六年级小学生作文

时间：2024-10-21 15:36:25 六年级我要投稿

【精华】六年级小学生作文锦集八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】六年级小学生作文锦集八篇

六年级小学生作文篇1

　　《弟子规》是我早已耳熟的书，可今天，我又捧起它，细细品味。其中。四行字引起了我的注意：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”意思是：父母呼唤，要马上回应；父母叫你做事，你要立马去做；父母教导，你要听进去；父母责备，要坦白承认。这不禁使我想起了那一件事。

　　那一天，我在和同学聊天，妈妈说：“李天烨，我在洗衣服，你帮我把垃圾扔了吧！”我应了一声：“知道了！”便三步并作两步，奔到垃圾桶旁，拎起垃圾袋，打开大门，带上钥匙，便冲出家门。垃圾又臭又沉，让人拎着胳膊都抬不起来，不过我还是来到了垃圾桶旁，扔了进去，又忙以迅雷不及掩耳之势，从一楼奔到四楼，打开门一看钟，才两分钟，，妈妈微笑着走过来：“这么快呀！”我谦虚地说：“不行，我还不够快，以后多让我倒垃圾，我会更快！”妈妈微笑着点点头：“李天烨真的长大了，妈妈可以轻松一点了。”我听了，心想：“以后，我要多帮妈妈干力所能及的事，什么事都不做，会成废人。”

　　父母是我们最亲的人，他们的地位，无人能比。虽然我做好了两方面，可*两方面我却做的不够好，父母说我，我总会顶嘴，可事后想想，父母其实是对的，我却伤了他们的'心，后悔莫及，我要更加关爱父母，不让他们生气。清朝秀才李毓秀的《弟子规》我一定要活学活用，做到最好，要从小做起，从小事做起，积少成多，做一个文明，孝顺父母的长兴人。

六年级小学生作文篇2

　　云南的特色小吃有很多：炒饵块，腊排骨，黑山羊火锅……，但是，我最爱的还是口味丰富的过桥米线。

　　相传，清朝初年，云南有一位书生准备考取功名，他的妻子每天为他送饭菜，但是发现每次都凉了，后来，他妻子发现米线和汤在一起有保温的作用，于是，就发明了过桥米线。

　　过桥米线不仅历史悠久，而且味道极其丰富。晶莹透亮的米线浸泡在乳白色的高汤里，一个个精致的.白色瓷碟里放置着不同颜色的配料：有橙色的鸡排，黄色的豆子酱，绿色的豌豆，棕色的咸菜，白色的嫩豆腐……依次放入配菜后，一碗色香味俱全的过桥米线就完成了，真是令人垂涎三尺呀！整整一大碗米线就像一副绚丽多彩的风景画，还没吃进口，就先令人神往了。

　　用筷子把一根根雪白细腻的米线夹起来，放入嘴中，顿时间，蔬菜的清爽和酱汁的浓郁夹杂着米线的软糯在嘴里爆开，真是令人不忍下咽呀！吃蔬菜的时候，我喜欢把蔬菜在汤汁里泡一泡，这样，两种完全不同的美味就完美地融合在一起了，像是食物在舌尖上跳了一场有滋有味的“圆舞曲”，这种感受真是妙不可言啊

　　米线和配菜吃完后，就迎来了整碗过桥米线里我最喜欢的部分——喝汤。排骨熬成的高汤，最适合冬天喝了，又暖又浓的汤灌入喉咙，整个身体都变得暖融融的，令人觉得精神抖擞。

　　这就是我爱的云南小吃，这就是我爱的过桥米线。

六年级小学生作文篇3

　　今天我把《爱的教育》这本书读完了，这是一本意大利名著，主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的老师，助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的话、母亲的话，读一读总会使你明白一些道理。

　　这本书虽然没有一波三折的故事情节，却让我感动受到爱的教育。

　　每读完一个故事，我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样，酸、甜、苦、辣都有，也许这种无法用语言去形容的`滋味就是爱吧。

　　在安利柯生活的一个月结束时，都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵；《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄，而他们的故事都会使人热泪盈眶。

　　这是我第三次读了，可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦，反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。

六年级小学生作文篇4

　　这次考卷很难，一向数学最差的我，自然没考出好成绩。作为一个班长，竟然考出60多分的成绩，多丢人啊！当老师布置下来要签字的时候，我慌了。妈妈对我的要求很高，规定语文、科学必须90分以上，英语95分以上，而数学是我薄弱的一门课程，已经把要求降到80分以上，可我还是达不到标准，如果真要拿给妈妈签字，她不狠狠地把我批一顿才怪呢！

　　这时，我的脑海中忽然闪出了这样一个念头：模仿妈妈的'笔迹！我小时候曾经模仿过妈妈的笔迹签字，老师也没有发现。可是我转念一想，我考不好了，妈妈顶多唠叨一会儿；最近就要开家长会了，到时候分数想瞒也瞒不住了，再加上模仿笔迹，到时候恐怕就不是单单的唠叨了。

　　回到家时，老妈也已经回家了，她见我回来了，就问我：今天试卷发了没有？我支吾了半天，才挤出这样一句话：没发下来。说完，赶紧回房间写作业了。妈妈见我一反常态，就知道我肚子里有鬼。老妈叫住我，盯住我，问道：真的没有发下来？我点点头，妈妈带着些许疑惑，但还是离开了。

　　我回到房间，左思右想，终于下定了决心，做一个诚实的人。我把试卷拿给妈妈，我已经做好了挨批的准备。没想到，妈妈看了试卷后，并没有像我意料之中的那样。妈妈说：其实，你一有事瞒着我，我从你的表情就能看出来，如果你没给我签字，那结果就不是现在这样了。我听了松了一口气。

　　刚才还好做了一个正确的决定，不然，后果就不是这样了。

六年级小学生作文篇5

　　生活就像一部壮丽的交响乐，它是由一篇一篇的乐章组成的，有喜、有怒、有哀、有乐。每一个人都有自己丰富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。

　　记得有个暑假，我和爸爸妈妈打算去北京游玩，在去之前爸爸虽然忙碌，可还是在百忙之中抽出时间预定了车票，妈妈也在这几天里给我准备了一大堆我喜欢吃的零食，到了去北京的日子，爷爷奶奶来给我们送行，我们一家人在去车站的路上说说笑笑，别提多开心了，上了车，我发现每个床位上都有空调的出风口，太好了，在家时妈妈老是不让对着吹，现在可爽了，想着我就把空调的风口对着自已的方向，妈妈见了让我把空调关了，说这样容易感冒，我说不，醒来之后，我发现开着的.空调关上了，我这才知道，是等我睡着了妈妈才轻轻地把空调关闭，生怕吵醒我，妈妈对我的关心我觉得这就是幸福。幸福就在身边！不是吗？给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。

　　记得那是个炎热的夏天，我自己坐公共汽车回姥姥家，上了车，我找到了一个位置，要知道，那时候站着别提有多难受了。我坐了一站后，上来一位老奶奶，我急忙站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都赞许的看着我。虽然站在车里很难受，但我心里美滋滋的，我想这就是奉献的幸福吧！

六年级小学生作文篇6

　　时间像一片凋零的落叶，已经远逝，带走了我们曾经快乐的时光，带走了你拥有的一切，也带走了敬爱的你的灵魂，却永远带不走我对你的怀念。你曾经的淳淳教导，还在我耳畔回响；你曾经的种种包容，还在我眼前浮现；你曾经的点点关爱，还在我心间珍藏……你，让我怀念。

　　小时候，你一直是我最温暖的依靠。小时候的我，像个孩子王，闯的祸一个比一个大，你却依旧对我那样包容。你年纪大了，却还是为了我，乐此不疲地陪我玩。我还记得有一次，你为了帮我拿掉在树上的玩具，从椅子上摔了下来，腿上留下了一个伤疤。我被人欺负了，你总是安慰我，还为了帮我出气，去教训那些小孩。我一直记得你对我的好，并把它藏在心里。

　　后来，上了小学，因为学习的缘故，很少可以和你在一起玩，渐渐的，我们疏远了许多。偶尔在你那里住几天，你总是笑得好开心，还无微不至的照顾我。我的脾气也很大遇到不如意的事，就拿你当出气包你还是毫无怨言，还忍耐我的脾气，劝我想开点，有时候，我对你好，给你买礼物，就看见你紧紧的握着礼物，眼里含着热泪。你就是这样容易满足。爸爸妈妈总是为了学习成绩来给我压力，你成了我最坚强的后盾。我考试的了第一，你总是逢人就说你曾孙女有出息了。可是我和你在一起的时间总是不多，经常呆一两天就要走。但你一直是我最坚强的.肩膀。

　　上了初中，我一共才见了你两三次，也只是匆匆看了你两三眼。你的白发，布满皱纹的脸，我一直无法忘怀。你的听力日趋下降，和你交流有了一定的困难。我万万没有想到，上一次的匆匆一别，竟成了我们最后一次见面。你就这样悄无声息的走了。把你送去火葬场的那天，我们所有人都哭了。你的音容笑貌都还是那么熟悉，却定格成了永恒。你，一直是我最亲切的怀恋。

　　我相信，你现在一定在天上看着我吧，你不会留下你曾孙女一个人的，对吧？曾祖母，你的爱，你的好，你的包容，你的忍让，我会一直记得，一直珍藏在我心底。你，让我怀念。

六年级小学生作文篇7

　　理想是人生旅途中的标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我的理想是想要当一名小学教师。

　　先是因为我小的时候，就非常想当一个小学教师。小时候，家里有一块小小的白板，一直在上面写来写去，像一个教师，有一次，我对爸爸妈妈说：“同学们，上课了，马上回到自己的.座位上去，我要开始讲课了。”然后我就自己在白板上写我在幼儿园学到的内容，交给了他们，但是我快要讲完了，我回头一看，看到了爸爸妈妈正在“呼噜、呼噜”地睡觉，我就过去重重地打了他们一下，说：“我正在上课呢！不许睡觉。”然后是因为我想把自己所有的知识告诉比我后一代的学生们，让我们的祖国富强起来。

　　我应该从现在做起，好好地学习，丰富个人的知识，多看书，多读书，多观察观察自己的小学老师怎样做的，怎样讲课的，多学习学习，少玩一些电子游戏，多看一些电子教学视频。还要练好字，现在先从练好钢笔字开始，在买学校字帖的时候，再多买上那么几本，在放假的时候多写几页，才能连城一笔好自，我现在要去上语言学校，好好地练口才，在家长的面前多讲几次课练练自己的口才，才能在学生面前好好讲课。

　　啊！我真渴望这美好的一切成为现实，把自己的知识分享给学生。

六年级小学生作文篇8

　　学长学姐们的高考成绩出来的当天，我们在上历史课。

　　一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子，只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹，尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的，要不是我们呆惯了这样的环境，估计心脏病都能给震出来。

　　历史老师是个很帅的男人。当然这是我的.想法，其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的眼睛，喜欢他的君子气质，喜欢他的笑如春风。那时，他已进来多时，班里大脑的同学仍没有看到，没有收敛，或许看到了，但毫不在意。

　　感觉等了好长时间，终于上课了。历史老师一直保持沉默，脸色平静。

　　震天的上课铃打响后，班里的同学不情愿地散开，有的还在交头接耳。又过了很久，老师还是沉默。同学们感到异常，都不再说话了，盯着老师看。

　　老师酷酷滴一扫同学们，不紧不慢地开始说话。

　　今天高考成绩出来了。说了分数线，以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系，以观众的角度津津有味地听起来。

　　历史老师突然提高了声音，高考完后谁哭？他们哭！差一分，差两分，你说一个选择题就三四分，怎么就不能抓住这一两分？好你们嬉笑打闹，你们说不在乎，最后成绩成绩出来谁在乎？你们最在乎！你们以为学习给老师学的？同学们，该怎么办，自己有时间就好好想想，在乎你们成绩的，一是你们自己，二是你们父母，跟老师无关。

　　老师带一届又一届的学生，这一届考不好还有下一届，可你们呢？你们这辈子就只有这一次！

　　后来，同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。

　　再后来，我的感慨是，没想到老师发怒的时候也这么帅啊？

　　在乎六年级小学生作文9

　　在我看来，大家都有最在乎的人，而他们不一定是爸爸妈妈或亲人，而是熟悉又陌生的一个陌生人。

　　在和他认识的时候，是在网上，是我的一个网友的好朋友、好同学，他加了我以后，他就告诉了我这些事，后来他又开视频，我接了，可当时我没视频，我一看，哇塞，帅哥啊（在你们的眼里也许不帅）。

　　后来，我们越来越熟，那男孩（我在乎的人就用男孩表示，我就用女孩表示）说要当他哥，可那是，他已经喜欢上了男孩，真的不想当他妹，因为当了他妹就不能和他谈，这是女孩非常难选，但他最终还是选择了当他妹。后来，他们就互相知道了对方的密码，都帮对方等，这时，女孩也不知道该怎么办，不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待，仅此而已，这时，女孩看了他的.资料，他居然比他小还几个月，而且不在同一个地方，女孩也只好把这一切当作一场梦，可是每天男孩都跟他聊天，让他没有办法忘记他，女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话，他终说出了这句话，可没想到的是，男孩渐渐的离他越来越远，在一个看得见摸不着的地方徘徊着，这是女孩很懊恼，在他们聊天期中，女孩经常是像都没想就打字过去了，可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他，他喜不喜欢他，可女孩不敢肯定，每天就那样僵持着，最后使他们一上线就对对方无语，每次女孩都找一些考试的话题来问他，可那只能聊几句，就散了，而男孩呢，也找不到话题，经常找一些关于作业的话题来找女孩聊，就这样，也不知道他们以后会怎么样。

　　每个人都有在乎的人，可都不一样，你们都不要像他们这样哦。

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