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四年级启示作文300字

时间:2024-11-05 08:20:57 四年级 我要投稿
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实用的四年级启示作文300字合集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级启示作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级启示作文300字合集六篇

四年级启示作文300字 篇1

  你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。

  你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。

  事物一:壁虎

  我昨天去看壁虎,可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎,它身上呈红色,居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它,因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体,它的'液体只要几克就能毒死一头大象,可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧,运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉,可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机,这样做既能节省国家的油钱,还可以用前面两边的喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电,你说这不是两全其美的好办法吗?

  事物二:刺猬

  虽然我不能去观察刺猬,可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具,它既可以用这个来防身,我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察,可是我一定长大之后进行全方位的实地考察,可是他给我的启发是,我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服,我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具,假如你摔倒啦,它也会来保护你。

  我的想法好吗?你说呢?

四年级启示作文300字 篇2

  我们渴望自由,我相信动物也是一样的,那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中,他们是不会有好结果的。

  去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的`动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

  人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

  动物需要自由,需要前进才能不被其它的动物代替,同样我们人也一样,不想被别人取代超越,那就必须奋斗前进。

四年级启示作文300字 篇3

  体育课,老师让我们下节课带足球。

  第二天上课,我抱着足球,一步一步地走向操场,要是老师让我们每个人都做些动作怎么办?我学东西很慢,要在大家面前丢人了。

  上课铃声响了,我走到了指定地点。

  老师来了,他教了我们一些传球技巧,让我们两人一组练习传球,我找了一个学生少的地方自己练习,不会被人看见,也不会有人嘲笑。

  我自己一遍一遍地练,可练一次,失败一次,有的同学马上就会了,看到他们这样,我觉得我太差劲了,总觉得有人盯着我,总感觉有人嘲笑我:“你太笨了,这么简单都不会。”给我闭嘴!不就是踢个足球吗?有什么可怕的。我在心里宽慰自己。

  终于冲破了心理障碍,我决定找一个同学互相练习传球,这样我才能发现自己传球的问题,才能进步。

  我的脑子里什么丢人的想法也没有了,只有我和足球。哎,踢到别的地方去了,再来。就差一点球就踢到同学的.脚下了,再来。终于球传到位了,我学会了传球。

  传球是我不擅长的,生活中还有很多事情是我不擅长的,战胜那颗觉得丢人的心,努力地练习,就会取得成功。

四年级启示作文300字 篇4

  一天,我和妈妈一起去外婆家玩,无意间看见了一队“蚂蚁大军”正在觅食。

  我拿着蛋糕一边吃,一边走。当我吃完的时候,看见一只蚂蚁正趴我吃掉的蛋糕屑上面。摆动着两条长长的触角,东走走,西探探,一会儿,又走了。我想,这么好吃的东西为什么不要呢?真奇怪?我刚想走,一群蚂蚁就峰拥而上地过来运蛋糕。原来它是找救兵了去了。因为蛋糕个头太大,蚂蚁个头太小了,来了三四个蚂蚁,它们用尽全部力气蛋糕,可是蛋糕仍然一动不动。这时,蚁群浩浩荡荡地奔向蛋糕,只见一只大蚂蚁威风凛凛地站在蛋糕上,像个总指挥,一群小蚂蚁在大蚂蚁的指挥下,忙忙碌碌。我仿佛听到了它们团结一致,“嘿呦,嘿哟”的'喊叫声。不一会儿,巨大的蛋糕被蚂蚁们分成了十几块,蚂蚁辛苦地搬了一块又一块,不到十分钟,一大块蛋糕消失得无影无踪。这种团结友爱的精神值得我们学习。

  大自然的趣事可真多呀!还有许多的事是我们意想不到的了,我们要细心观察,一定会有发现的。

四年级启示作文300字 篇5

  在很久很久以前是没有锯子的,人们砍树时只能靠斧子,效率很低。

  秦始皇让工匠给他建一座宫殿,工期是六个月,工匠们接到这个任务就惊呆了,六个月要建一座宫殿,这可能吗?但这是秦始皇的命令,否则就要被杀头,他们不敢违抗,只好按照秦始皇的命令去做。

  工匠们十分卖力的干活,但砍伐的树木不够用,眼看工期快要到了,可是宫殿才建了一半,工匠们很着急。一个叫鲁班的木工上山砍树时,手指不小心被划破了,他看了看周围没有刀子,也没有锋利的东西,那手指是怎么破的呢?他找了半天,找到一种草,那种草的叶子是像波浪一样的锯齿,就是这种草的'叶子划破了鲁班的手。

  鲁班回到家后,受到那种草的形状的启发,发明了“锯子”,使工匠们的效率大大提高,宫殿也在工期内顺利完工。直到现在,我们还一直在使用锯子呢!

  这个发明告诉我们:按照自然规律去办事,人类就会受益!

四年级启示作文300字 篇6

  我喜欢一种植物,它很平常。他呢,就是农民中的向日葵。

  向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西,瓜子。向日葵的叶儿是绿色的,并且是心形的大叶子。花是黄色的,变成深黄,最后黑黄。花的中间有一点胖,越来越胖,中间长出个圆盘,就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时,向日葵的果就结了出来,也就证明秋天到了,告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子,也是种子。

  这些瓜子可以食用,有蟹黄味,五香味……五花八门。瓜子不仅食用,还能榨油。我听说,瓜子是可以健脑的'。瓜子茎里的东西,像泡沫一样,是一种的药材,专门治胃的。

  向日葵,他向往光明,正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边,他就开那边。因此,他有另外的名字,太阳花。

  向日葵永远向往光明,给人动力,给人启示。

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