【精品】三年级雪的作文九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的三年级雪的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级雪的作文 篇1
今天，下了一场鹅毛大雪，一片片雪花在天空中飞舞，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。
小朋友们可高兴了!有的打雪仗，有的堆雪人，你看!小线和小红堆的雪人，大大的.脑袋，圆圆的身子，黑黑的小眼睛，红红的小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像在清扫着世界的每一个角落。
我爱这美丽的雪景。
三年级雪的作文 篇2
大家都喜欢雪，是吗？嗯，我觉得应该是的。雪是冬天的使者，它使大地万物都沉浸在一片美妙的银装素裹的世界。不过我呢，可能会有一点讨厌雪的感觉，大概是因为下雪时天气一下子会变得很冷，让人觉得下雪不一定也是好的，这应该是我不喜欢雪的主要原因吧！
这不，说下雪就下雪。星期天的晚上，我和爸爸、妈妈一起去酒店里吃饭，那天晚上冷得让我穿上了好几件大衣。吃完后，我和爸爸、妈妈正准备回家时，我 发现外面正下着白白的小雪花呢！我问爸爸：“爸爸，外面怎么会下雪呢？”爸爸不知如何回答，便说了几句：“我不知道，可能是因为今天晚上很冷，所以才下雪 的吧！”
天气确实很冷，天空灰蒙蒙的。我们走了出去，我一直不停地跺着脚。晶莹的小雪花慢慢地飘到了我的'手上，那冰凉凉的雪花静静在我的手心里化了，变成了水。那 雪花不只飘到了我的手上，还飘到了我的头上、身上、衣服上，然后再静静地融化掉。雪花不大，还夹着小雨，落在地上湿湿的。
我坐在车里，慢慢地开回了家，慢慢地看着车窗外的雪花飘在地上融化掉，心里竟有一丝失落的感觉……
三年级雪的作文 篇3
炎热的夏天，我写完作业，出了一身汗，于是我想：如果在这么热的`大夏天里吃一块雪糕就好了。我来到客厅对妈妈说：“妈妈，天热了，我想吃雪糕”！妈妈说：“你写完作业了吗”“写完了”我说。边说边拿出作业给妈妈看，妈妈看了看，说：“看在你今天表现好的份上，就给你一元钱吧。”说着，给了我一元钱。
好不容易要来了一元钱，在路上走着，大树说：“今天太热了，你来我这儿凉快一下吧。”知了说：“知了，知了，我来，我来。”这时，我看到一个可怜的乞丐，我好想给他点钱，可是我只有元钱。这是，我觉得脑子里突然冒出两个小人，一个说给，一个说不给。雪糕开口说话了：“你就给他吧，我还想多活几天呢！”于是，我把钱给了乞丐。
回到家后，妈妈问：“你买的雪糕呢？”我说：“我给了一个可怜的乞丐。”妈妈问：“你为什么给他呀？”我回答：“因为我觉得他好久没吃饭了。”妈妈高兴地说：“今天你表现的太好了！我再给你一元钱，你去买雪糕吧!”我高兴地走了。
今天我真高兴啊！
三年级雪的作文 篇4
天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛，哈！天上飘下了雪花，像地毯一样铺在地上。
“下雪了！下雪了！”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴。“下雪了！下雪了！快出来堆雪人吧！”小伙伴一听，高兴起来，赶快穿好衣服，冲出了院子。 咦，真下雪了！他们高兴得手舞足蹈，有的在地上打滚儿，有的翻跟头，有的……高兴得不得了。“行了行了，别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧！”小伙伴听了，赶快从家里拿出铁铲、铁桶，堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的`雪球，当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪，“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗？小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈！一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人，谁都不许动！”小立说，“除了太阳公公请它上天外，谁要是动一下，谁就是……”“小狗！”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊！”
他们的笑声飘得很远，很远……
三年级雪的作文 篇5
傍晚，我听说明天要下一场大雪，我乐极了，心想：这场大雪到底有多大呢？晚上，我翻来覆去睡不着。
一大早，我连衣服都不穿，立马扑到窗台上去看雪。啊！
哇塞！果真下雪了！这雪花比鹅毛还大，多么洁白！多么美丽！
我真想让这场雪下得越大越好，时间越久越好。天空爷爷真明白我的心意，雪果然下 得更大了，一会儿，房顶白了，树木白了，大地白了，整个世界都白了。
看着这雪我真想去碰一下，上学路上，我一边喝牛奶一边玩雪，还唱着歌，可乐啦！咯吱咯吱走路的声音真好听。到了学校，我发现同学们个个都喜笑颜开，还一个个都成了小胖子了呢！一只只彩色的手套给教室增添了一道亮丽的风景线。
多么有趣的`雪呀！中午，地上的雪花都结冰了，一开始，冰软软的，一踩就碎了，真好玩，可后来冰变得越来越硬，比石头还要硬呢，雪可真是太神奇了！
三年级雪的作文 篇6
“下雪啦！下雪啦！”不知道谁喊了一声。雪已经盖住了整个校园。一片片雪花，仿佛一个个小精灵乘着它们的降落伞，从天上纷纷扬扬地飘落下来。
我们的心早已飞出了教室。在我们的再三恳求下，赵老师终于答应带着我们出来玩雪。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的非常开心。“田笑语，看招！”只见宋家仪和陶嫣然向我扔来一个大雪球。雪球立刻开了花，落在我的脸上，脖子里。好凉呀！顾不上身上的雪花，我也立刻团了一个雪球，回攻回去：“看你往哪儿逃！”“子弹”在空中穿行，我们的欢笑声在校园上空回荡。好开心呀！
打完了雪仗，我们开始堆雪人。首先，我们在地上滚了一个大圆球当雪人的身子，再滚一个小点的雪球当头。找不到合适的东西当眼睛，怎么办呢？赵老师灵机一动，把一小截树枝一掰为二插在雪娃娃的.脸上。雪娃娃有了眼睛，变得更加精神了！
“1--2--3--茄子！”雪娃娃和我们的笑容一起留了下来。瞧！她戴着我们的帽子、手套，系着我们的围巾，还有和我们一样的鲜艳的红领巾！她是我们的好伙伴，希望她能和我们一起快乐成长。
走的时候，我们依依不舍地向雪娃娃挥手：“雪娃娃，再见！”
我喜欢冬天，喜欢这场雪！
三年级雪的作文 篇7
今天是我期盼已久的一天，我高兴地不得了，为什么这样说呢？因为今天下雪了，而我最喜欢玩雪，玩雪是我在冬天里最爱干的事情了。我早早的起了床利索的穿上了衣服便冲出了门外。正当我要开门的时候被阿婆叫住了，她说：“外面太冷了，多穿点！”我不耐烦的进了屋穿上了大衣，戴上了围巾，然后出了门。
哇！树白了，草白了，地上也白了。冬天可真是白的世界呀！之后我和姐姐、弟弟一起开始玩雪了。这个游戏的.名字叫做接雪球。我想你们一听这个名字就觉得很好玩，当然这个游戏真的很好玩。要玩当然要知道游戏规则咯！下面就由我来介绍一下吧。首先，这个游戏需要三人以上；其次，要找一个盆子用来接雪球；然后，一个人来接雪球，其余的人来扔。非常小的算10分，小一点的算50分，中等的算100分，大一点的算150分，非常大的算200分。要得分的话就得将雪球扔进盆子里。最后得分最高的人获胜。开始玩咯！先由我来接雪球，我最讨厌接雪球了，因为每次都会被雪砸到，当雪扔到身上时，那真是透心凉啊！小弟弟开始进攻了，他扔了一个小的雪球，YES，成功了！他得了50分。大弟弟也不甘示弱，一抓一大把，做了一个大雪球来扔，哎，可惜没扔进盆子里，却扔到了我的身上。接连的几个都没投进，却扔到了我的身上。哈哈哈！
时间过得很快，我们要进屋了，只能能依依不舍得离开了。
三年级雪的作文 篇8
冬天带来一阵阵凛冽的寒风，但同时也给我们带着了欢笑，因为，寒风往往带来大雪，大雪虽然寒冷，但小朋友们可以在家长的指导下堆雪人、打雪仗。
冬天也有着成长、超越、聪明、机灵等意思，为什么我这么说呢？因为雪人多像一名孩子，他会在家长的培养下聪明机灵、健康成长、不断超越！
冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的`项目，所以冬天也是最休闲的一个季节。
在冬天，无论到了哪里，你都会听到人们的欢声笑语，我喜欢冬天，你呢？
三年级雪的作文 篇9
又是一个冬天，我们又盼着下雪。记得以前的雪来得非常的快，而今年的雪却是躲躲藏藏的，迟迟不出来，到我们等急了，才慢慢悠悠地来到我们的身边，与我们玩耍。
我爱雪，并不亚于我爱我的同学，雪来的时候是在傍晚，我还在路上走着，雪就落到了我的'头顶上，后来又接二连三地下来了许多，我想，第一片雪应该是它们的侦查兵。我赶忙撑起伞，到了餐厅。
当我出来时，看见雪下得更欢了，叶子上已经有薄薄的一层积雪，我想：现在是休息的时候，我可以玩雪了。我立刻用伞接雪，慢慢的，雪越下越大，叶子上的薄薄的透明的积雪已经变成了白色的一层。到了下午，那白白的一层雪，已经有5厘米高了，此时的雪，还是下个不停……到了第八节课，外面有许多低年级的同学在玩，我不想去，我觉得出去可能会感冒，就这样，我在白色的世界里度过了一个下雪天。
早上起来的时候，打开门，我一踏出去，就感觉滑滑的，脚踩在雪地上，发出了咯吱咯吱的响声，象在唱一首动听的歌曲。雪已经停了，地上的积雪有10来厘米，树上，草地上，全都盖上了一层厚厚的棉被，我想农民伯伯明年肯定又可以是个丰收年了，因为瑞雪兆丰年嘛！这样一想，我也不再感觉到冷了。我看着白色的世界遥望着：这就是我生活的故乡吗？
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