我的五年级作文

时间：2024-09-30 02:47:23 五年级我要投稿

【必备】我的五年级作文十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的我的五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【必备】我的五年级作文十篇

我的五年级作文篇1

　　我是一个很活泼的小女孩，我叫李欣然，今年十岁。，我的`爱好广泛，喜欢舞蹈，乒乓球，看书。在学校，我也是一个勤奋的出勤员。在学校的表现，总让班主任哭笑不得，一会万里晴空，一会乌云密布，总是变化无常，我也是个多变的女孩。我是个耍便宜的家伙，此次在考试前拼命复习，考了四次第一，哎。

我的五年级作文篇2

　　我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的妈妈。

　　妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫，走起路来辫子左右摇摆着，真有意思；一双大大的眼睛还是双眼皮，弯弯的眉毛显得眼睛更大了；虽然鼻子小小的，但是很灵，总能闻到别人闻不出来的味道，尤其是各种美味，因为她平时喜欢做各种美食给我们吃；两片红红的嘴唇，嘴角总是微笑着。

　　妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫，上面带着英文字母呢，让人看着就觉得有学问，一条牛仔裤加一双运动鞋，这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们：她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，这样既能节省好多时间，又不会感到很累。

　　妈妈对我很严厉。记得有一次，妈妈让我星期六下午把作业写完，可是我贪玩给忘了。等她下班回来，我还没写完，妈妈就狠狠地批评了我一顿，我没话可说了，赶紧跑到书房写作业，直到写完作业才敢出来。从那天起我就不敢不先写完作业就去玩了。

　　妈妈因为工作的关系，她没什么时间陪我，但是只要她一休息，妈妈就会询问我想去哪里玩，想让她做什么好吃的，那个时候是我兴的.时候。我可以跟妈妈去图书馆看书，可以跟妈妈去超市买菜，让妈妈做我喜欢吃的红烧肉，晚上可以跟妈妈一起看故事书。

　　这就是我的妈妈，我最熟悉的人，虽然她很严厉又没什么时间陪我，但是我还是很爱她！

我的五年级作文篇3

　　我爱玩，一玩起来就没完没了，记得一次，我和老爸出门逛街，不知不觉来到了我最爱的地方——游乐园。我伸手恳求爸爸“施舍施舍”，关键时刻不给我补充补充口袋哪行？爸爸望了望旁边的游乐园，用无可奈何的表情望着我，一边掏钱一边说：“你呀，除了爱玩还会干什么？”“还会吃饭呗，”我做了个鬼脸，接过爸爸手中的钱，飞向我的天地——游乐园。

　　游乐园里人山人海，热闹非凡，到处都是欢声笑语，其乐无穷，我坐上了摩天轮，风呼地一声吹过，几声刺耳的尖叫，摩天轮的速度也越来越快，头发随风而起，简直飞一般的感觉。我似乎飞到了天上，看到了无数星星在闪烁着，正当我享受着这过隐的姿味时，突然一急刹车，一屁股摔到了地上，游人们用惊奇的`目光看着我，我不好意思地笑了笑……

　　“玩得真刺激”，有些家长可能认为玩会影响学习，但玩是少年儿童的天性。在玩中，也能学到很多东西。

　　“昨夜月朗星稀，读书不知疲倦，试问催我人，却道‘懒虫’一个，知否知否，游戏趣味多多，我非懒虫，玩虫是也。”我哼着小调，翻身下床，来一个倒挂金钩，穿上衣裤，做一个深呼吸。好歹暑期放假，何不玩个痛快。

我的五年级作文篇4

　　如果我有一辆汽车的话，我会好好珍爱它，把它当宝贝一样的供着；如果我有一辆汽车的话，我一定要带着我的家人饱览祖国的大好河山……

　　如今的社会，科技发展得很快，汽车逐渐走进了千家万户，让出行旅游变得更方便快捷了。夜晚，现代化的高速公路上，璀璨的车灯光好似流星般美丽，疾驰着，而留恋着……

　　我很喜欢汽车，因此，许多汽车的`名字我都能说出来：东风悦达起亚、东风日产、雪佛兰、长安福特……我最喜欢的是自家的起亚汽车。从车买进家的那一刻起，咱们一家人都把它当成家中的一员了，妈妈还都认成儿子了。

　　五年级下学期快开学的时候，爸爸去4s店保养，回来的时候帮我交了学费。到家妈妈就笑着说：“帮儿子闺女交了学费了？”我和爸爸异口同声：“交了。”顿时，咱家哄堂大笑。

　　车子买回来也有一年多了，但它还是光洁如新，因为我们都爱惜它，如有一处擦伤，妈妈就好像看到自己的儿子哪里擦破了皮一样，心疼得不得了，生怕留下疤痕。

　　有了车，走哪儿都方便！我爱我们家的汽车！

我的五年级作文篇5

　　我是一个喜欢见义勇为的孩子。我说的例子就在第八周的星期四。

　　那天中午，我在妈妈办公室吃午饭。看到117班一同学跟我妈说她班上有人鬼鬼祟祟的做些什么。我跟了过去，见三个时髦的.“不良少年”。是来发传单的，妈妈一把他们赶走，我就有点纳闷了：“怪了，他们怎么混进来的！”

　　吃完后我下到一楼，又发现那三个家伙在一个教室一个教室地，一个座位一个座位的发。“这是什么状况？？”我真是气急了。立马跑到政教处，告诉覃校长：“啊，爸，下面有发传单的呢！快抓住他们。” “哦，恩好的。”爸爸给门卫打了个电话，门卫在操场上将正要离开的三人抓住并批评了一番。

　　哼哼，不安好心是没有好报的。

　　当然“斩草要除根”我回到了班上。“喂，鱼尾纹，黄煤灰，洗发水，素一姐，和我没收传单去也~~”

　　我们先从一一零班开刀“上交传单了哈啊！”他们居然乖乖上交了！

　　初战大捷，我们趁热打铁，一个一个班的战斗到一楼。剩下一个四楼“有六年级呀”我们只好先解决五年级。108班的人知道了，也帮我们，击败了106与107。

　　真的要去六年级嘛！！不被扁就算好了吧。他们都要我当“招牌”我有那么大的面子吗？我只好冒着危险走在前面。到了那边，我讲了一下得收传单，六年级的哥哥姐姐们好像也木有很反感。也是完胜了~

　　哦也！乾明路这个据点终于被占领了。最后我吧一大垛传单交给了政教处。周五还被广播表扬了，真开心。

　　我就是一个这样的人。

我的五年级作文篇6

　　炎热的夏天就要到了，心急的同学开始张罗着买做纸扇的工具做纸扇。看到他们忙碌的样子，不由得勾起我过去的一件往事。

　　那是一个闷热的夏天，大地像个大蒸笼似的，人压抑得快要窒息了。下课的铃声终于响了，同学们纷纷逃离教室，到树下去纳凉。老天爷好像存心要戏弄我们，没有一丝风。太阳越升越高，阳光越来越猛烈，因为酷热，我们的脸都涨得像猴子的屁股一样通红。

　　怎么办呢?这样下去我们肯定成“烤猪”!就在我东张西望的一瞬间，远处的一位小学生吸引了我的目光。他手里正拿着一把崭新的.纸扇在扇风，惬意极了!如果我也有这样一把扇，该多好!突然，我灵机一动，跑到教室里，从本子上撕下一张纸，开始做起纸扇来。

　　就在我踌躇满志的时候，忽然，我发现少了一点什么。胶水。谁有胶水？一个同学递来一瓶胶水，说：这是胶水，你拿去用吧。我连忙接过胶水，手脚麻利地忙开了。先把纸折成几段，然后用胶水涂在纸的一端，再把折好的几段粘在一起，就成了一把简单的纸扇了。就在我心花怒放的时候，一个眼尖的同学像哥伦布发现新大陆一样，“哇”，一声惊叫，把同学们的眼光都吸引过来。同学们都夸我聪明，想到这样一个好办法。但是我看了一看纸扇，觉得太单调了一点。于是，我计上心头，在纸上题了一首小诗，算是大功告成。同学们读了，都叫我诗人。没想到，因为扇子，我成诗人了。我沾沾自喜地拿起纸扇，开始扇起风来。呵，真舒服。

　　在我的带领下，同学们都学会了做纸扇。看到我发明创造的专利被“瓜分”，看到同学们那种喜悦，我快乐得像猴子。

我的五年级作文篇7

　　我的书房里，常常有许许多多的书，我把它们收藏得极好。有一本书虽然不显眼，但是每当看到那本书，我就想起了一个人——张老师。

　　我有许多坏习惯，而最不好的是对他人的偏见。记得在四年级的第二学期，张老师莫名其妙地送了我一本书——《傲慢与偏见》。当时我收到这本书是惊讶的，因为我从来没有收到一本由老师赠送的书。书中老师有写了对我的期盼，对我的鼓励。

　　收到这本书，我打开后，第一页写着秀美的文字，我不禁热泪盈眶。原来老师为我准备的这一份礼物是别有用心的啊！我认真地阅读了这一本书，书中讲了一个关于傲慢与偏见的两个主人公，他们在一次舞会相遇后，发现了对方的缺点。达西的傲慢，伊丽莎白的偏见让两人成为冤家。当达西向伊丽莎白求婚时，却受到了伊丽莎白的.反对。伊丽莎白的偏见让两人无法在一起，而达西努力改正缺点，两人终于凑成了一段美好的姻缘。

　　这故事的女主人公与我有几番相似，同样对许多人产生误会和偏见。怪不得有些同学时常冷落我，不理我。原来偏见这么不好。而傲慢呢？我为人有点儿傲慢，对待一些男生也是有傲慢的一面，好像“我”很牛似的。难怪许多人不和我玩，可能也是有这个原因的。这本书每天陪伴着我，伴着我成长，让我在成长的道路上走得越来越好。虽然张老师现在不教我们了，但这一份礼物却永恒地保留在我心中。

　　读了这本书我明白了，做人不要傲慢，对他人也不要有偏见，有时也要理解他人。谢谢您，张老师。