实用的三年级下雪作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三年级下雪作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级下雪作文 篇1
听说今天要下雪,要下鹅毛大雪,要将整个世界笼罩在一片洁白的白色中,那时,将是怎样一个美丽的景象。
我想象中的雪景应该是洁白洁白的,覆盖整个的世界,那时世界是静悄悄的,静得听不到一点点的声音,又好像有袅袅的仙乐从空中飘落下来,好像天使在歌唱。
街道是白色的,树木是白色的,但是偶尔是传来小鸟的一声凄凉的叫声,好像在说:天哪,我的家在哪里,我的粮食在哪里!
孩童们在开心的奔跑,在玩雪人,打雪仗;小狗在叫,好像对白色的世界充满了恐惧。
雪不停地下,流浪的人儿在踯躅,在徘徊,雪地上一串长长的脚印没有尽头,好像在述说一个凄凉的故事。
听说今天要下雪,要下鹅毛大雪,那就快点下吧,来的更猛烈些吧,将世界荡涤干净。
三年级下雪作文 篇2
今天,窗外只有点滴光彩,天空阴暗,世界像被白雪埋没一般,别有一番景色。雪花在天空飞舞而降,把白云衬托得更加雪白,亮丽……
我走出家门,脚一深一浅的走着,头顶着漫天飞舞的雪花,脚踏着像似棉花的雪地……树木被装成了一颗颗“银树”。给雪天带来了妆点,如同雪地上的“小精灵”。让四月也快变成了冬季。我静静地坐在教室里,享受着雪的世界……
这场雪,对我来说,是个非常有趣的.天气。
三年级下雪作文 篇3
下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!
星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。
操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。
屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。
一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。
妈妈的话:
周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!
三年级下雪作文 篇4
下雪了,到处都是白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子,小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。
操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们,边跑边揉着手里的雪球,一边喊着一边向“敌人”身上砸去,有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子,再滚一个雪球当做雪人的头,然后用两个瓶盖当眼睛,用一根胡萝卜当鼻子,用一把扫帚当手臂,用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。
我很喜欢下雪,因为下雪可以净化空气,杀死细菌,降低雾霾;还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水,第二年长得更茁壮;更能让小朋们开心的玩耍。
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