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五年级我的作文

时间:2024-06-24 23:58:36 五年级 我要投稿

五年级我的作文锦集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级我的作文8篇,欢迎大家分享。

五年级我的作文锦集八篇

五年级我的作文 篇1

  20年后的我,已经是一名远近闻名的发明家,我的发明享誉海外,请您们来看看吧。

  我发明了一种防盗锁。这种锁看上去和普通的锁没什么两样,但它功能强大,有三部分组成:微型电子眼、微型电脑、手铐。这种防盗锁的功能很强大,主人只需把亲人、朋友的照片输入电脑就什么也不用担心了。如果主人不在家,来了一个坏人,试图用钥匙把门打开,微型电子眼会迅速把他的模样拍摄下来,和电脑中的照片比对,没有登记的就会弹出手铐,牢牢地扣住那个人,并且通过电脑把信息传送到公安局。过不了多久,警察就会赶到,坏人只能束手就擒了。如果来的是客人,防盗锁比对后,会呼叫家人来开门。

  最近,我还发明了一种鞋。这种鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它,可以照亮前进的路,防止在黑夜里摔跤;演员穿上它,跳舞的.时候,鞋可以发出美妙的音乐;小学生穿上它,可以按摩足部穴位,有利于长高个;运动员穿上它,可以在比赛时跑得飞快;探险家穿上它,可以在攀登时吸住岩壁……

  我的发明还有很多很多,有机会请你来体验。20年后的我,只是梦想,要想实现,还要脚踏实地去学习。

五年级我的作文 篇2

  在我的影集里有一张照片,是我6岁那年,在闸波留下的纪念品。照片的背景照片里是一望无垠的大海,我和爸爸蹲在金色的沙滩上,我双手紧紧地按着用沙子垒成的宝塔,对着远方微笑。

  记得那是去年暑假里,爸爸、妈妈和我到闸波游玩。闸波是一个美丽的地方。由于我从来都没有见过大海,所以,当天我就迫不及待地和他们去海边游玩。

  来到海边,展现在我眼前的是一片蓝蓝的天空,无边无际的大海,还有一片金色的沙滩这里游玩的人很多,有大人、小孩、老人……这时,我的心情是多么愉快啊!我漫步金色的.沙滩上,享受着海边的阳光。浪花唱着欢乐的歌,搔打着我的小脚丫,我欢乐地跑着、笑着,和浪花互相追逐着。海浪给我捧来了五颜六色的贝壳,青绿色的海蟹、雪白的海蜇……

  我和爸爸抓了一只大海蜇,想把它埋住。可是,我一抓,海蜇有从我手指缝里钻出来。爸爸连忙用手把它捂住,我赶紧培土。我们正忙得不可开交,突然,我听见妈妈在叫我。我刚刚抬起头,只听见“咔嚓”一声,我和爸爸就留在了这张照片里。

五年级我的作文 篇3

  汽车,相信已经差不多每个家都有吧!现在,汽车已经成为人们普遍的交通工具了,因为它们比自行车快,比电动车方便,比摩托车气派,但唯一有一点不足,那就是环保问题。

  汽车虽然快,但是不环保,普通汽车尾气造成了严重污染,更别说那些尾气超标的汽车了,好汽车换来了面子,但却永远换不回来本属于我们新鲜、清新的空气了,不值得。但没了汽车又不方便,怎么办?因此,一个决心竖立在了我那幼小的.心里——设计一种环保汽车!

  这种汽车当然是离不开”环保“这个词啦。这种汽车尾气排放的是氧气,吸收的是二氧化碳。这样就会每一天人们都可以享受新鲜、清新的空气了。好了,环保做到了,现在是造型美观,(当然,也要尽力环保)这种汽车的外部是蛋壳状的,哈哈,既美观又坚固还环保。

  呵呵,笔墨有限,不能一一列举,再说了,再怎么说也只是冰山一角啦。当然,相信同学听了我的说明一定心动了吧,心动不如行动,快来和我一起来实现这个梦吧!

五年级我的作文 篇4

  20xx年,我已经41岁了,也已成家立业了,我是一位青年科学家了。

  时代在飞速地前进。20xx年,人们不用步行、自行车来行动,而是个个开着先进又外观漂亮的汽车,使得到处弥漫着二氧化碳,连空气都可以看见很浑浊,树木被人们乱伐的`所剩无几。我作为一名科学家,作了一次初步统计,全球树木覆盖面积为0.001%。地球上的氧气越来越少,在空气中占0.00001%。人们呼吸十分困难。

  我呢,正在开发一种神奇的种子,可以在15分钟内长成一棵参天大树,释放出氧气1亿吨吸入二氧化碳1亿吨,但估计,人类的存活期只有三天了。我不辞劳累,连夜研究,终于在第三天晚上6点15分完成1颗种子。我又迅速复制了1亿颗,立即派人乘直升飞机在沙漠中种下去,终于,就在晚上11点50分,在世界上所有沙漠中放下种子,并迅速成长成了一棵棵参天大树。人们这才缓过气来。

  经过这一次灾难后,人们大大增强了对保护环境的意识性。作为一位青年科学家当然更要尽心尽力了,我正在研发一种吸尘器,可以将水中的污染物质给吸出来,这样,相信地球母亲的乳汁将会更甜!

五年级我的作文 篇5

  汽车,改变了我们的生活。在如今这个社会里,用汽车的人越来越多,但是我总是经常晕车,哎!真拿自己没办法啊!而且在新闻上还会看到关于汽车的各种交通事故,真痛心啊!为了改变这一切,我奇思妙想创造出一种特安全、又不晕车,还环保的新型汽车。

  这辆车造型很别致:一个蛋的形状,可以360度旋转,车底只有两个“轮子”,却百分之百保持了平衡,因为这两个“轮子”是方的。不过,这两个“轮子”不在陆地上滚动,因为陆地上设有轨道,这辆车在轨道上行驶。但有时候,假如你的汽车开的很快(在有急事的时候),前方那辆车开的太慢了,它就会自动飞起来,像飞机一样在天空飞翔。为了方便这辆车还可以让你语音传送你要去的地方,自动行驶,到达目的地。

  我突然想起了一件事,有次放学回家,不小心被一辆面包车开过来把我的脚压伤了,要是有我梦想的那辆车,该多好啊!那辆车会自动避开了灾难。刚刚沉浸在梦幻世界中的我顿时睁开了双眼,如果哪天有作文比赛,我一定要把想的汽车写上去!

  不晕车的汽车是怎么设计的呢?首先从外面把最新鲜的空气吸进来,那是专门的“晕车者座位”边上有无数细小的`通气孔。其次,旁边还有“防晕空气罐”,罐内可以加倍地输送新鲜的空气,以防晕车。

  这些都是我一个小小的梦想。现在我还是个小学生,只要努力学习,只要勇于创新,我坚信我的梦想会变成现实的。到那时候我们就可以享受我梦想中的那辆车。

五年级我的作文 篇6

  书是一个古老又简单的字眼,也是一个普通又朴实的物件,但它更是我们最重要的心灵伙伴。

  每当我拿起书本总是会不由自主地想起那个关于爱读书的犹太人的故事,更是一个很有趣的故事。

  犹太人会在他们的孩子刚懂事的时候,把蜂蜜滴到书本里,然后教孩子着用舌头去舔书页上的'蜂蜜,孩子们舔到了甜味之后,自然就非常兴奋的继续翻寻书本里下一页的蜂蜜了。

  他们就是用这样的传统来告诉孩子,书是甜的,读书就是去享受这份甜蜜的快乐。是啊,在书的世界里,我们就像一条小鱼,在知识的大海中尽情遨游。鱼到了大海里,又怎么能不快乐呢?

  在学校里,相信每一位同学都读过好多书,书里的知识,是多么让我们受益无穷啊!

  可是总有些同学不那么想,他们把时间都浪费在游戏上,却根本不知道书的重要!他们认为不就是一本书么,有什么好看的?不,他们错了,我们要怀着快乐与感恩的心情去读每一本书!对我来说读书的意义不但是可以在书里读到大自然的美,读到祖国建筑物的雄伟,更读到了做人的道理。

  在成长的路上,有书的陪伴,书就像我最好的朋友一样。我伤心时,它会讲很多的故事来安慰我;在我骄傲时,它会告诉我什么叫谦虚;在我高兴时,它教我怎么去和别人分享快乐;在我迷茫时,它会告诉我前面的路怎么走。

  书真好!一路上有书的陪伴,我们才会不再感到孤单!

五年级我的作文 篇7

  我非常喜欢读书,我的书也很多。我最喜欢的一本是《十万个为什么》,因为它教会了我很多知识。

  记得在一个晴朗的夏夜,我和爸爸一起去野外散步。看着满天的繁星,我问爸爸:“爸爸,你说现在天上有几种颜色?”爸爸不假思索地说:“两种呗,一种是星星的颜色,一种是天空的颜色。”听了以后,我笑了,说:“才不是呢!星星不但有黄色的,还有红色的.、橙色的、银白色的……多着呢!”爸爸问:“你怎么知道的?”我笑着说:“不告诉你。”

  还有一次,我们全家去动物园玩。那里有许多可爱的小动物,有一只黑猩猩特别顽皮,它的周围游人不断,还爆发阵阵笑声。妈妈看着逗人的黑猩猩说:“它还挺聪明的。”这时我告诉妈妈:“黑猩猩具有两三岁儿童的智力,是世界上最聪明的动物。”

  由于我经常在大人面前“露一手”,姥姥和姥爷叫我“小万事通”。其实,这些知识我都是从《十万个为什么》中学来的。

  我非常喜欢《十万个为什么》这本书。我还要读更多的书,做一个对社会有用的人。

五年级我的作文 篇8

  我喜欢清史,最喜欢的一个人物是光绪皇帝。他是一个典型的悲剧人物,莎士比亚的那些李尔王,哈姆雷特至少最后也算是愿望达成了,可是他做了一辈子皇上,一件顺心的事都没有。

  光绪想亲政,学习日本建立君主立宪制,受到慈禧顽固派的阻挠,慈禧杀了戊戌六君子,光绪自己也被囚禁了。光绪皇上小的时候学习很刻苦,五岁就到上书房上学,很少旷课,是个好学生。每天早上很早就起床了,有时候连饭也不吃。光绪小的时候,宫里的人都欺负他,不帮他铺床,不给他到热水,也不能在自己的`亲父母身边,太可怜了。

  光绪是有理想的人,在甲午战争的时候,他是不愿意投降日本的,只是他没有实权。

  学习历史可以使人明智,通过了解光绪帝和清史使我知道了,国家弱小,就会被别的国家欺负,我们要努力学习,让我们的中国更加强大。

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