六年级叙事作文

时间：2024-10-16 06:43:46 六年级我要投稿

关于六年级叙事作文集合九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的六年级叙事作文9篇，欢迎大家分享。

关于六年级叙事作文集合九篇

六年级叙事作文篇1

　　又是一个晴朗的周末，我们与姐姐约好一起去放风筝。

　　刚出车门，我就与微风撞了个满怀，欣赏着蓝天白云，碧水绿树，带着好心情来到了草坪与姐姐会合。

　　一阵寒暄之后，我们提起了兴致，放起了各自的风筝。起初只是爸爸在放，可总是放不起来。在旁观看的我自然也按耐不住，举起风筝跑了起来。

　　“放绳，放绳！”爸爸在一旁指挥着。我一听，立刻手忙脚乱地放起绳来。不过一会儿风筝就掉了下来，仿佛一片落叶随着微风吹过，缓缓飘落。

　　我不服输，进行第二次“试验”。绳子一点一点放出，我一步一步奔跑，风筝越飞越高，而我的体力却越来越小了。终于，我停止了奔跑，风筝也停在了半空。正当我满心欢喜，想炫耀一番时，风筝又渐渐落了下来。这回风筝好似在嘲笑我：“别费劲了，风筝是飞不起来的`！”

　　尽管这样，我还是没有放弃，想了许多办法：接力放风筝，慢跑放风筝，短绳放风筝……可最后都以失败告终。

　　就这样过了很久，一阵风拂过那我沮丧的脸颊。“孙艺，快看！”爸爸喊道。我回过头，发现那怎么也飞不起的风筝竟出现在了空中，而爸爸却不需要像我一样狂奔。“风大了，风筝自然就飞起来了。”爸爸见我满脸疑惑，说道。哦，原来是调皮的风伯伯在捣鬼啊，我恍然大悟。

　　看来有时光坚持是不够的，还要有合适的时机，找对时机，成功的可能性会更大。

六年级叙事作文篇2

　　什么？“捞球”？不要吃惊，鱼可以捞，球也是可以捞的，今天我就给你们上演一出“捞球”记。快把你的下巴扶好，来听听这个故事吧。

　　今天的天气好极了，又是国庆“七天假”的好日子，像我这样“闷不住”的人，在家里更是闲不住了。上午和同学逛超市，下午当然也不能例外了，妈妈一出家门，我就和好朋友疯玩起来了。突然，我瞥见了墙角的乒乓球，便心血来潮的要和朋友一起打球。

　　我们在桌上支起一个简易的乒乓球台，摆出专业的气势打了起来。这时，那个橘黄色的小球仿佛成了一个调皮的.小精灵，在桌上跳来跳去，可它却怎么也不听我的话，一会儿往左跳，一会儿往右跳。而我只得“左右开弓”，也像那颗小球似的跳来跳去。一不小心，小球逮准机会，像挑衅似的蹦了几下，然后滚进了沙发底下。

　　“哎呀”，我大叫一声，扔下球拍，跳到沙发前，微微蹲下身子，探头探脑地往下看，可怎么也看不见它，我索性跪到地板上，趴在地上，头发都垂了下去，还浑然不觉。突然，一抹明黄跳到了我的眼前，就像一簇小小的火苗一样，我刚把手伸过去捞它，它却像故意与我作对一样，越滚越远。我气得火冒三丈，拿过扫帚，冲着沙发底下一阵乱扫，球没出来，灰倒是扫出一堆。我又跪在了地上，眼睛像雷达似的扫来扫去，结果发现它已经在刚才的“狂风暴雨”中躲到了墙角，甚至到了扫帚无法到达的距离，我顿时像泄了气的皮球似的瘫在了地上。

　　我眼珠一转，观察起周围的“地形”来了，突然，我心生一计，开始了行动。我先把最前面的小沙发挪开，再一看，球还是躲在角落里，虽然这次扫帚可以够着了，可在角落里怎么扫出来呀。我又从一侧开始，一点一点向另一侧扫去，终于，它从另一侧的空隙中出来了，我赶紧冲过去，像宝贝似的捧了起来。我小心翼翼地捧着它，用水一点一点地把它洗干净了，我一抬头，只见镜子里出现了一个灰头土脸的小泥猴，我差点没认出来这是我，指着镜子“哈哈哈哈”地笑到肚子疼。

　　讲到这里，“捞球”记就算告一段落了，但关于我的故事，讲上三天三夜也讲不完，如果你想知道我的故事，那你可要经常到我的博客看看哦！

六年级叙事作文篇3

　　他是一个平凡的老人。遇到他的那一天骄阳似火，知了在声声地叫着夏天。

　　我刚刚起床，拉开窗帘，远远望去我发现一个人正站在太阳底下，我轻叹一声：这个人是不是傻子，这么热的天还在太阳底下，想把自己烤成人干，为什么不去树荫底下？真让我百思不得其解。正当我疑惑的时候，妈妈叫道：小硕，把垃圾拿到楼下去丢。

　　我飞快地跑下楼去，回家的路上又一次地看到了那一个“傻子”。这一次看到他的真面目。他下半身的裤子好几块大补丁，上半身的短袖也是非常旧的。他的皮肤犹如墨汁一般，粗糙的大手拿着一个大大扫把，身边有一个垃圾斗，汗一滴一滴地从额头流到了下巴，再从下巴滴到了地上，一身的衣服都湿透了。可是他都没有擦汗，只是低头扫地。我看到了他的'眼睛，那是一双浑浊的眼睛，那是一双写满了人间沧桑的眼睛，可是从这一双眼睛读不出一点儿对生活的不满。他看到了我，停下手中的工作，笑了笑道：“小朋友，外面很热，赶紧回家，不然会中暑的。”我忽然有一个想哭的冲动。他是为了服务大家，给我们一个干净清洁的环境，我竟然不知好歹，在心里骂了他。

　　我对这位清洁工人老爷爷充满了愧疚，想和他说声对不起。

六年级叙事作文篇4

　　人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣；人生的掌声犹如灯塔，引领着我们前进的道路。掌声是无言的，是真挚的'，是有好的，更是热情的。

　　周三早晨，我要演讲课前三分钟。在开始前十分紧张，虽然昨天背的滚瓜烂熟，但怕说错了台词，还是提前看了一遍演讲稿。随着李子涵宣布演讲开始，我便调理好思绪，给大家讲起【小壁虎断尾巴】的故事，由于紧张，讲到中间我忘了台词，所以脸蛋通红，头上渗出了细细的汗珠。我想：可不能说错啊，这可是最精彩的部分。经过我仔细的考虑，终于把下一句台词说了出来，演讲结束了。台下爆发出雷鸣一般的掌声，这掌声包含着努力，包含着称赞。

　　掌声，代表着成功，代表着鼓励。一次掌声可能对你算不了什么，但对别人确实莫大的鼓励与关怀。这掌声一次次鼓舞着人们，当你失败时，它会让你继续努力，当成功时，他是对你的赞赏。它会给予你同通往成功的自信，但也会带来通往失败的骄傲。相信自己，掌声会无处不在。

　　掌声，这世间最优美的声音，他默默付出却赢得了人们的赞赏。

六年级叙事作文篇5

　　百花丛中，映现出一个舞动的身影，婀娜多姿的维吾尔姑娘在翩翩起舞。她那美丽的身姿，纤细的手指在风中舞蹈，飘扬的长裙随着姑娘的脚步呼呼作响。我把她放在手心，不禁感叹，如此灵动的`画面，是剪出来的艺术。

　　姑娘头顶三只小碗，将它们放在自己精美的小花帽上，帽檐上挂着两条珠帘，都镶着鲜花。姑娘的长裙特别漂亮。你瞧！最上层的三条布帘，边上都绣着精致的花边。她的裙摆是波浪花边，上面还映着几朵太阳一样的小花。姑娘的神情十分开心，跳着“顶碗舞”，乐在其中。看看她那可人的脸蛋，白净小巧，上面生着弯弯的柳叶眉、细长的杏仁眼，还有樱桃般的可爱小嘴。真是一位楚楚动人的姑娘！

　　我端详着，不知不觉就飞入了幻想世界：姑娘微微翘起她那细长的手指，扭动身体，顿时长裙飘摆。她全神贯注地跳着，柔和的月光下，一切都是这样宁静，仿佛都在欣赏着她的舞蹈。姑娘将双手展开，自由地旋转、跳跃，她跳得那样柔美、那样清纯、那样动人，以致花儿都在轻轻晃动。突然间，姑娘仰望星空，停息了一会儿，她看到星星在向她眨眼，仿佛央求她再跳一会儿。霎时间，微风拂过，姑娘跳起了火热的舞蹈，她扭动着脖子，翻转着手腕，她如孔雀开屏般舞动手臂，似铃铛作响般碰撞瓷碗，像风拂树叶般抚过花丛，同仙女下凡般翩翩起舞。风轻云淡，月光显得更加柔和，花、草、树木，周围的一切，都陶醉其中，连树上的鸟儿都躺在巢里静静地欣赏。这一晚，有了月光的渲染，有了姑娘的舞蹈，有了微风的伴奏，有了大自然的观众，是这么美好！

　　姑娘带着轻盈的舞步回去了，世界恢复了平静。

六年级叙事作文篇6

　　在512地震的北川县，一个11岁的孩子叫张吉万，父母在外地打工，家里只有爷爷、奶奶和一个三岁半的小妹妹。地震发生后，家被震坏了，为了躲避余震，一家人向外转移。由于地震造成了交通阻断，转移的人只能靠步行，爷爷、奶奶年龄大了，张吉万就勇敢地担负起家庭小男子汉的'责任，背着妹妹上路了。这一走，就走了10多个小时。在路上，有一瓶矿泉水小吉万自己不舍得喝，让给了妹妹。在这10多个小时里，把妹妹照顾好多么不容易，看妹妹在小吉万背上东张西望的可爱样，就知道小吉万确实费心不少。

　　一个11岁的孩子，和我年龄差不多，我在这个年龄，平时都总是处于父母的呵护中，在父母怀里撒娇。可小吉万，却在灾害发生的时候，承担起了不应该属于他的能力所能承担的事。张吉万，这样懂事的孩子，，他是我们同龄孩子的骄傲，我们为他而自豪。

　　张吉万，这样懂事的孩子，多么值得我们学习：他是我们的榜样，我要学习他自立、自强，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力学习，学好本领，将来报效祖国。

　　同时，我要和同学们把为自己储存的零用钱捐了出来，向受灾的小朋友献出一份爱心，虽然不多，但代表了我们的心。我们祝愿受灾地区早日重建家园，我们为他们加油，为四川加油，为中国加油。中国一定胜利！世界会因我们中国而自豪！

　　这是一篇写人的文章，透过作者质朴的语言让我们真实感受到了小男子汉的自立自强形象，并且作者决心要向他学习，结尾处表达了作者对灾区人民的美好祝愿。

六年级叙事作文篇7

　　去年冬天，爸爸妈妈外出打工去了，我就和爷爷奶奶生活在一起。

　　可是有一天，爷爷和奶奶到田里劳动去了，只有我一个人在家。在不知不觉中，已经是中午十二点了。我看爷爷和奶奶还没有回来，自己肚子已经饿了，于是，我决定亲自生炉子做饭。

　　我先拿了一些柴禾，又到卫生间拿了一些纸。我用打火机把几张纸点燃了，然后再把剩下的纸一起放了进去，当火快要灭的`时候，我看到了旁边有一些干草，我就赶紧把草捆在一起放了进去。我坐在那里等着，突然，火一下子冒了出来，把我吓了一跳，我前面的头发还被火烧到了一点点呢。

　　我把柴禾放了进去，火越烧越大，我看火都烧这么大了，便走开了。可当我再回来的时候，火居然灭了，把我给气死了。可我还是忍住了，决定再生一次，却怎么也生不着了，我气得都哭了起来。就在这时，奶奶和爷爷回来了，奶奶问我为什么哭，我说炉子生不着。奶奶说：“这个简单，我来教你。”奶奶在旁边说，我照着奶奶说的样子做，果然炉子生着了，不服不行啊，我高兴极了。

六年级叙事作文篇8

　　快乐的一天

　　作者：不详

　　天高云淡，烈日当空，南国的深秋，气候宜人，正是人们出游的好时光。奶奶好久没有去她母家了，今年国庆长假的第五天，带我们一行五人往惠来县老外公家作客。

　　那天，我怀着愉快的心情，一早就和妹妹穿好新衣裳，跟大人们到流沙汽车站，乘上午九时往惠来的班车。节日的车站，旅客很多，车厢里很拥挤，混浊的空气压得我有点烦闷。正点时候车开出车站，行驶在广汕公路上。车开得很快，公路两旁的树木和行人，忽闪忽闪地纷纷向后倒退，很好看。车厢内凉风习习，很是畅快。一路上，我有时看到成片成片的碧绿稻田，生机勃勃；有时看到一幢幢的高楼大厦，雄伟壮观，汽车行驶在一段盘山公路时，两旁崇山峻岭，草木茂盛，远处白云蓝天，互相辉映。祖国的河山，多么美丽可爱啊！这时前面突然出现了一个陡坡，汽车慢慢地向上爬行，终于到了顶点；下坡时的`车速快极了，像空中飞人一样，我坐在车里，觉得轻飘飘地，真有点像腾云驾雾似的，奇妙极了。

　　11时10分，我们终于到达目的地。老外公全家对我们的到来都很高兴。妹妹是第一次来的，有点生疏，我就向她一个个作介绍，并向长辈们问好，他们都称赞我乖巧﹑懂事。我心里甜滋滋的。接着老外公问我的学习成绩如何，我低着头不敢开口，好狼狈啊。谁叫我平时不自觉﹑认真﹑努力学习呢？真丢人！老细舅有一个九岁的小儿子，极调皮﹑淘气，是当代的小皇帝，却是我玩耍的好伙伴。我们尽兴地玩了三种游戏，玩得汗流浃背，直至吃中午饭才暂停。中午那顿饭特别丰盛，真真正正体现了惠来特色，鱼虾蟹各种海鲜摆了一桌子，味道鲜美极了，我吃得津津有味，比平时多吃了二分之一碗饭。大人们喝酒谈话，气氛非常热烈。老少欢聚一堂，也是生活中的一大乐趣吧。

　　当天下午4时10分，我们又坐车回普宁。这次惠来之行给我留下了极深刻印象，使我增长了见识，扩大了视野，提高了觉悟，我今后一定要去邪归正，好好学习，天天向上，争取好成绩，挽回丢掉的脸子。

六年级叙事作文篇9

　　有人说，没有阳光，就没有花儿的微笑；没有大海，就没有鱼儿的欢跃；没有父母，就没有生命的鲜活；但我想说，老师，没有您的教诲，就没有我的进步和成长！

　　老师，您可曾记得我铡来咱班时，对这里的一切都感到陌生，做起事来总是怯生生的。课堂上，明明理解了老师的问题，却总是犹犹豫豫，迟迟不敢举手。您或许觉察到了我了，于是向我投来鼓励、期待的目光。我似乎听到了您亲切的话语：“刘海欣，别怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地举起了手。回答完毕，您舒心一笑，当场表扬了我，我心里真比喝了蜜还甜！老师，正是您无数次细致入微的关爱让我深深地喜欢上了您的课！

　　老师，虽然您担任我的班主任仅两年，但我深深感受到你的爱是多么神奇，您无声的语言，给了我巨大的能量；你谆谆的教诲，使我明辨了是非；您正确的`引导，使我日益优秀；您激情的鼓励，让我勇敢地确立了奋斗的目标……

　　老师，感谢您涤荡我心灵上的尘泥；感谢您给我勇气和信心，让我的人生能够找到正确的方向；感谢您对我精心栽培！要毕业了，想跟您真诚地说一句，老师，谢谢您！

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