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五年级作文

时间:2022-10-31 08:05:29 五年级 我要投稿

实用的五年级作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年级作文合集6篇

五年级作文 篇1

  一提到童年一词,对于许多的人来说,一定都是充满了无限美好回忆的一个世界。无论是开心的还是难过的事情,如今回想起来一定是幸福的。

  这不,我的童年虽然没有多少的惊天动地,但是还是有这几件让人可谓是终身难忘的故事。

  小时候,最爱的事情莫过于看电视了。反正在我一二年级时,对于电视可是毫无抵抗能力,用“电视狂魔”来称呼再合适不过了,恨不得每天看着它吃饭,抱着它睡觉,巴不得时时刻刻和它在一起。

  可是,在一次考试之后,我的愿望就被无情的扼杀了,好比一把愈燃愈旺的火把被一盆冷水“哗”地一下浇灭了。原本通情达理的妈妈严肃的说:“从今天开始,你每天回家的第一个任务就是写作业,作业没有写好什么事情都别想去干,写完了允许看十分钟的电视!之后,不准再瞄电视一眼!”妈妈这冷酷的规定对于我来说犹如天打雷劈,可是又不得不服从。

  从此之后,没有了电视看的我犹如行尸走肉般,每一天都十分难熬。每每想去打开电视时,看到妈妈那双眼睛,心里的小恶魔就无条件的缩了回去。

  一直到有一天,妈妈说她会晚点回来,这对于我来说真是太惊喜了。一整天在学校的我“身在曹营,心在汉”。回到家后,我一放下书包就立刻跑到了电视机跟前,那一刻,我仿佛感觉到电视机在笑,还轻轻的和我说:“快看一会儿吧,没事快来看一会儿吧。”我迫不及待地打开了电视,坐下津津有味地看了起来,可是突然一想,妈妈说要晚点回来到底是几点呢,万一她回来看见我在看电视怎么办?

  经过一番深思熟虑后,我想到了一个好主意。妈妈每天开车上下班,回来的时候一定会发出很大的声音,这不就相当于是一个“报警器”吗,我只要在听到声响后马上回去写作业,妈妈不就发现不了了吗?于是,我无忧无虑地看了起来,可是正当我看的入情入境时,为故事的情节唏嘘不已时,“报警器”响了起来,那么刺耳,我一骨碌跳了起来。猫回来了,老鼠自然闻风而逃。我以迅雷不及掩耳之势把电视给关了,又回到位子上装作一副认真学习的样子。妈妈打开门看到我在写作业,笑着说:“哇,今天太阳打西边出来了啊。”我脸一下子有些红,吞吞吐吐地说:“那是,我。我是谁!”同时,我的手心里冷汗一冒,心似乎要跳出来了。

  我瞄了妈妈一眼,妈妈正笑眯眯地看着我。我的心一颤,感觉那双饱含笑意的眼睛似两道利剑穿透了我的五脏六腑,心里一阵发虚。

  无论是现在还是当时,心中的紧张感丝毫没有退去,只是现在更多的是好笑,没想到我也曾有这么一段历史。这件事也让我看到了一个不一样的自己,那个有点小叛逆的我,其实我们的内心深处都有一个小恶魔,有的时候他们在休息,有的时候他们又会出来透透气,让我们遇到另一个自己。

五年级作文 篇2

  我总是想起那透亮的眼神、黑色瀑布般的头发,细细的双手夹着白色的粉笔在黑板上写字的身影……

  提起“吾爱吾师”这个词,大家都知道是表达同学爱老师的,可什么老师值得我们去爱呢?我这儿就有一个——我上四年级时的语文老师。

  记得有一次,在一节语文课时,我们的作业都做完了,老师举着手里的卡片,黑葡萄似的眼珠子一转一转的,然后笑了笑说:“同学们,既然你们的作业已经做完了,不如我们来玩儿一个游戏。”紧接着,她掀开了手中的卡片,只见上面写着两个字:“由”和“甲”。我们心想:老师使得又是什么招?这哪像游戏,这分明是造句。老师一看我们不明白什么意思,又翘着脸,得意洋洋的笑了,仿佛是在心里说:哈哈,你们不明白了吧!然后,老师又语重心长的说:“由对甲说,你什么时候学会倒立了!”我们听了后皱着眉头,冥思苦想,一拍脑门明白了:甲和由相比,是相反的,所以由幽默地对甲说,你什么时候学会倒立了。

  老师又掀开了一张纸片,上面写着“西”和“洒”。我们苦苦的思索着,忽然,教室里举起了一双手,又过了一会儿,两双手,三双……同学们开始争先恐后起来,“史墨才!”老师一边用手指了指一边说。“西对洒说,你什么时候喝起水了!”老师听了后,大笑起来,都要打嗝了!

  最后一张是“止”和“正”。这可把我们给难住了!聪明机灵的我,眼珠子转了一圈,举起手来。“你,郭砚璞”我站起来回答:“止对正说,天这么热,你怎么还带个帽子?”我刚一说完,全班同学笑得人仰马翻、哄堂大笑!

  “铃铃铃!”下课了,平时下课我都觉得慢,可今天我却觉得下课这么快。

  啊!吾爱吾师!

五年级作文 篇3

  每个人在童年里都会有各种各样美好的梦想:有的想当经验丰富的老师;有的想当舞姿优美的舞蹈演员;有的想做腰缠万贯的富翁;还有的'梦想自己是只聪明可爱的小动物;而我只会把自己幻想成一条普普通通的小溪。

  如果我是一条小溪,我愿自己是一条持之以恒、坚定不移的小溪。如果我是一条小溪,我会奔到大海的怀抱里。我会欢快的唱起歌儿,活蹦乱跳地向大海奔去,遇到了大风大浪,我不会退缩,而是用尽力气向前冲去。看到火红的太阳冉冉升起,太阳公公会鼓励我勇敢前进。如果有石头阻拦我的去路,我会动脑筋绕过去。天气晴朗,阳光四射,树木葱郁,百花争艳,让我感受到了大自然的美丽。蓝天,白云,花草,树木的倒影把我装扮得更加靓丽。遇到了水蛇,我无法抵抗,是好心的水草除恶扬善,祝我早日奔到大海的怀抱里。水面渐渐平息,花儿向我微笑,鱼儿给我鼓励,让我充满信心。

  如果我是一条小溪,我会不畏艰难险阻绕过山路,穿过森林,流到云南那边。我会让裂开了一条条纵横交错的缝隙,密密麻麻的泥块像梅花桩一样的土地不再令人触目惊心;我会让年过花甲的白发老人,天真可爱的孩子不再为吃水的问题背着水桶到十几公里外的地洞里打水;我会让池塘不再干涸,鱼虾自由欢快地尽情畅游;如果我是一条小溪,我会流进每家每户,让他们喝足水,打够水,洗去几个月以来没有洗去的灰尘,烦恼,让往日的欢笑再回到他们身边!

  如果我是一条小溪,我会流进干枯的田地,滋润土地,让庄稼茁壮成长,让农民伯伯不再紧锁眉头,让春天再次成为播种的季节!如果我是一条小溪,我将流进森林里,为那些找不到水源的小动物们解渴,让他们继续生活下去!如果我是一条小溪,我将会去滋润那些参天大树,让他们长的更加茂盛,更加高大!

  如果我是一条小溪,我将无偿奉献,直到干涸为止!

五年级作文 篇4

  为鸟儿喝彩,因为它能在天空翱翔;为马儿喝彩,因为它能在草原上纵横驰骋;为鱼儿喝彩,因为它能在大海里自在畅游;为花儿喝彩,因为它能为我们吐露艳丽芬芳;请为我喝彩,因为我的围棋在班里,谁都下不过我。

  我现在是围棋业余二段。从无段到二段,我总共打过两次围棋段位赛,两次都险些没打上(围棋段位赛共计9盘棋,打一段至少赢四盘棋,才能打上;二段至少赢五盘棋、三段至少赢六盘棋、四段至少赢七盘棋......)。

  打一段时,有一盘棋使我终身难忘。在那一盘棋中,遇到了我的老对手,我们杀的"昏天黑地,日月无光",唉!那盘棋因为打劫我输掉了,只输掉了四分之一子呀,这是围棋比赛中的最小差距了!那盘棋后,我分外小心,认真对待每一个对手,最后总算正常发挥,刚刚赢了四盘棋,有惊无险地升上了一段。

  打二段时我正好赢了五盘。有一盘棋赢得真爽,对手的一条大龙被我用反打断开,最后将其吃掉,我赢了60多个子。下完这盘棋后我总共赢了四盘,可比赛还有两轮就要结束了,我离升段还差一盘呢。当时我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,好在第八盘艰难地赢了,我终于松了口气。所以最后那盘棋我就没在乎,输了。这是不对的,后来我也认识到了这一点。

  虽然我升上了二段,但也是刚刚入门,围棋的奥秘还有很多呢。我准备再接再厉,打上业余三段。

  请为我喝彩,在我心灵深处点亮一盏自信之灯,让它照亮我多姿多彩的成长之路吧!

五年级作文 篇5

  很多人、很多事都曾让我感到过温暖,但这些温暖都只停留了很短的时间。只有妈妈,才让我感到无比的温暖。

  妈妈总是把好吃的东西留给我。有一天放学回家,我饿极了,一到家,就放下书包,端起了饭碗猛吃起饭来。一会儿,我想边吃边看看电视,便端着碗向楼上走去。刚到楼梯口,妈妈叫住了我,从碗橱里拿出了一小碗煮得香香的虾,叫我带上楼吃。她把碗递给我说:“听人家说,吃虾补身体的,你要多吃点虾。”我全身一阵温暖,心想:妈妈的身体并不怎么好,要补的是她,而不是我呀。

  也许这件事真的很小,很多人都不会放在心上,但这件事却让我感到无比的温暖。

  最近,妈妈的手臂经常痛,晚上疼得都睡不着觉。在我和爸爸的极力劝说下,妈妈终于去看了医生并在家休息。虽然她休息在家,但始终不肯歇着。星期天,我想让妈妈好好休息,就主动把全家人的衣服都洗了。妈妈看见了高兴得合不拢嘴。我很高兴,看到家里没什么事做就跑出去玩了。等我回来的时候,我发现妈妈在洗衣服,洗的正是我刚刚洗过的衣服,我根本没洗干净,妈妈把衣服拿下来重新洗。我没有惊动妈妈,悄悄地走到了屋外,我感到无比的温暖。

  妈妈,一个平凡又伟大的词语。我的妈妈虽然没有什么惊天动地的业绩,但在我心里,她是伟大的,她的点点滴滴让我感到了无比的温暖。

五年级作文 篇6

  我的生活很单纯,每天接触到的人、做的事、听到的话、看到的状况都差不多,虽然有点普通、平凡,却充满着实实在在的满足感。出门时我不需要跟别人挤公交车;买漂亮衣服和鞋子时,自己喜不喜欢才是重点;外出吃饭总是能去喜欢吃的餐厅;需要什么东西,还没开口,妈妈就已经买回来了。或许这就是爸爸口中常对我们唠叨的,要珍惜自己身边每个幸福的感觉,感谢自己身边每件幸福的小事。

  一大堆小小幸福的累积就是爱,爸爸常对我讲,要懂得发现身边每个小小的幸福。早上有妈妈叫我起床,不用担心上学迟到是幸福;刷牙时发现牙膏还可以挤出来一点点刚好够用是幸福;还没往客厅坐下就已经看到香喷喷的早餐在桌上是幸福;无论刮风下雨,妈妈总是送我出门上学是幸福;可以坐校车不用走路到学校是幸福;校车上有熟悉的司机老伯与细心照顾我们的校车老师是幸福;到了学校可以看到喜欢的同学是幸福;有好多老师辛苦地教导我、爱护我是幸福。

  身边有这么多的幸福,这么多的爱围绕着我,让我充满感激,所以我也要让我身边的人因为我而感受到爱,因为我而常常享受一堆小小的幸福。我要帮妈妈洗碗,帮妈妈晒衣服收衣服;我要常常哄爸爸开心,每天总是笑脸对着他,慰劳他一整天辛劳的工作;我要跟妹妹分享我爱听的音乐,帮她解决课业上的问题;我要帮助同学,我要让老师以我为荣!我还要常常提醒自己,要热心助人,不只对身边的人,还有不认识的人,可爱跟不可爱的动物,花花草草,山川林木,甚至是我们生活的地球,我都要让他们感受到我的爱。让所有人、事、物都能因为有我在身边而有幸福感并充满爱!

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