【实用】六年级作文汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
“……啊！来捉我呀！”听到这声音，你一定能猜出一个什么样的场面吧！对，这是体育课上我们女生在玩“老鹰捉小鸡”。
先听我来说游戏规则：一个人老鹰一个人是鸡妈妈，其余小鸡，当老鹰捉住一个小鸡，这个小鸡变成小鹰可以帮妈妈捉小鸡。假如正在捉一只小鸡，这只小鸡蹲下，老鹰便不能捉。
“go！”开始了，王倩是老鹰角色，李嘉琪是鸡妈妈，我们都跟在鸡妈妈身后，“老鹰”一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“小鸡”。“老鹰”它又猛一转身，扑向“小鸡”，给我们来了一个措手不及，只见鸡妈妈张开手臂保护“小鸡”。“孩子”跟在“鸡妈妈”身后，连忙左躲右闪，几次进攻，大家都疲惫不堪了。只见“老鹰”又迅速向“小鸡”们进攻，大家还没来得及躲，这时，李嘉琪大叫一声“快蹲下”，我们都不约而同的蹲了下来，可是“老鹰”以每秒800千米的速度扑向我们，唉！真不幸，可怜的孙涵只好乖乖地当了“俘虏”。大家都有所提防，生怕再被落入老鹰的“魔爪”。
又一局，这回马晓航是“老鹰”，王倩则成了“鸡妈妈”，经过一会儿的“战斗”，郭苗苗也成了小鹰，“鹰”家族的.成员正在一点一点增多，过了不久，现场一片混乱，小鸡都四处乱跑，不知谁是“鹰”、谁是“鸡”，唉，不幸的我也被马晓航捉住了。王倩身后的小鸡一点点变少。正在王倩准备带着她的“小鸡”们离开时，我们这些小鹰一下子扑上去，结果自做聪明准备蹲下的王倩被小鹰按住，一下子躺在李嘉琪身上，李嘉琪又躺在了张裕身上，而张裕则不知被哪知小鹰快要捉住时，两手支撑躺在地上。整个场面就呈叠饼状，她们四脚朝天，大家哈哈大笑，就连在一旁观看的男生也不由自主笑起来。
“叮铃铃”下课了，大家稀稀拉拉地走回教室，三个一群，两个一伙，每个人脸上都带有笑容，圆圆的脸庞就像盛开的金葵花，我也很高兴，很快乐。是呀，让笑声在我们身边飞翔，让快乐在我们身边传递，这真是快乐的一天！
六年级作文 篇2
即将毕业，回首六年的小学生活。我留下了一个不可挽回的遗憾，因为在拍毕业照那天，我请假了。
如果再给我一个机会，我一定会好好珍惜……我这样自言自语道。然后陷入了深沉的幻想之中……
一个阳光明媚的下午，我正在和同学们一起跳绳。
正玩得起劲，班主任老师走了过来，只见班主任老师拍了拍手，我们马上就会意了，连忙停下手里的动作，向班主任老师走去。
不一会儿，全部三十六名同学便聚在了一起排成了一排排整齐的队列，班主任老师并不像往常一样板着个脸。而是喜笑颜开地说：“走，我们大家去拍毕业照去。”
话音刚落，全班同学便欢呼着，跑叫着来到了旗台上，我将两只手分别搭在我的.两个好朋友的肩膀上，然后三个人一起比了个小树叉的手势。随着一声整齐地：“茄子！”照相人员便将我们这一美好的瞬间给保留了下来。
照片很快就洗出来了，我看着照片上我们全班学生与全体老师的笑容是那么的灿烂，丝毫看不出毕业的忧伤。但是笑容背后却是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑脸一张未少……
丁玲玲……放学的铃声毫无征兆地响起。我也走出了幻想的世界。
手里拿着班主任老师送给我当做纪念的毕业照，仔细数了数遍。里面还是少了一个人，少了一个当天请假而如今后悔万分的人……
我不禁感慨：上天啊！难道你连一张照片都不舍得给我吗？难道连最后的回忆也不给我吗？
如果，再给我一次机会。我那天打死也不会请假。
六年级作文 篇3
全国2亿多学生和家长一起上“开学第一课”是第一次，我带着新鲜和好奇的心情上完了这一生动活泼的一课。课程中“孝”字让我心潮起伏、感慨良多：万事孝为先，孝顺从小事做起！
父亲是个孝子，今年3月我爸爸为了照顾奶奶，特意请假坐飞机回了趟老家，来去匆匆，而且还在老家给奶奶剪脚趾甲。我当时不理解，心里想爸爸寄点钱给老家的亲戚，请他们帮忙照顾不就行了么，何必舟马劳顿呢，不是费钱费时么，还周末不能陪我打篮球了。
看了童话大王郑渊洁给父母送平板电视的故事，我理解爸爸的良苦用心了。相对于年迈的奶奶，爸爸可以陪我的时间还多着呢。爸爸3月份特意请假回老家看奶奶的事情，事后证明是非常正确的，2个月后奶奶就离我们而去了，真是子欲养而亲不待，看着父亲悲伤的眼神，我多么希望世界上有神草，能让奶奶长命百岁。
而爸爸这么孝顺一定可以活到一百岁。虽说父母的爱是无私的，可正是父母日渐稀疏和花白的头发带来了我的成长。其实爸爸也很辛苦，由于单位的组织架构有些变化，而爸爸希望事业能更上一层楼，所以他一边上班、一边找工作，还一边申请高工，总觉得时间不够用，有的`时候还要被丹麦老吼，可我还经常希望爸爸能放学了来接我。看了电视后，我觉得我可以给爸爸分忧，以后我放学后注意安全，和遵守交通规则，自己回家！
孝顺是一种传承，父亲的高风亮节于无声处已经在我的心中播下了爱和孝顺的种子：万事孝为先，孝顺从小事做起！
六年级作文 篇4
一个晴朗的中午，我看见了一个熟悉的面孔，他就是我的小学老师陈老师。看到他，我不禁想起了他对我的谆谆教诲。
那是五年级，陈老师是我的班主任，也教我们语文。他圆圆的脸，没有多少头发，说起话来十分幽默，就像一个天生的演小品的人，班上的人都很喜欢陈老师的幽默。他上课的声音总是先低沉，然后突然大吼一声，吓我们一跳，他说他这样是想看看我们有没有认真听课，也可以赶走我们的瞌睡虫。陈老师总是这样出其不意。记得有一次，我们学了一篇课文，里面学到了一个生字＂掀＂，他就激情大发，唱起了＂掀起你的盖头来......＂，引起我们全班同学经久不息的掌声和欢呼声。
就因为这样的幽默，我们都喜欢陈老师。但是，老师毕竟是老师，和其他老师一样，有时候陈老师也会对我们很凶。那时我们班上的一些调皮鬼喜欢搞恶作剧，经常把一些别人害怕的东西放进他们的文具盒里；在别人要坐下来的时候把人家的凳子拉一下，让人坐到地上。陈老师知道这些事情后，对我们大发雷霆，把那些调皮鬼都狠狠教训了一遍。
陈老师的一言一语一行一为，我都铭记于心，尤其是对我的教诲。有一次家庭作业，我错的特别多，老师批改之后把我叫到办公室，问：＂你怎么错这么多，这些都是讲过的，你上课在干什么？＂我被问的说不出话来，因为觉得羞愧，最后只能低着头小声地说：＂陈老师，对不起，我知道错了，下次不会再这样了。＂那是我第一次被叫到他办公室面批，却感受到了陈老师对我的关心，在他眼中，我认真并且不应被放弃，他拍了下我的肩膀，给了我一个鼓励的眼神，我很感动。从那之后，我的成绩进步很大，上次的期中考试我还出现在光荣榜上，我很开心，但我知道，如果没有陈老师，或者那次在办公室陈老师递给我的`不是鼓励的眼神，而是嫌弃厌恶的眼神，那我这两年估计一直都在原地踏步，甚至倒退，根本不会有现在的成绩，所以，我很感谢这个幽默而又严厉，但始终不放弃我的老师，他是我的恩师。
老师是教育我们的人，是给我们传授知识的播种者，而陈老师给我的却比知识多很多。回想起他对我的关心，我真的很感谢他，也会保留这一份回忆继续好好学习，以后以更好的自己回母校去看他。
六年级作文 篇5
六年级快结束了，我多么不舍得，校园与我一起6年了，我不想长大，想永远永远做一个天真活泼的女孩，但时间是不会留人的。
在我的记忆里有许许多多快乐让人值得留恋的事情，班上每天都是快乐的，每天都会发生不同有趣的事情，让我每一天都过得非常难忘。可如大家今却要分离了，大家都要说最后一次再见了。我无法逃避与好同学说再见的痛苦，毕竟我们大家已经在一起六年了，对我们班每一个人都非常熟悉……我望着没有星星相伴的寂寞天空，我的眼泪不禁流了下来，我知道我将会像那一片天空，没有同学们的笑声相伴，没有同学们的包容，一切都变了，这种感觉是没有一个班能代替的欢乐与幸福。虽然我们班的成绩很差这个是事实，但是我们班这种真挚的友谊又有多少的班能做到？在我们班分离的那一天会发生怎样的感人场面我很期待，如果时间可以倒流我一定把我们班每一天发生的'事都用笔记本记载下来，当我想起的时侯就拿出笔记本看看。快乐的时光总是如此短暂。我尽管如此不想离开大家但是我们大家是会长大的，最后也一定会分离的，不管我多么不舍得……
到最后我们班只会残忍地分散在一个埋藏着有无限多快乐、幸福、幽默……的母校。分离这一个词我永远也不要懂得。
六年级作文 篇6
茫茫大雪从天而降，象一块大白棉被一样，盖住了生机勃勃的世界。太阳也象被一个巨大的玻璃瓶罩住了一样，没有了阳光，世界突然变的冷漠了，没有了温度。但即使是在这寒冷的冰雪世界中，也有温暖人心的“鸡汤”——温情。
一放学，同学们迫不及待地跑出校园，想在路边好好打一场雪仗。我举着伞，小心翼翼地走着，不仅要小心脚下，别一脚陷进雪坑里拔不出来，还要提防着小伙伴们砸来的雪球。但我转念一想：如果快点到家，就暖和多了。我迈着小碎步向车站走去。
雪依然下个不停，似乎连老天爷都不帮我，想着看我怎样出洋相。同学们的雪球到处乱飞，全身上下都是雪也顾不上了。车站瞬间变成了“战场”，而我却没有心情参加这次“战争”。好似是这场雪浇灭了我所有的热情。
下了车，在小区里一脚深，第二脚更深地走着。虽然只有零零散散的人，但都走的很慢。突然，我的心里有了一种狂喜之情，在这雪天里，我突然有了脚踏实地的感觉！我低头一看，不知是哪位好心人，用他摩托车的轮胎，在雪地里磨来磨去，雪地上有了一道道轮胎印，沿着轮胎印走，再也不滑了。我笑了笑，心里温暖起来。寒冬腊月之时，能有这样暖心之事，也是种幸福。
进了家门，看见妈妈正在往锅里到水，旁边的盆里放着一条被剖肠划肚的鱼，我嘴里嘀咕了一下：“我更喜欢吃红烧的”。
说者无心，听者有意。妈妈这次烧鱼时间比平常多了许多。我肚子抗议的有些等不及了，轻轻推开厨房的门，眼前的一幕令我惊呆了。妈妈将锅里的'水倒入水盆中，手里托着一个盘中，上面躺着一条火红的鱼，鱼肚上撒着葱花，鱼在灯光下好似闪着光。
吃完鱼后，我对妈妈说：“妈妈，这是你做过的最好吃的鱼”。
虽然大雪使天气变冷，但绝不会使人的感情变冷漠。无论在多冷的环境下，都会有温情出现，这就是雪中温情！
六年级作文 篇7
一年一度的校园科创节就要开幕了！看，同学们脸上都洋溢着快乐的笑容，争先恐后地挤向展台。听，同学们的欢笑声、呐喊声和议论声交织成了一首欢快的交响乐。机器人“小宝”现场与同学们面对面的互动，更是将开幕式现场气氛推向了高潮。
瞧，那边有个胖胖的机器人，正扭动着身躯尽情地舞蹈着，真是可爱极了；呦，那边有个聪明的机器人正在拧魔方哩，打得再乱的魔方，只需要三转两转，就能毫不费力被还原回来。“哇！3D打印可真酷啊……”我迅速地抢占“高地”，只见一会儿功夫，一台打印出了手掌，另一台打印出了小提琴，看得我目瞪口呆。此时，讲解员叔叔问：“同学们，神奇吗？”“神——奇——！”“哈哈，同学们，这还只是最普通的3D打印机，还有更高级的——能打印出一整栋房子，连房子中的家具也能一并打印出来”。“哦!”同学们脸上个个写满惊讶。
“同学们，快来进行机器车比赛啊。”赛车？这可是我的强项，我一把操起了代表女生的方向盘手柄，目不转睛直视班长，等着班长宣布开始，只听得一声 “开始！”，我先发制人，猛推按键，一下子将男生的机器车推到了边界线上。但对手不甘示弱，来了个“鲤鱼跳龙门”，把我给踢了个措手不及。这时我快若闪电，瞬间闪到了它的背后，麻利地来了个“无影脚”，一下将男生操控的机器车踢出了界线！“女生赢！”班长立马抓着我的手高高举了起来，女生群中响起了一阵阵铺天盖地的欢呼声。
今年的`校园科创节内容特别丰富，展现手段特别有趣，感受特别深刻，给我留下了无尽的遐想。我喜欢科创节，因为科学技术的创新，不仅给我们带来乐趣，更能改变我们的生活，为人类生活开创一片美好的未来。
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