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五年级桂花树作文

时间:2024-09-27 00:43:16 五年级 我要投稿

精选五年级桂花树作文集锦七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的五年级桂花树作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级桂花树作文集锦七篇

五年级桂花树作文 篇1

  寂静的桂花树,在我家门前一个十分不起眼的角落,就连花满枝头的金秋季节也不引人注目,但在我耳边却荡着笑……

  小时候,爸爸因为工作忙,经常很晚下班。我和妈妈吃完饭他还没有回来。每当这时候,我就会凑一大群玩伴坐在门前的桂花树下,等爸爸回来。只要爸爸的车子一出现的我们的视线里,我们就会开心地又蹦又跳,因为爸爸会跟我们玩游戏了。

  我们经常在桂花树下玩“老鹰捉小鸡”,爸爸是只凶猛的老鹰,而且速度很快,“翅膀”很长。一离开“鸡妈妈”,我们就会吓得慌不择路。有的边跑边喊叫着呼唤同伴;有的摔了跤,破了皮,却也连忙站起来继续奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就会被老鹰逮个正着;好不容易幸存下来的,为了去救同伴,结果却自投罗网;还有的很机智,可以跟“老鹰”周旋好久,但是最后会因体力透支,而以失败告终。不管结果如何,大家都那么欢乐,一片笑声……

  花开花落,年复一年,桂花树越长越茂盛,我们也长大了,平时因为有各自的.学习任务,我们无法再在一起玩了,还有的玩伴已经搬走了。但在桂花树下等爸爸的时光,却深深地印在我的心中!

五年级桂花树作文 篇2

  桂花树大家一定很熟悉,我们学校里面就有几棵,在桂花飘香的季节,远远地就能闻到沁人心脾的香气。

  跟随着那股甜甜的香气望去,只能看到一片深深浅浅的绿色——十月份的桂花树叶有的是深绿色,有的是淡黄色,还有的是黄绿色。只有走近了才能看到嫩黄色的小花躲藏在叶子下面。一根枝杈上只有两三片叶子,但却有很多的小黄花,这些小黄花聚集在一起,成为一个个花团,但由于实在太小,几乎都被叶子遮盖起来。可就是这些小小的'花朵,却产生了如此浓烈的香气!

  捡一朵桂花来细细观看,它还没有小指的指甲盖一半大呢,但是却玲珑精致,像我们常见的花一样,一朵桂花有四个花瓣,也有花蕊,只不过比平常见到的花要小好多,看上去像是一朵迷你版的黄色百合。桂花的果实跟桂花差不多大小,是黑色的,隐藏在树叶下,因此很少有人注意到它。相比起桂花的香气,别的花可真是差远了,那香气,一丝丝、一缕缕地飘来,那幽幽的桂香像个调皮可爱的小姑娘,总是在不经意间,迈着轻轻的脚步,悄悄地钻进人们的心中。

  桂花树的作用可不小呢,它的果实可以暖胃,平肝,散寒;它的根可以祛风湿;它的花作用就更大了,既可以药用,又可以做成美食和饮品,比如:桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……这些食物吃起来都有浓浓的桂花香,吃着吃着就陶醉在桂花树下了。正所谓“桂子月中落,天香云外飘。”桂花的香味,真是令人沉醉。

五年级桂花树作文 篇3

  我们学校的教学楼前有两排桂花树,这些桂花树比大人还高,主干大约有五、六米,枝干不计其数,它们四季常青,挺立在校园的两边,就像解放军叔叔在守卫着美丽的校园。

  春天,桂花树抽出了嫩嫩的新芽儿,那翠绿的芽儿挂满了枝头。春风吹过,树叶发出沙沙的声音,好像在为我们演唱一曲春天的赞歌呢!

  夏天,桂花树经过了几个月的成长,绿叶长得愈加茂盛。远远看去,宛如一把把撑开的绿绒伞。伞下,火辣辣的阳光只投下星星点点的光斑。上体育课累得喘不过气的.时候,大家都跑到桂花树下乘凉,跑得慢的同学就没有位子了。下雨的时候,雨滴打在桂花树上发出“滴滴答答”的响声。雨过天晴,树叶上的水珠还透着莹润的光,滴在头上清爽怡人。

  秋天,桂花树绒绒的花朵绽放枝头,香气宜人。秋姑娘带着收获的喜悦撒遍大地时,那小小的花朵黄黄的,一簇簇,一团团,组成了一个又一个的花球,精巧极了!它们藏在绿叶间,远远望去仿佛树上挂满了星星。秋风一吹,桂花树发出阵阵香味,让整个校园都浸染在桂花香之中。

  冬天,桂花树依然是那么绿,那么挺。凛冽的寒风刮过,树叶发出“哗哗”的摩擦声,似乎在期盼着来年的春天。

  桂花树不但四季常青,而且芬芳美丽,美化了校园环境,同时丰富了我们的课余生活。同学们,你们有没有留心去感受校园里那一角美景呢?

五年级桂花树作文 篇4

  南苑栽植的花卉很多,可我最喜欢的要数我家楼东侧草坪上的那三棵桂花树了,它们高三米左右,一字形排开,树干有碗口那么粗,枝叶向四面展开着,像一把大伞。桂花树的根深深地扎在泥土里,十分粗壮,每根大枝干上长出了许多小枝干,枝干上长满了椭圆形的叶子,叶子微微上翘,在阳光的照耀下油亮油亮的,显得青翠欲滴。

  每年的金秋十月,桂花树就长满了密密麻麻含苞待放的小花蕾,黄色的小花蕾犹如一颗颗金灿灿的小珍珠,十分耀眼。我到桂花树下坐了一会儿,闻着桂花扑鼻的香味,感到格外心旷神怡,其乐无穷。

  桂花树没有牡丹的雍容华贵,也没有荷花的清纯可人,但它的.平凡与质朴,留给了人们极为深刻的印象。既便到了“独占三秋压群芳”的金秋,本可一显身手的桂花还是从不张扬,只是把蓄积了一年的热情,化为细小成簇的五瓣花蕾,忘我的尽情地释放。它总是那样慷慨地给予,一心只求为他人作嫁衣:桂花茶、桂花糕、桂花酒……有时还被爱美的人攀折,置于瓶中,而它总是无怨无悔地奉献于人们。

  我非常欣赏桂花树的坚强不屈,十分赞赏它不以媚态示人,只求奉献的崇高风格。我想:如果人人心里都有一颗“桂花树”,那我们的社会将会是遍地芬芳,清香悠远。

五年级桂花树作文 篇5

  春光灿烂,万物有了生机——小草就像刚出生的婴儿,花儿再次显现出她的美丽,小鸟们叽叽喳喳地叫,唱着歌跳着舞,多欢乐啊!我呼吸着新鲜空气,享受阳光,真舒服!这时我听见谁在争吵着,便到处看了看。哦!原来是兰花和桂花树在说话。

  兰花目中无人地说:“我说桂花树啊桂花树,瞧你那丑相,花朵那么小,树枝像幽灵谷里的树妖怪,叶子到处长,没规律,树皮像老人的皮肤一样,暗淡无光。总之你哪里都不好看。我是多么受欢迎,蝴蝶在我上空盘旋,时而采我花朵中的花粉,我开的花虽然不是很多,但是一簇一簇的,从远处看,白得如白云一样,花的下面绿绿的,一丝丝,像棵榕树,简直找不到形容我美的词了!”桂花树说:“我虽不如你好看,但我的花特别香,十里以外的人都闻得到,有的人还用我的花做桂花饼吃,泡桂花茶喝,可你只能供人们观赏,没有什么重要意义。并且,我的根扎得深,不怕风吹雨打,一年四季都是绿郁郁的,到了夏天,人们还可以在我的树荫下乘凉。”

  第二天,突然下起了大雨,吹着大风,兰花被雨水冲打得东倒西歪,狼狈不堪。从一个漂亮的姑娘变成了一个老太婆,而桂花更有活力了,被雨水洗刷后,叶子更绿了,花儿更香了……

  这个故事说明了:骄傲只会让人得到不好的'后果,从外表不能判断一个人的真正本质,必须通过事实才能证明。

  作文评语:这篇文章作者用拟人的修辞手法,将“兰花”和“桂花树”拟人化,通过它们的对话,写出了兰花的高傲以及桂花的谦虚和无私奉献,告诉我们“不能以外表来判断人”。表达了作者对桂花外形美以及品质美的赞美之情。

五年级桂花树作文 篇6

  在我的母校——上北小学教学楼后面,有一棵虽古老但算不上高大的桂花树。就像一位饱经风霜的老爷爷。浑身疙疙瘩瘩,弓着背。奶奶告诉我它已是八十多岁高龄了。

  桂花树,在上北完小的师生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擞精神,绽开簇簇米粒般大小的花朵。顿时,馥郁的香气在整个校园中弥漫开来,香气沁入心脾,使人心旷神怡、神清气爽。

  桂花树给了我们许许多多的人生教诲:做人要低调,要做一个实实在在,对别人,对社会有用的人,要有一种奉献精神,一辈子都有“万年牢”;他的身体下更是我们的乐园,欢乐天地。下课了,我们在这里玩“过家家”,“老鹰捉小鸡”,“丢手绢”。还经常掰着他的肩膀,摇啊摇,一朵朵桂花纷纷飘然而下,同学们大声叫喊:“下桂花雨喽,下桂花雨喽。”不一会儿地面上一片黄。捡起它,晒干。给老师泡茶喝,喝了桂花茶,老师工作更有劲了;也带到家里去,让妈妈炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。

  桂花树他见证了我们上北完小的历史变迁,也见证了同学们一点一点的成长经历,目送一代又一代的`上北人才,走出校门,服务社会。

  桂花树不愧是母校的镇校之宝,不管将来我在哪里都会对他怀着崇高的敬意和真挚的爱慕。愿桂花树永远生机勃勃,欣欣向荣。

五年级桂花树作文 篇7

  雨后,我到小区绿地上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”,桂花树上滴下一颗晶莹的露珠,凉凉的、滑滑的。

  我抬起头,突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的`、椭圆形的小东西,“这是什么呢?”“难不成是桂花树的果子?”我又去观察其它桂花树。“哎,这棵没有。”“这棵又没有。”“哇,这棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花树是不是和银杏树一样,是雌雄异株植物呢”?好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

  于是,我回到家,打开电脑,开始查找答案。“呀,我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物,还有雌雄异株的,而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植,并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话,桂花树就会结果,而且还不是一件稀奇事儿。

  原来,只要会观察就会有意想不到的收获呀!

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