五年级的作文

时间：2022-10-01 08:10:07 五年级我要投稿

有关五年级的作文合集6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关五年级的作文合集6篇

五年级的作文篇1

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”对梅花的赞誉诗人们从不吝啬。

　　春天，百花盛开，争奇斗艳。冬天，百花凋零，可独有那梅花傲立在风雪中，不惧寒风暴雪，要把那淡雅清香的气息带到人间。

　　我想，梅花不哗众取宠，选择在百花都畏惧的冬天开放，它的意志力是多么强大，它的信念是多么坚定。正是这份力量，让它在寒冷的风雪中显得那么特别。

　　梅花又是默默无闻的。它从未向路人索取过一点称赞，因为它的花不十分艳丽，不太引人注目。但是，自古以来，恰恰是梅花的这种秉性打动了一代又一代人，人们对它的称赞不绝于耳。

　　由此，我想到了我的妈妈，想到了医生。当人们满面春风的时候，医生是一个普通的群体，甚至她们的默默无闻也不会引起人们太多关注。但是，当人们遇到疾病痛苦的寒冬时，医生就像梅花一样在你的身边绽放，给你带去清香，给你信心和力量。

　　梅花没有粗壮的枝干，却能在风雪中挺立绽放；医生没有坚强的臂膀，却能助人战胜人生的寒冬，她们都是我学习的榜样！

五年级的作文篇2

　　偌大的天空，竟断了璃彩，抹了青虹。

　　该是下雨的天气，倒也不负众望地簌簌落落瞟了几颗雨星。

　　独属此处秋冬季的西北季风在街道间漫游着，虽是缓慢，却未曾停息。

　　天空的泪打湿了泥土，潮湿的印迹在我的眼帘中连成一片，趴在那古老的青阶上，腐朽的屋檐下，悄悄地念着，你在哪里呢？淋着雨吗？

　　雨停了，虹现了，我醒了。

　　沾水的土地飘散着独属它的清香，却着实是对那鸟儿的最经济的诱饵，它们盘旋着，叽叫着，似被冲昏了头脑，魔怔一样在泥泞中啄食着，白讨一场没趣，便又一头扎进斑斓云彩中。

　　人间挽留着，一片片悲呼却通过无数途径传出，嘈杂着，叫嚷着，你听见了吗？你伤心了吗，你，流泪了吗？

　　广场，小世界，各色人等。

　　真情假意沉浮，究竟谁有那火眼金睛，可识得那妖魔鬼神人？污臭蔓延着，行走其中的旅者，除却将自己包裹的更加结实彻底，还有什么办法呢？

　　一点白纱飘去，将我的眼神扣留。

　　无异乌鸡中的白鸽翩翩起舞，一颦一笑，都似将其身旁净化。我停下了，我坐下了。

　　殊不知，这一坐便得以赏了几个春夏秋冬。你我各自成长，所以就有了不同。

　　你的心里系着童话，系着陶渊明的桃花源；系着快乐；系着森林里的小矮人；系着善良，系着卖火柴的小女孩。善良而坚定的你，如今是否也会在一个深夜里为别人而哭泣？

　　活着，就是渐行渐远，揽去江上烟波，独饮枕簟上，哪时重游他乡老屋，阶上青苔依旧，门前新痕我留，原来你，再没回来过。

　　我于旧地徘徊，找着那已遗失的足迹，也曾努力仰首向天，亿万星辰你匿在哪一颗，你飞到了我永远也抵达不了的`彼岸。

　　眼角多出一滴泪水，天空的？还是我的，我已混淆不清·····

五年级的作文篇3

　　雨后的晚上，凉爽又清新，我第一次去石天美术学校学美术。

　　走进教室，我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来，我问了她的名字，原来叫林杭，她长着一双圆圆的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。

　　我和林杭一起描描画画，画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举，对我来讲呢，却是绞尽脑汁呀！我是画了又画，擦了又擦，不是这边歪了，就是那边斜了，老是描不准，渐渐地，我在林杭的鼓励下画得有模有样了，就在这时，我发挥着想像：应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢？不知不觉，在慢跑将军——时间“老人”的“慢跑”下，我终于大功告成了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，组成了一幅多姿多彩的表情动漫画，老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒，比我的好看多了。”我听到这样的赞扬，暗下决心，会在接下来的课堂上，好好学习，天天向上，展开想象，争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”，我为自己大喊一声——加油！！

五年级的作文篇4

　　“啪”,刚一进教室，我就被一个粉笔头砸了一下，我一看，哦，原来是卢飞和张一豪在进行着激烈的“粉笔头大战”。

　　他们玩得可高兴啦!这个扔扔，那个躲躲，当我还没有反应过来，卢飞一下子就把我抓了过去，把我当成了名副其实的“人体盾牌”，“啪啪啪”几个粉笔头又砸中了我的头，我赶快跑到外面去“观战”。

　　只见卢飞扔了一会儿，又将粉笔头扔向段宝宝，可是段宝宝一点儿也不知道，卢飞扔了一个粉笔头过去，段宝宝看到地上有垃圾，便弯腰去捡，躲过了一劫；卢飞不甘心，又扔了一个粉笔头过去，段宝宝一侧身，又躲了过去；这回卢飞气急败坏，只好使出最后的必杀技——“粉笔头散射”。段宝宝要去扔垃圾，向前走了几步，又躲了过去。

　　可是段宝宝还是不知道卢飞在扔他，我便故意对他说：“你的‘第六感’真厉害，随便动几下就能躲过卢飞的粉笔头。”段宝宝这才知道卢飞在用粉笔头砸他，便立刻抓了一大把粉笔头来反击，不一会儿，又来了好几个人来“参战”。

　　不过凡事都有结果，他们的结果就是被老师狠狠地批评了一顿，并且老师再也让他们扔粉笔头了

五年级的作文篇5

　　算起来，我学数学已经有三、四年了。虽然我学得不算是太好，但也总结了一些学习心得，相信这些思和得，一定会对我们学好数学有一定帮助的。

　　首先，学习数学要多翻翻课本，课本上全都是我们最基本的题目，可以让我们学得更扎实。有一次，我因为拿到题目就做，结果没把取基本的东西搞懂，结果错得很多，反倒是浪费了时间和精力。

　　其次，我们要有一股不怕难、不怕问的精神。记得上次考试，我考得不是很好。在订正的时候，我因为怕老师批评，结果在底下自己闷头做，结果订正了五、六遍，可还是不对。最终，老师都被我搞得有点头大了，虽然她脸上没有表现出来，可我自己都觉得难为情了，结果，在老师的指导下，我终于弄懂了这题的来龙去脉。正是这一次，我意识到了，不懂就多问的好处。还有，要不怕难，越是难的题弄明白了，再反过来做简单的题就轻而易举了。这就象是人挑担一样，挑了50斤的担子，再回过头来挑30斤时，就会感觉轻松自如了。

　　最后，要不怕错。上课要多举手，不要怕错就不敢举手，因为在错了以后才会加深印象的，以后就不会再错了。

　　说了一些我的心得，最最重要的就是要去具体地实践。说大道理谁都会，但真正做到却很难。包括总结以上心得的我，都不是时时都能做到的。所以请大家和我一起行动起来，相信一定能学好数学这门课的。