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小学五年级学生作文

时间:2022-10-15 11:28:12 五年级 我要投稿

实用的小学五年级学生作文锦集6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学五年级学生作文锦集6篇

小学五年级学生作文 篇1

  上周末,妈妈给我检查数学作业,我在一旁看书。

  检查作业的过程中,妈妈不时发出“哎”“嗯”的声音,还不是在纸上划几道,发出“嘶~嘶~”的声音。我猜,可能是我做错题了。于是,我既好奇又不安地走过去看看。“额,错了好多呀!”我小声说着。之间一页题中,有着三个鲜红的大错号,另一页有两个,反面还有一个。这几个鲜红的错号不止打在本子上,还打在我的内心上。我想,我平时只错一两个题,妈妈只说我几句,而今天,我错了不止三道题,又得挨一顿臭骂了。

  “我都没办法说你了!你看看你错的题,多么可笑啊!这么简单的题你都错了,还跟差生有什么区别!”妈妈对我生气的嚷道,眼睛里好像还闪烁着几个火花。

  “我不就是错了几个题吗?我……”我的话还没说完,就被妈妈打断了。

  “这是几道题吗?你数数,总共6道!”

  “我不……”我再次被妈妈打断。

  “什么都别说里,再做40道题,我给你出!”

  我拿起妈妈给我出的题,不情愿的坐到桌子旁,开始做题。一边做一边想:妈妈也真是太烦人了,我直接把错题改了不就完了吗?还非得让我做题。想到这,我不禁鼻子一酸,感到特别委屈,便趴在胳膊上哭起来。

  哭完后,我又想:妈妈让我做题是想让我改掉粗心的坏毛病。这就是“爱”!虽然不是那么明显,但我还是能感受到!

小学五年级学生作文 篇2

  俗话说得好:“大人盼种田,小孩盼过年。”我也不例外,我也是一个日日夜夜盼着过年的孩子,为什么呢?因为过年可以得压岁钱!压岁钱是我国的一项悠久的传统,包含着长辈对晚辈的爱,祝福孩子又长大了一岁,希望孩子能在新的一年里健康快乐的成长。

  新年的钟声敲响了,外面的鞭炮声响彻云霄;礼花齐放,照亮了整片大地。我们一家人围坐在香喷喷的年夜饭前,吃着香喷喷的饭菜,看着春节联欢晚会。过年了,压岁钱肯定是必不可少的。我心里正在盘算着,决定拿好主意,就对爷爷说:“孙子在这给您拜年了,祝您福如东海,寿比南山。”爷爷笑得合不拢嘴,给了我一个鼓鼓的红包,说:“乖孙子,爷爷祝你学习更上一层楼。”别说,就这几句话,让我得了好几张百元大钞,我又对妈妈说:“妈妈,祝你心想事成,好运连连。”妈妈也被我这一番“花言巧语”给打动了,也纷纷“献”上了几张百元大钞。我在床上迫不及待地打开一个又一个红包,我在心里默默的数着:一百,二百,三百……这下我要发“猴”财喽。每看见一个鼓鼓囊囊的红包,我的心情十分激动,还有一种飘飘然然的感觉。我看着这一张张百元大钞,心里涌出了许多花钱的的办法:买各种各样的书籍啊,买好吃的零食啊,买学习用品,买……“吱扭”,正当我浮想联翩的时候,一个开门声打破了宁静,将我从幻想中唤醒。门开了,妈妈笑咪咪的走过来对我说:“压岁钱多不多啊?”我开心的说:“多。”“那你怎样规划好这压岁钱呢?”“这?我还在想呢!”“那你写一个计划表吧!”妈妈说完,就转身走了。

  经过我的深思熟虑,我终于把计划表写好了:1。买几本课外的经典书籍,锻炼自己的写作和思考能力。2。买一些需要用的文具。3。给爸爸妈妈生日时买礼物。4。剩下的压岁钱呢,就储存在储蓄卡里。

  压岁钱不仅让我成了“小富翁”还让我成为了一个“理财专家”,我可以用它来做自己想做的事,买自己想买的东西,最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力,真是一举两得。

小学五年级学生作文 篇3

  下了一夜的雪。清晨,我拉开净色的帘子,一眼瞥见窗外那光秃秃的树干上,开满了血红色的梅花,红的的梅花映在窗外白雪皑皑的世界里,显得格外娇艳。

  人们认为,冬天最大的特点就是是那窗外的白雪和刺骨的寒风。可我认为,严冬到来时最引人注目的却是那鲜艳的梅花。秋末,梅花树便开始养精储锐,一旦入冬,便卯足了劲长,正是在最冷的时候,鲜艳的梅花就应声开放,夹着雪花的刺骨寒风,正是它成长的最好养料,那冰天雪地的世界,正是它生长的环境,即便这环境极端的恶劣。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。

  梅花从不挑剔生长环境的恶劣,它会在冰天雪地里开放。也从不和其他花争艳,它默默地在寒冬里开放,等到花开时,人们才发现,原来梅花也是这么美。

  人也是这样,自己有才能,不需要去争风吃醋,默默地在角落里生根发芽,总有一天会绽放。

  不管经历什么磨难,只要顶风向前,就一定会胜利。

  中华民族的精神也正是如此,几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

  梅花在每一个人的心中,只要不屈不挠,不要向困难低头,心中的梅花终有一天会绽放!

小学五年级学生作文 篇4

  绕过七曲桥来到湖心小岛,看到了几棵高大挺拔的榕树像站岗的哨兵,榕树下是一片草地,,草地中不时冒出许多不知名的花朵点缀着草地。

  美丽的人工湖座落在文化广场的西北角 。

  来到入口处首先看见的是一座三块大石头拼成的假山。山上有一棵奇怪的树,弯弯的伸出手,像在迎接客人,我就叫它“迎客松”。到了春天,小树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在春风中小树开着一串串粉红的小花。假山下一片软绵绵的草地像一块绿色的地毯。

  绕过假山眼前出现了一座银白色的七曲桥,横跨在湖面,走在桥上一低头,,映入眼帘的是一汪清澈的湖水。湖水中有许多活泼可爱的鱼,有鲫鱼、鲤鱼、金鱼,;鱼的颜色五彩缤纷,红的、白的、桔的……有的鱼扭来扭去,没头没脑的找东西吃,有的在嬉戏,有的来了个鲤鱼跳龙门,跃出水面像是在给我们表演杂技,逗得我们哈哈大笑。

  站在岛上放眼望去,湖的西面生长着许多荷叶,像一个个绿色的大圆盘,岸边还有几棵垂柳,柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动,夕阳的倒影映在水面,,更显得湖水波光鳞鳞。

  我被这美景陶醉了,我觉得自己仿佛就是人工湖里的湖水,小鱼从我身上游过告诉我成长的快乐,蜻蜓飞到我身旁告诉我飞翔的.乐趣,荷叶向我招手,过了一会我才想起我不是湖水,是来欣赏人工湖 。

  这就是美丽的人工湖,这就是广华文化广场的人工湖!

小学五年级学生作文 篇5

  妈妈,您为我付出的太多太多了,我非常感谢您对我的养育之恩。可是,在我的心里还有很多话想对您说,今天,您就让我以文字的方式一吐为快吧!妈妈,谢谢您对我的信任。

  记得有一个星期六,我说我来煮饭,因为我看见有冷冰冰的冷饭正好可以煮我最擅长的“美味佳肴”无敌蛋炒饭。您二话不说地答应了。我欣喜若狂、异常兴奋。但您马上向前走,急急忙忙地接了一句:“如果你煮的天一半地一半的话,下次就不给你煮了!”您那洪亮的声音让我感到您的语调非常铿锵有力,我有点忐忑不安地回答:“OK。”我穿上自己式样新颖的KT猫围裙,感觉就像五星级酒店的大厨一样,准备开始煮饭。煮饭的过程中,您非常用心地指导我,说得绘声绘色,滔滔不绝。在您用心地指指点点下,我煮上了一餐“美味佳肴”。

  把热气腾腾的饭菜送上餐桌上时,您和爸爸都赞不绝口,您还啧啧称赞,点点头税:“真是色香相传啊!”

  听到您的赞赏,我的心里美滋滋的。我兴高采烈地说:“谢谢爸爸妈妈的的赞赏,您们的话我会永记于心的。以后再努力,做出这美味佳肴!”

小学五年级学生作文 篇6

  暑假一如既往为我们带来轻松和快乐,但这个暑假也为广州带来了前所未有的高温。在炎热的“压迫”之下,我们来到了避暑之都--贵阳。

  当我从列车上走到站台,就感受到在广州的夏天百年不遇的凉爽,“福音”并不是这一个,接踵而来的第二个福音是--离我们住的贵州饭店大约800米就是黔灵山公园。一想到自己住在4A级风景区旁边,心中的幸福指数就飞速上升。黔灵山是一个拜佛祖的地方吗?还是其他宗教圣地?听到这个名字我心生疑惑。

  第二天早餐后,我们绕过酒店直奔黔灵山。黔灵山植被茂密,走到山脚下就感觉很是阴凉,但一进门可走的路就是很陡的坡,坡还没爬完,我就累得不想再上了。就在这时,一只毛绒绒的动物爬上路边的石头。我揉揉眼睛,对,我没看错,是一只萌猴!这是我第一次看见野生的猴子,我兴奋极了!急忙拿出手机拍照,还给他扔了些准备自己在山上吃的面包。

  我的兴致又来了,继续朝前走,猴子越来越多,隔不多远,就能看到。游客的观赏和议论、此起彼伏的歌声,还有施工的噪音对它们丝毫没有影响,它们有的在树上吃着游客投递的东西,有的在树上跳跃玩耍,有的在地上跑着^

  我们参观了山上的动物园后,沿着另一条路下山,没想到这边猴子更多,大的小的,山坡上简直形成了棕色的波浪。我惊奇地看到,有一只猴子像人一样手里抓着一根冰棍吃着,还有几个猴子像人一样拿着瓶子喝饮料,还有刚出生不久的小猴子紧紧地抱着妈妈的腹部,妈妈手脚着地在山坡上快速奔跑,它也掉不下来。我甚至看到有几个猴子在打架,我想前面看到的两只残疾猴子应该是打架造成的吧。

  可能是这些猴子每天都面对游客,游客对它们也很友好,它们都丝毫不惧怕游客,有的还在游客众多的路上穿梭,与游客并行。也有游客去逗弄猴子,给猴子吃香蕉和面包,但在爸爸妈妈的告诫下,我不敢招惹它们,只是拍了一些照片。

  回来的路上,我突然想到,“黔”是贵州省的简称,猴子是灵长类动物,这就是黔灵山这座山名字的由来吧。黔灵山真是一座有特色、有趣的山!

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