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小学四年级叙事作文

时间:2024-10-01 03:38:53 四年级 我要投稿

有关小学四年级叙事作文锦集五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学四年级叙事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学四年级叙事作文锦集五篇

小学四年级叙事作文 篇1

  人生中,有许许多多过第一次,有第一次做饭,有第一次滑冰……而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。

  那天,妈妈正在包饺子,我看了一眼,然后心想:包饺子可真简单呀!我对妈妈说:“妈,我也要包一个。”妈妈很快地答应了,真是“看花容易绣花难”啊!看看我包的,不是馅多,就是馅少,不是皮薄,就是皮厚,看看妈妈包的,就像精神饱满的大将军。挺立在站场上,而我的'呢?还没到战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子,妈妈包的饺子,站在那,一动不动,好像正在接受严峻的考验,我包的呢?已经两腿发软,像打了败仗似的,不敢抬头见人。我又包了一个,我把两边捏住了,可是它那饱满的肚皮却露了,我叹道:“真难呀!”我有点泄了气,妈妈对我说:“做什么事都要有始有终,不能半途而废。”听后我点了点头。

  妈妈教我包饺子,先把馅放在里面,不多也不少,接着先捏紧一头,在捏令一头,就这样一个饺子包成了,这下我的像打玩胜仗回来的将军,我开心的笑了。可是,一时失手,饺子又成了一个没精打采的战士了,饺子下了锅,虽然有的已经坏了,但是吃着还是挺好吃的,虽然饺子没包好,但是吃着自己包的饺子还是美味可口,我开心的笑了,我经吃了蜜还甜,那笑意更纯真,更可爱了!

小学四年级叙事作文 篇2

  前几天,我做完我的作业后,听到隔壁小弟弟熙熙正在开心地跟他妈妈踢球。虽然有点幼稚,但我还是想去玩一玩。

  “妈妈……”我说,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”妈妈应允了,我打开铁门,说:“熙熙,我来陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他说。

  阿姨便把球传了给我,叮嘱熙熙道:“记得吃饭时要回来。”“知道了!”熙熙有点漫不经心。我开始发球,我原本以为熙熙的'脚力很小,所以我也只是踢了轻轻一脚,没想到他踢出来的球向我俯冲过来,好像要把我的身体打穿。我吓了一跳,可球却轻而易举地进了我方的“球门”。看来我太高估他了。

  我们就这样大战了8个回合,每次都是我溃不成军,我有点泄气。诶,有了!我灵机一动,打了一个弧线球,这回熙熙呆了,他不知道怎么接这个球。尽管这样,他还是“咯咯咯”地笑着,满不在乎的样子。

  于是我们满头大汗,“吃饭啦——”一声使我喜出望外,因为我终于可以“收工”了。

小学四年级叙事作文 篇3

  时间如流沙般从指间划过,三年了,许多人,许多事都在心里驻足,扎根……

  “快背,快背。……”瞧这一班子的人,人人手里捧着一本英语书,不知有的齐心。大家都为马上开始的英语单词竞赛准备着。同组合作,如有错误,其他组员可以纠正。“比赛开始!”大家争先恐后,一溜烟儿冲上去,拿起笔在纸上快速飞写,恨不得一秒分成两半用,多写几个,“糟了,糟了,我有个单词写错了,我还有几个单词忘写了呢!”一位小女生记得直跺脚。“没事,待会儿我写的时候帮你改,再帮你补上!”一旁的男生拍拍胸脯,挺身而出。“太好了,那单词是……”

  同学们的团结与拼搏,无疑是最美的风景,你早已驻足我心。

  “别跑,给我站住。……”一男生追赶着,另一个男生脚底抹油。原来是这男生被同伴“戏耍”了一番,把没吃完的蛋糕抹在脸上,也被饰演了一次“红妆”。该男生使出吃奶的劲儿,誓要追上他不可。看来,还真有点儿成效,两人从教室这头跑到教室那头,从走廊东追到走廊西,眼看两人的距离逐渐拉近,伸出一只抹了奶油的“贼手”,还有一点儿,漂亮!有一位“红粉佳人”。这可真乐了一盘看大戏的我们,在中考百日誓师前,老师为我们全班同学过生日,教室里洋溢着欢乐和笑声,很久很久……

  你们的欢乐与笑声,又是一道美丽的风景,你早已停留在我心。

  “同学们,中考临近了,此刻的你们应拼最后一把,老师就算流血,掉肉也要为你们,助你们登上青云……”一番发自肺腑的宣言还真拨动了我们的心弦。想想,三年了,老师这样的话说了很多很多,老师为我们做的更多更多,老师的`谆谆教导,默默奉献哪一次没熔化我们的心,谢谢您,亲爱的老师……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的情怀,更是一道感人的风景。你可知,你早已深藏我心。

  一道道,一丝丝,早已构成我如画的初中。哎,你知道吗?你早已在我心里。

小学四年级叙事作文 篇4

  梦想是什么呢?梦想,是梦中的自己吗?问问自己,我也不知道我的梦想是什么,我只是有很多绮丽的梦。

  梦里,我变成一只小鸟,飞翔在天边的小路上,我可能在与天使游玩呢;梦里,我变成一朵朵云,遨翔在蔚蓝的天空上,我可能在给大家带来绚丽的图画呀;梦里,我变成太阳公公,遨游在银河系里,我可能在给大家带来光明啊。

  梦里,我给大家带来欢乐与美好,啊,这会不会就是梦想呢?即使做颗小草,也要为大家带来绿意的决心。

  这天,我与家人一起去唱歌,正当我为自己的歌声感到美妙,沾沾自喜的说:“不如我去当歌手吧!”爸爸听见了,哈哈大笑地说:“这就是你的梦想吗?恐怕不行,难道你没发现自己老是跑调?你要是去当歌手,估计能气死一排人咧!”大家都笑了,包括愤愤不平的我。初次发现,原来这样的想法,就叫“梦想”。

  梦想,只能是梦想吗?我要找一个,我真正所想得到的梦。

  我想要一个梦,梦里面,有欢乐,有美好;梦里面,有泪水,有失败。梦里面有不同的人事物。他们有的可能一败涂地的,有的却越战越勇。我要一个有变化的梦。可,我不懂。

  困惑与迷茫时,我跑去问妈妈,妈妈对我说:“你不是爱写作吗?”一句短短的话触动了我。是呀,我爱写写画画,可,也只是写写画画呀,能行吗?妈妈鼓励我,说“不同的梦才能编织成璀璨的人生。”闻言,我拿起笔开始我最喜爱的写写画画。

  起初的断断续续,反反复复,经过妈妈的提醒对我不断的指导,写作,越来越连贯。拿起笔来,仿佛整个宇宙都在我的笔下。我要写出最好的文章,写出最好的'自我。所有想说的、想写的,所感、所悟都可以在文章里出现。这可以是另一个梦幻的世界,融入我的血液,属于我的世界。

  爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我说,“人生,最是梦想难得,要珍惜,要努力哦,要相信败草也会有春天。”

  败草也有春天!是啊,向着自己的梦想前进,就能找到属于自己梦!

小学四年级叙事作文 篇5

  俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。

  一路走来,朋友很多,有坏有好。有无话不谈的契若金兰之交,有同醉同乐的酒肉之交,有考场作弊的生死之交,也有不生不熟的泛泛之交。

  还记得当时我们常结伴回家,聊着聊着就熟了,因为有了你,我回家的路不再漫长,原本寂寞的路上也是笑声一串。

  我们常常一起谈论游戏、篮球、学习,也常常互相开玩笑,却也会因一点小事而闹翻,不过很快我们又会冰释前嫌、和好如初……我们各自有各自的.特长,优劣互补,也各自有各自的性格,各具特色,所以我们成为了好朋友。

  来到学校,在课中,当我发呆神游时,你会或用笔戳我的大腿,还会小声说“听着点,不然考试又该不及格了。”在课间,细心的你常常提醒冒失的我“该去擦黑板了”,“该去交作业了”,“该去值日了”,“该去摆单车了”……小测中,我总会因为没有复习好而不会做,这个时候我会轻轻地用笔点击着桌子向你示意告诉我答案,而你却听而不闻视而不见。课后你会帮助我解决难题,让我在考试中轻松过关。

  放学后,我们一起在篮球场上挥洒汗水,配合甚是默契,虽然在关键时刻我总是出错,但你常常一句“人有失足,马有失蹄。”你总是用宽大的心胸包容我的缺点,解去我内心的遗憾。

  在假日,我们来往于川流不息的人群,一起闲逛,一起玩,一起三国杀。多少个假日的晚上,我们在游戏中征战沙场,冲锋陷阵,势如破竹,破釜沉舟,视死如归,在我们的合作下,总是能取得最后的胜利。

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,认识你已经两年了,还有一年我们即将各奔东西,去追逐自己的梦想。当你离开时,我会想你的,因为你在我心里。

  “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我。”请记住,我们一起肆无忌惮的笑过,哭过……你是我的知己,永远在我的心里。

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