精选二年级家作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级家作文5篇，欢迎大家分享。
二年级家作文 篇1
为了纪念中国共产党建党九十周年，学校轰轰烈烈的组织了“唱红歌”的活动。
在老师组织学习歌曲的过程中，通过学唱极富节奏和感召力的红歌，极大的提升了同学们的爱国热情。同学们唱起红歌，心潮澎湃；同学们听到红歌，热血沸腾。我们班的同学利用空闲时间，不仅自己跟着音乐大声的歌唱，而且还要求家里人跟他们一起唱，响亮的歌声随着音乐声飘向窗外。唱了红歌，我知道现在的幸福生活，是用革命先烈的鲜血换来的`，每一首红歌里都有一个动人的革命故事。 现在不仅我们学生爱唱红歌，公园里的爷爷奶奶们，在树荫下也放起动听的音乐，拉起优美的二胡，个个精神焕发，放开嗓门，满怀激情的大声歌唱着。他们唱了一首又一首,《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《我爱你中国》等等令人热血沸腾的红歌。
听到他们不知疲倦大声的唱着歌，我感到：红歌是一种能激励人斗志的歌曲，红歌凝聚着中国人民那一颗颗炽热的爱国心，红歌也凝聚着我们浓浓的中国情，所以我们大家都爱唱红歌。
二年级家作文 篇2
说起我们家，我家的“煮夫”！您一定很好奇。
家里大都是爸爸下厨，只要爸爸一炒土豆丝，我和妈妈就一定会很给力地把它“消灭”光。爸爸做好菜来到饭桌，经常是一一见底了。他见我和妈妈爱吃，炒菜时加大了份量：从一次炒两个土豆，到最多的一次炒六个，还是被我和妈妈很给面子地吃得一干二净。他看着我和妈妈，又看看空盘，举起手作揖：“俩大侠，拜托嘴下留情，给我留一点啊。”然而奇怪的.是，只要妈妈一下厨，哪怕是炒我最爱吃的大虾，我都没有尝一尝的欲望！因为妈妈炒的菜不是盐放多了，就是没熟，实在是难以下咽！现在爸爸已经荣升家庭“煮夫”，就算再忙，他也会为我们全家人准备好一日三餐。我不明白，同样的东西为什么爸爸煮的和妈妈煮的，效果截然不同。问爸爸，爸爸说，是妈妈没有用心做。可妈妈不是个马马虎虎的人呀，她那一手“飞针走线”织毛衣的本领是小区里的顶级师傅啊！我想，爸爸和妈妈都很棒。对待每一件事，只要用心，认真去做，事情就都能做得好。
二年级家作文 篇3
这一周，我将在外婆家度过，那里有我的好伙伴，有一一，彬彬，飞飞，还有玲玲姐姐，我最喜欢跟玲玲姐姐一起，她要上六年级了，一天，我去她们家，她正忙着做作业，所以让我先看一会儿书，做完后，她给我做了一个小胸章，是一个小姑娘的头像，她说：“这是我的`头像。”我很喜欢。
过几天，爸爸妈妈要带我去云南，我很想知道云南是怎么样的呢？于是我去问玲玲姐姐，她告诉我那里有玉龙雪山，还有骑马的茶马古道。我好期待啊……
二年级家作文 篇4
在一个阳光明媚的中午，我正在津津有味地看电视。突然，妈妈严肃地说：“尧尧，你不能一直看电视，我现在给个任务给你。”“什么任务？”我皱起眉头，疑惑地问。“那就是洗碗！”“好的!”爽快答应的我一路蹦蹦跳跳地跑向厨房。
我一进厨房，塞住洗手盆，打开水龙头，拿起抹布，抓起碗，挤一些洗洁精，在碗里擦来擦去。妈妈过来了，告诉我不是这样洗的。
一开始，要把抹布压在碗的'边上，这样抹布就可以擦得到里面，也可以擦得到外面。压好了之后，把抹布绕着碗的边来回抹几圈，冲几下水，就OK了！不要听我说OK就以为可以，其实还要用水过滤的！过滤之后，那才真正可以！
碗就可以了，接下来就是勺子，因为勺子小，所以洗也不是很费劲，只要用抹布搓一下，就完成了！
最后是筷子，我们用的筷子是两个成一双，所以洗的筷子都是一大把一大把的，这么多的筷子怎么洗呢？让我来告诉你吧！先把它们弄成像一个圆形状，再“哗啦哗啦”地搓起来。特别是筷子头，筷子头是放过嘴里的，一定要搓干净。
这天，我很开心，因为我学会了洗碗！
二年级家作文 篇5
三八妇女节来到，今天，吃完午饭妈妈就去洗完了，我看到妈妈辛苦地洗碗，就跑过去问：“妈妈，今天是三八妇女节，我来帮你洗碗，好不？妈！”妈妈说：“好吧。”
开始洗完了，第一步用水把碗冲干净，比如米粒，油渍……第二步，用妈妈交的干洗法，做到节约用水，挤点洗涤剂在洗碗布上，把没冲掉的污渍搓掉，第三步，用干净的水把洗涤剂冲掉。这三步，我一步不落的.做好了，看着干干净净“会唱歌”的碗，我心里像开了花似的。我请妈妈来检查我工作，妈妈夸我是个能干的孩子。
今天虽然很累，但是想到妈妈每天都是做这样的事情，是更累的，今天是妈妈的节日，所以我做这些也是值得的。我决定每天一有空就帮妈妈做家务。
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