有关六年级小学生作文集合8篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级小学生作文8篇,希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
今天,我和妈妈翻开相册,看见了一张老照片。“那是我20岁时拍的。”妈妈告诉我照片拍摄时的花絮。
照片中的.妈妈还是个刚从学校毕业的小姑娘,穿着一套裙裤,散发着青春的活力。她正在给一只小猴子喂东西吃呢!那只小猴子飞速地抢走了妈妈手中的香蕉,吃了起来。另一只小猴看见妈妈手中还有香蕉,也飞快地跑了过去,闪电似的拿走了香蕉。照片珍贵记录了那一瞬间。
我问妈妈:“那两只小猴吃完后有没有去抢你的包?”“有。”妈妈说。“下次我也要去那儿玩好吗?”我娇声娇气扭扭捏捏地说。“可以。”妈妈爽快地答应了!
照片真好!为我们留下了美好的回忆,也拉近我和妈妈谈话的距离。
六年级小学生作文 篇2
今天我和爸爸妈妈一起去吃钱饺,我们来到了一个钱饺餐馆,我们点了几份美味的钱饺,都张满了一张大大的桌子,摆在一起,感觉又丰盛又美味,真像在吃大餐啊!咬上一口,就像在花丛里跳着美丽的舞蹈,我们把桌子上的钱饺全吃完了,大大的肚子咕咕噜噜的响起来了,肚子真饱,这里的.钱饺真美味,本来想狂超市的,因为吃了钱饺花了这么长的时间,超市都关门了!
下次我还要在这里吃钱饺!
六年级小学生作文 篇3
时光荏苒,如白驹过隙,六年的时光,让我拥有了许多,也让我有了许多遗憾,蓦然间,突发奇想:如果,我能再做一回小学生……
如果,我能再做一回小学生。我不会把“5”看成“3”,屡屡犯错,考试时,我会认真读题,不会让“马虎粗心”这顶小红帽总戴在我头上。
如果,我能再做一回小学生。我不会与同学闹别扭,我会珍惜与同学朝夕相处的一点一滴,不要面临毕业才后悔当初。
如果,我能再做一回小学生。……我想做的事太多,但最想做的莫过于好好学习。
平日上课,我总如“行尸走肉”般,“身在教室,心在外”,面对老师的作业,我总交差半应付……
再做一回小学生的我,上课一定会积极发言,认真听讲;写作业时,字写得端端正正……
但是,这只是我的幻想,世上没有后悔的.药,只有珍惜今日,才不会后悔当初啊!即使步入初中生涯的我,一定不会让初中留下太多的遗憾……
轩外自是繁花簇簇,
庭内人却黯然孤独,
叹!叹!叹!
遗憾断肠酒酒何处?
六年级小学生作文 篇4
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的"刘翔".女子男子800米是考验选手体力和毅力的'项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
这次运动会我参加了投掷垒球比赛,对手好强啊,投得好远啊。终于轮到我上场了,此时我的心情又紧张又激动,我拿了一个沾满石灰粉的垒球,把手伸向侧后方,用了全身的力气使劲地向远处扔去,真希望这个球超过所有对手,结果在我们男子组真的拿了一个第一..........
六年级小学生作文 篇5
大千世界,蕴含了千千万万的美,或是景物的美,或是外貌的美,亦或是心灵的美。而我,却发现了沉淀的美……
去年暑假,我来到了海边。随即被花花绿绿的贝壳所吸引了,在微风的拂动下,将脚丫泡在清凉的海中,细细的搜寻着。可是,在海的边沿,却没有几片美丽的贝壳。便疑惑着向里面走一走。不知怎么的,贝壳便轻而易举的出现在脚下,由单一的白色也变为五彩的色调。我不解,为什么越往深处,便会拥有更多的美丽。
今天,邻家的叔叔请客吃饭,盛情难却,便一起去了饭店。叔叔拿出酒来,夸赞道:“这可是七十年代酿造的酒呀!珍藏了许多年呢!”爸爸品尝后,也夸赞十分香醇。我疑惑的问妈妈,为什么这种酒更加醇香呢?妈妈慈爱的说“’因为这些酒珍藏了许多年的。”哎,为什么年代越久的酒就会更加醇香呢?
自从八年级以来,与同学之间的关系越来越融洽。在教室、寝室、随处都可以见到我们快乐的身影,虽然偶尔也会争吵,但没有什么可以拆散我们的友谊,这弥足珍贵,坚不可摧的.友谊,成为了我们精神的支柱。可是七年级为什么没有这种感觉呢?
在查字典时,偶尔看到一个词:沉淀。对啊!我豁然开朗,这一切都是因为沉淀啊!
或许是时间的沉淀,或许是情感的沉淀,因为沉淀,它保留了事物原本的美丽,并去定格。直到有人发现,并一步一步去探索、挖掘出它的美丽。
被泥土沉淀过的贝壳,被岁月沉淀过的美酒,被时间沉淀过的友谊,。这一切一切,经过沉淀,会愈来愈美好,不是吗?
因为,有一种美丽叫沉淀。
六年级小学生作文 篇6
中午放学回家,正准备敲门,发现门并没有关,只是虚掩着,我轻轻推开门,咦!妈怎么坐在沙发上看起了报纸。我悄悄地溜了过去,发现她并没有看自己平日里唯一关心的天气报道,而在津津有味地看“国际新闻”呢,这可真是破天荒头一次呀!
显然妈妈没有发现我,看来,她还真在认真读报哩!我打趣地问道:“妈,怎么关注起这个了啊!”她抬起头笑笑说:“多学习学习呗!”便又低头读起了报纸。
不过,她学的效果还真明显,平日的饭桌上,经常是我和爸爸高谈阔论,评说国内外新闻,她只有在一边“保持沉默”的份。如今,我们饭桌上的谈论,也经常能听到她的声音,没想到她还真是活学活用,毫不逊色于我们呀!
妈妈不仅仅学习报刊上的知识,就生活中的'小知识也积累了不少。有一次,楼下的邻居教了她一种炒豆腐的方法,没想到,第二天平时常不喜欢做豆腐的妈
妈,居然做出了一盘色、香、味俱全的红烧豆腐。这一次,她的知识还真用到了“正点”,使我们大饱口福了。
晚上,她关上心爱的电视,来到我的桌前,问我一些数学知识。我笑着说:“妈,你学习也从零开始?”她抚摸着我的头,反问道:“活到老,学到老,我们也一齐学习吧,有什么不对吗?”“哈哈,哈哈……”妈妈的笑声伴着我的学习使我更有精神了。现在,她还经常督促我写作业,检查我的错呢。
妈妈变了,变的爱学习!
六年级小学生作文 篇7
思想是如何产生的呢?为什么每个人的思想都会有所不同呢?鄙人看来:是因为每个人经历的`事不同,产生的影响也就不同,久而久之,就形成了思想。换而言之,事件影响思想。那么,思想中最璀璨的光辉就是人心中的最难忘的事了。
每个人都有最难忘的一件事,呵呵,别说你没有,自然,我也有,而且啊,这件事情还奇怪得很哪!
我这件事啊,给老师有关,(诶诶,这位仁兄,这就是你不对了,怎么听了老师就跑啊),一说到老师,大多数同学都会摇头,也是,在他们心目中,老师不过是严厉的代名词,在我心中也好不了多少,不过,凡是总有例外,一位老师打破了这个定律,她就是我的5年级的英语老师。
六年级小学生作文 篇8
在我的小学生涯里,有一位很好很好的朋友。每次,我摔倒时,他会来扶我;我失落时,他会来安慰我;我遇到困难时,他会来帮我……
记得有一次,放学了,天上下起了倾盆大雨,我们都没带雨衣,就在车棚里等爸爸妈妈来接。我们等啊等,等啊等,等了好久好久,爸爸都没来。我绝望了,想冲回家时,他的爸爸来接他了。他接过他爸给他的雨衣,递给了我。我问那他该怎么办,他说:“不要紧,我可以钻到我爸的雨衣里。”
他爸乘着他开在前面,我骑着车跟在后面。耳然间,我看到,虽然他的头钻到了他爸的`雨衣里,但由于雨衣太小,他的身子全都露在外面!都被雨打湿了!
多么好的一个朋友啊!他宁愿自己被雨淋湿,也要把雨衣借给我。
虽然,他有时做的一些事让我很不满意,但是,我却非常非常喜欢和他交往。因为,正是有了这位朋友,我的生活才变得多姿多彩。
虽然,现在我们都马上要上初中了,可能不会在同一个班上,但,我会永远永远把他当做我的朋友的,他也永远永远是我的朋友,我永远永远都不会忘了他的。也希望他不要忘了我!
【六年级小学生作文】相关文章:
六年级小学生作文09-21
六年级小学生作文09-07
妈妈小学生六年级作文10-21
【荐】六年级小学生作文03-11
梅花_小学生六年级作文03-15
小学生六年级消防作文10-05
朋友_小学生六年级作文09-10
幸福_小学生六年级作文06-13
秋天_小学生六年级作文07-12
春天_小学生六年级作文09-07