四年级叙事作文

时间：2024-08-15 13:14:52 四年级我要投稿

【实用】四年级叙事作文锦集十篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【实用】四年级叙事作文锦集十篇

四年级叙事作文篇1

　　啦啦啦，啦啦啦，我们的“研学之旅”开始了！是去哪儿呢？答案就是——长沙柏乐园！

　　在这里，我玩了18个游戏项目：迪斯科转盘、家庭过山车、旋风骑士、激流勇进、豪华波浪、摩天轮……还参观了动物园、中国龟谷、宠物剧场……

　　最刺激、最好玩的非“激流勇进”莫属了！我们穿好雨衣、雨鞋坐在船上兴奋地等待着。船慢慢地往上驶去，越来越陡，越来越陡……到了一个坡顶又突然往下冲，当小船接触到水面时，水被冲往船的两边，形成了两道巨大的水帘。大家惊叫着，欢呼着。不一会儿，船停下了，在小湖中浮了起来。啊哈，真是有惊无险啊！

　　既有趣又搞笑的要属观看“小猪跳水”表演。舞台上首先上场的.是“野猪先生”。它们个个精神抖擞，争着抢着展示各自的威风，它们排着队走上跳台，一跃而下，“扑通扑通”纷纷跳进了水中。它们笨重的身子，溅起了无数的水花。接下来，我们的“猪小弟”也上场了，它们看上去个个跃跃欲试，时不时还把头伸出去看，有些性急的还没轮到自己便早已跳了下去。最后，只剩下一只胆小如鼠的“猪小弟”了，它怯怯的，迟迟不敢走到跳台的边上去，驯兽员几经诱导都没用，只好吃力地把它推了下去，害的它在空中翻了个跟头才落入水中，逗得全场观众哈哈大笑。

　　“牛奶喂鱼”也给我留下了深刻的印象。我拿着专用奶瓶放在一条金鱼前，那条金鱼凑过来，像婴儿一样吸吮着奶嘴，还发出婴儿般吸奶的声音，真是有趣极了！

　　当集合的命令响起，我们坐上回家的车，我才发现，不知不觉中，我们快乐的“研学之旅”就在我们的欢声笑语中结束了。

四年级叙事作文篇2

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”哈哈，一年一度的新年又来了，我开心地在家里蹦来跳去。过年了，不仅可以和家人吃团圆饭，还能放爆竹呢！可每年胆小的我只能隔着窗户看爷爷和哥哥放鞭炮，但今年的大年三十晚上，我和同学们早早的相约步行桥上放鞭炮。

　　大家带的鞭炮各种各样：有“喜气洋洋”、有“冲天炮”、还有 “好日子”……首先，我们大家放的是“好日子”。“好日子”放起来可漂亮啦，一束束焰火直冲云霄，只见天空五彩缤纷，一颗五颜六色的烟花从天而降，一会儿像仙女散花，一会儿像信号弹飞射，时明时暗，把整个天空点缀成了鲜花的.海洋。我们大家在一旁开心的手舞足蹈。接着我们又把“喜气洋洋”的礼花排成一字形。用打火机点燃导火线，这下可有好戏看了，只听这些焰火在空中噼里啪啦地响着，喷出的火花就像一条巨龙在空中飞舞着，让大家看的眼花缭乱。可胆小的我们和美女妈妈们吓得魂飞魄散，躲在了一旁。

　　也许是我们玩得太开心了，又有许多陌生人加入了我们的团队，天空的焰火已经数不胜数，这时，大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋。

四年级叙事作文篇3

　　我对于课间十分钟的理解，是给学生们安排，去放松一下，去厕所，去准备一下下节课的东西，等等。学了节课，我对课间十分钟又有了新的认识，看了案例，不得不说，这位老师有些粗心，学生把球带到学校已经一个月了，老师曾经发现过，但并没有意识到这种安全问题。所以导致了后来的玻璃被砸碎，还好并没有伤着人。这让我明白，无论在什么时候，什么地方，都存在问题。我们老师，无论什么地方，什么时候，都要注意学生的动向，提早意识到一些恶性事情的发生，课间十分钟也不例外。

　　在我这几年的班主任工作中，还没有出现过类似的'事情。但也有学生调皮，推搡打闹，出了事情就得班主任去解决问题。在这个问题上，学校领导和老师也很头疼。针对此问题，也曾做过许多的措施。现在我们学校，就已经是提前3分钟进教室，下课后不许打闹等规定。老师们常常到教室去看看，和学生多交流，平时上课，多给学生讲讲注意的问题。我觉得，像我们学校提前3分钟进教室是可行的。教师和学生可以充分利用这3分钟，准备好下一节课需要的东西。

　　听一专家的讲座，说到一些学校担心学生下课10分钟的安全问题，给学生规定，不许出教室，不许离开书桌，更不许到外面去玩。我觉得，就针对一个安全问题，把学生限制得这样死板，也是不行的。我觉得，课间10分钟还是应该还给学生，让学生们去娱乐，让学生们去动起来，让学生们做自己愿意做的事，但是另一方面一定要注意安全，这就需要老师在平时不断地强调，不断地提醒，让学生重视安全，不去做一些太过激烈的游戏。特别是老师在平时的养成教育中，一定要多给学生讲讲有关方面的问题。只要在平时，做好了工作，即便发生了一些小问题，只要即时处理，也不会造成大的问题。

四年级叙事作文篇4

　　我们身边有许多的美德少年，只是我们没发现而已，我现在就知道一个美德好少年—孙浩然。

　　孙浩然是个初二的学生，但它却做了许多的好事。我就说下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月时，汶川大地震发生后，孙浩然将他存储的150 元零花钱全部捐出，还主动在班上发起倡议，号召全班同学参与爱心募捐。他说：“想到地震后无家可归的人很可怜，我就想帮帮他们。”第二是在20xx年8月，我国西南地区发生干旱时，孙浩然又发动同学们走上大街，在广场上摆起募捐箱，募集善款1000多元。他说“看见受灾地区的灾民们没水喝的`照片时，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孙浩然在放学回家的路上，亲眼目睹一位骑着自行车的中年妇女被小汽车撞倒躺在地上呻吟，“请大家帮忙打电话报警！”他当即下车将她扶起，随后，在市民的帮助下，孙浩然将这名妇女送到了医院……“当时反应太慢了，没来得及把车牌号记下来，不能让肇事者逍遥法外。”事后，孙浩然不仗没有炫耀自己的义举，还因为没有“逮住”肇事者而懊悔不已。

　　我觉得，孙浩然这种做了好事不会骄傲的品质，非常值得我学习。

四年级叙事作文篇5

　　我的妈妈是个品德高尚的个体医生。

　　她三十多岁，个子高高的，一头乌黑秀亮的长发常被梳成一条长长的马尾巴；白白的脸上零星的散布着几个令人讨厌的小斑点，但这丝毫不影响她白衣天使的形象！

　　记得在一个风雨交加的夜晚，一位素不相识的`妇女抱着孩子来就诊，孩子发着高烧，妈妈检查后给输了液，输完液却不见明显好转。妈妈说：“这孩子恐怕需要到医院检查一下。”那位妇女说：“天这么黑，又下着雨，我一个人抱着孩子。”妈妈二话没说，拿起雨伞就和她上了医院。到了医院，挂号，交费，抽血，拍x光片。

　　等妈妈回来时，天已经快亮了。慌忙之中，那位妇女连我家的医药费都没给，妈妈一句怨言也没有。这就是我的妈妈，我为有这样一个品德高尚的妈妈而骄傲，我为有这样一个品德高尚的妈妈而自豪！妈妈，我爱您！

　　本文选取生活中的一件典型的事，语言生动形象，作者充分运用了外貌、细节描写，将妈妈的品德高尚表现得淋漓尽致。文章的感情真实细腻，言语感人至深，结尾处点明了主题，表达出作者对妈妈的赞美之情。

四年级叙事作文篇6

　　在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。

　　小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的.心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。

　　后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。

四年级叙事作文篇7

　　猫口脱险

　　在一个桃红柳绿的春天，万物都被春姑娘叫醒了，但一切还是那么宁静。

　　“喵呜——”一声猫叫打破了这场宁静，人们以为是猫饿了发出的叫声，但没人想到一场“大战”就要开始了。

　　小燕子“桐桐”在和姐妹们聊天，不知是自己不小心，还是被姐妹们挤得，从窝里摔了出去，这一切被小猫“咪咪”尽收眼底。

　　咪咪嘴里发出“喵呜”的'叫声，摆出了捉老鼠的架势，眼中发出贪婪的光，桐桐面对这庞然大物，吓得直发抖。它很想飞起来，可它还小，翅膀还不够丰满，根本飞不起来。而咪咪呢？它张开了长满利齿的嘴巴，伸出利爪，一步步走近桐桐。

　　突然，一根树枝狠狠地敲了一下咪咪然后的后背，一句话“紧跟”着树枝：“咪咪，谁让你欺负小燕子的？滚回家去，今天一天不给你吃饭。”原来是咪咪的主人小芳，小芳把咪咪赶回了家，并把桐桐放回了燕窝里，窝里立刻热闹了起来。

　　燕妈妈回来了，桐桐叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉妈妈是小芳救了它，燕妈妈绕着屋子飞了一圈又一圈，好像在感谢小芳呢！

　　老师点评：全文中心鲜明，想象合情合理，通过简练、流畅、生动的语言，讲述了一个精彩的脱险故事。

四年级叙事作文篇8

　　过年喽!一到这个时候，整个世界都变得不一样了，喜气洋洋——家乡都是大红灯笼，红对联，大红福字，到处充溢着过年的气息。买上礼品，坐上车，便踏上了走亲访友之路。

　　今天要拜访的是一位舅公之家，他家住在高高的山上，让我不禁感慨，安徽就是山多，连绵起伏的。这路着实让人不敢恭维，是水泥路没错，但是你能想象吗?它只比车宽出一点点，左面是悬崖峭壁，而右边却是万丈深渊，车开的极慢，却还是让人胆战心惊。从山上沿山路绕着山转圈圈，直到山的颈处才到达目的地。“噼里啪啦”的鞭炮声随之响起，这是在欢迎我们的.到来，一见面就是一阵热情地招呼，对面也是热情的接待。花生，瓜子，糖果一一摆上，让我吃得不亦乐乎。吃饭了，小孩的重头戏也上了，发红包啦!我和表弟按捺不住心中的激动，却还表现出一副扭捏的样。被人一语点破，惹得哄堂大笑。饭后，老人们唠唠家常，爸妈则陪我“游山玩水”，途中还碰到了清泉，泉水甜甜的，过年吃什么都甜，心里美滋滋的。

　　傍晚，下着的小雨停了，山顶雾气缭绕，充满朦胧之感。越发衬托这时的离别，经过一天的相处，大家也熟络了，难免心中有一点不舍。在这山中美景之下，小汽车款款开走。大过年的，别那么伤感，最后送句祝福，希望大家来年生活越来越美好，事事顺利。

四年级叙事作文篇9

　　去年冬天的下午，我要去补习班上课，妈妈拿了毛衣羽绒服和背心让我穿上。我一看，哇，这么多，穿得像个笨熊似的多难看啊!

　　突然，我想到了一个念头，我悄悄地笑了，我把毛衣和背心藏到了枕头里面，然后把枕头藏在衣柜里。就这样神不知鬼不觉地躲过了妈妈。我高兴地出门了。

　　我哼着小曲，感觉自己身轻如燕。突然一阵寒风吹来，我打了个哆嗦，有些冷，学校还有很远，我叫苦不迭。空空的羽绒服一点不保暖，风直往里头灌，我越来越冷，只好一路小跑。

　　好不容易到了学校，才稍微暖和点。不一会儿，天空乌云密布，下起了雨。寒风夹着雨点，拼命地拍打着窗户，教室里的温度居然下降了许多，我仿佛置身北极的冰窟，而周围的同学一个个穿得暖暖和和的，认真地听老师上课。只有我缩成了一团，冻得牙齿直打哆嗦，再也不可能有心思听老师讲课了。这时，我开始后悔起来，不应该不听妈妈的话。

　　短短的两个小时，对于我来说特别漫长，特别难熬。放学了，我箭一样的速度冲出了教室使劲往家里跑。一路狂风肆虐，我的'身体已冻僵，这时我多么需要一件衣服啊，我想起来早上被我藏到枕头里的毛衣和背心，最后悔就是没有把它们穿到我的身上。

　　到家了，我二话不说，直奔房间打开衣柜，取出毛衣和背心穿上来。

　　晚上，我感觉头疼发热，身体不舒服，喝了板蓝根，最终还是生病了。大半夜，妈妈赶忙带着我去看医生，体温接近四十摄氏度，我又打点滴又吃药，折腾了几天。

　　我感到很后悔，以后爸爸妈妈说的每一句话我都要听，俗话说得好：“不听大人言，吃亏在眼前。”我一定做个听话的好孩子。

四年级叙事作文篇10

　　每当在家看《舌尖上的中国》时，就会对那电视中的美食垂涎三尺，恨不得扑进电视里去。但转念一想，有什么能比家乡特色的食物--蓬莱小面更好吃的呢？

　　不管是上学还是放假，早晨一起床，想到的必定是那家乡的特色早餐--蓬莱小面。你别说，咱们这儿的蓬莱小面真可形容成“汤如甘露面似锦，条条入口称佳肴！”你看那原先圆滚滚的面团，拉面师傅的金手一伸、一缩、一摔、一拽下，变成丝丝如柔滑绸絮；再看那卤汁：薄而如纱的蛋花在散发出浓郁香气的汤汁中翻滚，一股股香气扑鼻而来，你能抗衡的了这无敌的诱惑！？那就来一碗吧！盛面师傅一提、一放、一按、一挤、一倒，一碗香气浓郁且物美价廉的蓬莱小面就出锅啦！望着这碗“天仙配”，看那晶莹的卤汁配上细滑的面团，你的舌尖是否被调动？拿起筷子，大口吃面，大口喝汤，别忘了，还有那既好吃又免费的小菜哩！再加上那老陈醋做辅料，那可真是“天赐美味”啊！

　　不管春夏秋冬，小面总以它独特的.魅力吸引着人们；不管风风雨雨，小面总是能使人们风雨无阻来享受它的美味。

　　蓬莱小面不仅是咱蓬莱的一大特色，更代表着这个时代人们的

　　口味。想一想，当你背井离乡数十年，回到故乡，还能吃上一碗蓬莱小面，面的味道还是地道的“蓬莱味”，看着你土生土长的家乡，你会是一种什么心情与思绪？

　　我们家乡的特色--蓬莱小面。

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