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三年级的有趣的作文

时间:2024-10-21 02:39:46 三年级 我要投稿

精选三年级的有趣的作文合集八篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的三年级的有趣的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选三年级的有趣的作文合集八篇

三年级的有趣的作文 篇1

  今年的年我过得特别开心,因为今年是我第一次离开父母到表哥乡下的外婆家度过的。

  大年三十晚上新年的钟声刚刚敲过,我就随舅舅一家乘小车去往乡下。一路上鞭炮声不绝于耳,五颜六色的烟火不断地在夜空中绽放,宝石蓝、玫瑰红、银白、橘红……各色烟火将天空装点的异常美丽,仿佛天空变成了一幅巨大的水彩画。我从未在新年到来时在外面欣赏过夜景,真是太美了!

  第二天一大早我就和表哥们去商店买了一大堆烟花炮烛在门前的空地上放了起来。看,哥哥点燃了一颗炸雷,导火线迅速燃烧起来,吓得我和弟妹们赶紧躲得远远的,可是等了好半天也没动静。等我刚伸长脖子去瞧它,“啪”的一声突然爆炸了,我的哥哥哈哈大笑起来。大大小小的鞭炮不时地升上天空,夹杂着我们欢乐的笑声、叫喊声,为新年又增添了一丝喜庆。

  时间过得真快呀!

  一下子我们又回到了城里。不管怎样这个年我过的'是最开心的。

三年级的有趣的作文 篇2

  一天下午,我找来三个小伙伴,我对他们说:“我们来玩红灯绿灯黄灯的游戏好不好?”他们三个异口同声地说:“好啊!”

  游戏规则是说红灯,就要停下,如果你动了你就要退出;说绿灯就要到处走动,如果你不动也要退出游戏;说黄灯,我们就要追着说黄灯的.人碰一下,如果没碰到也要退出游戏。

  游戏开始了,我们要田田先说,田田说:“红灯。”我们都不动了,只有小伟还在动,他退出了游戏,只留下我和小强了。田田又说:“绿灯。”我和小强就到处走动,我们两个都没退出,田田说:“黄灯。”说完,我和小强就追着田田跑,想要碰到田田。结果,小强没碰到田田,他退出了游戏,只有我一个人了。田田又说:“绿灯。”我到处走动,我没有退出,田田想了想说:“红灯。”我听错了以为是绿灯就跑了,结果我也退出了游戏。第二轮我来说,我说:“红灯。”只有小强和小伟动了,他们两个退出了游戏,我又说:“黄灯。”田田来追我,我到处乱跑,田田和我都已经满头大汗了,田田只好投降,就这样,我们一直玩到晚上。

  这个游戏真好玩啊,我以后还要玩。

三年级的有趣的作文 篇3

  今天早晨,天灰蒙蒙的,好像天上有一个巨人用他的灰纱把蓝天给罩住了。

  今天同学的妈妈和我们约好了,要和我们出去聚会。大家一起在车上说说笑笑,来到了一个叫今日阅读的地方。这里不光有书,还有喝茶的地方呢!我们坐在台灯下认真地画着画,过了一会儿就开始用心地写作业。我坐在桌旁津津有味地看起了书。我看了《活宝日记》、《查理九世》和《中国神话故事》。妈妈们呢?她们坐在桌旁愉快地喝着茶,聊着天。

  看了一个小时的书,我们就去餐厅吃饭了。吃饭的时候我们玩了词语接龙,其中有一个同学的'妈妈特别搞笑,她给我们表演了高兴地哭,她的表情惟妙惟肖,逗的我们前仰后合。一直到吃完了饭,我还没笑够。

  在回家的路上,我还回忆着刚才的情景。这真是一个有趣的聚会呀!

三年级的有趣的作文 篇4

  每1个人一定都有一些有趣的事情吧!我也不例外,每当我想起这件事情时,就会情不自禁地笑起来。

  那时我才三岁,祖母给我买了一袋又红又大的樱桃,我尝了尝樱桃又酸又甜,真好吃,就一口气把它吃光了。所以我认为只要是红色的东西,就一定很好吃。

  过了几天,祖母上市场又买了一袋红彤彤的东西回家,我一看是鲜红色的,长长的,弯弯的,我想起了前几天的红樱桃:“哼,只要是红色的东西,就一定很好吃。”我的口水在不知不觉中流了出来,让我想起那股又酸又甜的味道。

  我趁祖母不注意,拿起1个最红的放进嘴里,几口就吞了下去。我感觉一阵阵辣味向我袭击而来,太辣了,辣的`我忍不住大哭起来,祖母赶紧给我倒了杯水,我咕咚咕咚地大口喝起水来,喝完水(www.t262.com],我委屈地对祖母说:“祖母,你买的什么东西呀,怎么这么辣呀!”祖母边笑边说:“傻孩子,那是辣椒呀,辣椒能不辣吗?”

  这件事已经过去好多年了,可是我仍然记忆犹新,因为它让我懂得了1个道理:“无论什么事情,不能只看表面。只有自己亲自经历过,试过才能了解和懂得。”

三年级的有趣的作文 篇5

  今天下午,科学张老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。下课后我迫不及待地冲出教室,到花坛边寻找蜗牛。我扒开草丛,仔细地一遍遍找,功夫不负有心人,终于被我找到了两只小小的蜗牛。我把蜗牛放在饲养盒里,欣喜若狂的跑回了教室。

  你瞧!这个小家伙长得还真怪呀!它没有骨骼,全身软绵绵的,背上背着螺旋形的“小房子”,那么小的壳有什么用呢?原来这是用来保护自己的。我轻轻一碰它的头,马上就缩回到壳里了。过了一会儿才探头探脑地伸出头来,见没有危险了,就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛长着两对长短不一的触角,长的一对像天线,顶端有两个小鼓包,那就是它的眼睛。短的一对像探测棒,这是蜗牛的.嗅觉器官,它们靠触角传递信息。它的嘴巴像小小的圆孔,小巧玲珑,你可别看它小,吃起东西却很快,一片整齐的树叶马上被它咬得千疮百孔,面目全非。当蜗牛在爬行的时候,腹足紧紧地贴着地面,带动身体不断前行,分泌出的黏液起到了润滑、减少摩擦的作用。怪不得蜗牛爬过的地方都会留下白白的痕迹。

  看着这两只可爱的小蜗牛我突发奇想,何不让它们来一场“跑步”比赛呢?我把它们并排放到了桌子上,在终点放上了嫩嫩的叶子。开始了,只见一只大的蜗牛扭动着身体,背着重重的“大房子”,一步一步往前爬着,一路上留下的白色黏液,真像是它的跑道呀!再看另外一只小的蜗牛,它还缩在壳里懒洋洋的睡大觉呢!我拿了一片叶子在它面前晃呀晃,它好像闻到了味道,慢悠悠的探出了脑袋,也开始移动了起来。可是为时已晚,那只大的已经爬到了终点津津有味地吃着嫩叶,小蜗牛却还在气喘吁吁地追着。大蜗牛伸长触角欢快地挥着,好像再说:“我胜利了,我胜利了!”

  小蜗牛真有趣呀!在给我欢乐的同时,也给我带来了知识。

三年级的有趣的作文 篇6

  国庆假期,我们一家上姥姥家去,小姨也回来了。

  小姨给我检查了英语作业,检查一个就让我读一个,读着写字板的时候,我不会读,小姨又问我黑板怎么读,我更不耐烦了。我哭着读英语单词“黑板”的时候姥姥听成了“再也不来了”闹得我们都哭笑不得。

  这是不是一件有趣的事呢?

三年级的'有趣的作文 篇7

  今天上午快放学时,梁老师对我们说:“大家中午回去煮个鸡蛋,下午把煮熟的鸡蛋带回来,咱们进行一次有趣的斗蛋比赛。”  
  我中午都在想:梁老师到底要玩什么?是不是比谁吃鸡蛋速度快。妈妈这时对我说:“选鸡蛋选个小点儿的,小点儿的皮厚。”于是我选了一个白白胖胖的小鸡蛋,还给取了一个好听的名字“小蛋必胜!”  
  煮好鸡蛋,我就怀着兴奋和激动的心情拿着我的“武器”走进学校。终于,上课铃响了,老师说出了比赛规则,先是同桌用鸡蛋互碰,谁的鸡蛋没破谁就胜出,然后两组PK,最后选出独一无二的“佼佼者”!随着梁老师的一声“比赛开始!”我和同桌却谁也没开始,我想:我可不能让我的.“小蛋蛋”受到一丝伤害,半天,我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈!我赢了!我原本以为会输呢,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”接着,我挥舞着我的“胜利大拳头”进行了第二项比赛:两组PK!我和班上一名同学碰了起来,结果我输了。不过,胜败乃兵家常事嘛!下次我一定吸取教训,当佼佼者。最后,班上的佼佼者是“大力士”张悦鹏!  
  “斗蛋比赛”真有趣,我期待下一次的较量!  
 

三年级的有趣的作文 篇8

  前几天是学校艺术超市,也是我最开心的下午。

  我来到三(2)班,只见黑板上贴着四个字,“舞动指尖”,于是和几个同学拿着剪刀、彩纸和笔进去了。

  老师来了,发给我们每人一张彩纸,上面有不同剪纸用的纹,我们按老师的要求把每个纹都剪了下来,我发现剪完后像一条小鱼,不过只是小鱼内部的花纹而已。老师让我们想一个小鱼的样子。有同学的“小鱼”是很可爱的,还有长胡子的,当然也有像“怪物”的,但老师都拿上去展示了,黑板被贴的满满的,就像一片海,只是黑色的`,许多“小鱼”在“海里”游来游去。

  接下来我们可要挑战难度了,那就是——剪出两条连起来的“鱼”。

  我剪出来了,而且是一次就成功的!老师也表扬我剪得好,我心里美滋滋的。

  我的“鱼”是由水波纹、月牙纹、水滴形……组成的。最难剪的就是“挖洞”了。我首先把一张大彩纸对折再对折,然后画出小鱼的外形,一定要画到边哦!不然就会断的,一定要用月牙纹画鱼的一双眼睛,不然就不是一条鱼了!我的“小鱼”是蓝色的,你的呢?

  我真喜欢这条“小鱼”,我给它取名叫“年年有鱼”,好听吗?艺术超市的剪纸可真有趣啊!

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