小小的我三年级作文

有关小小的我三年级作文合集五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小小的我三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小小的我三年级作文 篇1

　　我是一个小山村里长大的小女孩，今年读三年级。

　　一双水灵灵的眼睛，椭圆的鼻子下面有张小巧又爱说话的小嘴。每次回答老师的提问时，我的声音既大又回答正确，所以语文暨老师经常叫我回答并表扬鼓励我，让我对学习充满信心而又兴趣盎然。

　　我在家里撒娇时，又总是把嘴翘得老高，几乎能拴住一头小毛驴呢！

　　我爱穿黄色的衣服，也爱运动，尤其是跳远。跳远时在空中一瞬间的感觉真好！就像一只自由飞翔的小黄鹂鸟。

　　我还爱画画，爱语文、数学、猜谜语······小小的'我心里充满了各种美丽的幻想：当作家，画家。

　　哈哈，小小的我竟有这么一颗大大的心。妈妈总是对我说：“只有现在认真读书，将来才会实现。”

　　我一定要努力，实现自己的梦想！

小小的我三年级作文 篇2

　　我叫章越，今年九岁，在新桥小学读书，我是一个文静，秀气，不出众的小女孩。

　　小小的我，胆子极小。当老师叫我回答问题的时候，紧张的我，脸红得像个红苹果，心“咚咚”的跳，生怕自己答错了。

　　小小的我，在家里是个劳动小帮手，会烧饭，会拖地，还会叠衣服。

　　其实，在我的内心世界里，我是一个活泼开朗，有着远大理想的小女孩，我喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯，它可以让我们开阔视野，增长知识，让我向我的梦想更近一步。

　　我喜欢画画，画画可以丰富我的想象力，我还想成为一名画家，像齐白石，毕加索一样，闻名天下。

　　我是一个爱做梦，爱幻想的女孩。有时，我坐在书桌前或躺在床上，让我的脑瓜异想天开，想些稀奇古怪的事情。我一会儿变成有尾巴的美人鱼，一会儿变成了有翅膀的'仙子，一会儿又得到了马良的神笔，帮助有困难的人们……

　　这就是小小的我，我相信总有一天，小小的我，会变成大大的我。

小小的我三年级作文 篇3

　　我，是大海里一颗不起眼你的水泡，我，是沥青公路上一颗不起眼的石子儿，我—是一个小小的的我。

　　我对世上的每一本书都充满着无穷地好奇。

　　我最喜欢书店里的书本。书架上那一排排五颜六色的书本，崭新的封面在灯光下闪闪发亮。我总是忍不住买一大堆，这下家里都堆满了：沙发上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五颜六色。每次妈妈都要念“紧箍咒”：“薇子，你买了这么多书，家里都要成书店了！”我都会“呵呵”地傻笑。

　　小时候看一本书，经常会连饭都忘了吃。可现在还是老样子，书店上的暑假多了一两本书，我想看；家里多了几本书，我想看；就连同学那边多了几本新书，我也要把脑袋凑过去瞧一瞧。

　　小小的我，丰富的知识，并没有了断我对阅读的`热爱，对知识的期待。我知道，书中自有黄金屋；在这个世界上，我永远不会知道一切，我虽然年龄小，可读的书本不比大人少。

　　这就是我，小小的我。我不愿意改变我相貌，不愿意让相貌成为“另一个别人“。我也不会成为别人。我依然是小小的我。

小小的我三年级作文 篇4

　　新学期来到了，一个机灵的女孩来到了巨人学校上课，瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她爱学习。

　　他的眼睛比较大，有时还闪过一道光，这双本身就亮闪闪的眼睛被太阳一照，变得更加明亮了，这漂亮的眼睛和她那美如新月的'眉毛、小巧的鼻子是多么相配呀！

　　但她只要一张嘴，缺点就出来了，你要是仔细看的话，就会看见牙齿的后方是黑色的。她的性格神秘而积极，她一进了房子里过了一会儿就出来了，原来她妈妈打听到作文课这几天都五点五十上课。过了四十分钟，她们到教室中上课了，她一到教室就显得非常积极，她喜欢发言。

　　告诉你一个秘密，文中讲的“她”就是我。

小小的我三年级作文 篇5

　　我是一名留守儿童，在我的记忆中只有奶奶。今年我七岁，该上一年级啦，陌生的爸爸、妈妈就从老家把我接到了郑州。来到一个陌生的环境，我的心里忐忑不安。刚来郑州时，我没有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、妈妈每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以为来到父母身边会带来更多的欢乐，可是事与愿违。

　　开学了，在学校里我认识了许多的朋友，但是我的学习却不尽人意，老师每一次布置作业都要求家长检查，可我的父母一次也没有检查过，所以老师批改作业之后每一次不好的名单里总会有我，这时老师就会在我们的耳边教育我们要好好学习。直至有一次，老师忍无可忍了，通知我请家长到学校，我开始害怕了，我不敢和爸爸、妈妈说，害怕爸爸、妈妈的责骂。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、妈妈却都来到了学校，而我却悄悄地躲在了教室。直到爸爸、妈妈走后，老师把我叫到了操场上并对我说了许多鼓励的话。我才明白不是父母主动来学校关心我的`学校生活，而是老师亲自打电话请他们来的。

　　我很感激老师的宽宏大量，但是我更希望父母的关怀。更希望在我写作业的时候会有家长的陪伴。这小小的愿望就这么难实现吗？

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