四年级秋天的作文汇总十篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级秋天的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级秋天的作文 篇1
秋天来临了，学校换了一副新面貌。我来到孔子像周围，寻找秋的足迹。我听见了，小草妹妹懒洋洋弯下了身子，打着鼾声说：“我要睡觉啦！”大树爷爷兴奋挺起腰板，笑嘻嘻地说：“明年我就要换身新衣裳了！”
一靠近孔子像，便感受到了秋天的气氛。抬头望着上空，天空上飞着的是几朵羽毛似的薄薄卷云，似一张薄纱慢慢飘动着，好像留恋着学校这美丽的秋色，不愿离去。“沙沙”，一阵凉风吹过，几片花瓣纷纷飘落，紧接着又是一阵风，草丛中一片片黄色的树叶随风飘起，宛若蝴蝶翩翩起舞，宛若舞蹈演员尽情舞蹈，宛若一叶小舟慢慢漂荡……
秋天是一位慈祥的妈妈，她用自己温柔的声音，将所有的`小草安抚入睡了。秋天也是一位设计师，她用自己灵巧的双手为校园的树设计美丽的新衣裳。在秋妈妈的风声下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在这寂静的校园中，美丽的月季花开得最为灿烂了，那花儿朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。为校园增添的，不是春天牡丹所给的娇艳，不是夏天荷花所装饰的清凉，而是秋天优雅的色彩。
秋天是金色的，秋天是红色的，秋天是绿色的，秋天是多彩的，我爱这色彩绚丽，诗情画意的校园的秋天。
四年级秋天的作文 篇2
“呼呼呼”秋姑娘派秋风来报信啦。秋风挨家挨户的告诉森林里的小动物们，秋天到了。
“咚咚咚”秋风用力的敲着小兔子果果家的门。果果眯着眼睛，鼓着腮帮子，一边嘟嘟囔囔的说：“谁呀，一大早就来敲门，还让不让人睡觉了。”，一边打开门。秋风见门开了，兴高采烈的唱到：“秋天到，秋天到，果实丰收了；秋天到，秋天到，树叶变黄了；秋天到，秋天到，菊花咯咯笑……”果果睁大眼睛问：“秋天真的到了吗？我的菜园里一定大丰收！”说完，果果迫不及待的飞奔向菜园。菜园里，蔬菜都成熟了，五彩斑斓，有紫色的葡萄、绿色的青菜、红色的辣椒。“咦，少了一样东西？”果果摸摸脑袋，数了数，”葡萄、辣椒、黄瓜……呀，少了地瓜，地瓜去哪儿了呢？它是不是自己离家出走了呀，我去找找它。“果果来到树林里，他对着树上的小松鼠问：”可爱的小松鼠，你有看见我的地瓜吗？它不见了“”没看见，它是不是跑到别的地方去了。“小松鼠抱着大松果，摇摇头，说道。果果失望地来到一条小河边，他看见一只斑驳陆离的小鱼在水面上欢快地跳跃着。果果高兴地问：”亲爱的小鱼，你有看见我的地瓜吗？“小鱼答道：”我一直在水面上玩，也没看见它。“果果垂头丧气的'来到草地上，牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼着干草。果果伤心地问：”牛伯伯你有看见我的地瓜吗？““怎么啦，果果？“”牛伯伯，我在菜园里种的地瓜不见了。“听罢，牛伯伯哈哈大笑起来，他说：”果果，地瓜是生长在地里的。“果果疑惑不解的问：”真的吗？“牛伯伯点点头。
果果告别了牛伯伯，回到菜园里，用小铁锹挖呀挖，挖出了许多地瓜，果果高兴得手舞足蹈。
四年级秋天的作文 篇3
一天，天高云淡，秋飞习习，和煦的阳光洒满大地。我和爸爸趁这个好天气，来到了田叶里欣赏着诗意的秋天。
田野里，稻子熟了，一阵风拂过，滚滚稻浪此起彼伏，淡黄、金黄、深黄，远远近近，深深浅浅，蔚为壮观；看，豆子是个性子急躁的家伙，噼噼啪啪直往外蹦；玉米的脾气也不温和，露出满口大金 牙对路人呲牙咧嘴······
果园里，葡萄一串接着一串，挤挤挨挨，晶莹剔透，有的像紫色的玛瑙，有的像水晶球；柿子树上的叶子都落了，可红通通的'柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的灯笼；石榴也高兴地了咧开了嘴， 正对着我们笑呢！
看到这些景象我不禁想起《秋色》这首诗：“葡萄告诉我，秋天是紫色的；柿子告诉我，秋天是红色的；梨儿告诉我，秋天是黄澄澄的；枣儿告诉我，秋天是黄彤彤的；稻谷告诉我，秋天是金灿灿的。”哦！秋天是五颜六色的，秋天是五彩缤纷的。
四年级秋天的作文 篇4
秋天，妈妈带我去公园玩。刚走进公园，红似火的枫叶、黄如金的银杏叶映入眼帘，公园披上五彩霞衣。
我走进银杏林，远远望去，银杏树就像一棵棵摇钱树，一阵风吹过，“钱”就不停地往下掉，给大地铺上一层黄地毯。我捡起一片银杏树叶仔细看，银杏叶既像一把扫帚，又像小姑娘的`美丽舞裙。中间有个豁口，像一个爱心。银杏树叶的叶脉整齐排列着，它是大自然描绘出来的。
枫叶看起来像一团团燃烧的火焰，一阵风吹来枫叶像一只只红蝴蝶飘飘悠悠落下来，给大地铺上一层红地毯，踩上去软绵绵的。枫叶的边缘有锯齿，摸上去一点儿不扎手。叶脉由一条主叶脉和许多条小叶脉组成，伸向四面八方。叶脉很像我们的血管。
我顺着人流走进了小叶石楠树林，小叶石楠树叶的表面很光滑，就像在上面打了一层蜡。小叶石楠树叶五六片围在一起，既像风车又像车轮。小叶石楠有一个显著的特点：不怕严寒，在严寒中仍然绿意盎然，充满生机。我爱秋天，更爱这五彩缤纷的树叶。
四年级秋天的作文 篇5
一个秋日的下午，天空阴云密布，小鸟在枝头“叽叽喳喳”的乱叫。一阵狂风吹过树林，那些树木也胡乱地扭动着腰身，发出“哗啦啦”的声音。天空黑到了极点，感觉一场暴雨即将到来。就在这时，雨来了，它“噼哩啪啦”的下着。不一会儿地面出现了很多积水，豆大的雨点落在积水里，溅起一朵朵小水花。突然，一道闪电划过天际，天空就像被一把利剑一分为二，瞬间把黑暗也撕裂了。很快，雷公也脚踏乌云来助阵了，震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地响个不停。
街上的行人飞似的'奔跑着，骑自行车的也把轮子蹬得飞快。好像除了风声、雨声、雷声，一切似乎都变得静止了。一个小时之后，风慢慢地小了，雨渐渐停了，天空缓缓地亮了，鸟儿又站在枝头“叽叽叽、喳喳喳”地唱着动听的歌。
四年级秋天的作文 篇6
秋天悄悄地走来了，向人们展示了美丽的秋景。
走在秋天的小路上，秋天的太阳看见了丰收的的景象变得更红更娇。秋天，桂花、菊花都开了，十里飘香，把空气都染香了。秋风在田野里，它嬉戏着，让那一片片庄稼荡起了千层波涛；秋风在小路上飞快地奔跑，它边奔跑，边拉起路旁落叶的小手，和他们说说笑笑；秋天看见夏天的脚印还留在人间，便随手抓了一把桂子的香气，把夏天的脚印轻轻地涂掉。大雁看见夏天已经没有了余威，就知道现在已经迎来了凉爽的秋，于是召集同伴们向南方飞去。田野一片金色，远看就像金色的海洋，走近一看，原来是稻穗熟了，正歪着头思考问题呢，它们一定在思考：农民伯伯怎么还没有收割我们呀？咦？蝉的歌声怎么没有了？噢，它们肯定已经唱完了歌，正让枫叶在空中做歌后的舞蹈呢！向日葵成熟了，成熟的向日葵非常疲惫，已经低头熟睡了。野菊花把羊肠小路装点得无比美丽，走在上面，香气扑鼻。
走进果园，苹果穿红袄，葡萄批紫袍，柿子换上了黄衬衣……几乎所有的果子都换了新装。离开果园，走进田野，玉米带着红缨帽乐开了怀，那是因为它忘掉了一个夏天的烦恼；高梁不知道为什么红着脸笑了，一曲酒歌已在它心田里酿造。庄稼条理分明，色彩分明，高低错落，这还不是秋风的.功劳，农民伯伯辛勤地工作，汗水流了下来，在秋光下闪闪发光。
漫步在秋天，头顶有明丽的阳光照耀，捡一片黄叶珍藏起来，秋天的魅力金色会永驻我们的心田。
四年级秋天的作文 篇7
凉风习习，果实累累，秋高气爽，这会是哪个季节呢？是的，这就是秋天，秋姑娘一边跳着优美的舞蹈一边唱着动听的歌悄悄走来
秋姑娘来到了花园里，她把梧桐树的叶子吹黄，树叶随着微风掉了下来，仿佛是一至金黄色的蝴蝶在微风中翩翩起舞。她把枫叶吹的火红火红的，像在燃烧的`火焰。她悄悄的来到了果园。果园里果实累累。挂在架子上的葡萄已经熟透了，一串串葡萄绿中带紫，紫中带蓝，晶莹透亮圆润可爱。看呀，柿子也熟了，远看就像一只只小灯笼。石榴张嘴笑了，她笑得多开心啊，连肚子里的石榴子儿也露出来了。秋姑娘来到了田野。田野里的麦穗熟了，金灿灿的，远远望去就像一片金色的海洋。这时，一群大雁从天空中飞过。这群大雁拍着整齐的队伍飞往南方。要冬眠的动物也在准备过冬的食物过冬。
秋天是个丰收的季节，我真喜欢秋天！
四年级秋天的作文 篇8
一年有四个四季，春、夏、秋、冬，可我最喜欢的还是秋天。
秋天就像是一位魔术师，把田野变得五彩缤纷。田野里稻子成熟了，一阵微风吹来，金黄的稻子翩翩起舞，远望如同金海卷起了浪涛。那如小手般的枫叶也变成火红火红的了，一棵枫叶树远望如同一朵红云，慢慢走过去就像一朵红云在慢慢升起。
果园也变得十分热闹，红彤彤的苹果像小朋友那可爱的笑脸;成熟的石榴例开了嘴，把玛瑙般的子儿露了出来;晶莹剔透的`葡萄就像一颗颗珍珠挂在葡萄架上……果园里果味飘香。
有一篇我学过的课文叫《秋天》，我还知道有好多描写秋天的诗，其中有一首叫《山行》是这样写的 :
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
秋天是收获的季节，也是美丽的季节，同样也是我最喜欢的季节，啊！我多么喜欢秋天呀！
我是新手，赞一个嘛！(^V^)
四年级秋天的作文 篇9
秋天来了，秋天来了。”小鸟站在银杏树枝头说“我要赶快和家人赶往南方，要不然就会被冻死。”说完小鸟便腾空飞去。树叶都变成了金黄色。但还有许多是绿色的，正在展示自己的生机勃勃了！
银杏树的叶子不和桃树的叶子一样细小单薄，它的叶片很厚，从远处看银杏叶就像一把小扇子，靠近才知道它是银杏叶，银杏叶的颜色十分美丽。风一吹过，银杏叶就“沙、沙、沙”地响个不停。秋风吹过，银杏叶就翩翩起舞地就落到地面，寻找自己的位置。有的时候是金黄色的，有的时候是碧绿色的`，还有的时候是火红色的。
银杏叶不但非常美丽，而且还有治病的功效呢！
银杏也为我国古老的树种，它还是神奇的医疗之树。如：银杏叶可以促进血液循环，预防心血管病，但不能同时服用其他治心血管物，银杏提取物为浓缩颗粒状，具有很强的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的银杏叶是多么美丽，多么引人入胜啊！
我爱秋天！更爱秋天的银杏叶！
四年级秋天的作文 篇10
秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。
向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。
我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。
穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的'头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着；汽车“嘀嘀”的喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线；自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。
雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气，感到就像在云海中遨游，太富有诗意啦！假如我是个诗人，我会把它当作一首诗；假如我是一个科学家，我会把雾搬回家，让人们欣赏；假如我是一名工程师，我会建一间室内雾中游泳馆??
令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中！点评：
这是一首诗，在神奇的秋天晨雾中吟唱；这又是一幅画，勾勒出乡村秋晨雾中的美景，令人神往，令人陶醉。
全文采用“移步换景”的方法，不断改变观察点，从不同的角度观察事物，使景物展现在读者的面前，使读者有身临其境之感。
文章从原地观察，感到晨雾中的天空像“被子”；漫步在乡村小路，又领略了迷人的晨景；街上的种种音响，又组成了“晨鸣曲”??给人们以清新、神秘的感觉。
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