【精选】二年级草的作文六篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的二年级草的作文6篇,希望能够帮助到大家。
二年级草的作文 篇1
我们住在乡下,窗前是一大片草地.草地上长满了蒲公英.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了.
我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次,弟弟跑到我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他一回头来,我使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上.弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来不少的快乐.
有一天,我很早去钓鱼,我发现草地并不是金色的,而是绿色的.中午回家的时候我看见草的是金色的.傍晚的时候,草地又变绿了.这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的.原来,蒲公英的话就像我们的手掌,可以张开,合上.花朵张开的时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.他和我们一起睡觉,和我们一起起床.
二年级草的作文 篇2
冬天到了,雪下得特别大,纷纷扬扬的,像给大地盖上了一床厚厚的棉被。
小草就在这样的棉被里开始睡觉,它感到很舒服,很快就安安静静地睡着了。
小草做了一个梦,梦见春天来了,燕子飞回来了,小树绿了,花儿都开放了。有许许多多的小朋友来到了它们身边玩,他们有的在做游戏,有的在放风筝,有的在唱歌,很热闹。还有一些小动物也来了,小狗摇着尾巴跑来跑去的,小鸡在四处找虫子吃,花蝴蝶很漂亮,也飞上飞下的……
后来小草一下子醒了,它睁开眼,看见春姑娘正站在面前,原来是她叫醒了自己。小草看见梦里的一切变成了现实,成真的了。
啊,春天真的来了!
二年级草的作文 篇3
下午三点,我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后,排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时,花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后,再给我们介绍了制作时需要的工具:有木框做的纱布筛子,有植物纤维,有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花,把花瓣轻轻摘下放到碟子里,再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序:抄纸、压纸、晒纸、揭纸。
一切都准备好了,制作就开始了。首先,我们把撕碎植物纤维材料放到装水的盆子里,再用大勺子搅拌,直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上,把自己选好的花瓣轻轻地放上去,摆出自己喜欢的图案。如果想让这张花草纸有香味,还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵,把上面一层纤维揭开,美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味,令人陶醉!
二年级草的作文 篇4
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”山坡上绿了,草原上绿了,田野里绿了,大地焕发了新的生命与活力。人们不由自主地、静默地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。它是这卑微但生命力顽强的小草。
他没有牡丹的名贵,没有玫瑰的香艳,没有千丈树的高大,但它一到春天睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,给养育他的大地母亲铺上了一层绿毯,正是有了它,春天才是春意盎然,生机勃勃的。
我一直认为小草是卑微的,认为它的渺小经不起风雨,但这一夜的暴风雨,高大挺拔的树木枝桠断裂,娇嫩的花朵花残叶败,小草则是任由暴风雨的吹打,依然牢固地扎根在泥土里。雨后,花儿、树木都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在这儿,享受着雨后温暖的阳光,欣赏着这道绚丽的彩虹。
小草是随遇而安的。不论是在风尘弥漫的.公路旁,还是在荒凉贫瘠的土地上,甚至在沉重的石头下,高高的墙壁上,他都能生根发芽,并且茁壮成长着。
小草是绿色的天使,让大地充满生机;小草是大自然的精灵,给自己增添乐趣;小草是绿色的使者,赋予人们希望。
我想:在漫长的人生旅途中,每个人都会遇到坎坷、曲折,但我们要学习小草坚强不屈、勇敢执着的精神,做一个不怕挫折的小雏鹰,在蓝天中自由翱翔!
二年级草的作文 篇5
含羞草种在一只精致的花盆里,主人将花盆放在客厅里。因为它经常自我陶醉,洋洋自得,所以人们都叫它得意草。
它为什么要如此得意呢?因为它觉得自己的叶子颜色翠绿。是世界上最美的。
就是因为它觉得自己的神态婀娜多姿,是世界上最俊的。
就是因为它觉得自己的花朵颜色淡雅,是世界上最好看的。
就是因为它觉得……
主人觉得得意草太自鸣得意了。有一年春天,主人将它放到门前的庭院里。庭院里有一株盛开的月季。得意草和月季比一比,觉得自己的花和叶子太寒碜了。
就是夏天来了,主人将得意草放到花坛边去。得意草的花朵和千姿百态、色彩斑斓的菊花一比,觉得自己太不像样了。
就是冬天来了。大雪沸沸扬扬,主人将得意草放到红梅树旁边去。得意草和不畏严寒的红梅相比,它羞愧得再也抬不起头来。
从此以后,人们就叫它含羞草了。
二年级草的作文 篇6
花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。
一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!
回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”
得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。
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