关于五年级叙事作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级叙事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级叙事作文 篇1
下课了，操场上热闹非凡，同学们有的踢足球，有的举行跳绳比赛，还有的在打球……而我却沉浸在老鹰捉小鸡的快乐游戏之中。经过简单的筛选，我当老鹰，蔡心宇当母鸡，剩余的同学就当了活泼可爱的小鸡。游戏一开始，我就暗下决心：我一定要采取有效的办法斗赢这只狡猾的“老母鸡”，必须采取掉虎离山之计，要不然我一只小鸡也别想得到。
游戏开始了，我飞速地向左跑，母鸡也飞快得向左挡，这样，原先竖着的'鸡群变成了横着的。我突然停下，可是打横的鸡群怎么也停不下来。于是，我向右跑，一下子抓到了两只小鸡。我又再次来抓小鸡，我先同左跑，母鸡向左挡，就这样一下向左绕了好几圈，可是狡猾的母鸡还是精神百倍，警惕性极高。我想：看来，没想个办法让他头晕眼花是逮不住小鸡的。
我见一计不成，又生一计。我假装累得筋疲力尽了，低着头，喘着粗气，弯着腰，一双手按在膝盖上。母鸡看我这一副样子，便放松了警惕。突然，我飞快地向右跑去，母鸡这才发现上当了，他马上采取行动，试图挡住我。可是他已经远远跟不上了，又被我逮住两只。就这样两只连两只，两只连两只……小鸡被全部抓完了，我高高兴兴地吃一顿，吃完了我手舞足蹈地跳起来，而母鸡呢却哭哭啼啼走掉了。
上课铃声响了，我依依不舍地离开。
五年级叙事作文 篇2
周五早晨，我从床上起来，推门，外面阳光明媚。“今天天气真好啊！”我喃喃自语着。“快点去吃早餐吧！”妈妈温柔的说着。我咬着面包，心情格外的好。临走时，妈妈总会塞一袋牛奶在我包里，我叼着牛奶一路走到了学校。
由于还没有到早读的时间，教室里乱哄哄的大家都聚集在一起聊天。当然，聊的最多的就是上周刚结束的期中考试。上次期中考试之前，我在家和学校认真复习了很久，考试的时候也游刃有余，所以觉得应该不会有太大的问题。早读的时候，同桌看我一脸轻松的样子忍不住问道：“你不紧张吗？”我摇摇头，道：“不紧张，该考多少考多少。”第一节课是语文课，语文老师抱着一沓卷子，踩着高跟鞋喜笑颜开的走进教室，光是看表情就知道我们班这次肯定考的很好。果不其然，试卷发到我手上的时候，我脸上不经意浮出了自信的笑容。接下来几科老师都把上周的'卷子发下来，我考得都很不错，直到下午的数学课，我的卷子是由课代表发给我的。在拿到卷子的时候，我的手不经意间抖了一下，试卷就这样掉在了地上。看着上面鲜红的数字，我甚至都没有勇气捡起那张试卷。我不得不承认，我失败了，败在了数学上。那样的分数，不是我应该有的。我失败的彻彻底底，整个下午我都在浑浑噩噩中度过。我自嘲地笑了笑，原来自己连接受失败的勇气都没有啊！
回到家以后，我整个人都恹恹的，洗漱完上床照例是看一会书。上面有一个句子吸引了我，失败并不可怕，害怕失败才是真正的可怕。我开始审视自己的过错，有什么好怕的，只不过是从头再来罢了！
意外的失败，却让我有了无比意外的收获！
五年级叙事作文 篇3
冬天渐渐离我们远去。阳光一天比一天明媚起来，天气一天比一天温暖起来，这一切的一切足可证明春天来了!
春姑娘的到来让大家感到温暖，感到快乐。南方的燕子飞回了北方，冬眠的动物们从梦中醒来……
春姑娘是一个伟大的“魔术师”，她为小草脱去黄色的外衣，她为小花穿上漂亮的裙子。真是应了那句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”那些美丽的花朵好像在相互争艳似的，为绿油油的草地画出一幅幅美丽的画卷。
3月12日就是是植树节了，为了寻找春姑娘的足迹，所以我们校园里举行了一次春游!
让我来详细介绍一下春游的野炊活动经历吧!
同学们，我相信你们都到野外野炊过吧!野炊是为了锻炼我们的自理能力，让你尝试一下当小主人的感觉。
在3月15日，几乎我们全班同学都去了塔子山公园玩，我们到了那里就都一窝蜂的跑到了野炊区。到了野炊区，老师说，让我们比比哪个小组做的最好!于是啊，我们小组就赶快准备了。我想，这次野炊大家应该都不相上下吧?
果然，不出我所料。大家都带了许多好吃好喝的东东，当然野炊最重要的`是考我们的创意和动手能力。我发现我们许多小组都做得非常棒哦!虽然最后没有评出最佳小组，但这个并不影响我们快乐的心情!
在这次春游活动还有许许多多好玩的东西!在这里，我就不一一介绍了。
最终我们依依不舍的离开了那个为我们留下美好记忆的地方。总之一句话，这次春游好玩极了!
五年级叙事作文 篇4
在生活中，我们会经历一些快乐、有趣的事。但是，它们经不住时光的冲刷、岁月的轮回而消逝，有一件事让我记忆犹新。
“叮铃铃！叮铃铃！起床了！”闹钟大声地吼道。“知道了！”我小声地说。我打了个哈欠，迅速把衣服穿上。我静静地想，今天我要参加艺术人才大赛，“你”可不要紧张呀！可我的心脏却不听我的使唤，心跳越来越快。
我提着小提琴，和妈妈来到了赛场。我刚下车，望着前方的候场区，哇！这里人山人海！有的正在练习，为比赛做准备；有的正静静地等待，放松自己的心情；有的拿出一人多高的“巨无霸”：低音提琴！还有的正进入考场呢……
“请B区4-A考场的同学集合！”一阵有力的'声音在我耳中缭绕。“哇！再不走我就拿不到奖状啦！”我猛然想到，我正是那个考场的选手。
“……（130）1272号！”老师报出考号（那正是我的考号）。“到！”我大声地说道。“人齐全了，我们可以上去了！”老师说。
我们来到了考场（侯场区）。我听到了一支熟悉的曲子：《快板》！“小朋友，你也拉《快板》呀，那你几级呢？”我好奇地问。“6级，我才刚考完6级呢！”他笑着说。“因为《快板》也是6级的嘛！哈哈！”我感到很高兴，把紧张的情绪抛到了后面。“1272号，准备！”老师严肃地说。“天哪！我忘了拉波音部分呀！”
我进入了考室。“各位老师，大家好！”我鞠了躬。“好，你可以拉了！”老师说道。我按老师教我的方法去拉。评委老师有的正静静地聆听；有的正写着文字；有的在众说纷纭，像是在说我的优点吧，哈哈！“好！拉得好！你可以走了。”坐在最中间的老师说。“怎么回事啊？我才拉了一半呀！难道老师就这样叫我走了吗？难道我的技术不够吗？”我的脑海冒出了一个又一个小问号，“怎么办？怎么办？这次我的奖状就这样走了吗？”我觉得我为老师不是争光，而是抹了黑。
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