丰收的季节自然长出了竹笋，一个个从地底下钻出来，它们一圈圈的围着，看起来嫩嫩的，可摘来炒肉吃，味道可好呢！
这就是我家乡的竹林，独一无二的竹林。
四年级学生作文 篇5
夏天，伴随着小朋友们的欢声笑语，雷神和雨神也经常来凑热闹。这不，前几天刚下了雷阵雨。
那是一个闷热的下午，天空满是乌云，我正在写作业，忽然传来一声巨响“轰隆隆！”这是雷神在打鼓呢。听到鼓声，雨神也忍不住了，“滴滴答答”下起了小雨。后来，雷神想要骄傲地展示自己的`才艺，雷声就更响了。雨神不服气，便“哗啦哗啦”下起了中雨。雷神不服输，便拿起鼓棒，摆好架子，使劲地砸起鼓来。雨神发怒到了极点，便毫不犹豫的下起了倾盆大雨。雷神气急败坏，便踩在鼓上用脚跺起鼓来。他们两个在互相切磋，谁也不肯让谁。直到他俩累到极点了，雨停了，雷不打了，一切恢复了平静，天气渐渐变得凉爽了。
看到雨停了，我一个箭步冲到楼下骑自行车去了。楼下的平地上有几个小小的坑，坑里满是雨水，这不，我没注意到，就溅到了我的小腿上。幸亏我穿的是短裤，如果我穿的是长裤，那就会弄脏我的裤子了。
虽然下雨时电闪雷鸣、狂风大作，挺吓人的，但下完雨后天气凉爽了，空气清新了，感觉很舒服，让炎热的夏天不那么难熬了！
四年级学生作文 篇6
在我的家里，有一只肥肥的小兔兔，它叫小奶油（或奶油二世，老爸喜欢这样叫）你一定很想知道它和它的名字是怎么来的吧？不要着急让我慢慢告诉你。
它的身世很富有传奇色彩，那是我十岁那年，我们一家和小侄女一家一起去爬烈士塔从后山走的时候我提议爬山路，我、 老爸和哥哥一致同意，在走的时候，爸爸开玩笑的对小侄女说：“ 等会儿上山的时候给你逮个小兔兔玩儿，好不好呀？”没想到的是，刚上一半，细心的我发现一只雪白的白兔趴在地上，我一看它的`眼睛，呀！还是一只家兔，我连忙告诉老爸和哥哥，于是我们就悄悄的走到它后面，以迅雷不及掩耳只速抓住了它的耳朵，并把它带回了家，这就是它的身世。
说到这里，你肯定很想知道它这可爱的名字的来历吧？因为 我很喜欢看漫画《阿衰》，作者猫小乐有只猫叫奶油，而且他又有一身白毛，所以，我决定叫它小奶油，但老爸喜欢叫它奶油二世，它也舒舒耳朵表示不反对，从此，我们就叫他小奶油了
我和小奶油之间还有很多趣事呢！小奶油很贪吃，每次我和它玩儿躲猫猫的时候，它都躲的无影无踪，我实在找不到的时候，就会拿出一捆草弄得沙沙响，这时
，小奶油都会从不知道什么地方一个地方跑出来然后，我就会拿出一点草喂它（它每次都会上这个当）而且它还很会讨人喜欢，但如果你让它不高兴了，它也会给你一个教训，（最多在你脚上撒一泡尿而已）它高兴时还会摇摇它的小尾巴呢！
怎么样？我的小奶油是不是很可爱呢？
四年级学生作文 篇7
一天，老师给我们布置了一个特殊的任务——“护蛋行动”。同学们听了觉得既好笑又有趣。我想：这只是一件微不足道的事情，我一定能做好。
放学回到家，我从冰箱里小心翼翼地挑选了一个看起来最结实，最坚硬的鸡蛋，随后用保鲜膜里三层外三层地把鸡蛋包了起来，并把它放到了一个盒子里。心想：“鸡蛋宝宝”千万要争气啊！不要破碎啊！要不然我的'护蛋计划可就要失败了。做完作业后，我一直守在“鸡蛋宝宝”的面前，就连睡觉时脑海里全都是“鸡蛋宝宝”的影子，生怕它有半点闪失。
第二天，我早早地来到了学校，走进教室，发现同学们比平常安静了很多，都规规矩矩地坐在座位上，小心地捧着鸡蛋，生怕会掉似的。就连班上最调皮的小翔同学也变得斯文起来，只见他把一个牛奶箱子紧紧抱在怀里。原来他把鸡蛋藏箱子里，还用泡沫围住鸡蛋，鸡蛋像一颗“夜明珠”似地镶嵌在泡沫中央。同学们看他那护蛋滑稽样，都捧腹大笑。
我小心地走到座位旁，把“鸡蛋宝宝”稳稳地放在了抽屉里，每隔几分钟就去看一下抽屉，摸摸鸡蛋是否“平安”。课间活动时，我把完好无损的“鸡蛋宝宝”放到了桌面上，只见鸡蛋像一个顽皮的小孩，从桌子这边一下子又滚到了桌子那边，还好我手快，把它给稳住了。望着完好无损的鸡蛋，我自言自语地说：“鸡蛋呀！鸡蛋，要不是我手快捧住你，你就粉身碎骨了。”历经这次惊险，我更小心了，我把鸡蛋放裤兜里，用一只手捂着裤兜，一刻也不离身。可到了中午吃饭时，我又不得不把鸡蛋放抽屉里。我的同桌不知道抽屉里有鸡蛋，一不小心推了一下桌子，“鸡蛋宝宝”“啪”的一声掉在了地上，蛋液溅得到处都是，同学们看了都哈哈大笑起来，那欢快的笑声在教室里久久荡漾。
这次护蛋计划虽然失败了，但我收获了快乐，也明白了看似简单的一件事，做起来却那么难。我想爸爸妈妈小心翼翼地呵护着我长大，无微不至地照顾着我的生活是多么辛苦，多么不容易。以后，我要做一颗坚强的“小鸡蛋”，让爸爸妈妈轻松一点，少操一点心。
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