关于六年级叙事作文锦集五篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文 篇1
关爱如一缕温暖的阳光，时时给我温暖，关爱如一场滋润万物的春雨，带给人凉爽舒适，关爱如一杯人们手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭，关爱体现在生活中的每一件小事上。
早上，当我还没睁眼时，餐桌上已经放着一杯热气腾腾的.牛奶，和两个金黄色柔的眼神看着我，说多吃点，饿着肚子怎么能上学呢？从妈妈的话中，我体会到了妈妈对我无微不至的爱。
一天下午，我放了学，把书包往沙发上一扔，垂头丧气地躺在床上，爸爸走过来，说孩子你怎么了？我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头，拿来体温计，怎么都38度半了？爸爸说。爸爸立马找来药，倒一杯热水，把我盖得严严实实的，给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。
在课堂上，我有一道题不会，我苦思冥想，怎么都想不起来，这时，老师走过来，不厌其烦的给我讲题，直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。
生活中有这么多人在关注着我，我怎么不幸福呢？
六年级叙事作文 篇2
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已经冷漠，还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友给我这样一句话：“我们之间所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的.生活中缺少了感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你倒一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有人和你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的礼物，哪怕只是一片花瓣、一片树叶，也是感动……
或许，有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为生活在爱之中。”人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
朋友，请把心从泥土中拔出来吧，腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。
这是一篇叙事的文章，小作者由一片银杏叶引发对感动的思考，然后用细腻的笔触，叙述了我们只有静下心来，用一双发现美的眼睛，用一颗爱心，才会感受到感动的滋味。
六年级叙事作文 篇3
金色的九月，秋高气爽，正是植物生长旺盛的时节。开学第一天，老师带来了一棵紫罗兰……
当老师把它捧到教室时，一个个好奇的眼神充满了疑问？有人问：“这是什么植物”？还有人问：“这植物会不会开花？”听了这话好奇心驱使着我注意上去…… “这植物可真美啊！”我心里这样想。老师说：“这叫紫罗兰。”只见他长长的枝条，这儿一条，那儿一条，大叶中包着嫩芽。清晨，叶子上沾了露水，好象一个染了发的小公主，那么青纯，那么美丽，那样的脱俗。
当老师提出剪一些枝条给别的班级时，大伙心里都有些不情愿了，生怕它再也没此刻的风姿了。这时老师说：“赠人玫瑰，手留余香呀！”望着老师剪下一条条枝条，再分别插入盆中。痛心的不止紫罗兰一个，我们大家的心也在痛。但现在想来，我懂了手有‘余香’的道理了。我想此刻送给别的班级的紫罗兰一定会长的枝繁叶茂，给他人带来了无限生机。这不也是我们的功劳吗？
一转眼半个月过去了，我们迎来了国庆长假，但大家心中却有个疑问：紫罗兰怎么办？老师把她轻轻地放入小花坛中，这时，我才发现它是那么样的渺小，此时我还发现它有些许的枯叶。在同学们准备回家时，我们给它浇了足够的水，生怕他不够‘喝’后而离开我们……
假期结束了，同学们终于又见到了盼望已久的紫罗兰了，它依然焕发着勃勃生机，大伙可高兴了，整个班都为它忙活起来。有的浇水；有的松土；有的'加土；有的施肥。
现在看它又恢复了原来的面容，长长的枝条，比以前更美了。可喜的是，这十几天没人照料，它居然能顽强的生存下来，而且还长了新的芽儿。可见它的坚毅，难道这不是我们学习的品德吗？
紫罗兰不正象一些顽强拼搏的人吗？把自己的光和热献给了他人，燃烧了自己。这不就是对我们敬爱的老师的真实写照吗？正想泰戈尔说的：“我们的生命是上天赋于的，我们惟有献出生命，才能得到生命。”
六年级叙事作文 篇4
我近视以后，就得戴上了一副眼镜。这可辛苦我的耳朵和鼻子，它们得整天扛着这讨厌的眼镜。
它可带来了不少麻烦。
吃饭时，热气冒上来，镜片模糊不清了，错把饭吃进鼻子里；和小伙伴玩游戏时，一不留神，眼镜就滑落下来，摔成“残疾人”还得吃妈妈的一顿“菜”；夏天鼻子、耳朵全冒汗，还架着眼镜，自然又累又痛。
在不戴眼镜时，烦恼也不少。上课时，只听到老师声音，看不清老师写的'字；看电视时，靠得太近仿佛和电视机亲吻，免不了挨爸爸的“爆栗子”；在马路上，他们错把别人当外婆……
唉，我后悔当初不注意用眼卫生。
六年级叙事作文 篇5
在我的眼中，爱是关爱，鼓励，保护，帮助。
父母在我们学习落后的时候总是鼓励我们，在他们事业失败的时候我们也要尽自己第一份力量去鼓励他们。我们有时会很难过，父母总是会问：‘’怎么了？“在父母心中难受时，我们应该用爱去愈合他们，心中的伤口。因为爱就是力量。一次偶然，我听到老师讲到了一处，最触动人心的一幕：在一个地方，一个孩子的父母为了让自己的孩子幸存下来，失去了仅有一次的宝贵的生命。这里，就让我们看到了爱是多么无私、伟大，父母真心地去爱我们，保护我们，什么事情都为我们着想。什么好吃的、好玩的.都先给我们。
我们不能总是不满足父母给予我们的东西，那些东西也是父母用钱买到的，不要觉得父母的工作不好，给你丢脸了，而是要用自己的一颗真心去爱他们，给予他们力量。
不要想着怎样去报答自己的父母，只要在考试的时候考出一个优异的成绩就好了。你相信吗？在你高高兴兴地拿着试卷回家时，如果父母看得到你考了一个好的分数，脸上也会露出欣慰的笑容。这样，就是给父母最好的报答。
在我心中，爱是无私奉献，是帮助，是鼓励，是关怀；可是爱，远远不止这些；爱，是你无法想象的伟大。爱，总是让人意想不到，出乎意料。
六年级:唐雪
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