【推荐】六年级小学生作文51篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的六年级小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 1
一说起游戏，我脑子里自然会浮现起：捉迷藏、老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戏就是打雪仗了。
记得在我六七岁的时候，在冬天到奶奶家，哪个时候天气很冷，到处都是白雪，有大部分的亲人都在那儿，我就和哥哥姐姐打起了雪仗，这个雪仗和平时玩的不一样，我们按实力和人数平均分成了队，规则是：在两队中间画一条线，这便是国界，双方都不能超过这条线，一人选择一个地方，给自己堆起一个“雪墙”，防御别人的“雪球”，自己也可以用雪攻击别人。因为我在里面是年龄最小的，就让我哥哥帮我堆，而我就给对方捣乱，那就是我把雪集起来，然后使劲压成一小团，我就拿着雪球来狂扔对方或者仍对方已经快搭好的“雪墙”。过了十几分钟，对方的“雪墙”才弄好了五分之三，我们都已经搭成了一个供我们所有人挡攻击用，而且快两米了，很厚，中间还有一些小洞。
我们开始攻击了，我们团结起来，把大部分雪都集到“雪墙”后面了，我们用雪狂从小洞里射他们，他们摆好的`“雪墙”全部被我们打塌了，他们干脆不用“雪墙”了，直接用雪射我们，因为他们没防御，结果身上到处都被我们射到了雪：脸上、手上和脖子上到处都是，但还是不投降，虽然天气很冷，但是我疯的身上也出了很多的汗，我姐姐发现了之后，生怕我感冒，就让我恋恋不舍的回到家里面了。到了家里面，由于我们之前都在玩，所以都没注意雪都从脖子流进我们肚子和背上了，我冻的直发哆嗦，把肚子和背上擦干净之后，才恢复了正
“打雪仗”这个游戏可真好玩啊！
六年级小学生作文 2
她，一双充满智慧的眼睛，挺挺的鼻子，一张樱桃小嘴，她是那么的朴素而美丽。她就是湘乡市学习标兵，东方红学校167班的罗丹同学。
罗丹在上一个学期期末考试中取得了年级第一名，这次她又获得了湘乡市学习标兵。刻苦学习的罗丹，乐观向上的罗丹，乐于助人的罗丹，热爱班级的罗丹和视书如命的罗丹，为什么能取得这么好的成绩？其实和她平时的努力密不可分。
罗丹在学习上非常刻苦，有一种刻苦钻研的精神。记得有一次，老师出了一道奥数题，是我们以前没有学过的，而且很难，许多同学觉得难，费脑筋，所以就没有想这道题目。而只有罗丹一个人坐在位子上认真地想这道题目，只见她时而托腮思索，时而挥动着手中的.笔。我小跑过去，想看她做出来了没有，我走近一看，天哪！都打了两页草稿了，我问她做出来了吗，她却回答只做出了一半。又过了大约十分钟，她突然大声对我说：“这道奥数题目我做出来了！”说完她便三步并做两步奔向办公室。后来知道罗丹做对了，我心里一惊，呀！这么难的奥数题，她居然做对了。
罗丹视书如命。有一次我正拿着一本《女孩故事屋》津津有味地看着。忽然一缕头发掉进我的脖子里，痒痒的。我回头一看，原来是罗丹在我身后捣的蛋，我一边放下书，一边去摸脖子。正在这时，只听罗丹飞快地说了一声：“这本书借我看看。”就以迅雷不及掩耳之速，将我的书一把夺走，返身一溜烟儿跑了。在她这一连贯而迅速的行动面前，我就这么愣着，一直没有反应过来。我可怜的新书啊！等到看着罗丹坐回她的座位上如饥似渴地看着这本书时，我真是哭笑不得，也无可奈何。罗丹上课非常认真，积极举手发言，对老师提出的问题认真思考。弄不懂的先请教同学，要是还弄不懂就去问老师。你们看她对学习是多么的刻苦认真呀！
罗丹乐于助人，和同学们做知心朋友。有一次，我被摔伤了脚，走路很慢很疼，同学们都不和我一起回家，烦我走得太慢。我情绪低落地一个人慢慢地走着。这时，罗丹从后面追上来，一边扶着我，一边帮我拿着作业本，送我回家，然后她才回家。她的一举一动使我的心里顿时温暖了许多。那几天里，她对我特别关心。一下课，她就会跑到我的座位旁，问我好些了吗，并为我涂药。放学了，她就帮我提着书包回家，真是太谢谢她了。此外不管是谁，只要有谁遇到了什么难事，她就会去安慰她，并告诉她不要伤心和畏惧，勇敢一点。你们说她乐于助人吗？
罗丹的家庭环境很不好，妈妈得了一种病，爸爸常在外面打工，很久没有回家。整个家庭的支出费用就由罗丹爷爷那微少的退休工资支撑着，可一向活泼可爱的罗丹并没有为这些事情感到苦恼和尴尬，还是那么乐观而坚强。她觉得自己很幸福，比那些贫困山区里的孩子条件好多了。每次捐款给那些贫困山区里的孩子时，罗丹一样也捐出了自己用劳动得来的钱，这些钱是罗丹回收废品和买学习用品剩下的钱。罗丹不像我们有些同学，用爸爸、妈妈给他们买早餐和学习用品的钱用来买玩具、买零食。你们说生活在这种环境下的罗丹，从小就懂得了生活的艰辛，培养了坚韧不拔和吃苦耐劳的精神，能不会刻苦学习吗？
罗丹非常热爱班集体。放学了，她都是最后一个走，她常常等到每一个同学都回家后，才关灯，关电风扇，锁好门才回家。罗丹作为我们班的学习委员，老师交给她的每一个任务都完成得很好。还经常给一些差生补习功课，早自习就带同学们朗读课文，复习生字，默写词语。她的心愿是希望我们班的成绩能够更上一层楼，争当年级第一。
罗丹是一个优秀的少先队员，为队旗添光增彩，是我们学习的好榜样。我为我有这样的好同学，好朋友而感到高兴。同时，我也一定要好好向她学习，取得更大的进步，我也一定能为队旗争光彩。
六年级小学生作文 3
我最喜欢的一首歌是《明月几时有》。它的歌词诗情画意，音乐的旋律有情感，有节奏。唱时，让人回味，使人感概万千，沉侵在美妙的`乐曲之中。
这首歌的歌词，原是一首宋词，《水调歌头》。是大诗人苏轼写的，此刻被王菲改成优美的流行歌曲，唱响海内外。
也许是我太喜欢这首歌了，所以我能一字不差地把它背下来，不信你瞧！“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”“对吧！没错吧！如果要是你听我唱这首歌，还以为是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一点夸张，但是还是很像的哟！”
个性是歌词，“人有悲欢离合”表达了人生有忧伤，有欢喜，有分离，又团聚，说明人生不可能一帆风顺，事事如意，所以我们要树立正确的人生观。“但愿人长久，千里共婵娟。”又表达了诗人对人生的完美祝愿和对远方亲人的思念之情。
这首歌我放进了我的电脑的音乐盒。只要我一打开电脑，就第一时间，把它点出来欣赏，跟随着它的节奏一齐唱，还自我陶醉在这美妙的音乐之中。有时候，太忙了，我还一边做作业一边放出来听。真是百听不厌、百唱不烦。
也是这首歌，让我成了王菲的忠实歌迷！
六年级小学生作文 4
不是吗?昨天和 (4)班卫生委员孙慧敏打了起来，还弄得人家卫生委员哭笑不得，我们班又露丑了，我也无可奈何，不知怎么办才好。
昨天，我和其它卫生委员们去检查我们班清洁区。黎野故意打了孙慧敏一下。男孩子手脚重，况且孙慧敏又不是男孩，怎么受得了呀。孙慧敏便还击了一下。就这样，他们打了起来。各个班的卫生委员为孙慧敏加油，我们班的当然为自己班级班的加油了。打着打着黎野开始骂了。后来，孙慧敏用老娘飞毛腿踢了他一脚，就哭了。他看见徐文青笑得最开心，就打了徐文青。打了一会儿孙慧敏算了。准备走时，同学们围过来，问：“你是几几班的呀?”“(4)班的。”只见同学们欢呼起来：“有日记写了!有日记写了，太好了!”我和各个班的卫生委员都笑开了花，孙慧敏也哭笑不得。
郑新禹是我的同学，我们都喜欢叫他老郑，当然，他也喜欢叫我老王，这样一称呼，似乎我们都已是大人了，觉得很了不起。
他今年八岁，个子比我高多了，皮肤白白的，是个帅小子，我们班的同学都喜欢跟他一起玩。他的爸爸在北京202部队工作，是个团长。他说今年夏天带我们去看奥运会，但是他只包车费，不包门票，那我们可要花很多很多钱呢。
郑新禹上课爱说话。我们老师说他是个调皮捣蛋的孩子，还说他的嘴最甜。有一次，老师说一个学生头脑比较笨，郑新禹就说：没有教不好的学生，只有教不好的老师。他懂得可多了。
有一阵郑新禹说他要跟妈妈要回北京了，我们全班同学都舍不得他走，圣诞节时我还送了一张贺卡给他呢，还写了一封信给他，让他回来时再在一起玩。
这几天，他迷上了打乒乓球。每天放学的.时候，他就和他的妈妈留在乒乓球台旁，练习打乒乓球。天都要黑了，还不回家。
她梳着一根长长的辫子，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，小嘴巴里就露出几颗洁白的牙齿。你知道她是谁吗?她就是我的同学——万伊文。
她不仅学习成绩好，也是一个乐于助人的好学生。记得有一次，由于上学慌忙，忘了带文具盒，上课时，老师要我们写作业，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，于是就向周围的同学借笔，他们都不借给我，最后还是万伊文知道了，就主动借了一支笔给我。我写错字的时候，她就借改正贴给我，在她的帮助下，我完成了老师布置的作业。下课后，我对万伊文说：“谢谢你的帮助。”她笑了笑说：“不用客气，同学之间就应该团结友爱、互相帮助。”听了她说的话，我很感动。
六年级小学生作文 5
幸福是什么？幸福是回家时家人的一声问候，是生日时那首快乐的歌，是家人团聚在一起时的温馨，可对于我们学生来说，幸福就是快乐，开心。
在开学的第二周，我们班举行了选班干部活动。一讨论起选班干部，我的心就紧张起来。当大家叫起我的名字时，我坚定的走上讲台，有力的说：“我要竞选……”。说完便走下讲台。当所有要竞选班干部的人演讲完毕后。我们开始投票，看着我的票越来越多，我心中暗喜但又怕被别人追上，于是暗中为自己加油、鼓励。
30票、31票、32票看见自己的'票已经超过30票，我的脸上流露出一丝笑容。结束了，我是35票全班第二名，当范老师大声报到我的名字时，我紧张的心终于安静下来了，当时我就像一只迷路的小鸟回到家一样开心、快乐。
那一刻，我感到自己是无比的幸福。
六年级小学生作文 6
炎热的夏天过去了，秋姑娘像一个披着金纱的仙女，挥着宽大的衣袖，像我们一样慢慢走来。随着秋姑娘的到来，农夫的叔叔微笑着收割他沉重的果实。秋姑娘微微晃了晃袖子，我的脸感觉很温柔。我不想要那个寒冷刺骨的冬天，那种让人厌恶的感觉。落叶纷纷飘落，如今能映出秋天，却是我的校园，充满了秋天的柔和气息。
早上走进校园，仿佛被秋天覆盖。在校园里走来走去，路边的花枯萎了，不再像以前那样清新蓬勃。然后一些草被晶莹的露珠击中，像一颗闪闪发光的钻石。可以看出，学生们已经步入校园，整齐地走进教室。这时，窗外传来一声响亮的读书声，整齐而响亮。
然后中午，同学们陆续来到操场。操场的跑道上长满了枯萎的花朵。学生们在操场上快乐地玩耍。一些学生捡起地上的枯叶，拼写出一些美丽的图案。学生们的思维真的很丰富，他们有各种各样的图案，用枯叶做成的小工艺品非常精致。一阵风吹来，地上的枯叶飘了起来，仿佛在空中挥舞着它们的黄叶。这时，开放的操场就像一幅美丽的校园秋景图，衬托出秋天的`校园风光。风慢慢停了，整个校园的操场都是枯黄的树叶。同学们演奏时的演奏声还记忆犹新，仿佛停留在校园美丽的秋景图上。
慢慢的，太阳下山了，同学们整齐的排好队，一个个回家了。树叶躺在操场的跑道上。教学楼的屋顶也覆盖着枯叶。他们在等待新的一天，等待太阳升起的时刻，他们展现出生机勃勃的景象。
秋天的到来为校园风景增添了美丽，学生们有了新的生机和活力，从而把校园装饰成了一幅美丽的秋天山水画。
六年级小学生作文 7
一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。
不是吗?当人们在酷暑难耐之时，不是首先想到了她吗?瞧，她来了!
清晨，当第一缕夏日的风吹进花草丛中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞，空气里充满了浓郁的花香。这时泥土也不示弱。于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到爽快、舒服……
白天，骄阳似火，空气里仿佛有一团火，小草蔫了，树枝耷拉着脑袋。在田野里劳动的农民，更是汗充浃背，学生时喘着粗气。他们此时多么需要风啊!这时风来了，拂过万的轻轻地来了，她似一股清凉的`甘露沁入人们的心田。霎时，人们情不自禁地伫立在夏日的风中，任凭风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴得脱口而出：好凉快!
傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响。这时几位白发苍苍的老人，在树阴下修闲地下着棋。风轻轻地吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉。忽然，一位老人站了起来，高兴地喊道：我赢了!这时，凉爽的风随着胜利的喜悦一齐涌向老人的祝福?
晚上，凉风习习。孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝，痒乎乎的，他们不禁扑哧一声，
笑出声来。在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星。
啊，这夏日的风，这可爱的风，你多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐!
啊，我爱这夏日的风!
六年级小学生作文 8
家乡是温馨的;家乡是迷人的;家乡是令人自豪的，一说到家乡，我就会滔滔不绝了。
我家乡是宝鸡，古称“陈仓”，是炎帝故里，周秦文化的发祥地，素有“青铜器之乡”，“民间工艺美术之乡”的美称。
到过宝鸡的人一定都会赞叹不已，可你知道曾经的宝鸡是怎样的吗?就拿我局住的地方——清姜东二路来说吧!以前的东二路可以说是车水马龙，狭窄的道路两旁小商贩真是星罗密布，有卖菜的，有卖水果的，有卖工艺品的，有卖小吃的……人挤人人，人碰人都是常事，几百米的路要走半个小时，有急事那也没脾气慢慢晃吧!最让人无法忍受的.是垃圾成堆，臭气醺天，遇上下大雨就成了水泥路，晴天就是扬灰路，周围的居民怨声载道，苦不堪言。但是从去年开始东二路变了，平坦宽阔的马路上车辆畅通无阻，路边新盖的商铺干净明亮，商贩都搬进了集贸市场。道路两旁绿树成荫，优美的居住环境使我感到家乡很温馨。
渭河横穿宝鸡南北，以前的渭河污水横流，杂草丛生。如今的渭河已蓄上了水，成为了一个人工湖。湖面上野鸭成群，在一声欢展销会地歌唱、玩耍，捕鱼，天鹅也在这里安居乐业。
渭河公园更是宝鸡一大风景。园艺工人将这儿布置的井然有序，柳树成行，花木栽种成形态各异的几何图案，令人赏心悦目。这里一年四季游人不断，游乐场，健身广场成了孩子和老人的最爱，秦天公园到处到都是放风筝人的，把宝鸡的天空装点的格外迷人。
如今的宝鸡，经济实力突飞猛进，已经进入了信息化时代、悠久，灿烂的文化历史吸引着世界各地的游客。家乡的变化，真是太快了。我为我的家乡而感到自豪!
六年级小学生作文 9
小时候，在野外看过月亮，月光亮亮的，从天上一直照到心里。
又是周末了，田野里失去了往日的喧闹和劳作。天渐渐地暗下来，几颗早早出来的星星把青黛色的天空点缀的更加明净。
如水的月光泻下来，给大地披上了银白的薄纱，一层淡淡的云莹绕在月亮身旁，宛如月下翩翩起舞的仙子长袖轻拂，模糊了视线。月亮这般美，这般亮，可心里总觉得少了些什么。
一阵柔和的晚风吹过，唤起万千思绪。
“最喜欢的花是蒲公英”，月下宝宝的`脸棱角分明，“最喜欢看蒲公英在月光中飘舞……”即刻，似乎有风吹来，轻轻托起了羽绒般的小花，一根根带着细小黑点的蒲公英全部脱离了主干，好像在夜空中飞翔，月光映衬着它，若有若无，把夜空点缀得如同月下飘雪，仿佛仙境一般……宝宝和我的笑声在夜空中回荡着。
月光下的宝宝，月光下的蒲公英，田野里的月夜是因为缺少了你们才了无情趣，缺少了我们的笑声才有所逊色吗？
静静地，淋浴在这皎洁的月光里，将被风吹乱的记忆整理好。如今，月下依旧寂静。
远处，一阵欢笑声打乱了我的思绪，两个女孩子挽着胳膊从我身旁走过，突然觉得，这月，这夜，这情景像极了我和宝宝曾经的身影。或许我在他乡的朋友也在思念着我，在同一个月下。月儿你当真能善解人意，能驱散我对远方朋友的思念吗？
月升高了，似绢如玉的月光透过树间的空隙，那零零的繁星好似闪烁的明眸，有着一种说不出的情意，一种说不出的温暖。可这冷清的夜终不像从前，不再有我们的欢乐，不再有朋友的笑脸，不再有我们以往的点点滴滴。
夜深了，转身回走，清冷的月光模糊在心里，模糊成我心底的风景。
六年级小学生作文 10
春天来了，潺潺的溪流，美丽的鸟儿，在天空中飞翔。微风拂过草地，一片片新芽长出大地绿绿的，春天的景色不是很美吗？但这只是自然界的风景，但我要说的是在我们的生活中，在我们的'社会中，那些美丽的风景，他们看起来没有夕阳那么美，也没大海那么宽阔他们虽然非常平凡但他们就是这个世界上最美的风景。
在我看来，最美的风景当然就是我们的老师，可能有的人会说老师有什么美的，老师们个个看起来都很老很土是啊！老师们看起来是很土，但你们知道老师们为什么看上去很老呢，可能谁也不知道因为由于老师们的工作繁忙，老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春，由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩，本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹，由于老师们要为我们备课，他们牺牲了太多时间来关注娱乐，所以老师们非常辛苦他们是最平凡但最伟大的人。
老师们辛勤忙碌的身影是我们每天都能看到的，但是谁又去注意过呢谁又去关心过呢！
老师们每天起早贪黑，早上要忍着寒风走到学校来，有时连饭也没吃，生怕哪个同学出事到了。晚上他们回到家并不是看电视而是认真地为明天的课程备课，有的时候是在静静地批改卷子知道十二点钟才睡觉老师们的风景看起来是辛苦的。
有的时候老师的风景又那么的快乐，每次考试下来同学们的优异成绩总会使老师眉开眼笑，但有的时候班里哪个同学打架了，老师会露出那恐怖的笑容会给你带来深入骨髓的记忆！
老师的风景就想一个五味瓶，既装满了甜又有苦和辣老师的风景，那么地平凡却又那么地伟大老师的风景就在我们的身边，我爱老师的风景！
六年级小学生作文 11
深秋时节到了，在我的印象中，窗外的景色是十分单调的，会让我们有一点淡淡的忧伤。
我一个人靠在窗边，看着外面的景色。一眼望去就是一座大山，像一位不离岗的士兵一样，永远地站在那里，山上还有好多棵树，每棵树都笔直地站在那儿，它们身上的树叶，好像是为了让大地暖和一点，打算替它盖上被子。树呢，也打算好好当士兵。树皮有些是白色的，有些是棕色的，白色树皮的树，就好像是一个有钱人，买了身新衣服;棕色书皮的树，就好像一个穷小子，买不起衣服，只好穿着老土的衣服罢了。
树上的叶片有很多都被风婆婆给刮走，在风伯伯的带领下，它们在空中翩翩起舞，十分美丽。尔后，风婆婆累了，树叶也累了，只好躺在地上好好睡一觉。池塘边有很多只鸡，正“喔喔喔”地叫着;池塘里的鸭子，在水中游着，不时也发出嘎嘎嘎的声音，这样，就形成了一首交响曲，好听得很。这时，天鹅也来了，它在大家唱歌的同时来伴舞，她骄傲地拍打着自己的翅膀，好像是先来个下马威，然后，便在水中游了起来。仔细看看，就好像一位仙女在水上跳起了圆舞曲，十分好看。这样一来，这里就变得热闹起来了。
窗外的光景一下子就过去了，一转眼就到了冬季。冬季来了，窗外那位“士兵”全身都是雪白雪白的'，小树也换上了雪白的衣裳，叶子也全都投入到了大地妈妈的怀抱中，现在是素颜，已经把原来那绿油油的帽子给脱掉了，戴上了白皑皑的帽子，进入了冬眠状态。
在我的印象中，深秋时节的窗外是很暗淡的，冬天也是这样。但实际上，今年的窗外，却是另一番别样的景致，还是十分值得我们留恋的。
六年级小学生作文 12
书中静静地躺着一枚红叶书签，它像一抹永不褪色的风景，铭记在我的心中。
那是一个初秋的日子，初三的月考成绩下来了，看着名次的下滑，想着父母的焦虑，我从书堆里逃出来，仰望那绿色褪尽、火红初现的金凤山时，竟然震撼了。
奇峻的高山褪尽了昔日的秀美，飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章，翡翠般地急湍，奔腾，冲撞！烂漫的红叶层林尽染，给高山抹上了一笔笔绚丽的色彩，迸发出生命的热烈。飘然而下的无边落叶，将生命的光华定格在精彩的瞬间。我弯腰拾起一片落叶，试图从网络状的金色叶脉里，破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。忽然，我有了一种冲动，想把落叶夹在书中，当成一枚别致的书签，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我梦见自己变成了一片落叶，被狂风卷到了空中，飞扬旋转，尽情展现生命的色彩。“好风凭借力，送我上青云”，我惊奇地发现，我已经远远超越了自己，触摸到了悠悠云彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发，莫等晓风吹”的感慨，声声如重雷，终于唤醒了我沉睡的心灵。那片落叶已在我心中驻扎了下来，装饰着我心灵的窗户。每当看书困了累了时，我摸一摸叶片上那粗糙坚挺的生命线，那路标似的'线路直指前方，一股热血就会在心里喷涌，学习的热情又被重新点燃。
有人说春的新绿、夏的深秀、秋的熔金，都离不开叶子装点着色。没有树叶的季节和原野，是一种残缺和失误，多么令人沮丧、乏味、感伤。落叶记载着生命的历程，虽然短暂，却光彩一生。如果在有限的岁月里，最大限度地发散生命张力，拓展生命空间，那生命像落叶飘零时，就不是一丝怨悔的叹息，而是一声金色的欢唱。
六年级小学生作文 13
人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿路的风景和看风景时的心情——题记
人生就像一次旅行，沿途的风景是不断变化的，有风有雨，有晴有阴，心情也是变化的，有喜有怒，有哀有乐。
不管何时，人生的悲欢离合，都是一道道美丽的风景。有色彩斑斓的彩虹弯弯，也有清新自然的流水潺潺，还有高低起伏的山峦重重……经历过的风景，只能在心底用记忆去描绘，断不能对一些短暂而美丽的过去耿耿于怀，否则，只会错过另一番景色。
泪水，纵然苦涩，却也是另一种解脱，不是吗？经历过跌宕起伏的瞬息万变，才会慢慢习惯。
惊异于自己情绪的变化，是已经适应了沿途的风景？适才凄风苦雨，心头一阵阵酸楚，离开了伤心之地，却又是晴空当天，笑意荡漾在脸颊。
是心，答应忘记了吗？忘记……刻在心底的回忆，如何真正忘记？能做的，只有把记忆埋在心底，埋得深深的，就不会轻易想起。而在未想起的时光，伤痛已化作一缕凄风，被曾经决堤的泪水冲淡，只留下一丝曾经花开的芬芳。等下次想起，就不会伤心了，不会遗憾了。有的只是一丝笑意，一丝欣慰——曾经拥有过，不值得欣慰吗？
对着那记忆的余香，说声谢谢，谢谢你陪我走过那一程旅途，陪我看完那一路风景，我会永远记得，那份快乐的芬芳。有的.事，有的人，永远只属于记忆，永远只属于走过了的风景，只属于那一年的夏天和秋天。时间不会回头，纵然自己一次次回首不也是徒劳，既然如此，何不把最后在分岔路口的一幕留在记忆里，然后笑着，释然的笑着，去迎接明天，那另一道风景。
另一道，更美的风景……
六年级小学生作文 14
风景消失后会是什么样子？可能荒凉，但会给你带来失去的美好。
我站在那里俯瞰着高楼，村外的景色一览无遗。看看村边崭新的校园留下的竹林。风一碰，好像就要倒了。然而他们依然屹立不倒，真的有“坚持青山不放松，根在碎岩”的野心。但是那些被剪掉的断枝断叶一直让我担心。有一片片稻田，莫名其妙的安静，不敢发出声音。我摇摇头，转瞬间回忆起几年前的风景。
一股烟从厨房烟囱里袅袅升起，我家门前的稻田吐出纯香的金穗。仔细听，你会发现昆虫在唱歌。歌声混杂，风徐徐吹。稻田瞬间变成了海洋，海浪层层翻滚。人们不禁感到自己正站在海边。海浪像一群互相嬉戏的孩子，几只翱翔的海鸥在欢快地歌唱。
蓝色变成金色当然是绝配。一团竹笋冒出一束绿光，在阳光的映衬下更加耀眼。竹子的每一节都有不同的颜色，所以也许你找不到它。但仔细一看，却是底深顶浅，浓绿到青翠，充满诗情画意，画成一朵花。调皮的'我，总是捡起一片落叶，捧在手里，在我身边嗅着，有一股浓浓的香味飘在我的脑海里。
冷风凉飕飕地吹过我的脸，揉着我的眼睛，睁着眼睛看着它。所有美好的幻想都是暗淡的。消失的风景一直在我脑海中若隐若现，挥之不去。我握紧拳头，冲到场地上，寻找消失的痕迹。
穿过两边的稻子，只露出一丛矮杂草。我笑它小，但仔细找，杂草越来越多。嗯，我渐渐明白了他们。仔细一看，他们的头很尖，但很紧，排成一排一列，非常整齐。我再次佩服他们的实力。
一瞬间，雨淅淅沥沥地下下来，草儿唱起歌来，歌颂着竹子和稻子的故事。唱歌承载着这美好的回忆，让我如痴如醉。
六年级小学生作文 15
那是一个阴沉的午后。
天空阴云密布—一如我的心情。考砸了。试卷上老师毫不留情判下的叉仿佛宣告着我的失败与无力。
默默在心中埋怨着自己：你啊上课为什么总是走神，这下好了吧，题目你不听讲当然一条不会啊。
有些莫名的烦躁，索性在街边的石阶上坐下，什么都不去想。
忽的，身边的草丛好像动了。我抬起头，没有一丝风。那会是什么呢？我暂时将试卷抛在身后，小心翼翼地拨开稀疏的杂草—一只弱小的蝴蝶。
它的翅膀上还沾着些许露水，一边的翅膀或许是不小心受伤了吧，无论它再怎么努力地扑打双翅，也只是徒劳。
或许是明白了自己的处境吧，它不再有什么动静，只是栖在一旁的一株杂草上，偶尔扇动几下翅膀。唉，果然你也和我一样，知道不行所以放弃了吗？我叹了口气。
“扑簌簌”草丛中有响声传来，我疑惑地抬起头，却被眼前的情景怔住了。那只蝴蝶，飞起来了。幽暗的深黑中点缀着几抹红，扇动的.两翼下竟透露着优雅高贵之态。颤动的翅膀上的露珠随之被抖落，“啪嗒”草丛中溅起一汪小小的水洼。我第一次发现，原来展开双翼的你也可以很美。
只记得那一刻，阳光撕破了厚重的阴霾，不偏不倚，照在你身上。周边的光耀得我有些眩晕，但，很美。
原来，你没有放弃；
原来，你的休整是为了更好的飞翔；
原来，你不是不可以成功！
我是曾经失败过，遭受过打击，但，这并不代表我没有胜利的机会！
不放弃，不言败。这，是你教会我的。
在走过多少回远路，陷入过多少次泥淖后，蓦然回首，山水依然，我心依然，最美的风景，还在心中。
六年级小学生作文 16
品一杯香茗，坐在阳台上，享受冬日阳光亲近的温暖，翻开书，驻足于眼前这道风景线。
在书中，我体会到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，我看到了陶渊明沉醉于“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳作，我拍到了苏轼高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的场面，我欣赏到了李清照“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的乐趣。在唐诗宋词这本书中，我看到了世间最美的彩虹，这道风景将永留我心中
在书中，我看项羽挥泪自刎的壮观，看到了虞姬生死相随的痴情；我看到了荆轲唱着：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”去刺杀秦王的悲凉，看到了商纣王烈火焚身的后悔。这一个又一个震撼我视角的画面，已刻下所有的悲壮，历史铭记了这一切，而我也记住了这一切。
在书中，我看到林黛玉悔恨去世的娇容，看到了唐僧师徒取得真经的笑容，看到了刘备关羽张飞桃园结义的面容，看到梁山好汉齐聚的英姿，我又看到了茶花女悲惨死去的场面，看到汤姆嬉戏玩耍的调皮，看到了……在这道风景中，我看到了感人、愉快或凄美，游历了各国。这一切的一切，是如此的.美好。
在书中，我了解动物的千奇百怪，知道了植物的生活习性，看尽了天气现象，明白了茶道、足球。在一个又一个画面中，我沉醉于心中的风景——书，我被它们降服了，我深深地爱上了它。
在书中，我看到洪战辉的责任心，看到了微尘的爱心，看到王百姓的爱国心，看到了农妇的善心，看到医生的仁心，看到了叶正笃的大气……
烟花绽放是天空的风景，蝴蝶起舞是花的风景，鸳鸯戏水是湖的风景，书是我心中的风景。这道风景，比烟花灿烂，比蝴蝶美丽，比鸳鸯漂亮，是我心中永远的璀灿。
六年级小学生作文 17
篝火熄灭后一人；桃花时节那淡淡的琴声；庐江古墓群上的老碑，都是他留下的风景。
风景是赤壁上的篝火。
记住，那是公元208年的永恒纪念。他保卫自己的国家，使国家永远繁荣昌盛。他以惊人的力量，非凡的才华，非凡的意志，打败了曾经的枭雄。我还记得，快艇靠近敌舰时，燃起了熊熊大火，将军高举旗帜时，他们一起发射火箭，在东南风开始时，点燃了夜空。千年一遇的大火，带来了大乱，千国暂时的和平，难忘的风景，永恒的.荣耀。火灭了，他独立了，看着金哥铁马的方向，刚毅的脸上露出了笑容。然后，他转身，与黑夜融为一体。那风景好熟悉，好像什么都一目了然
风景是舒城的老桃花。
我还记得那是一个不平凡的春天，他在一棵桃树下弹钢琴。一阵风吹来，花瓣落在他的头发上，落在他的肩膀上，落在琴弦上。他的指尖一勾弦，桃花瓣又飞向空中，优雅而舒适，而树下的男人则是从容，浪漫而陶醉。琴声悠扬，回荡在桃林中。这就是舒城，他的故乡，他永远不会忘记的地方。年复一年，月亮缺一轮满月，桃花依旧那么粉嫩美丽，依旧漫天飘落。几场霜冻过后，他再也没有来弹钢琴，但琴声依旧回荡，桃花依旧开得很美，因为这些桃花知道，远方还有一个记得它的人
风景是庐江古墓上的老碑。
我还记得他没见过那一幕，但那一幕是他最后的居住地。公元210年，他走了，很多人流泪，看着他走了。那座古老的纪念碑，历经千年风雨，依然没有倒下，很像他。无论风雨多大，他们都不会低头
他只活了三十六年，留下的风景却让人怀念了一千八百多年。他就是周瑜。
六年级小学生作文 18
自然风景是人生成长的一个助推器，是折射人们心灵成长的一面镜子。
习习凉风吹拂霜冻的大地，孩童推开了久违的家门，接触到了无形中的舒适。我们都出来了，路边也钻出了点点绿，田间有探头的小地鼠，还有那流淌的溪，微微昂起欢愉的额头……“妈妈，下雨了!看，那雨，如细丝，斜织着，像细粉，铺撒着，好漂亮啊……”。春天的美景欢呼着年幼的心，愉悦了年轻的`心灵。这风景将永远尘封在我们心灵的底片上。
炽热，烧烤，弥漫着闷热，似乎还夹杂着“肉香”，热浪充斥我们初涉社会的心，看到的只有漫热无边，期待一个机会一场雨，降下温度，不再那么难受……瞬间，狂风乍起，天边飘着朵朵乌云，天空漆黑……
渴望的眼神仰望天空，就在那一瞬间，劈下的闪电似乎将我们微弱的心击倒。天漏了，雨滴打在我们跳动的心上，渐渐地滋润了全身。我们颤微微的站立着，看着眼前这穿越心灵的风暴，有时我们在雨中接受洗礼，触摸刚袭击过的心。正是这类似的风景，让我们的心渐渐变大了，意志也变强了，使我们日趋成熟。成长的印迹刻在每一个风景里。
桔香随风穿过脸颊，成片黄橙橙的果子异常诱人。每个人的脸上都洋溢着丰收的喜悦。成长的收获让人欢欣鼓舞，多美的风景，让成千上万的笑脸汇聚成了笑的海洋，它表露着年少的天真，又伴随着胸有成竹的信心。然而心会衰老，但风景依旧美好……
夕阳伴随着黄昏西下，金黄璀璨，生命之光，染红了云朵，也染红了我们年轻的心。夕阳的风景，让我们倍感温馨而从容。
自然的风景陪伴我们心灵的成长，心灵的风景孕育人生的果实，并启示我们只要坦然面对人生的风风雨雨，才能欣赏到美好的风景。
六年级小学生作文 19
每个人心中都有一片属于自己的天地，这里有着许多别样的风景，我心中的那个风景，源于母亲不变的陪伴。
清晨，鸟儿还在梦中发出断续的梦呓，大街上的车，屈指可数，树叶不是挡住灯光，这样，灯光透过窗户不时地闪烁着。
屋里静悄悄的，一片沉寂，突然母亲将我的房门“砰”的一声打开，光线迫不及待地泄进了屋里，铺洒在我的床上。“起床了。”她的声音中气十足，充斥了整个房间。而我却毫不领情，一头钻进温暖的被窝里。
母亲着急地叫到：“快点，宝贝儿，要迟到了！”我才将手缓缓抬起，比了个OK的手势，然后翻身，换了个更加舒服的姿势，继续睡我的“回笼觉”。母亲哭笑不得，将冰冷的手摸索到我被子里，揪耳朵，扯脸蛋儿。我疼得不行，去抓她的手，谁知被冰得一个机灵，我求饶道：“我起，起。放过我。”
毫不情愿地起床，看见母亲正在煎我最爱吃的饺子。只见她小心翼翼地将饺子放低，然后猛地一扔，锅里发出“噼噼啪啪”的'响声，热油四处迸溅，母亲早有准备，一手拿起锅盖当盾牌防身，一边三步并作两步撤退，退到两米开外的地方，又小心翼翼地前进，观察“敌情”。
我悄无声息地走过去，戳了戳她的背，此时“惊魂未定”的母亲俨然一只惊弓之鸟，吓得不行，等她站定，我们二人一起捧腹大笑起来。
母亲将书包背在我的背上，嘱咐中将我送出门，灯光下的她一脸微笑，也感染了我，我冲她也笑笑，转身背着书包在朝阳的陪伴下一蹦一跳地跑向学校。
每天，这样欢乐的一幕总是准时上演，一天天，欢笑叫醒了一家，更唤醒了沉睡了一夜的快乐心情。
母亲不变的陪伴刻在了我心里，这一幕幕风景我也将视为永远的宝藏，埋在心里！
六年级小学生作文 20
沿着通往学校的劳动路，我来到了安静的学校门口。早晨，阳光普照校园，像给校园披上了一件金大衣，蔚为壮观！学校门口有两个警卫状的门柱，每个门柱上都有一盏门灯，上面镶嵌着两颗夜明珠。帖子中间有一块大理石，上面镌刻着“余姚阳明小学”七个金色大字，庄严而朴素。
走进校园，我们面前是一个大院子。中间是一个大花呗。里面的花草树木排列成一个美丽的`图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树。每当桂花盛开时，校园里就弥漫着清香，让人心旷神怡。花呗周围是绿色的草坪。早晨，初升的太阳照耀在美丽的花朵、绿树和绿叶上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光。草地上覆盖着小水滴，像一串绿色的珍珠，晶莹剔透。上课时，我们总是聚集在花呗周围，欣赏鲜艳的花朵。
天井南北两侧各有一栋高层教学楼。就像两个巨人站在校园里，鹤立鸡群。每个教室都有两块大黑板。前面黑板上方有一个相框，里面嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅排列整齐，明亮的窗户干净得能看到人。
校园最南端是标准的塑料操场。橘红色的塑胶跑道环绕着操场，映出绿草如茵、天蓝色的篮球场，明亮耀眼，天空中飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上也有很多运动健身器：爬杆、双杠……每当有活动课，操场顿时热闹起来。有的像猴子一样爬竹竿，有的在塑胶跑道上拼命跑，有的一边打篮球一边你抢我。风给我们擦脸多开心啊！每只美丽的小鸟都落在树上，悠闲地听着学生们的笑声。
在这样一个美丽舒适的校园里学习是多么幸福啊！
六年级小学生作文 21
今年暑假，我随家人去日本旅游。上了飞机，爸爸特意让我坐在靠近窗口的位置。
随着飞机缓缓发动，将要起飞时，美丽的空姐微笑地让我们把小窗遮阳板打开。“咦，为什么一定要把遮阳板打开呢？”我疑惑地问爸爸。“因为这是让顾客和空乘人员更好地观察飞机起飞有没有异常，这样能及时作出迫降等决定。”爸爸答道。我若有所悟微微的点了几下头。
飞机越飞越高，刚开始还能看到陆地，渐渐地便随着飞机的升空陆地“消失”了。由于当时南京是阴天，所以窗外雾蒙蒙一片，什么都看不见。
飞行途中，我迷迷糊糊的快睡着了，突然我被一道刺眼的光惊醒了。哇！好漂亮！蓝蓝的天，夹杂在蓝天中的一片片白云。这景象仿佛就在我的眼前，棉花糖般的白云仿佛触手可得。再看云层之下，是一片蔚蓝的大海隐隐约约还能看到几只海鸥在海上掠过。
太阳照在身上，非常温暖。我满足地伸了个懒腰。
又过了一会儿，机组乘务人员提醒我们还有二十分钟就要降落了。我的目光又望向窗外，太阳快要下山了，火红火红的晚霞映照着一颗闪亮的'，耀眼的太阳。这时，我远远的看见日本码头停靠着的大渔船，远处隐约出现了一座座高楼大厦。
太阳慢慢地落下了山，我抓住一切机会在它下山前拍了几张值得珍藏的照片。
夜幕降临了，我们的飞机也平稳降落。我和家人陆续下了飞机，进入机场大厅，透过玻璃窗，依然可以清楚看到那些刚和我擦肩而过的星星。
在飞机上，很开心能看到“多姿多彩”的天空。喜欢阳光明媚时蔚蓝的天空，也喜欢太阳下山时那火红火红的晚霞！透过飞机上小窗能看见美丽的天空，真是再好不过了。
六年级小学生作文 22
站在好不容易放晴的苍穹下，想想那下了几天的雨，舒了一口气。雨天的烦闷终于烟消云散，天空有一种空灵的蓝，飘着几缕云，空气中有一种清香。
房屋整齐地站在街道上，几只白鸽掠过眼前，遮挡了那红瓦白砖，我从阁楼上走下，木梯发出“吱呀”地轻响，小镇上的百姓已经开始忙碌，小吃铺里传来了朴实的人们的'叫卖声。
我坐上了人力三轮车，向着那片樱花林而去。
一片清爽的粉色，在青山的映衬下更显出可爱与娇嫩，几片花瓣飞舞着盘旋而下，落在积水处形成了一只小舟。当地人说：樱花林后会有更令人惊叹的风景。我表示了一阵惊异，此处已是“桃花源”，落英缤纷，又如何来的“更”。风拂过，一路跟着往前走去，如身处幻境，有一种不合常理的缥缈感。
跨过最后的青葱灌木，一条深幽的河显在眼前，几叶小舟在河上荡漾，远远的，有渔人那高亢的歌声，有雎鸠鸟那清脆的叫声。
我们坐上了那白篷船，点入了水流中。有一种熟悉感，我似乎想起了那句“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”，也许没有“一群孩子”，但也有一群“怀着童心”的少年人吧！
周围可真是“两岸连山”，崖壁极高，几颗不畏的松在怪石上坚韧地生长，几株顽强的野花在怪石上展显了自我，“略无缺处”的崖壁在弯道处形成了凹陷，瀑布飞流直下，那激石声遮住了小镇中的声音，绕着岩壁一圈，又在恍惚间见到那樱花林，如同一片粉色的卫士保护了小镇，如梦如幻。
站在晃晃悠悠的白船上，想想这似不处于现实中的风景，轻叹一声感慨：最好的风景！
六年级小学生作文 23
十月金秋，万物萧条，世间万物，仿佛都在这季节无精打采，就像这考试后的我。手捧数学测试试卷，望着那红色分数，红艳艳的插叉，心中仿佛是冷风袭来，落叶飘零，毫无生机。
漫步在公园的小道上，望着灌木丛中的枯枝败叶，踩着层层落叶，听着凉风吹过耳边，满心失落、无奈。秋日里，我望着这凋零的树木，想起那分数，不禁低下头来。我仿佛是一只折翼的鸟儿，无论如何扑扇翅膀，都打达不到那顶峰。就像我无论刷多少题，都考不了高分。
烦闷之时，一股清香，随风而来。那是什么？我抬头向前方望去，在大片大片的野草丛中，有朵朵野菊，正在开放。它们迎着秋风，盛开着。手掌大小的花，金黄透亮，仿佛是用圆润光滑的玉石精雕细琢而成，每片花瓣，都惹人喜爱。它们是那样的夺目，在阳光的照耀下反射出耀眼的光芒，仿佛是天上的晚霞降临人间。
秋风吹过，野菊随着身旁的'野草，一起摇摆，像是一片片黄色的海洋，直冲我的心。它们在秋日的阳光下活泼泼泼洒洒的盛开，向人们尽情展示自己的热情与奔放，那黄中微微泛红的野菊是多么富有生机。我被震撼了，生在野草之中的菊，并没有看低自己，它也许受到过冷嘲热讽，受到过打击，但它没有自卑放弃，坚持奋力向前。而我呢，只因一次考试失利，受到冷嘲热讽，就丧失信心，自暴自弃。失利了，还可以在考出好成绩，如果自己看低自己，那就无法立于山巅之上，何谈有好成绩呢。
我不管背后是否会袭来寒风冷雨。走自己的路，让别人说去吧，只要坚持、努力、执着，我相信我能行。啊，野菊，你执着，你勇敢，你是我心灵上那永远的风景。
六年级小学生作文 24
祖国到处是名胜古迹，名山大川；不用说，长城；黄山黄河就不用说了。就说我家门前的森林！
我家门前的桉树林的桉树没有榕树那么茂密，也没有木棉树那么漂亮。就是普通。森林下面点缀着几朵可爱的花，技术上悬挂的小灯笼给人一种朴素的美感。夜幕降临时，成年人在树下乘凉聊天。我们顽童只能透过窗户凝视。从此，我心中神秘的种子发芽了。一种冲动驱使我去了那里。
那天，爸爸妈妈去出差了。我让一些朋友投身绿色世界。阴凉处，明亮的大理石桌子和酒吧石凳。这一幕，我们要安静地坐着，用鼻子闻绿色的香味；用身心感受桉树的.温暖，用精神寻求神灵的保护。
这里弥漫的不是大自然的美，而是人刻意创造的美。
那一次，我在树林里散步，发现一只死老鼠臭气熏天，赶紧捂住了鼻子。我看见一个老人漫不经心地捡起那只死老鼠，扔进了垃圾箱。“爷爷，你不怕脏吗？”他去表示不同意，说：“这不是为了环境美吗？”我在他身上看到一种高尚的美德，经常看到孩子捡垃圾，老太太打扫灰尘，清洁工…
马上要考“希望杯”了，但是“牛吃草”的问题还没想好，急得像热锅上的蚂蚁。匆忙中，他跑到桉树林哭。这时，我妈走过来对我说：“没关系，我们现在一起解决这个问题吧！”看着只读过高中的妈妈，我不相信的点了点头。在妈妈耐心的帮助下，问题解决了。
这里我仿佛看到松鼠在森林里跳跃；看到浇水的花和要放的骨头；看到生机勃勃的小草。我也参与了这种蓬勃发展。
啊！美丽的桉树林，你给我带来了快乐，让我看到了美丽，看到了我面前的希望。这里风景独特！
六年级小学生作文 25
站在楼上看风景，效果真好。
或许有一览众山小的感觉，也有高处不胜寒的感觉。
不管怎样，那都是很美好的体验。我们依旧为了自己那小小的梦想而奋斗着，疲于奔命着。
我喜欢享受新事物，发现新事物，同时又从潜意识里害怕新事物。
有专家说，这是由于我们内心都渴望安定。
我将小说都收拾好，尘封起来。等明年的今天，再重新打开。我和它们告别，似乎是要分别很长时间。可是我知道，也就是那二百多天而已。
二百多天，足以让一个小生命从母体里孕育出来。
我的怀念，我的渴望，以及我的结果。都在里面。太多的'执念，到了该放弃的时候了。那么多的情感抒发，最终都没有了着落。
我在正禾吃饭，对面有一对情侣。我感慨自己面对人家卿卿我我时云淡风轻的感觉。是不是见怪不怪，见多了就不觉得稀奇了。或许这是我们变成大人的第一步。 去逛书店，看到书架上摆着一本《大林和小林》，张天翼的。曾经有一段时间，我特别喜欢看，写给小孩子看的，我却不觉幼稚。
因为幼稚的东西，常常给人安全感。
中考之前那段时间，我看电视只看懒羊羊和大耳朵图图。不知道为什么，什么电视连续剧都不愿意看。只是看到这两部的时候，看到懒羊羊和图图的时候，心里迷茫而惶恐的心才感觉到踏实。
英子坐在我身边，一直陪伴我。无论什么时候见面，无论我们相隔多久没有见面，我们的关系始终不变，热情始终不减。
我想，无论是什么感情，都需要双方共同维持。只要其中一方除了差错，就坏了。
六年级小学生作文 26
我们美丽的校园有着一道道风景线：宽阔的操场，美丽的花坛，高大的树木……不过，我最喜欢的还是我们那宽敞明亮的教室。
一进门，你就会发现，在黑板的.正上方，有“勤奋学习，求实开拓。”这样一句激励我们的话语，在它的中间还有一面鲜红的五星红旗呢。教室的左右两边各有几扇窗户，房顶上有电灯和电扇。电灯可以让我们在明亮的环境里学习；电扇可以在烈日炎炎的夏天清凉无比。墙角还有一台电视机，在阴雨天没法上体育课时，就可以看看电视，轻松一下了。教室的墙壁上有四个不同形状的框架：“今天我是小明星”是用来展示班里的“周冠军”的；“心灵手巧”是同学们的手工展览、绘画作品；“作文展”里是优秀作文，其中还有我的作品——《激烈的世界杯》呢！“我的字写得多好看啊”是同学们的练字作业。
不过，最吸引眼球的还是我们丰富多彩、图文并茂的板报了。教室后面的板报是我们班新办的，最上面有一朵红彤彤的大蝴蝶结，中间还有一朵蓝色的花。在板报的最左边，在杨柳垂丝之间，有“我爱春天”四个大字，旁边还有一只雪白的鸽子叼着一朵金黄色的花。往右一点画着各种各样的食物：糖果、饮料、玉米、苹果、西瓜、香蕉……再往右是“马路小插曲”告诉了我们一些交通规则，警告大家不能违反交通规则。最右边有两只小羊，一只在在陪着我们读书，另一只则学着我们的样子在做眼保健操呢。
怎么样？我们的教室是不是让你大饱眼福呢？我和82位同学一起在教室里读书学习，我们是这道风景线上最亮丽的色彩。
六年级小学生作文 27
星星，月亮，太阳，曾有多少伟大的作家去歌颂它们，可我呢？我却被那可爱的晚霞所吸引了。
这个时候的太阳，虽然没有了原来刺眼的光芒，但是她一点儿也不显得衰老，只让人觉得更加温柔了。
这时候，太阳的脸上露出了微笑，轻轻地，微微地，越来越红，也显得越来越害羞了。
我呆呆地望着太阳那张羞红了的脸，真是红得可爱极了。
可是，就在一瞬间，天边的.一朵又大又厚的云向太阳这边飘来。也许是太阳害羞了，一刹那间，她躲进了一片云中，不一会儿，那还剩下一点残光的夕阳给那朵云镶了一道光亮的金边。
虽然，太阳已经看不见了，但是她还是使出了自己全身的力气，给那朵云染成了紫红色，这足以证明自己还在天空中照亮大地。这个时候，再看看天边，已经不是纯的天蓝色了，而是蓝色中夹杂着一点微红，仿佛一条蓝红搀杂的丝巾，给天地装饰的更加美了。远处的景物已经是灰蒙蒙的了，看不清楚它的一笔一画和它的轮廓，只能看见很模糊的景物的大概，让人觉得有一种朦胧的美。也许是这条“丝巾”起了作用，它盖住了大地，让千千万万个家庭在日落前尽情地沐浴着夕阳。
太阳终于透过了那片云，咦，太阳怎么小了那么多啊？原来是她向下溜了一节，只剩半个脸露在外面了。这个时候的太阳，跟涨红了脸似的，向天空吐出火焰般的光芒，不仅染红了天和水，连我也染红了。太阳好像在和我恋恋不舍地再见，可是最终，她还是钻进了地平线。
我知道，此时，太阳已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来光明。
六年级小学生作文 28
我的小区一年四季全都是美妙的风景，沁人心脾，我十分喜爱我的小区，以及那窗外的可爱风景。
窗外是一面古色古香的老墙，比新刷出白黛相间的古墙令人亲切得多。依着墙，有一颗不大不小的桂树，它总是长着绿叶，但在绿叶之间也总夹着一片片黄叶，阳光照上去亮亮的，不像黄金制成的叶子那么冰冷，它是暖和的，有生命的，让我不生疏它，而像是看见了一个老朋友向我招手，每当花季，地上满是桂花，金桂银桂飘落在地，引起了我多少怀念，说不尽，数不清，只有往事串绕心头。是的，在花季，它总先把香气飘满了我的书房，闻着这花香，我的脑子特别清醒，晚上睡觉特别香甜，对桂花老友，我更多的是怀念，是担忧，是离别。
墙头有一片竹林，是野生的，每年生日过后几个月，我都可以采鲜嫩的笋。林中有一株枇杷树正努力成长，他们就是不肯下墙头，看我一眼，只有一株枯藤下来了，今年他也有了复苏的迹象，长了一片两片小嫩叶，我不禁幻想出他们开了小黄花朵了，绿油油的一根挂在了枝头，"真美！"我不禁叫喊。的确，那很美，可以让人痴呆呆看上半天，也无法回过精神来，对新生小藤，我更多的`是期盼，是一种痴情，是一种将尽的离愁。
你好，栀子花，你的香气，我也会记得，天使身上穿着白衣白裙，你也是，你一定是植物界的小天使，传递香气让世界都喜欢你，我也喜欢你，如果你说你比不上百合玫瑰，没有关系，百合太过于妖艳，玫瑰太高贵，都不如你的纯洁，栀子，也是一个令我难以磨灭的窗外风景。
窗外的风景，主角永不会变，不过我在长大，可能再过几年，就不是我在看窗外的风景了。哎，只有窗外一直流传着往日阳光下的风景。
六年级小学生作文 29
“你说，它在一个小站上，注视着周围的荒草，让列车静静驰过，带走温和的记忆。”
它指引着方向，抛开陈旧的过往，放下一切不堪，追寻着那份纯粹与自然。记得她对我们说过：“今天也许是失败，明天也可能是失败，但后天也许就会成功，而我们所要做的，就是在今天努力！”她那坚定的`话语，那一颦一笑，都铭印在我心上。
诲尔谆谆，听我藐藐。
夜深了，我想起有东西落在了学校，于是返校。路过老师窗前，仰望见：她手持红笔，在纸上勾勒着，时而微笑着点头，时而叹气紧锁眉头。她抿着唇，束着一头干净利落的马尾辫，洋溢着青春气息。是啊，她在最美的青春年华中遇见了我们。这时，她抬起头，看了看台上的钟，她眉头紧锁，轻叹一声，目光凝固在那张大家的合照上，嘴角轻扬，明眸含笑，桔黄色温馨的灯光，柔柔地斜射在她的身上。光与影完美地交织着，很美。她抬起头，望向了我，她将叠在耳边的碎发笼拨在耳后，她站起身来，朝我走来：
“奕汝，你那么晚了在这儿干嘛呀，回家去吧…”“咦，下雨了呢，没带伞吧，我送你回去吧。等老师一下哦。”
她很快地整理好，挽着我的手臂，撑起了一把伞。雨淅淅沥沥，一阵风吹来，她拉紧了我的外套，替我扣上了纽扣，风微凉。
毕业那天，我们的眼角还挂着泪，但时间却还是无动于衷。初见时，那一袭长衫，一头长发，娇小却坚定的目光。“同学们，让我们再一次吟诵那首我们《我们去寻找一盏灯》。”
“走了那么远，我们去寻找一盏灯……”
“最后，祝你们能遇见你们人生的那一盏灯。”声音渐渐哽咽。
那一天，那景，那人，那雨，渐渐模糊，却又愈发清晰，交织成一幅一一永远的风景！
六年级小学生作文 30
你是我生命中最美丽的风景，像彩虹一样美丽。你是我生命中最美的风景，像阳光一样美丽。
是的，无论什么时候，你在我心里总是那么美好，一种单纯的美好，一种让人深感幸福的美好。我沿着你如画的走廊走着，呼吸着甜美清新的空气。你不知道，你就像一束花，在我心里的院子里很温暖。我看到七色彩霞漂浮在我的天空，闪耀着智慧的美丽。
我一直在你爱的走廊里徘徊。你是一幅温柔的画卷，像一幅朴素而深邃的水墨山水，常常让我被这样一种朴素而深邃的美所感动。我想你不知道你在我心里有多美好，多重要，多珍贵。我从来没有对你说过我爱你，我的笔尖很难流淌出爱的美丽。但我知道你就像我生命中冬天温暖的夏天凉爽的风。我很感激生活中有你。透过时空隧道，我们依然可以看到夕阳下落下的五颜六色的蝴蝶，像钟声一样带走一束笑声。水风车流动的.故事就像一个耐人寻味的童话。在夏虹般的枫林中飞舞的落叶，到处都是幸福的回忆，倚在树干上的姿势，散文诗淡淡的墨香，依然清晰如昔。
我踏上了你人生旅途的足迹。你是我生命中一道美丽的风景，有花香，有雨露的甘甜，有阳光的温暖。
你知道吗你在我心里就像一本内涵丰富的书，我一直在用心读你。珍藏我心中最好的篇章。你深深的爱和温暖的呵护，让我觉得自己一直没有长大。
从来没说过我爱你，但你一直是我最爱的人。我从来没有告诉过你，你是我心中最美的风景。一个让我觉得幸福的风景，一个让我担心淡淡忧伤的风景。生活中有你我很幸运，因为有你我的生活变得更加美好幸福。我会珍惜这段深厚的感情。我知道我的人生会有很多风景，你永远是我心中最美的风景。
六年级小学生作文 31
一竿一人一棵树，一道美景驻心底。
老家的前院有一棵核桃树，是几人才能合抱的大树，是归鸟的家，也是我们一家人的宝贝。它结出的核桃又圆又大，隔着皮儿仿佛都能闻到里面的清香。
每逢白露时节，姑妈就要打核桃了，那是我最快乐的时候。
那天一早，就在我盯着阳光下漂浮的尘埃发呆的几秒，我听到了长长的`竹竿拖在地上的声音，我立即猴儿一般笼上衣服趿上拖鞋，紧紧跟上姑妈的脚步。
这天的天气可真好啊！天正蓝，阳光正温暖，老树上的核桃铃儿一般。风中的清香扫过我的鼻尖，我着急的望了望姑妈。
姑妈露出乡间最淳朴的笑，握住竹竿，使劲往空中一扬，长长的竹竿仿佛一条灵活的蛇，在树叶中搜寻着最佳目标。
“好孩子，让开嘞——”我一听姑妈的话，及时的往旁一躲，一坨
黄澄澄的核桃扑簌簌地掉了下来。
我陶醉的看着这一幕：仿佛是金色的雨淅淅沥沥，它们落下来，在地上留下一阵响，又笑着滚到别处去。看！又有一坨掉下来了，它们欢笑着落到地面，溅起金色的小水花四散开去。
空中回荡着竹竿清脆的碰撞声，姑妈高举着竹竿，额上是颗颗的汗水，脸上满是幸福的笑容，身上洋溢着质朴的情怀。到底是姑妈让核桃变美了，还是纷落的核桃让姑妈更美了？我一时竟分不清了。
时间很快，姑妈背着一箩筐核桃唤醒还在痴痴的我。正午的阳光并不算温柔，但它却把最柔情的一面留给了我们，留给了整个村庄。
今天回想起来，那黄澄澄的核桃，那金色的阳光蓝蓝的天，那劳动的汗水幸福的笑，那一竿、一人、一树，却成了我脑中最明暖的一道风景。
春去秋来花又衰，却把旧景浮心间。
六年级小学生作文 32
第三年是我们最需要一起奋斗的一年。我们一起奋斗了两年，相信最后一年我们会更加努力，更加团结。
这两年，最深的感受一直是学习。在家学习，在学校学习，甚至和同学出去都是找茶叶店做作业。但在这个枯燥而又无止境的学习中，伴随着那些让人开怀大笑或者感动对方的经历，这些绝对是不可磨灭的，难以忘怀的。
自习课结束，几个朋友自愿留下。把作业写成一个圈。有什么问题，马上会有人热情解答。会有一点看错题或者算错的尴尬，但是有朋友笑着笑着，他们会觉得不对，没有羞耻心，也能缓解学习的紧张气氛。走的时候，作业差不多写完了，问题也解决了。然后把乱七八糟的桌椅摆好，检查投影仪，顺便关灯关门。这一系列动作太自然了，就像在家一样。
的确，教室是我们的另一个家！
突然想起了在竹坝训练的'场景。大概是印象最深刻的。下着倾盆大雨，学生们没有雨伞和雨衣，所以他们用自己的身体迎接雨的洗礼。因为寒冷，团队已经分散开来，和朋友们挤在一起取暖。互相拉，互相支持，互相鼓励，一步一步向前。衣服已经湿了，紧贴身体，鞋子已经满是淤泥，那又怎么样？我们无所畏惧。雨停了，你看着我，我看着你，不在乎对方的尴尬，也不忘大家共同经历的磨炼的喜悦。即使我们走了很远的路，我们也会提醒对方不要抱怨就撤退。
风暴过后，让我们班师生的心拉近了很多。
在无尽的学习道路上，互相扶持的人，开怀大笑的人，认真害怕自己的人，才是最美的风景。
陈老师评论：在紧张的学习生活中，没有抱怨、颓废和抑郁，有的是感动、激励和共同支持。这个正能量对我们来说是必须的！这也是这样的作文得高分的原因之一。如果两个事件中有更微妙的场景就更好了。
六年级小学生作文 33
郁郁葱葱，少不了它，百花争艳，少不了它——我的家乡，她虽然没有浩浩荡荡的黄河，也没有清澈见底的漓江；她虽然没有红叶似火的香山，也没有雄伟壮观的泰山。她却有着独特的景，古朴的美。朋友，请随着我的脚步，去观察家乡的.一草一木吧！
春天，小草从地里探出头来，欣赏着奇妙的世界。粉红的桃花赶来了，火红的映山红凑热闹了，雪白的茉莉花也来围观了。你瞧！它们都在小溪边比美呢！一群群一簇簇把枝头伸进了小溪。小溪也发悦耳的歌唱声，在旁边加油助威。你看！柳树姑娘那细小的身子在河边若隐若现，它那嫩绿的“头发”被女孩们编成花环戴在了头顶上。连小鸟也在树上羡慕的叫着，好像在说：我也要戴，我也要戴。
夏天，小孩们脱下外套，一身轻快的在田野里奔跑。即使太阳晒得他们满头大汗，他们也不在意。女孩子们坐在小溪边泡脚聊天，男孩子们则在小溪里捉小鱼小虾，他们捉来不是吃，而是放在玻璃杯里养眼。
秋天，瓜果飘香，果园里可热闹了，农民伯伯笑歪了嘴。“呀！有人来了！”小柿子一看到人影，就会害羞的把脸涨得通红；橘子叔叔的性格最不好，夏天的时候每天板着一张青色的果脸。可是，到了这秋天，他却像喝醉了酒，脸变得通红，身子也软软的。我总觉得，晚上的时候，小苹果会不会坐着香蕉船来听橘子叔叔的梦话呢？
冬姑娘是一位魔法师，给大树穿上了厚厚的衣服，给房子盖上了一个白白的帽子，给大地铺上了一条软的地毯。小孩子们可乐了，在地上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，即使雪把他们手冻僵也不肯回去。
朋友，你说，这样的家乡你会喜欢吗？欢迎你来做客哦。
六年级小学生作文 34
树的年轮，又加了一圈；龟的背上，又多了一道道纹痕；妈妈的额上，是不是有一条皱纹在捣乱……聆听跨年的钟声，我陷入了沉思。又度过了一年，一年中，或成功喜悦，或失败悲伤。人生酸甜苦辣，会经历到风风雨雨，那，生命的意义究竟何在？
曾经有人说过：“生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。”是啊，生命会走到尽头，但欣赏沿途那些真实的`，真挚的风景不也是生命中的一大乐趣吗？
春暖花开，一根小草经历千辛万苦、顽强地冲出地下的重重阻挠，欣然为世界增添了一丝绿色。虽然和旁边高大，挺拔的绿树相比，不如此地渺小，微不足道。相信小草却用它坚韧的毅力，一定会将一方天涯渲染成耀眼的绿色。这不正是生命的风景吗？
夏日炎炎，“知了—知了—”那是蝉在枝头的声声鸣叫。它是在歌唱着什么吗？虽然蝉的一生并不长，在夏日喊出了那份炎热，诉说着生命的热情。这不正是生命的风景吗？
瑟瑟秋风，叶，也就随着风而飘落。一片一片，从树上脱落，像蝴蝶一样，在空中旋转。但迎接它的，不是自由的蓝天，而是辽阔的大地。大地很慷慨地接受了它，落叶也来到了大地的怀抱。第二年春天，它便化作一捧泥，滋润在树根旁。这不也是生命的风景吗？
寒气袭人的冬天里，是否有人注意到墙角边的开出的一支梅花？它迎着风雪，依然傲然绽放。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”那忍受着寒风、暴雪的梅花。更是一道生命的风景线吗？
小草，蝉，落叶，梅花，它们都正是生命中的风景。
生命的意义，并不是一定要名声大震，而是应该让每一天都活得精彩，活得快乐，让生命中充满美丽的风景！
六年级小学生作文 35
桌上，一杯清茶散发着雾气，窗台上，数朵茉莉静吐芬芳。茶叶清苦，茉莉的香气混杂着幽默的气息，我轻轻合上书，午后的阳光斜射进我的房间，丝丝缕缕……
午后总喜欢慵懒地躺在木椅上手捧一本书静静地享受书中有墨的清香，以此来度过自己闲暇之时，我喜欢在书中享受，一次次惊心动魄的旅程，在书中欣赏一片片令人心情舒畅的美景……
书中的小径里，落花的时节中，我散着步，吟“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，我望见那一轮西下的.夕阳，倒影在长河中影影绰绰……我随着诗人，一同踏遍祖国河山，领略优美风景。
从寒冷的北方到温婉的江南，从陡峭的悬崖到秀美的湖畔，我都沉醉其中。那遥远的北方是“大漠孤烟直，长河落日圆。”那高耸的山峰是“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。那柔美的西湖，是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那庐山的瀑布是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人们寥寥几笔就描绘出一幅幅山水美图令我大饱眼福。
在书中旅行我体会到了诗人们那种深深的思念，惆怅与悲凉。
那饱受战乱之苦的杜甫，是“烽火连三月，家书抵万金”的惆怅，那与友人依依惜别的王勃，是“海内存知己，天涯若比邻”的不舍，那屡遭排斥，怀才不遇的陆游，是“已是黄昏独自愁，更着风和雨”的凄苦。在书中旅行，我体会到故事的波澜起伏，欣赏到书中美丽的风景，是它们，给我的人生增添更多美好的记忆。
又到下一个景点了，我驻足小憩，脑海中不断浮现出那沿途迷人的风景……
六年级小学生作文 36
淡淡的月光在水面上轻轻闪烁，紫色的薰衣草开成一朵一朵。
此刻，我便站在薰衣草田的边缘，望着那一望无际，萧萧震颤的薰衣草田，那是给我幽梦，给我幻想的地方。
“hi，梁!看呀，快看!这里有一只漂亮的蝴蝶!她要飞走了，快过来看呀!”
“梁，我今天挨骂了，心情不好。去走走吧!”
“我们去草坪上玩玩吧?!可以抓蚂蚱的!”
随着思绪慢慢拉远，我也就回到了现实，想着以前，而现在，却不复存在，感觉心里有种失落还在滑落，成了细细的紫色粉末，流淌到脚下，映出了我小时候的一切不顺心和回忆。
夜风轻轻的.吹过，心慢慢的在放松，可对以前的牵挂却依然无法放下。一个人不寂寞，回忆才寂寞。心情随着风儿在空中轻轻的飘荡，不再去想那么多的事情。
“飒飒，飒飒。”薰衣草又在低语了，在聊些什么呢?是聊那浩瀚无边的宇宙，还是百花仙子何时降临?
那纤柔的，轻到不能碰的，紫蓝色的花朵梦幻而神秘，似乎从另一个国度姗姗而来。
我不禁想起陈慧琳有一首叫<薰衣草>的歌。想起其中的一段歌词：释放著回忆中的味道，像烟火闪耀，有什么烦恼，有什么好烦恼，拿来燃烧，就会轻于鸿毛，有何大不了，不会比呼吸重要，谁说我不能再次微笑，谁说我不能活得更好。
这时，在朦胧的夜色中，飞来了两只夜蛾，闪蓝的翅膀上若隐若现的紫色，如王者一般邪魅，更为这薰衣草田增添了神秘的色彩。
我走进田中，闻了闻那紫色的小花，熏衣草就是一种独特的芳香，淡到极点的甜香，而花中却又包裹着苦涩和回味。
六年级小学生作文 37
红墙、白杨、青瓦，甘肃拥有的不是江南的精致之美，而是戈壁、沙柳、石墙的悲凉之美。
停在明沙山，你的脚在烈日下发出咝咝声。从上到下，只有一根钢丝绳与短木相连。沙子又深又软，所以无论脚落在哪里，都要越陷越深。唯一的电缆链是通往山顶的通道。自古华山路气势磅礴。
当我把脚放在第一根钢缆上时，我的`鞋子深深地埋在沙子里。到了山腰，每走一步，都要用手在前一步上挖一点缝隙，这样才能定下来。但是，当你踏上了下一层，留给下一个人的，是一根隐藏的木桩。因为脚上扬起的灰尘随时可以把它填满。
当你爬到山顶时，尽可能向外看。陡峭的山坡快让你窒息了。千千的成千上万的脚印布满了山坡，像星星一样，你不得不佩服人们不畏艰难险阻的勇气。那一刻，站在名山之巅谱写，我真的为自己感到骄傲。
灰暗的天空下，散落的沙子又黑又黄。当太阳出来时，它变得非常明亮。西面，王碧玉颜色的清泉呈月牙形，在荒凉的沙漠中显得特别突兀，像岩石中的翡翠，绽放得灿烂夺目，引人注目。
上山比下山容易。辛苦了一趟，准备下山的时候有点害怕。深吸一口气后，我鼓起勇气，准备下山。令我惊讶的是，这座山没有下山，只是滑了下来。那座令人生畏的山很容易就被我征服了。看着冉冉升起的山坡，我不禁感慨深刻。如果我没有经历过，我就不会知道努力的美好。
这是荒凉而壮烈的西北沙漠。荆幽幽的月牙泉和明沙山，陡峭如竖线，令人神往。虽然我的脚印很快就会被鸣沙山抹去，但鸣沙山的风景会留在我的心里。
六年级小学生作文 38
夏，一个热闹的季节!草地上的花儿都争奇斗艳，展示着自己的风采;树上的蝉儿放开喉咙大声歌唱着;小河里，更是热闹非凡，孩子们正在水里与鱼儿嬉戏。
太阳失去了春天时那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼盆水到地上，大地干渴得一下吮吸干净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。人们都诅咒着该死得热天。只有卖冰棍得老人却不在乎，嘴上高声吆喝，心里希望天气越热越好。
芳草如茵得夏季，鲜艳耀眼的无名小花这儿一丛，那儿一簇开得遍地都是，就像天上的星星被撒入草丛中。一群群蜜蜂轻盈地、欢乐地跳着舞蹈，从这一簇花丛里飞入另一簇花丛里。天热得像上汽得大蒸笼，蝉儿也不知什么时候跑来凑热闹，“热死了，热死了”地叫着，使人心烦意乱。
烈日移到头顶上时，麦场上充溢着火一般得热浪，空气像是凝固了似的。逛街的人们汗如雨下，挥汗成雨。狗趴在地上张着嘴，伸出红舌头急促喘着气，鸡也耷拉着翅膀卧在背阴处不停地喘息。夏天的阳光照到哪里，哪里就是一片酷热。
如此的热，人们都盼望月亮赶走太阳，盼望黑夜带来阵阵凉风，吹散热气。盼啊盼，盼得太阳不好意思了，慢慢退出天空。骄阳似火终于消失了。
夜渐渐深了，这时风真够朋友，一阵一阵，极慷慨地送给大地，不时掀起人们得衣服和头发，轻抚着他们，把他们送入香甜的`梦乡。夜，静悄悄的，静悄悄的……充满了魅力!
夏季，不像春季的生机勃勃，诗意盎然;也不像秋季的天高气爽，绚丽多彩;更不像冬季的银装素裹，满天皆白……它是骄阳似火，郁郁葱葱的!
夏天，原来是这般充满魅力!
六年级小学生作文 39
大年初一那天，我的父母带我回了外婆家，那是一个美丽的小村，我们去的时候是下午，到村子里时已是傍晚。
夕阳已接近西山，它收敛了刺眼的光芒，变成一个红灿灿的光轮，落日的余晖给天染上一层胭脂红，虚幻地晕染开，如一副沉默的水墨画。小村依山傍河，村民们的房屋背靠着山，山峦蜿蜒起伏，这些山峦在黄昏下耸立着，沉默着，但山水却充满着浓郁的生机，葱茏的树木，茂盛的`草丛，还有清新的空气，一切都令人心旷神怡，小村中央是一条河流，河水潺潺流淌着，天空上鲜红的云霭映照在河面上，使远处的河流浸染了云彩的缤纷，波光粼粼，而近处的河流清澈见底，泛着碧绿的水光，正像极了“一道残阴铺水中，半江瑟瑟半江红”。
不知不觉间，夕阳渐渐坠入西山，天色也渐渐暗了下来，一轮明月悄然升起，高悬夜空，皎洁而柔和的月光洒满大地，更为小村增添了一份祥和。家家户户的门前都悬挂着两个大灯笼，红彤彤的十分喜庆。夜晚已经来临，正是放烟花的好时机。“嗖”一声火苗拖着金色的尾巴直冲云霄，随着震耳欲聋的一声响，炸出了万道金光，一朵朵光芒四射，灿烂无比的烟花在天空中飞舞，把夜空点缀得绚烂多姿，各种各样的烟花被点燃，而我最喜欢的一种烟花，被点燃后，如同不断生长的树，蹿得越来越高，越来越大，向外散发着金灿灿的明亮的光，那是一种光彩夺目的美，河道两旁的灯笼也已散发着明亮的光，河面上浮现出灯笼朦朦胧胧红色的光，更给小村带来了几分光明，几分梦幻。河道旁有着几座亭子，一些人们会在亭子里观赏小村的夜景，绚烂的光把山水房屋映衬的五彩缤纷，让人想到“火树银花不夜天”。
小村无疑是极美的，它的秀丽与绚烂都深深地吸引着我，令我为它而陶醉。
六年级小学生作文 40
星期六，天公作美，我们鲁中晨刊的小记者一路欢声笑语，到熊耳山采风。
经过几个小时的颠簸，我们终于来到了熊耳山。仰望熊耳山，我们惊奇地发现，山的形状极像一只熊的耳朵。哦!原来这就是山名的`来历呀!走入山门，我们开始了旅程，有些兴奋，脚下生风，朝熊耳山进发。
刚到山脚下，映入眼帘的是一片乱石，我们不由得感到奇怪：这片千奇百怪、气势壮观的乱石是怎样形成的呢?我们从导游姐姐的口中得知，这片乱石是大地震的“印痕”。1668年大地震时，山脚下的一座小村庄被埋在乱石之下，除了一名村民幸免于难，其他村民全部遇难。听到这里，我们的心情变得沉重起来。
走过一座浮桥，我们开始爬山。山路十分陡峭，可是我们还是一鼓作气爬到了山顶。
我们跟随导游姐姐来到了久负盛名的“双龙大裂谷”。走进裂谷才发现，它是一条又窄又长的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我们摸索着前进，路曲曲折折，极其难走。走着走着，刚才还是明亮的天空，瞬间暗了下来，有些阴森恐怖。原来，“双龙大裂谷”最刺激的地方到了。在灯光的照射下，我们俯身前行，有紧张，也有惊喜，心怦怦乱跳，感觉就像行走在梦幻的国度里。
紧走几步，豁然明朗，我们又重见了天日。从谷顶泻下来的阳光，千丝万缕，洒满了我们的全身。那久违的阳光，是那么温暖，那么美好!
不知不觉中，我们回到了山脚下，愉快、刺激、难忘的熊耳山之旅就要结束了。我们依依不舍地坐上车，不经意间回头，夕阳映衬下的熊耳山发出金色的光辉，让人陶醉……
六年级小学生作文 41
这雨说来就来，可真奇怪。上午还晴空万里，下午老天爷就板起了脸，好像谁欺负了它，它把乌云从一边拉过来，遮住自己愁眉苦脸的表情。天空暗淡下来，空气也更加闷热，一股股黑云聚在一起，不断地翻腾，好似一匹匹奔腾的黑色骏马从远方奔来。一道道闪电好似一把把晃着寒光的匕首划破了漆黑的天空，震耳欲聋的雷声把街上人全都吓得四散逃回家。接着便是狂风肆虐，它们露出狰狞的面孔，发出一阵阵狂笑。小树无力地挣扎着。一场暴风雨就要来临了。
暴风雨来了，暴风雨真的来了。刚开始一滴滴豆大的雨珠砸下来，噼噼啪啪地落在地面上，把满是灰尘的路面砸出一个个小土坑，刚过几秒，雨就变得更大了，像泼，像倒，天地之间形成了一幕巨大的水帘。雨在风的撕扯下变成了一支支利箭，树儿被拧弯了腰，小草虽然还在与暴风雨做顽强的抗争，但是顷刻间就被雨水淹没了。天地之间早已是白茫茫的一片，整个世界笼罩在蒙蒙的雨雾中。雨点从天上冲下来，地上马上开出一朵朵晶莹剔透的小水花，水花就像一颗颗透明的水晶钻石一样。大街上的行人一个个成了落汤鸡，汽车前面的`雨刮器在很努力地刮来刮去，不断地喘着气。
暴风雨来的快去的也快，渐渐地，雨小了，停了。太阳终于露出了笑脸。空气格外清新，一切都被冲刷得干干净净。冲完澡的房屋颜色更加鲜艳；树木的衣裳带着滚动的雨珠，在阳光的照耀下闪闪发光；花朵正在怒放，好似一名少女，身上金光闪闪的珍珠给它增添了几分妖娆的色彩，分外迷人。
这就是暴风雨，它看似毁灭了一切，实际上正是它使得世界变得更加美好。
六年级小学生作文 42
故乡的一山一水，邻里乡亲；校园的一花一草，同学老师；社区的一绿地一盆景，挚友亲朋。用我们的眼睛摄下熟悉的地方的风土人情，我发现，原来美一直在我们身边，情一直珍藏在我们的记忆里。
我的故乡离我并不遥远，就在如今的浦江郊野公园，现在虽然已经不在了，但只要站在那，依旧会浮现出当时我与我的伙伴们追逐嬉戏的情景，至今难忘，还有乡村迷人的风景。
一天，天才刚亮，鸡的叫声已把我唤醒，晨光倾泻在我们村的各个角落，一切都显得那么宁静，偶尔有几声清脆的鸡的鸣叫，我刚从床上起来，就听见小伙伴们的呼唤声，于是我匆忙地吃了些早饭，向父母说了声再见，就兴高采烈地出去玩了。
我们常会在池塘边打水仗，捉鱼。在茂密的`草堆中躲着，吓大人们一大跳。今天呢，天气炎热，知了不停地叫，我们全都在一棵树下嬉戏，偶尔会打会弹子。但更多的是爬树，坐在树枝上，吃树上摘的苹果，用绳子和木板做秋千，荡来荡去，乐此不疲。还会蹲下身子，看着从这儿经过的蚂蚁，我们经常会把蚂蚁捉起来放在瓶中观赏，会撒些饼干在瓶子里看蚂蚁是怎样子把食物大口大口地吃掉，但蚂蚁过不了几天就死了，我们还会为他们做坟墓，盖上土，插几朵花。不久天变暗了起来，我们在父母的呼唤下与伙伴们告别，回家吃饭。躺在床上，希望天快点亮，我们也好再出去玩，想着想着就睡着了，一天就在欢声笑语中度过了。
如今我们的故乡也见不到踪影，与我一起在童年时玩耍的小伙伴也找不到了。取而代之的是一座座石桥与百花争艳的花园。但故乡的一花一木，一情一景，将随着时间的流逝而变得愈加深厚。
在我眼里故乡的风景是不会改变的，我们记住的不仅是风景！
六年级小学生作文 43
人生就是一场旅途，而我们都是旅行者，在人生这场征途中，目的地在哪里并不重要，重要的是旅途中的风景。
——题记
我来到杏林湖公园，想要找一点写作素材，我急匆匆地奔走在公园中，可是到哪里去找素材呢？我真是急得像热锅上的蚂蚁。我走过一座座桥，踏上一个个台阶，可逛了一大圈，还是竹篮打水一场空。我累得气喘吁吁，便在路边找了个椅子坐了下来。
我呆呆地望着眼前经过的人们，突然，我被他们深深吸引了。在他们中间，有行色匆匆、目光直视的人们，也有神情悠闲、环顾四周、有说有笑的老人们。这些老人三五成群地漫步着。他们不时指着远处的'山、水，和同伴讲评着眼前的风景。他们的笑容是那样自然，仿佛一阵春风吹入我的心中。那一刻，我感觉他们已经融入了自然，他们才是公园中跳跃的精灵。他们欣赏着风景，享受着悠闲。
我开始感到羞愧，我和那些行色匆匆的人们一样，总以最美的风景在终点，却忽视了沿途最美丽，最变幻多端的风景。
我忽然感到身心是那样轻松，我深呼吸着，品味着那混着泥土芳香的空气。我漫步在绿荫路上，弯下腰，轻轻地抚摸那翠绿的小草，虽然已是初秋，它们却仍透出勃勃生机，荡漾着生命之绿；我走下石阶，轻轻的掬起一捧水，看湖水从我的指间温柔的滑下，荡起一个个涟漪；我静静地看着水中可爱却不知名的小虫子蹬着纤细的腿，一点点地前进着；我坐在山上高高的凉亭中，听老人用箫吹起优美的曲子……我恍然大悟，懂得欣赏竟是这样快乐！
人生就是一场旅途，而我们都是旅行者，在人生这场旅途中，目的地在哪里并不重要，重要的是旅途中的风景。无论你是贫穷还是富有，收获还是失去，只要你用心去欣赏，去感受，人生处处都有为你盛开的鲜花！
六年级小学生作文 44
风景秀丽时时珍贵
题记
嫩绿的叶片刚刚爬上枝条。水中的金鱼在悠闲地游来游去，湖中的凉亭在蓝天下也显得分外的单调，在江南这里，一年四季都带满了春天的气息。
脚下的青砖坚硬无比，旁边的小路也清白相间，旁边拉着牛的牧童与卖菜的人们，也和蔼可亲地望着水的金鱼，放眼望去，青砖二层的小楼，都成排蜷缩在旁边的小山之中，像一个熟睡的小宝宝。
当然，江南也是有树的，在稻田当中，隐约见一些果树与常见的树，走进一看，净是一片绿色与粉彩的花，花里两三只蜜蜂在嗡嗡的闹着，辛勤的七星瓢虫在叶子前守卫者，早上还带着点水珠，像草在不停的排汗，一个个比珠子还美，比玻璃还亮。
说到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之间，天海飘着几块像棉花糖一样的云朵，可谓真是像娃娃的脸一样，说变就变，几块乌云又来了，雷声震的耳朵疼，一道闪电从天而降，活像从天而来的'战士，打开了第一次大的战斗，雨点则项人们脚步的声音，豆大的雨点像一个个珠子打在地上、水里，水檐又打开了，竹子做的水檐在不想停一样，水落在地面上，发出清脆的响声，雨里江南小城像被罩了一层厚厚的水雾，从里到外，都是模糊的！水上的小船里两位长者在饮酒作诗，雨给人一种温暖无比的感觉，
这些风景已经渐渐远去了，但它永远留在了我的心中，这就像人生的风景一样，不停的变化、改变，但前方的路有更好的风景，我们在守望过去的同时，别忘了前方的风景。
但愿在你的生命里，风景秀丽，时时珍贵。
六年级小学生作文 45
难忘的一处景在大多数人眼中可能是秀丽的山河，雄伟的建筑物或是浪漫的花海。然而，在我眼中，做让我无法忘怀的是那记忆深处的一座小桥。
趁着和煦的春风，我骑着单车远远的就望见了绿荫下的那座小桥。那桥只是一座不长的桥，但桥这边高大的树木把后方的住宅都遮住，桥那边同样树木高大，像极了快要出嫁的大姑娘，把这绿色的盖头拉得低低的，生怕见着生人。
脚下的水源源不断地在流淌着，像一群孩子在比赛跑步，后头的孩子铆足了劲儿往前冲前方的谁也在有力地向前冲，就像正值青春的我们，无论前方路有多远，我们都会走下去，水流只有流到了太平洋这类的海洋才算停下来了，这应该是它的梦想吧，那就祝愿它们早日梦想成真吧。
在这些特色各异的小配角的衬托下，接下来我们美丽的主角——小桥就要闪亮登场了。
桥上当然没有安银镀金镶宝石。恰恰相反，桥是一座危桥，上面的细缝是历史的洗礼。那一片地方非常广，一个人站在桥中央，能感受到自身的.渺小，使人觉得特别贴近大自然……另一个主角是一段在它身边的不完整的桥，正因为那座桥太过于老，所以才筑了那座新桥，那座桥已为深褐色，有一点外国的断壁残垣的味道。太阳西下，余晖洒落在桥的边边角角，太阳毫不吝啬地把光辉洒在每一处，哪哪都是它的身影，树梢上，鳞波上，头发丝儿上，指尖上，美呆了。我多么想让时光就定格在这时候啊，忙碌了一天，只有这一刻是完全放松的。一场太阳浴后，会让你感受到全身心的舒服。什么烦恼通通都靠边站。等夕阳回了家，我妈也要喊我回家吃饭了，骑上自行车，飞速穿行在小道上，嘴角上扬的弧度，就是开心的程度。
飞扬的外套，青春的印章；细小的裂缝，时代的洗礼。
六年级小学生作文 46
我家房子坐落在小山村的角落，房子特别小，但是我的房间的窗子却是格外的大，甚至超过客厅的窗子，通过窗子我看见窗外发生的一切，窗外是一片空地，在外往外延伸就是成片的田野，田野上演绎着一年四季的变化的故事，空地上是孩子玩耍的空地，更是大人们结束一天劳作之后娱乐场所，人们在谈论着一天发生的新闻，这里得不到什么有用的信息，但是却是人们派遣忧闷的绝佳场所，一年四季都是如此。
一年之际在于春，春雷响时，村民伙也就纷纷下地播种稻苗了，喜欢，我很喜欢坐在窗前静静地看着他们，弯腰，插秧，移步，一次又一次的循环着熟练的动作，这很原始，也很完美。虽然辛劳的人很多，但说话却很少，赶时间吧，这时，听起来最清脆的要数那呱呱的蛙叫声。
夏天的太阳总是那样的炎热，照得每个人都热血沸腾起来了，在地里忙着的人挺多的，大伙说说笑笑的，很融洽，很精神。这季节事算最多的了，引水，施肥，松土，除虫。人勤地不懒。也许，因为这季节事多吧，黄昏过后，三三两两的人地散落在埂头河边榕树下，吸吸烟，喝喝茶，聊聊天。这边人语，那边蝉吟，这声音，清脆，飘逸，旷远……
水稻熟了，黄澄澄的一片，大伙都在收割水稻，一分辛勤一分收获，这时，最高兴的'要数打粟机了，它们总是此起彼伏地哐哐的欢唱着，就像天地都充满了韵味。大人忙着在田地里面收庄稼，孩子们那片空地玩着游戏，在开心玩耍的时候，还时不时的回头望望在田地劳作的父母......
窗外上演着四季变化，见证了一个个孩子的成长，听着窗外响声。喜欢窗外的一切，陪伴了一个孩童时代！
六年级小学生作文 47
人生路漫漫，最干净最亮的部分叫青春。
青春之路虽短，却有沿途最美的风景。
题词
父母陪伴
在成长的道路上，我们将告别过去，踏上一段又一段充满新希望的旅程。无论走到哪里，无论发生什么，父母都会一直陪伴着我们：当我们成功的时候，有家人的祝福和鞭策；失意时，有家人安慰鼓励；当你迷茫的时候，来自家人的每一点启发和引导，都是你成长路上最温暖的风景。
师生恋劝诫
当我们踏上学习的道路时，我们的生活中会有一位重要的老师。
一路上遇到的每个老师似乎都很啰嗦。他们会因为我们的粗心而批评我们，会因为我们的消极心态而安慰我们，甚至会因为我们年轻时的错误而稍微惩罚我们一下。警告我们现在要考虑一下。那些批评，安慰，惩罚不是对我们充满了爱和希望吗？这也是成长道路上最美的风景！
快乐的同学。
在郁郁葱葱的校园岁月里，总会有一群人和我们一起欢笑，一起吵闹，一起努力，一起成长，那就是我们的同学。
上课太困的'时候，老师让我们站着一起听课。课间跑步的时候，我们气喘吁吁但是不要忘了互相打气。当我们一起克服问题时，我们会因为意见不同而脸红。考完试，我们会因为释然和放松而尖叫。在这个青春里，我们一起流汗，一起流泪；在这种青春里，我们肆无忌惮地放纵自己的青春。青春之路因为这片生机勃勃，激情四射的风景而更加美丽！
长大后，我们会经历很多坎坷和挫折，但这些沿途的风景却能照亮苦难，从而铺就一条通往青春的最美的路。
六年级小学生作文 48
我喜欢看日出日落，它昭示着万物轮回；我喜欢看日出日落，它演绎着世相变幻。伫立窗前，眺望窗外，我看到了欧阳修的乐观，苏轼的豪放，李白的自信。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，这山水之间又怎能道尽你的醉翁之意？你被贬滁州，但你是乐观的。所以你才会有“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的美景，才会有滁州百姓“伛偻提携，往来而不绝”的盛况，才会有“酒不醉人人自醉”的洒脱，才能深深的体会出与民同乐的美妙。欧阳修，你的`乐观像一缕和风，吹过窗外。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”一首江城子，读来让人寸断肝肠，却不失你应有的豪放。你奋进，大吟“谁到人生无再少，门前流水尚能西”。你爱国，建功立业是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣冯唐？”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你不变的志向。你豪迈，高唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。东坡居士，你的豪放，如同一面旗帜，在窗外飘荡。
“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。”你是豪放不羁的代名词，你曾经“凤歌笑孔丘”，你曾经“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌苍州”。你自信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你不变的追求。酒入豪肠，七分酿成月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。青莲居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝远去。
在窗外的长空里有一缕和风最为清新，它的名字叫乐观；在窗外的高山上有一面旗帜最为壮观，它的名字叫豪放；在窗外的长河里，有一股浪潮最为精采，它的名字叫自信。当你拥有了这些风景的时候，长空会为你变蓝，高山会为你让路，长河将带你入海。
六年级小学生作文 49
它没有各种古迹，也没有城市建筑的辉煌和繁荣。但是，它有着美丽的田园风光，有着田园风味的幸福生活。这是我的家乡。春天到了，这里有了新的景象。草和绿树是如此的绿和丰富，鸟儿在人们的屋顶上成群结队地歌唱，站在绿色的瓷砖上跳舞。环顾四周，群山是青松；天是青油菜籽；水是绿树的倒影。一切都是那么安静，悠闲，安静，充满春天。春天是农民最喜欢的季节，没有夏天的炎热、秋天的疲劳和冬天的寒冷。春天的早晨，大家都很忙：有的.爷爷奶奶带着小孙子去赶集；昨天早上，一些老人喜欢在湖边钓鱼；是的。
这时，鱼最有吸引力。小而嫩。他们充满了活力和激情，就像试图在温暖清澈的湖里创造一个属于自己的新世界。小鸟在湖面上盘旋，想弄清楚自己美丽的姿势，但一不小心碰到水面，睡眠悄然旋转，引起几圈昏厥，小鸟也没有唱欢快的歌来唱这美丽的春日。
温暖的春天过去了，迎来了阳光明媚的夏日。这里的夏天又是一幅动人的山水画。路边的野花竞相开放，五颜六色的花朵让小溪更加美丽。但是不管是晴天还是雨天，很明显孩子们总是孜孜不倦地在田里忙碌着。有的拔草；有的打毒品；有些人正忙着搬玉米。
不知不觉，乌云已经笼罩了整个天空。渐渐地，天空下起了小雨。这时，青蛙呱呱地叫着，随着雨滴的声音一起奏起了交响乐，甚至树上的蝉也加入了合奏。一场晴雨过后，一切都是新的一面，大地在吸吮雨露。有时候天空中会出现一道彩虹，神秘之极，给“天山村”增添了一份夏日情趣。春夏很美，当然独特的秋天也是风味独特。冬天是风景如画的。小雪，微微漂浮，落入大地母亲的怀抱。这里的风景最美，我爱这片土地。这是我的家乡。
六年级小学生作文 50
俗话说，真正的美不是看外表，而要看一个人的心灵。我的身边就有一位让我从心底里佩服的"小人精"，她就是我的表妹。
星期天，表妹约我到公园里玩，我听了连忙答应了。这一天，表妹穿了一件黑色的公主裙，特别漂亮，我看得眼睛都直了，表妹特别像童话故事里的一位公主。由于天气比较热，姑姑就给我和表妹每人买了一支雪糕，雪糕刚到手，我就迫不及待地把包装纸撕了下来，然后就随手扔在了地上，大口大口地吃起来。表妹突然叫住了我，问："姐姐，你的包装纸哪去啦？"我听了，红着脸支支吾吾地说："我…我……"表妹听了连忙摆摆手说："姐姐，没关系。我来帮你捡起来扔了吧。"说着表妹就弯腰帮我捡了，扔在了旁边的垃圾箱里。我见了，不好意思地低下了头。
表妹拉着我的手，带着我往前走。前面是一片樱花林，表妹停下脚步，我就被眼前的风景所迷住了，这时我的目光转移到了一棵樱花树上。因为那棵樱花树实在太漂亮了，花儿开得正旺，像片片红云，我忍不住走上前去，想折下一两根编个花环。可等我刚要靠近那棵樱花树，准备伸手的时候，表妹突然跑过来拉住了我说："姐姐，你走错路了。"说完她又用小手指了指旁边的广告牌，"一花一草皆生命，一枝一叶总关情。"我再一次脸红了，立即退回到表妹的`身边。此时的表妹在我的眼里，仿佛就是一位迷人的樱花天使，带着我走向美好！
表妹看似不经意的一举一动、一言一行，让我看到了"小的我"。亲爱的表妹，你就是我心中最亮丽的一道风景！
六年级小学生作文 51
在我身边，有多少靓丽、耀眼的风景被埋没，又有多少感人的风景被遗忘。
有一次我和妈妈去集市买菜，我很讨厌菜场这个嘈杂的地方，每个人都会为了几斤几两，几分几角而争论不休，里面还不时会散发出臭鱼腥味，这样一个场景让我情不自禁的想远离它，但那一次我却看到了它的另一面。一位白发苍苍，满脸沧桑的老奶奶在买菜时忽然昏倒了，周围的人都连忙赶上来帮助他，拿来水给老奶奶喝，还有热情、慷慨的人主动送她去了医院，这时候我忽然觉得这样的场面很令人感动。这样一个靓丽的风景，让我时刻铭记。
在我家附近有一个小公园，每天那里都聚集了很多人天真活泼的小孩子。他们一个个笑着、跳着、追逐打闹着，使原本沉寂的公园充满了童真童趣，充满了生机。那一天，我早早的就来到小公园散步，还没到那里，就听见一群小孩的吵闹声，走过去看，他们多开心，多天真呀，居然还在和小蝴蝶小鸟说话，这样纯真无邪的孩子，打破了清晨的宁静，让一切都充满了活力，这样耀眼的风景是永远不会被埋没的。
孩子们长大后都喜欢玩水，正巧在村口就有一条河，那可是所有人的天堂：大人们爱在河边钓鱼打发时间，活力四射的我们当然都是跳下水里玩起“追鱼”来，小点的'孩子是不能靠近水边的，但他们也不会孤单，爱安静的姐姐会做起临时保姆照顾他们。小河的水潺潺的流着，伴随着所有人的笑声，形成了一曲欢乐，欢快人心的交响曲，那是所有人，用心演奏出来的，这样的风景！真是让人陶醉其中。
在我身边有许多风景，是多么和谐美好啊，仔细一看，原来在我身边处处都是非常靓丽的风景。
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