实用的三年级同桌作文3篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的三年级同桌作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级同桌作文 篇1
时光一去不复返，容我们发呆的日子还有多久呢？——题记
还在发呆的我们懵懵懂懂的做了同桌，那时候你总是很小心，小心翼翼的向我借半块橡皮。那时候蓝天上飘着几朵雪白的云彩……
那时候的我还很矮小，体育也非常差，你总是鼓励我，记得上次我与你一起参加小学运动会，我摔倒了，你鼓励我让我站起来继续奔跑下去，从那以后我们便成了无话不谈的好朋友。
在学习上，他数学很好，我经常问他问题，他也都给我讲懂了，他和我总是喜欢盯着黑板发呆。有一次他问我：“你说什么时候才能毕业呢？”而这时我总会淡淡一笑：“不远了……”
到了毕业的时候，你说想跟我分到同一个班，这样又是好朋友，但天不遂人愿，你分到了14班，我分到了17班。虽然平时见面的`机会很多，但每次见面都只是相视一笑。
我们都有了各自的朋友圈，只愿你能够相处的融洽。
三年级同桌作文 篇2
我同桌的名字叫吴文科，是上个月老师重新换了座位，我才和他同桌，我们之间经常发生“ 战争”
记得有一次，上英语课的时候，英语老师对我们说：“我们要玩一种抢答游戏，答对了加两分，答错了扣两分。”英语老师说了一句英语，吴文科连忙举手，你们千万不要以为他知道读，他是特意想让我们这一小组扣分，老师叫了他起来，他半天不说话，老师就扣了我们两分，吴文科边笑边说：“好！好！好！终于扣了两分！”我瞪了他一眼。终于得到下课了，老师走后，我对他大叫； “吴文科，你给我站住。” 他说道：“干什么找我本公子有何贵干。”我说；“你可真是不会读英语，还以为自己很厉害，真是不要脸。”说着我踢了他一脚，他被我惹得发火了，说；“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样，那你可以到别的'小组去。这下他不说话，走了。
唉！我真希望我呢换个座位。
三年级同桌作文 篇3
上学期，我们班转来一位新同学，也是我的同桌。他的名字叫——高翔。他有一头乌黑、浓密的头发，大大的眼睛，浓浓的眉毛，再加上个子是全班最高的`，显得像古代一位威风凛凛的大将军，给人一种饱读诗书，才华横溢，又非常帅气的感觉。
他平时非常喜欢耍酷，每次总是在放学后脱下校服，取下红领巾，穿上西装，戴上花领带，还戴上一个非常时髦的墨镜，把自己装扮地真是帅气十足，离远了一看还以为是一位大明星来了。可不是，有一次学校里的几个追明星狂还以为是自己的偶像周杰伦来了，不管三七二十一就冲过去要签名，到最后他们才知道自己搞错的时候，差点傲——地一声气昏过去。
他也非常喜欢帮助别人，有一次，让我特别感动，给我留下了深刻的印象……
那是一天放学，下起倾盆大雨，我刚好没有带伞，正急得像热锅上的蚂蚁，不知所措时，高翔看见我，便要和我一起打伞，我连忙道谢，高翔却说同学之间本来就应该互相帮助，再加上老师不是说要让我们多做好事吗？说着，他一把把我拉过来，一路上，他总是把雨伞往我这边移，自己的衣服的却被雨水淋湿了。这件事至今我都记忆犹新，让我重新认识了助人为乐的好同学——高翔。
他不光有助人为乐的好习惯，他还结团同学，在学习上，也起着带头的作用，他上课认真听讲，积极发言，敢于提问，发表自己的意见。还利用课间休息的时间，帮助那些成绩差的同学补习。只要哪个同学们有什么疑问，他都会耐心的帮他们讲解。现在已成为我们班上的智多星——学霸。
这就是我的同桌——高翔。
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