我要投稿 投诉建议

五年级场面描写的作文

时间:2024-11-04 03:28:31 五年级 我要投稿
  • 相关推荐

关于五年级场面描写的作文集锦五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级场面描写的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五年级场面描写的作文集锦五篇

五年级场面描写的作文 篇1

  今天下午,我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”,我们班荣获了全年组的第一名。

  我班的孩子都非常高兴,作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容,一个个累的满脸脸通红,围着我一直再问:“老师,咱班赢了吗?咱班第几名啊?”当我告诉他们第一名时,孩子们围着我高兴地跳了起来,他们是那么的天真、可爱。

  在比赛时,我和同学们一起给队员们加油,我的.嗓子都喊哑了,比赛结束后,我们班的淘气包和我说“老师,您本来就生病了,就别喊了呗!都把嗓子喊哑了,我们一定会尽全力的,看看这不是赢了嘛!”听了孩子的这番话,我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福,也感觉到了非常的欣慰。

  回到班级,看着一个个累的满脸通红,实在是太可爱了,我给他们买的雪糕作为奖励,孩子们都特别高兴。

  通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前,孩子们缠着我一直在问:“老师,什么时候拔河比赛呀?”可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动,孩子们的身心都得到了良好的发展。

  现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大,参加的户外活动很少,身体得不到很好的锻炼。我认为,学校应该多多举办这样的活动,让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。

五年级场面描写的作文 篇2

  星期天上午,我和父母回到了乡下。这一次我们看到了一场别开生面的拔河比赛。

  各个地方都派出了“选手”,这些“选手”年龄可是相差很大啊,有的是还在上学的小孩子,有的是30多岁的大人,有一些老人家也上场呢。这一次有戏看了。待绳子准备好了后,哨声一响,那可是千姿百态啊!有的“选手”做咬牙切齿状,或者做一个“赖地”状,又或者做“仰天长啸”状……真是壮观呢!看完“选手”,再来看看裁判,神情专注,两眼紧盯着绳子中央的`红结。随着红结无规则地移动,他也一会蹦到东,一会蹦到西,可真够辛苦的。

  左边的“选手”们不负众望,赢得了第一局。再看右边的,还在哈哈地笑。这可把旁边观战的小朋友们急坏了。瞧,那位身材瘦小的阿姨,连“吃奶”的劲都用上了,还是无济于事。

  第二局比赛即将开始,之间双方的最后一个“选手”都把绳子糸在腰间,看来是志在一搏了。但是,裁判的哨子还没吹响,就有一方的“选手”在拉绳子了,中间的红结悄悄地在动,真是求胜之心急切啊。可能是感觉到不对劲了吧,另一方马上拉紧绳子。当裁判吹响一声长哨后,双方就真的卯足了劲。这一次可真是势均力敌,绳子上的红结仍然纹丝不动。有一方的“选手”就全部成一个“赖地”状,可是对手实在是太厉害了,“赖”也“赖”不住。这是啦啦队们,起了作用。一位音乐老师,拿着小红旗,摆好弓步,有节奏地挥动着小红旗,全部队员一起齐喊“加油加油”,啦啦队们这么努力,“选手”们当然得赢了,最后右边的“选手”反败为胜。

  好久没看过这么激烈的拔河比赛了,真是大饱眼福。

五年级场面描写的作文 篇3

 今天好高兴呀!为什么呢?哦,哦,我忘了说原因,是这样的:在上个星期六,我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”,因为,这个周六我们不上英语课了,而是去狂欢呢!你肯定会说:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你随我来。

  终于到下午了,闷了一上午的我,立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上,一路飞奔,终于到了目的地,下了电动车,在礼仪们热情的迎接下,我踏进了大厅。这里早已人山人海,热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来,序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了,节目嘛,挺多的,也挺丰富的,有拉二胡的、表演魔术的,还有唱歌的、跳舞的`;游戏嘛,也很丰富,可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图,特别感人,让我们这些不知父母辛苦的孩子们,懂得了如何去报答和感恩。

  正当我看得起劲,忽然,想起看看有没有我班的同学,我四周环顾了一下,让我失望的是,竟然一个也没发现。时间过得真快,一晃三个小时过去了,节目也很快结束了。在临走时,我没忘跟李老师道别,让我惊喜的是,虽然我没有参加节目表演,可是李老师却给了一个可爱的小布猴,我高兴极了。

  今天,我真的非常高兴,不仅观赏了丰富多彩的节目,还意外的得到了我喜爱的玩具布猴,嘻嘻,你说我幸运不幸运?

五年级场面描写的作文 篇4

  匆匆忙忙送走了20xx年,高高兴兴迎来20xx年,今天是元旦,也是我最快乐的一天。

  我们全家一起去了图书城。那里的书好多啊!我们走进了大厅,我随手拿了一本书,这是一本介绍海洋知识的书。爸爸说:“每一本书都藏着好多知识。你必须认真学习,多看书,才能发现其中的奥妙。”我越看越入迷,最终决定买下这本书。

  我们又往前走,上了二楼。小妹也发现了她心爱的《白雪公主》这本书,我们坐在那里聚精会神地看了起来。不知不觉过去了好几个小时。妈妈说:“咱们该回家了。”于是我们各自拿着自己喜欢的书回家了。

  我们今天的'收获可真多呀!因为我们交到了一个好朋友——书,书里面有无穷的知识,书可以帮我增长知识。当我有不懂的问题时,我可以找它来帮忙。你们说这是不是最快乐的一天?

五年级场面描写的作文 篇5

  新的一年的开始,辞旧迎新,岁岁平安!

  今天,我睡到快十点钟时,才懒洋洋的起床。爸爸说中午带我去吃pizze,我兴奋的赶紧穿衣服,写作业。

  让我盼了三个小时的pizze终于可以去了,今天排队的人特别多,我们是48号,可现在还是10号,要等到猴年马月呀,吆对!今年是马年,应该马到成功,马上就到。做事要有耐心。

  到旁边玩了一会儿,马上回来,生怕错过了。喊到我们了,我迫不及待地进去了,我开始点菜了,我为自己,也为爸爸,妈妈点了各自喜欢吃的东西。我吃的津津有味,可快乐的时间总是那么短。吃饭的`时候,妈妈说:欣欣,你不是要买鞋子吗!我听了,又像刚刚吃pizze一样开心,恨不得马上到商场一样。

  我和妈妈走了一家又一家,东挑西选,不是我不喜欢就是没有码。一直到下午四点多,我都要走了,还是妈妈火眼金睛,看到一双红色的鞋子,我好喜欢。当场买下了。

  今天最开心,一家人度过了愉快的新年第一天!

【五年级场面描写的作文】相关文章:

片段描写:活动场面(精选22篇)09-25

六年级场面描写的作文07-16

场面描写作文忙碌的工地(通用9篇)09-25

描写家乡的作文五年级01-05

五年级描写月亮的作文02-26

描写小狗五年级作文07-15

描写人物的五年级作文08-27

描写人物的作文五年级04-09

描写母亲五年级作文03-15

五年级描写植物的作文08-08