关于机器人小学三年级作文（通用31篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的关于机器人小学三年级作文，欢迎大家分享。
机器人小学三年级作文 篇1
今年1月，我国哈尔滨发生了一起火灾，三个消防员英勇牺牲。这件事令我陷入沉思：未来的我们可不可以发明一个安全机器人呢？
这个机器人身材小巧，携带非常方便：你甚至可以把它折叠成一本书那么小。
它的身体结构也有许多奇妙之处：它可以变成一个智力玩具，让你玩个够。而且，你也不用担心拼不回去，只要你按下“恢复”按钮，它就会恢复原状。如果你按一下“变形”按钮，它就可以变成任何一个输入的图形或东西。
当然，最奇特的.还要属于它的功能了。如果有一个地方发生火灾，只要按一下“火灾”按钮，它就会马上启动火灾保护装置，去火灾现场救人。如果有人落水了，你也不用担心，只要按一下“下水”按钮，它就启动安全装置，下水救人。不仅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按钮，它就会去废墟中寻找幸存的生命。
啊，我真希望科学家们能尽早发明这个安全机器人，减少一些因意外事故而离去的生命！
机器人小学三年级作文 篇2
20年后，我已经是一位专门制造机器人的专家了，万能机器人。我成功地发明了一种万能机器人，能做人类不能做的事情，比现在的机器人还厉害得多了。
看！它不仅具有人类的特点，而且脚下还有一个喷射器，只要开启喷射器的按钮，就可以到宇宙中去，探索宇宙的.秘密。它还可以像地鼠那样挖地道，速度惊人，一分钟能挖几百公里 。它很坚固，子弹也打不进去，可以说是刀枪不入。它还有拍摄功能，只要开启拍摄按钮，它的眼睛一眨，就能拍一张美丽的照片了。最厉害的是，它有一个自动防护系统，要是坏人来偷袭了，它的眼睛发出一种无形光，这种无形光百发百中，使坏人无路可逃，立即死亡。
同学们，你们觉得我这个万能机器人设计得怎么样？你们喜欢吗？有什么好的建议请给我提提。如果你们想设计出更好的机器人来挑战我的万能机器人，那你们现在就要好好学习,掌握更多的知识，这样才能制造一个比我的万能机器人还要厉害的机器人呢！我急切地期待着你们的挑战。
机器人小学三年级作文 篇3
我未来的机器人，它是一个能干家务的，变形的，会唱歌的机器人，我喜欢我未来的机器人。
我未来的机器人很会做家务。如果在家里，它可以帮我拖地，它用拖把放到拖桶的.水里面，然后拿起拖把扭干一点水，拿起拖把拖地，把地板拖的干干净净的。
我未来的机器人是会变形的机器人，它可以变成一辆会飞的车，如果我坐上去，一定会感觉很舒服。它就可以天天带我出去玩了，真方便，真开心啊！
我未来的机器人，是一个音乐机器人。这样我天天就有音乐听了。我想听什么歌，它就唱什么歌给我听。当我跳舞的时候，它会给我伴奏，给我带来了无穷的乐趣，我喜欢跟它玩。
我未来的机器人还能带小孩，它可以照顾好小孩，送小孩上学。还可以是一个食物机器人，它能把一些废品变成一些能吃的东西。我们就可以节省很多钱，就能有很多东西吃个痛快，这就是我未来的机器人。
机器人小学三年级作文 篇4
虽然人类社会越来越先进，已有各式各样、琳琅满目的机器人，但是他们的功能往往是单一的。我想变成智能机器人会思考、会干活、会变形……
如果我变成了智能机器人，我的名字叫“智能1号”，我的外形与人类并没有两样，有聪明的脑袋、圆圆的脸、灵巧的手……但是我的头可不是一般的脑袋哦！我是一台超级电脑，只要你告诉我想查找什么，我就会主动思考、搜索，成千长万条信息马上显示在我的.“脸”上，原来“脸”就是一个超级显示屏。
“叮呤呤……”该吃饭了，只要你报上想吃的东西，几秒钟时间，我就会烹调好香喷喷的食物供你享受，原来我的身体是一个智能大烤箱。腿是一把多功能椅子，累了，你可以坐上去休息。脚是轮子，可以自由自在地开来开去，你想让我到哪儿，我就会带你到那儿。
我还可以陪小朋友聊天、玩耍，还会表演节目，在小朋友面前翩翩起舞，这样小孩就不会孤单了。
我最厉害的活儿可是一个“超级变形王”呢！如果你在人烟稀少的地方出行，肯定会提心吊胆，这时你就告诉我启动“野外模式”，我立刻变成一辆悬浮式豪车安全飞驰。如果你想在太空中翱翔，就发出指令启动“太空模式”，我马上变成一个崭新的火箭高速飞行，让人羡慕不已。如果你想从水中出行，就对我说启动“水下模式”，我立即变成一艘极速潜艇带你环游五湖四海。
咦，我干了这么多活，你是不是担心我会没电？放心！我能24小时吸收太阳能、风能、光能……
我想变成的智能机器人神奇吧！
机器人小学三年级作文 篇5
现代人学习工作、压力很大，看见我的爸爸妈妈每天忙完了外边的工作，回到家还要做家务，眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。因此，我未来想设计机器人，帮助人们减轻压力，每天笑容满面，快乐生活。
我的未来机器人名字叫“博尔”。它可能干了，当我不在温暖的被窝里做美梦的时候，忽然听到博尔叫我：“快起床，该吃早餐了。”我揉了揉蒙胧睡眼，走进卫生间，博尔把牙刷、毛巾放到我的'手上。我一来到饭桌旁，博尔把丰富的早餐摆在我的面前。
吃饱了美味，该上学了，一出门，博尔一弯腰，自动折叠成一个空中跑车，我坐进去，它“嗖”的一声腾空飞起，方向、速度全部都是博尔自动控制的，不用担心阻车，更不用担心方向，博尔会把我安全的放在学校门口。
放假时，博尔可以带我去太空遨游，穿过银河，登上月球观赏广寒宫里的玉兔。还可以带我潜入海底，遨游海底世界，而且博尔还懂得鱼儿的语言，给我做翻译和鱼儿交流呢。
我的未来机器人“博尔”很棒吧！
未来世界是先进的，需要我们努力学习，让这一切一切变成现实吧！
机器人小学三年级作文 篇6
世界进入了22世纪，我们每家都有了机器人。我家的机器人是来自机器人大学大三的一位女生――婷莉。
她长得非常可爱。有一双“心”形的眼睛。眼睛边有一个嗅觉灵敏的鼻子。鼻子的下方是一个可以吐出时钟的嘴巴。嘴巴里面有一个可以当苍蝇拍的“铁”舌头。身穿一套粉色的连衣裙，再配一双小巧玲珑的红鞋。整体像干净的小猪。
你看！机器人还能当保姆呢！眼睛可以当作是望远镜，看清楚几十米外的东西。灵敏的鼻子可以检查煤气有没有关好。如果你想知道现在是几点，就跟机器人说一声：“现在是几点了？”她就会从嘴巴里吐出一个时钟来。嘴里的“铁”舌头最有趣，像一个百发百中的.苍蝇拍。只要你发现了蚊子，跟她说一声，她就会帮你除去这讨人厌的蚊子。对了，你想要什么，只要写在纸上，插进她的手臂上一个小孔里，她一定会完成任务。爸爸妈妈出去旅游，就可以把孩子放心地交给机器人。
大家放心，通过科学家的研究，机器人一定会来到我们身边的。
机器人小学三年级作文 篇7
我不知道怎门回事，一切就发生在一瞬间。我两眼一黑，醒来时就来到了一个陌生的环境。
恩?这是哪?只见四周都是机器人，我被关在了一个大笼子里面。
”这是什么呀。“
”不知道。“
”好像是，几千年前的人类。“
”不会吧，人不是灭绝了吗!“
……
突然又有几个机器人冲过来，采取了我的`血液。最终得出结论——我是人类。
“太可怕了，人类出现了!”
“必须杀了他，不然环境又会被破坏!”
“杀了他，杀了他……”众人齐喊道。
什么!他们要杀了我!对啊，我们人类也罪有应得啊。
我望着他们，等待着死亡。
突然我不见了。
他们却在那喊着”人呢?“
”唐有栋，你没事吧。“
咦，妈妈。
难道，那是梦吗?
我感觉到在我手上的一个地方，有点疼。那个地方不正是，我刚刚被抽血的地方吗?
机器人小学三年级作文 篇8
看，人们坐着“高级环保太空车”在天空中开来开去，那里还有人穿着“飞遍天下衣”在天空中自由地飞来飞去呢！你们知道这是哪里吗？告诉你们吧，这里就是科技发达的2060年了！
在2060年，飞机和汽车都成了没用的废铁，因为人们都有了“高级环保太空车”和“飞遍天下衣”，而我就是这个时代最最伟大的发明家了。
现在我正在发明这个世界上还没有人能发明出来的一个伟大的产品，它就是“万能机器人”了。万能机器人有永远也用不完的能源，惊人的防御能力和杀伤力，还有力量极大的攻击能力。万能机器人的能力极多，它能潜到水下将船只击沉、能将潜水艇击毁，它也能在陆地上将飞机击落、在空中与敌机“对打”、还能和敌人的`部队“肉博”。
它的武器也很强大。有的功能能打败上万人、有的能挡住任何攻击、有的能穿越时空、有的能砍断钢铁和石头、有的能变成各种各样的东西，有了这么强大的武器，再加上万能机器人本身的上万种本领，它就能成为世界上最强大的机器人了！
后来，我终于发明出了这种机器人，为地球的未来做出了巨大的贡献！
机器人小学三年级作文 篇9
机器人嗨！大家好，我是一个机器人，我本来是一块被人丢弃在水沟中的废物，和我的同伴生活在一起，我们每天都闻臭水沟的味道，难受死了！我们一直等待着有人把我们从黑暗潮湿的水沟中救出来，但是，一天天的过去我们的.希望也渐渐地落空。
直到有一天，有许多工人将我们挖出来，运到工厂，再将我们用某种黏液粘在一起，加上豪华美丽的外壳，刷上金漆，再把我们做成机器人。以帮我们装上发条，装进一个很大很漂亮的盒子，送到玩具店里。我和同伴们在盒子里都快闷死，真希望能够出来到外面活动一下。有一天，一个爸爸带着他的孩子来买玩具。孩子看见我，就吵着爸爸要买我。那位爸爸就付款把我抱回家了。我一到小主人家后，可以说是和以前的身份地位完全不同了。
小主人非常关心我，体贴我，每天都把我放在书包里，晚上又把我放在床头上，他才去睡觉。只要我沾到一点灰尘，小主人就用卫生纸把我擦拭得干于净净，还用纸袋子把我装起来呢！我有这么美好的生活，真是满足极了！
机器人小学三年级作文 篇10
开学时，老师们都很担心，因为一个班有60多名学生，一个老师经常带着100多份作业上两三节课。老师怎么判断？
你会想，你可以让机器人帮你！是的，现在有机器人可以判断作业了。他们可以把学生的作业书放入评判槽，5分钟后评判完毕，这样老师就可以有足够的时间休息了！
这些机器人太聪明了，似乎真的是老师的好帮手。但是老师还是不满意。老师自己判断这么多作业会很累，机器人没电了会“罢工”。如果老师一直给机器人充电，他就不能休息，这和判断作业没什么区别。
机器人能自己充电吗？科学家们正在研究这样的机器人，它们只能通过“吃”同学们潦草的.作业纸来工作。如果在他们的胃里安装特殊的电池，他们可以把吃的废纸变成巧克力，然后把巧克力变成电。在判断作业的过程中，这些机器人只要一直吃废纸就能继续工作！
有了这种吃废纸的机器人，老师们轻松多了，坐在办公室指挥就行了。如果一个机器人报告说学生的废纸不够“吃”，主人马上告诉它，去废纸箱拿一些来吃！哈哈！这个作业机器人变成了垃圾清理机器人！
机器人小学三年级作文 篇11
2020年，为了缓解妈妈的疲劳，作为一名科学家，我成为了一名万能保姆机器人，帮助妈妈工作。
我设计的全能保姆机器人功能强大，只要你对控制机器人的生命控制系统说“打扫房间”。全能机器人把手柄变成扫帚，开始打扫卫生。当你打扫完的`时候，你会发现地板很亮，能反射人的影子，地上一根头发也没有。为什么做的这么好？原来耳朵听到了主人的命令，把它引入了大脑的主控制器。主控制器中的清洁工具非常灵活，具有消毒功能。
我设计的全能保姆机器人的功能不仅仅是这个，它还可以洗衣服。就把洗好的衣服放在它的大肚子里，然后告诉我洗多久。其实它的大肚子就是一台洗球机，衣服洗完后控制器会自动用手把衣服拿出来整理放好。
我设计的全能保姆机器人其实很会做饭。它的智能芯片包含了从古至今的所有食谱，无论是国内还是国外。只要你用声控系统给菜品命名，它就会马上做出菜来。这样你就可以享受你的食物了。
听了我的介绍，你一定想拥有这个全能保姆机器人吧！然后2020年可以在机器百货买！
机器人小学三年级作文 篇12
有一天，我正在做梦，有人打电话给我。那是我的保姆机器人。我叫它花花。
早上，当我准备去上学的时候，花花变成了一辆漂亮的自行车，带我去了学校。到了学校，花花成了一个小玩具，静静的'躺在书包里。下课后，花花变成了和我一样大的小女孩，和我们一起玩游戏。放学后，花花变成自行车送我回家。我一到家，花花就给我端来一杯热茶，笑着说：“师傅，请喝茶。”我开始写作业，花花立刻把我的书、纸和笔带来了。过一会儿，花花会检查我的作业。如果问题是正确的，花花会高兴地说：“师傅，你真棒。”如果有什么不对的地方，花花会提醒我：“师傅，小心，不要大意。”
夏天，当我很热的时候，花会变成扇子扇我，让我精神焕发。或者成为一艘救生艇带我在水里游泳。冬天，我很冷，所以花花成了炉子给我取暖。如果我想玩堆学者、打雪仗、拉雪橇的游戏，花花马上就变成了厚厚的雪，大家一起玩吧。
总之，无论我想要什么，给我我想要的。我想吃什么，花花就给我做什么。它帮助我整理房间和清理垃圾。花花不仅是我的好朋友，也是我的好保姆。
这是我新发明的变性保姆机器人。
机器人小学三年级作文 篇13
随着科技的发展，先进的机器已经代替人类做了许许多多的事情，机器人做事情不仅快速，而且做得让人点头称赞。它们小巧灵活，再困难的.事情也难不倒它。
我想发明一种理发机器人，它身手敏捷，可以剪出各种各样的发型。它有一个屏幕感应区，只要你把脸对准屏幕，它就会对你的脸进行扫描，然后根据你的脸型来剪出一款最适合你的发型。
机器人身上有许多颜色不同的按钮，剪发的过程中，它会专心致志地工作，任何一个小细节都不会放过。如果剪发的过程中，你发现一些小毛病，可以马上按“stop”这个绿色按钮，你所指出不足的地方，机器人都可以进行完美的修改。如果剪完发，你觉得头发比较干燥，马上可以点“营养”这个黄色按钮，它就会吹出一股神奇的魔力，让你的头发瞬间变得丝滑。机器人无论剪发、烫发、染发都会做到完美，并且结束工作之后还会把卫生打扫得干干净净……当然，它的功能还不止这些，我就不一一介绍了。
未来的机器人可不仅仅在理发领域得到运用，还有家庭、办公室、工厂……各个领域都将有机器人的一席之地。虽然这只是我的想法，但是我相信只要努力，没有做不到的事。
机器人小学三年级作文 篇14
五十个学期过去了，有些老师已经白发苍苍了，但还是辛勤地站在讲台上孜孜不倦地给同学们上课。如果能够有一个机器人助理老师，那么我们的老师就可轻松很多！
机器人助理老师可以来帮忙管理做小动作的同学。它通过在每个同学手上戴上的`“魔幻手环”来了解每个同学上课的精神状和身体状况。
机器人助理老师通过蓝牙来接收每个同学的手环信息。手环上有三个灯，分别是红、绿、黄三色灯。红灯亮了，说明正在开小差，没有认真听讲。绿灯亮了，说明上课认真听讲，一切正常。黄灯亮了，说明身体疲劳，要休息了。
机器人助理老师不用休息，不用吃饭、喝水，可以一年365天24小时工作。因为它肚子里面有一种超能电池，可以持续“工作”整整3年。
机器人助理老师不管同学怎样顽皮、不听话、发脾气，它都不会发火，始终彬彬有礼的，脸上面带微笑。
为了让机器人助理老师更加逼真，科学家把机器人助理老师的皮肤做的和真人一样，摸起来皮肤也跟人类一样有温度。
科学家还把机器人助理老师的脸部进行了仔细地研究，男老师很帅，女老师很漂亮！
机器人小学三年级作文 篇15
我要发明的机器人名字叫艾莉娜，她跟我一样高，身体白白的，胖胖的，摸起来像一个圆鼓鼓的气球。艾莉娜的头圆圆的，眼睛大大的，还有一张小小的嘴，最重要的是艾莉娜的声音不像其它机器人那样生硬，而是非常柔和，这样她就能和我们更加亲近了！
每天早上艾莉娜叫我起床，然后就会去做特制的.营养早餐，她会做丰富多样的早餐。“啊，好香呀!”“谢谢主人夸奖，您快一点用餐吧，不然凉了吃进去对身体不好的。”吃完了早餐，艾莉娜就送我去学校。下午，艾莉娜跟平常一样接我回家。她就像保镖一样保护着我，这样我的爸爸妈妈就不用担心我的安全了。回到家之后，
她会做一个奶油小布丁，这是我最喜欢的食物，吃完布丁后，她就会督促我去写作业。“这题怎么写啊?”“主人应该先算这......”看！艾莉娜正在耐心地教我呢!是等我的作业写完了，艾莉娜就会出几道刚才我不会的类似的题目考考我。晚上我睡觉时它还会讲好听的故事给我听呢!她就像我的好朋友一样陪伴着我成长。
看，这就是我要发明的机器人，是不是非常地有趣呢？
机器人小学三年级作文 篇16
天我向大家推荐一样东西，你们肯定会喜欢，那就是机器人。这一款机器人的颜色是白色的，虽然样子过够帅，这款机器人的头是一个圆形的，身子比较胖，中间有一个按钮，你一按那个按钮机器人就变成一个苹果，变成苹果的时候你不用给它充电，那个机器人变成苹果之后就自己给自己充电，当充满电的时候机器人就会自动的变回原样，机器人的腿可以任意的拉长拉短，也可以拆掉。这款机器人功能非常非常的多，比如说家里来了强盗，那个机器人不会伤人，只不过是让那个强盗晕一会，然后机器人就自动报警，如果你的工作是搬运东西或是建筑工人等等，这个机器人就会代替你工作，要是看孩子的.话机器人也能办到，每当你无聊的时候这个机器人还会自动给你讲笑话或是聊天，这机器人还可以任意变形，你想让它变成什么它就能变成什么。
这款机器人还能做饭，比如说你想吃红烧排骨，这个机器人就会立刻给你做饭，要是摔倒在地的话这个机器人还会帮你抹药，这个机器人还会帮你记事情，过八九十年也不会忘记的，这个机器人还会把你温习功课，遇到不会的题机器人会教你怎么做，并且让你记住那道题。先在最流行的就是这种机器人，一年之内要是坏了可以退钱，请大家快来购买吧！
机器人小学三年级作文 篇17
傍晚时分，我工作完回了家，一个温柔的声音说：“大小姐，您回来啦！”接着一杯朱古力口味的奶茶递了过来。哦，原来是我的管家机器人——百合。
百合对我说：“大小姐，请喝提神朱古力奶茶。”我喝了一口，又香又甜，疲劳困倦跑光光。百合柔美亲切的声音再度响起：“大小姐，您快去洗泡泡浴吧！晚饭好了，我叫您！”于是，我走进浴室，开启洗澡模式。一双机械手抱住了我，地板上长出了一个大浴缸，里面装着温水。机械手将我放了进去，并往里面灌沐浴液和洗发水。
洗完泡泡浴，机器人百合从衣柜里取了一条蓝色的`裙子给我，并将晚饭端到桌上。我穿好衣服，便坐到餐桌前。百合说：“这些菜都是大小姐最爱吃的，快吃吃看吧！”我一看，哇噻，有鸡翅、炸薯条、鱿鱼圈、狮子头、海苔虾、日本寿司、松脆炸肉、虾饼、蛋果火腿肠等等。我大吃特吃起来。
吃完饭，我对电视机说了声“开机”，电视里传来机器人黄菊的声音：“大小姐，请问您想看什么节目呀？”黄菊按我的要求调好节目，我便开始视觉盛宴了。
我正看着电视，卧室机器人风信子来提醒我该去睡觉了。风信子把我领到卧室，并播放舒缓的音乐，我沉沉地睡去。
这就是未来的机器人。
机器人小学三年级作文 篇18
我家有一个可爱呆萌的机器人，它的名字叫爱宝。整个机器人高23厘米，宽约16厘米，重105千克，相当于10个鸡蛋的重量。它的外表很像南美洲的野兔，耳朵长约9厘米，宽约3厘米，黑白相间，活像羽毛球拍。它的头是正方形的，头上还有一个仿真鸟巢，鸟巢里有几只假鸟和假蛋不规则的排放着。爱宝既大又黑的大饼脸上，有两个工整规矩，不大不小的o形眼睛，这正好和蓬乱的假巢做了个鲜明的对比。最厉害的就是爱宝的身子，它的身体前半部分是个收纳箱，后半部分是个小时钟，那呆萌的小手臂轻巧灵活，整个身子十分的.可爱。
爱宝不但样子可爱，用处也是不小！每到整点时分，它就开始又唱又跳，手臂上下不停地摆动着，头上的大眼睛还会放出五彩缤纷的光，像个缩小的甜甜圈。它那半圆的嘴巴一张一合：“五点了！亲爱的主人，事儿做完了吗？”头顶上的小鸟们也随着歌声叽叽喳喳地叫着。
有时，老妈把一些想和我说的话放在爱宝的“肚皮里”偷偷放在我的床头，定点时分爱宝就会突然从肚子中弹出纸条，大喊“主人请查收”。
我真心赞美创作这爱宝的人，能在这么有限的空间内，做出这么有趣又呆萌的机器人。
机器人小学三年级作文 篇19
在未来的世界里，我是一位杰出的发明家。我发明了许多东西，其中我最得意的一件发明就是机器人“爱国者”。
你们知道这个机器人是因为什么才来到这个世界上的吗？让我来告诉你吧！那天，我家里乱七八糟的，全是空易拉罐。我就想：要是把这些易拉罐就这样扔了岂不是太浪费了吗？如果能把他们做成机器人岂不是一举两得！就这样，机器人“爱国者”诞生了，现在让我给你介绍一下这台机器人有什么样的功能吧!
功能一：制冷制热。夏天，你把饮料装进它的肚子里，等到你喝的时候就是清凉爽口的。到了冬天，你把饮料放进它的`肚子里，拿出来就是热气腾腾的了。
功能二：提醒。不少同学会因为迟到和没带作业而被老师批评，不过有了它，大家就不用担心了。时间一到，它就会催你起床、洗脸、刷牙。上学前，如果你有作业或者东西没带它就会提醒你。
最后，告诉你们一个小秘密，这台机器人不仅是机器人，而且还是家庭保姆呢！打扫房间、洗衣服、做饭、全都不在话下······
这样的机器人，大家是不是很期待也想拥有一个呢？
机器人小学三年级作文 篇20
地球越来越拥挤了，就连地球妈妈都连声叹气：“哎，我的宝贝越来越多了，都快没资源养活他们啦！不行，我一定要给他们找一个新家！”是啊，为什么我们不找一个新家呢？
可是，要想找一个像地球一样的.星球，那可不容易。就是说，我们必须找一个能改造，而且改造后又能适宜人类居住的星球。那将是什么呢？我想了很久。还好我够机灵，想到了一个离我们最近的星球——月球。
但是，问题又来了。谁能去改造月球呢？怎么改造呢？呵呵，还是让我来告诉你吧，它就是我今天要跟大家介绍的——玉兔机器人。
人类先将一批玉兔机器人送上月球，机器人们先在月球上生产出空气。因为所有生物的生存都离不开空气。接着，它们再用特制的水造出风、雪、雨、露等自然现象。然后，机器人们培植出各类植物，再孵化出动物来繁殖后代。最后，它再为人类建造一些高楼大厦，并向人类发出消息：人们，你们现在可以移居到月球来了。挺神奇的吧！
不过，大家一定都很好奇，机器人为什么能在那样的环境中干这么多事？那是因为他们既不需要水，不需要空气，也不会像人类一样，日出而作，日落而息。只要有阳光，它们就会有充足的能源。
啊，玉兔机器人们终于帮地球妈妈实现梦想了！
机器人小学三年级作文 篇21
我的家里有一个可爱又神奇的机器人，这个机器人会做家务，会送我上下学，不会的作业还能教我，在我心里它就是一个万能机器人。
我给它取了一个很可爱的名字叫肉肉，因为它看上去特别可爱，肉嘟嘟的，眼睛忽闪忽闪的。肉肉长得很好看，有一双水汪汪的`大眼睛，就像在看着我，而且身体摸上去弹性十足，就跟真人一样。它的脑袋两边扎着俏皮的马尾辫，看起来很活泼。它平常居家穿的是一件漂亮的女仆装，出门就会自动换装。
也许肉肉看上去不算起眼，但你可别小瞧它哦！它能变身，假如它出门，就会自动给自己换一身时尚的衣服。而且更神奇的是在它接我上下学的时候，如果下雨了，它还会变成小汽车，坐上去舒服极了。如果堵车了，肉肉就会长出一个小翅膀，直接带我飞回家里。有一次，我上学要迟到了，可路上还在堵车，肉肉就飞起来，把我安全地送到学校，其它迟到的同学都大呼羡慕，那一刻我自豪极了！
而且肉肉也很能干，它随便用手一挥，顿时就把乱糟糟的家里变干净，我看得目瞪口呆，心里想：有这样一个机器人还真好呀！如果我不开心，它还会想尽办法逗我开心呢！
我非常喜欢肉肉，喜欢它的每一个功能，它让我的每一天都变得快乐而又有趣。
机器人小学三年级作文 篇22
有一天，在科技馆里，我看见了机器人。机器人威武极了，穿着一身银色的铠甲，长着细细的胳膊、大腿。说起话来哩罗嗦的，可爱极了！
机器人可能干了！在科技馆里，他给我们当“导游”，讲解科技知识，解答小朋友们提出的各种问题。我学到了很多有趣的知识，原来，机器人可以作很多重要的工作……
比如，机器人可以做“保姆”，帮我们浇花、擦玻璃、扫地、拖地等等，各种家务活。
机器人还可以做“代理妈妈”，帮我洗衣服、做香喷喷的`饭菜。这样，妈妈就不用那么辛苦、那么累了。
在学校里，我们有一个机器人“老师”，教我们文化知识，陪我们一起做游戏，大家的学习兴趣更浓了，学习热情更高了。
在汽车厂里，机器人和工人叔叔一起紧张地工作。工人不像以前那样辛苦了。他们一起紧密合作，生产出许多许多漂亮的小汽车。
我更希望，机器人能成为“环保卫士”，帮助人类保护环境，提醒人们不乱丢垃圾。这样，我们生活中的垃圾就会慢慢的减少，我们生活的环境会更加美丽！
机器人小学三年级作文 篇23
奶奶家有一只可爱的小白猫。
那天暑假我们去奶奶家玩。一走进厨房，我看见一只可爱的小白猫躺在干草堆上，那就是小白，还是我给它起的名字呢！它倒是还记得我，围着我叫。我蹲了下来，一把抱住小白，我仔细看了看它，它的眼睛炯炯有神，身子是全白的，毛茸茸的大尾巴一直在摇来摇去，好像在和我打招呼，欢迎我的到来。仔细闻闻，还能闻出小白身上香皂的味道。它有一个习惯，特爱干净，无论干什么事它都先跑到洗衣服的盆里泡一泡，泡完就在那干草堆上边晒太阳边抖身子，头摆动着，抖落的水珠子溅我一身。它还喜欢晒太阳，就那样缩在草堆上。太阳一晒，不一会儿就呼呼大睡。
一天，我们正在吃中午饭，小白蹲在我的脚边，喵喵的叫着，好像在跟我说我也饿了。我就把奶奶准备好的猫食端给了小白，小白就贪婪的吃起来。忽然，门旁边来了一条大狗，小白一见就躲在我的腿边，好像很害怕似的，那条大狗就吃起小白的食物来。小白着急了，嘴里发出呼噜呼噜的.声音，好像很生气，我知道小白打不过狗，我就帮它赶走了大狗，小白又开心的吃起来。以后每一次我吃饭的时候，小白都围在我身边，我们的友谊也越来越深了。
这就是我家的小白，爱干净，喜欢晒太阳，可爱的小白。
机器人小学三年级作文 篇24
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”从静静的小区里传出一阵悦耳的生日歌。当天，是我的生日。
我把剩下的巧克力蛋糕放入冰箱，当作明天的'早餐。谁知，第二天，天边露出鱼肚白的时候，我发现蛋糕少了一半。弟弟也很奇怪，他把各个角落都翻了个底朝天，连一丝线索也没有。“要是有个探案机器人该多好！”弟弟开始抱怨。
我灵机一动，像离弦之箭一样飞奔向工作室，开始打造我心目中的机器人。我先取出软铁棒、U形钢铁、特殊的铁桶、放大镜和小机器人和两条腿。我把小机器人和放大镜放入它的体内，又装了一个警报器按在它的头上，手上还装了两个灯，开始行动了。
我们将蛋糕放在桌子上引诱小偷再次作案。我、探案机器人和弟弟待在附近的一个角落里安静地等待，突然看到一只毛茸茸的尾巴从桌边伸了出来，蛋糕一下子不见了。探案机器人把具有追踪功能的小机器人放在桌上查看。小机器人一直向狗笼走去，我们紧紧地跟着它，发现狗狗可乐在吃蛋糕！
真凶抓住了，案子也破了，一切都平安无事。
机器人小学三年级作文 篇25
一天早晨，爸爸送我去上学。在火热的夏天，车子迟迟不来，我的脸上流淌着汗珠，背后全汗湿了。我不耐烦地问爸爸：“车怎么还不来呀！烦死了！”那些等车的大人，也不停地唠叨着。
这时，我发现我的口袋里鼓鼓的，咦？这是什么呀？我把手伸进了口袋拿出一看，突然，“哇”地叫了一声，兴奋地跳了起来。一辆小客车模型。把小车门打开，让后按了按万盘，这时，马上从遥远的小路上开来了，大人们一见车来了，都欢呼起来。车一停到站，人们都往车上涌，我连忙说：“每一个人都可以上来的！”不一会儿车上挤满了人，那些没挤上去的人都伤心不已。我说道：“不着急，每个人都可以上去的！”说完，我把车顶上的敞棚打开了，只见原来的客车迅速由一层升到两层，那些没上去的`人，看到了这场景，就迅速往车里挤。不一会儿，人们都上车了，他们都笑嘻嘻地聊着天。几分钟的时间，乘客们都到达了目的地，而我到了学校。下了车，我把模型车的车门一关，客车就立马驶向了远方。
这个模型小车就是我的发明，怎么样，非常神奇吧！
机器人小学三年级作文 篇26
保姆机器人是我伟大的科学家肖雨珩发明的，怎么样，厉害吧！我发明的机器人保姆是用太阳能电池的，每节电池可用五十年，既方便又节能，还环保呢！
我发明的机器人保姆非比寻常，她可以感应出主人需要吃什么。干什么。他的.智商超出平常人的五倍！保姆机器人—— yuheng0912 ——小龙女空间惊讶吧。她还可以让主人吃到满汉全席！
我说她可以感应出主人需要吃什么。干什么，你们肯定不信，不信，我举个例子。比如：一天，主人家来了几位客人，机器人保姆便把吃的东西。工作的东西拿来。这正是主人想拿的东西。
我说他的智商高出平常人的五倍，你们肯定更不相信，那我依然举个例子吧。比如：有一道数学算式是：“1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋12＋13＋14＋15＋······97＋98＋99＋100＝？（三秒钟内答出。）”我们平常人如果第次接触这样的题的话，肯定犯难了！机器人保姆虽然第一次接触这样的题，但是，她却能轻松地答出再难的题目。
我还说她可以让主人吃到满汉全席，这一点儿也不假。他可是有着厨师资格证最高级的呢！
如今的科技犹如骏马一日行千里，所以，我才发明出这么高科技的机器人保姆来。
机器人小学三年级作文 篇27
现在城市的人们越来越多了，有个别人把垃圾随地乱扔。还的清洁工人左奔右跑的扫垃圾，累的工人们直喘气儿。他们想如果有个环保机器人那该有多好啊！
是呀！当我们遇到困难的时候，也都会想到让“别人”来帮忙，你看！它们来啦。一群穿着绿色服装的机器人上写着几个大字“新密是我家，清洁靠大家，保护环境，人人有责。”
现在，清洁工人坐在自己的办公室，用电脑来指挥着各自的机器人，但它们饿的时候，就吃自己捡的'垃圾来充电。它们不但能自己能充电，而且在大街上来回串流不息的车辆中搞卫生，也更安全，大大降低事故的发生。而且打扫卫生也很仔细，很认真。它们把把花坛、草坪、花盆、砖缝中的垃圾和灰尘扫得一干二净，清洁工人们直夸环保机器人是工人的好帮手。
经过这件事，工人们再也不用带着让人窒息的口罩，顶着夏日太阳的炙烤，冒着冬天刺骨的寒风去扫地了。所以，我们要好好学习，要用我们勤劳的双手，和聪明的智慧来创造我们美丽的家园。
机器人小学三年级作文 篇28
我的玩具宝物是个仿真机器人。它有一个大大的圆脑袋，头顶上除了有两根赤色的天线外，还有一个小槽，里边放着各种色彩的小圆片，一双红通通的眼睛，目光灼灼。一张宽宽的大嘴马总是张着，像看到什么八怪七喇的.东西，让它惊奇地闭不上似的。它的脚底还有四个轮子，走起来会宣布丝丝的响声，它走得可快了。它总是喜爱抬着双手，打开双脚，气势汹汹地站着，神情极了！
我的机器人可厉害了。瞧，它的两个机械臂可有力气啦！能够把我的笔袋轻松地举起来。它的嘴巴能够发射出五颜六色的圆片子弹，当我用它发射出来的子弹扔它的时分，怎样也打不着它，它的眼睛一闪一闪的，手掌转来转去，如同在说：“打不着，打不着。”多么风趣呀！
每逢我按下遥控的时分，只需不玩它，把它放在周围，过5分钟后，它就会不停地说：“不跟你玩了！”这个顽皮的声响，总是逗得我不由得笑了。
每天睡觉时，我喜爱把它放在我的床头，让它和我一同入眠，白日就把它放在书橱的第二层，让它好好歇息。烦恼时，它让我欢笑，我真喜爱它！你们喜爱它吗？
机器人小学三年级作文 篇29
从古至今，地球环境不断被人类破坏、污染，人类每天生活在污染的环境中，很多人因为这样而生病，所以我要发明环保机器人来解决这一切问题。
发明机器人可不是一件容易的事，但是为了保护环境，我经历了千万次失败后，终于发明了一个环保机器人。它的头是一个正方形的智能屏幕，能收集各种各样的信息。头顶上有两道像闪电一样的能量转换仪，它们能把太阳光化作能量。它的`身体中间有个三角形的天仪仪，可以随时知道天气预报。它的手和脚都可以伸缩，可以变成交通工具给人类使用。
机器人的肚子里有成千上万的植物种子的，它有一双可以飞行的双脚，一下子就来到了一块杂草丛生的空地上，轻轻的按了一下身上的一个按钮，一个储存包就变了出来，不一会儿整整齐齐的草坪就种好了，一朵朵美丽的小花在那里盛开。另一手变成了一个洒水机自动给花草浇水。
它还可以把二氧化碳变成氧气，供人类呼吸，把油烟变成干净的油，只要它走过的地方就会有花、草、树木。
你们说我这个机器人神不神奇，但是人类不能因为有了它而不去保护境。爱护环境人人有责。
机器人小学三年级作文 篇30
一觉醒来，发现时间已经到了2033年，我要开车去上班。当我把车开到一个十字路口的时候，看见一个交警正在指挥来来往往的.车辆，我仔细地看了看，发现那个“交警”是一个机器人！我很奇怪，机器人怎么能当交警呢？
那个机器人的头是正方形的，上面有双灵活的眼睛，还有一张大嘴巴，从嘴巴里经常发出响亮的声音：“左转！”“直走！”眼睛拍摄着闯红灯和做违法事的车。一旦发生车祸，就能马上把事故照片发给警察，并且清理现场。交警机器人的脖子也很灵活，能360度旋转。它手的长度和力度也可以随着需要调节，脚上“长”着轮子，想去哪儿都不费力。
下班回来后，我看见那个机器人“下岗”了。我走过去看了看，原来机器人没电了，警察对我说：“你知道怎样才能让机器人不用电池吗？”我笑了笑，朝他说：“可以装上声控电池，虽然还是电池，但是路上一天车子这么多，噪声也很多，这样就能持续有电了。”说完，我就和警察一起安装了电池。
第二天，交警机器人2号又“上岗”了，我非常高兴。忽然一声响，我被惊醒了，我叹了一口气，原来只是个梦呀，如果是真的，就能更方便了。
机器人小学三年级作文 篇31
机器人的品种实在太多了，比如：做家务活的。摘果子的。当保姆的。陪你说话的……但如果把这些功能都结合起来，那就十全十美了。我就想发明这种机器人：它有四双晶莹剔透的`眼睛，可以看清楚四面八方的景象；还有一张只吃一克空气，就能活上三年的小嘴巴和长长的手臂，能拿一亿光年远的庞然大物；长长的腿还能帮它升到很高很高的地方去眺望远处发生了的事情。它可以进入险区，用脚下的喷射器飞到高处，避免险情，还可以从高处扫描到存活下来的生命和灾害的来源。并排除灾害，拯救存活的生命。他可以摘果子，明亮的眼睛看得清哪儿是果子，哪儿不是果子。
只要把手伸到果子的蒂上，轻轻地一切，不过几秒钟时间果子就掉了下来，并迅速开出肚子上的“保鲜箱”，把掉下来的苹果准确接住，并进行保鲜。它还可以做饭，只要吸收了空气，打开口，就可以从里面流出水，放调料时可以吸收空气，把肚子上的箱子打开，里面就会有需要的调料。怎样？我想象的全能机器人能干吗？
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