【精华】五年级作文锦集6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天是周五，上午没多大意思。不过啊，课间操没有做，给我们留下了充足的时间来玩儿。可是我不想出去。
哦，美好的下午终于来了，第一节是排球课。铃声一响，排球老师来了，我们立刻站好队。老师让体育委员整好队后，体育委员报告，体育委员对排球老师说:“班里有很多人都在女厕所和男厕所里，不想上排球课。"老师就让男体育委员和女体育委员分别数男生和女生的人数，发现确实少了很多人。这时有几个人跑着过来了，老师让他们站在树旁边，看我们上课。谁让他们来晚了呢。
老师让我们先练习十分钟的自垫球，然后就开始测试。先246队测试135队帮246队数数，然后再换回来。我垫球的时候最多只能垫33个。可是在测试的时候那几队的同学一个一个败下阵来，我奇迹般地打了101个。可是我们班第一名不是我，是一个排球队的女生，她垫了198个。但是我不是排球队的呀。
这节排球课真好玩儿，可是那几个晚到的同学只能看我们练球了。
五年级作文 篇2
爷爷是个鸟迷，喜欢养鸟。他天天希望看到几只小鸟在面前啼啭。以前我和爷爷一周有三天在花鸟市场，我去找可爱又歌声优美的小鸟，经过爷爷的仔细挑选，一下买了三种美丽又爱唱歌的小鸟。我抱着一盒子的鸟食和一只鸟笼，里面有三只绿毛尖嘴的小个子鸟，他们爱吃一种黄色的不知名昆虫的幼虫，不过这虫不好找。于是爷爷就到花园里的树上找大青虫，找了很久才找到三只，一只放在八哥尖嘴面前，八哥用它那又尖又长的嘴巴快而有力地啄大青虫，大青虫背后流出了绿色的血液，我看了十分想吐，可八哥一点都不想吐，继续用机枪般的速度啄向大青虫，一会儿就被吃掉了。爷爷为了给鸟儿一个美丽的环境就在窗台外做了一个滑轮，轮上有一个钩子是为了把鸟儿的笼子吊在上面，如果奶奶不反对爷爷在屋里养鸟，那爷爷就要抱着鸟笼睡觉。有时候，爷爷会把鸟儿挂在树上，并坐在院子里晒晒太阳。到了中午，就准时为鸟儿吃新鲜的虫子，鸟儿会发出“叽叽”的声音来讨好爷爷。爷爷就十分开心的看着它们。之后一样的鸟儿全被偷走了，爷爷就再也看不到他们，十分难过，好似没水的鱼儿。知道上个月是他看到一只十分美丽的鹦鹉，是一只十分贵又十分少见的鹦鹉。爷爷一看到它就拼命坐车去买笼子。可鸟的主人来了，他十分开心，他以为爷爷会把它卖掉，但爷爷不会。他给了爷爷一千元的感谢金。
爷爷真是个爱鸟的鸟迷。
五年级作文 篇3
我们的地球有四种不同的季节，你喜欢哪一个季节呢？百花齐放的春天；炎热的夏天；果实累累的秋天；冰冷的冬天。我不知道你喜欢哪一个季节，但是我喜欢的是冬天，为什么呢？因为冬季有洁白如玉的雪。尽管有时候狂风大作，但是总会下可爱的雪吧！我喜欢雪是从那一天开始。
那几个月份，寒风刺骨，我穿上厚厚的衣服出门。出门时，天气勉强好一点，在学校玩的一段时间里，天开始灰蒙蒙的'，“是要下雨了么”。我心里嘀咕着，想跑回家，可是批上了“盔甲”笨重的我，不要说跑了，就是走都有点问题。天越来越灰，突然，什么东西落在我头上，轻轻碰一下，冰冰的，难道，拿下来一看，啊！是调皮的雪娃娃。
在我们这个地方可是常年不见雪的啊！可爱的雪娃娃轻飘飘的如鹅毛一般，铺天盖地，漫天横飞，将地球母亲合上了一层厚厚的白茫茫的被子。雪很快的扩展开：“睡在树爷爷身上；蹦到屋顶哥哥上面；滑到窗妹妹面前；嘿！这调皮的雪娃娃还闹着我给她讲故事，爬到我手心里了。”
雪娃娃，你永远最可爱，最调皮，最讨人喜欢。
五年级作文 篇4
现在的脑海中还深深记得那次班会上，一名女同学站在讲台上边流着眼泪边对父母的讲得埋藏在心底的那番话，尽管她的父母当时并不在班级，“爸爸，妈妈，我的学习中等，但是请你们不要看不起我，你们为什么这样不相信我能考好，总有一天，我要让你们知道，我也一定能考好，我不会再让你们看不起我。”
她是一名学习中等的学生，她的父母经常拿她和学习优秀的学生相比较，不相信她能考得出色，因为父母看到她平时的考试成绩总是处于中等，他们对她失去了进入优秀行列的信心。尽管从一名中等的学生要跨入优等生行列需要付出很多的努力，但是并不是不可能的事情。当时听完这个女孩的话，我深深地震撼了，每天在学校看她开开心心，我却不知道这个女孩会把心藏得如此深，这已经成为她的一个心结。我热情地又有些爱怜地对她说：“老师相信你一定能考好，同学们也一定相信你能考好，你的父母也一定会相信你的。”然后我向同学们说：“同学们，今天，这位同学在大家面前说出了自己的心声，我们为她的勇气鼓掌，同时我们也一定相信她能够实现自己的愿望。”同学们热烈的掌声使这个女孩的眼睛泛出亮闪闪的光芒。
之后，我又找来了家长，为他们讲述了她在班会上的这番讲话，他们也没想到自己不经意的话会在自己的孩子心中埋藏的这么深，已经造成了心理的负面影响。不过他们也说，这个孩子的确在家里不是太用功，学习总爱偷工减料。这样的学习劲头也让他们有些灰心。我对他们说，即使别人都认为自己的孩子不行，做父母的也一定要认为自己的孩子一定能行，何况这个女孩并不是不行的孩子，只不过平时不太用功，每一个孩子都想得到别人的肯定，我们什么时候都不能对孩子失去信心。
这个女孩的话时常在我的耳边响起，在敲打着我的心，同时也在提醒着我，要相信每一个孩子的潜能，即使当时看起来很顽皮的成绩不好的学生，也千万不要对此进行所谓的结果判定。因为孩子在发展，她时时刻刻都有可能转换，因为每个孩子都想得到别人的肯定。曾看到这样一个案例：有一个女孩，父亲是一名军人，小的时候父母要求十分严格，她很努力，却总也达不到要求，上大学，她不停地开始参加选秀，家人十分担心，她和父母的关系恶化，她不再听父母的话，因为她想引起父母的注意，她想让父母肯定。大多数孩子只是一个很平凡的孩子，很多家长面对自己的孩子时，总是希望孩子尽善尽美，于是在达不到自己的期望值时，他们总是看到孩子的缺点，总愿意以看到的情况（不好的）来评价孩子，并由此进行想象，进行结果判定，形成一种好像已成定局的“事实”。这样做，对一个孩子公平吗？每一个孩子正处在成长期，即使是大人，三日不见，也定当刮目相看，又何况是一个孩子。
请收起这些定式的目光和判断，相信孩子，相信他们能成为一个优秀的孩子。不是有这样一句话吗，你希望孩子成为什么样，他（她）就会成为什么样，什么时候都不能轻言放弃。请收起你的冷嘲热讽，用自己的真心和孩子进行交流，用自己的真情打动孩子。请相信自己的孩子，对他们多一点肯定，那么他们就会多一分自信和勇气，他们才会真正朝着你所希望的方向发展。
五年级作文 篇5
冬天是四季最美的一个季节，我爱冬天，更爱冬天的雪景。
早上的雪最美啦。树木刚刚苏醒，就被披上啦银装。大地也被盖上啦厚厚的棉被。放眼望去，美丽极啦。
晚上的雪最优雅。晚上，人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下，月光下的雪，美丽无比。月光洒在雪上，梦幻般，可漂亮啦。
白天，我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。
我爱雪，更爱雪景。
五年级作文 篇6
我去云南了！那是一个美丽又神秘的地方，是不是有点忽悠大家？不管了，快上飞机吧！开始我们的神秘之旅吧！
现在是上午8点，我和爸爸妈妈马上要前往石林，石林远望如树林，人们望物生意称之为“石林”，是世界自然文化遗产，是国家5A级自然景观。据说它的形成经历上亿年的历史，原来石林这片地是水下的海洋世界，晚古生时代这里为滨海——浅海环境，沉积了上千米的石灰岩，为形成本区石林地貌奠定了基础。经受后期地壳运动的抬升作用成为陆地，多期次遭受地下水、地表水沿岩石裂隙进行溶蚀，最后形成了组合类型多样的石林地貌景观。
走近石林则是另外一番景象，石头一个个矗立不动，有些像骆驼，能感觉到骆驼的铃铛正在叮当叮当的响，它好像赶着去哪儿似的，有些像大象，哇，大象的鼻子好粗啊！咦在鼻子上，怎么还有一只小老鼠？有些像老鹰，老鹰就是帅，那巨大的翅膀正是它搏击长空的力量，有些像阿诗玛，阿诗玛湖畔屹立着一座独立的石峰，每天都吸引了无数的游客前来观赏、留影。瞧，那颀长高挑的身段，风姿绰约的动人体态，还有那包头衫，身后的背篓，多么像一位彝族少女啊！这就是著名的阿诗玛石峰。——啊，石林，好一个多姿多彩的世界。
好了，我们马上就要去丽江了，再见，昆明！再见，石林 。
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