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五年级单元作文

时间:2024-09-18 01:55:46 五年级 我要投稿

关于五年级单元作文集锦8篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的五年级单元作文9篇,欢迎大家分享。

关于五年级单元作文集锦8篇

五年级单元作文 篇1

  我的爱好可谓丰富多彩,不过,我最大的兴趣爱好还是看书。书,就像我的生命。

  在小时侯,虽然我不认识多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房间里东翻西翻,翻出了一本绘本。我怀着极大的兴趣急切地翻开了一页、两页——。

  从此,我对书的兴趣一发不可收拾了。那时侯,我看的.还是绘本。一旦有不会的字就问爸爸妈妈。通过看书我的词汇量越来越丰富。渐渐地,我就不满足于看这种以图画为主的了,我开始看童话故事和小说了。我时不时会进入书中,我一会儿在夜空中自由飞翔,一会儿参加舞会,一会儿走进了秘密花园,一会儿乘上了太空飞船——

  妈妈说我看书看“走火入魔了”,我想是,的字要手里一有书,我就忘了吃忘了睡。书还树立了我的理想,我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。

  不仅如此,书还带了给我几件趣事呢!有一次我正在看书呢,妈妈突然破门而入,我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。妈妈一看,觉得很奇怪,便用力把门一关,然后连忙把目光转向我,可我仍像个木头人一样坐着一动不动。妈妈终于忍无可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我吓了一大跳。最后的结果是:妈妈笑得花枝乱颤,而我却苦着脸站在旁边。

  在书海里我学会了以宽待人,以诚待人,懂得了许多人生哲理,书就是我永远的朋友,永远的伴侣。

五年级单元作文 篇2

尊敬的老师,亲爱同学:

  大家好!

  我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识渴望,坐在教室课桌前。几年来在各位老师辅导和教育下,我从一个无知幼儿成为一名优秀少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

  我每天带着灿烂微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

  在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

  我能积极参加学校组织各项活动:舞蹈室里留下了我舞姿,英语课本剧里留下了我声音……在运动会上也经常会出现我身影。我有许多兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

  如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们帮助下,取得更大进步!

五年级单元作文 篇3

  “起来不愿做奴隶的人们……”每当我在升旗仪式上或在电视上听到我们的国歌《义勇军进行曲》时,我的心情就无比激动,为我们的祖国有如此激昂的国歌感到无比的自豪,这首歌也激励着我们新一代要好好学习,长大以后把祖国建设得更加伟大富强。

  我们伟大祖国的国歌《义勇军进行曲》,创作于1935年,由田汉作词,聂耳谱曲,是作者在特殊的背景下为电影《风云儿女》创作的主题歌。在日本帝国主义侵略我国,中华民族到了生死存亡的重要关头时,上海电通影业公司为反映******统治区的知识分子从彷徨、苦闷中勇敢地走向抗日前线的故事而拍摄的电影《风云儿女》,田汉按照电影情节的设计,拟写了最后一节诗稿:“起来,不愿做奴隶的人们……”后来它被作为《风云儿女》的主题歌,即《义勇军进行曲》的歌词。由于田汉那时正面临着白色恐怖的迫害,处境十分危险,歌词是在仓促中写在一张香烟盒上的`。由于田汉写后不久,就被反动政府逮捕。曲作者聂耳当时也面临着反动派的威胁与迫害,聂耳是在出国暂避之前完成了《义勇进行曲》的作曲。

  1949年9月27日,在新政协全体会议上,《义勇军进行曲》正式定为中国的国歌。田汉和聂耳在面临着反动派的威胁与迫害的处境下,依然抱着那坚定的爱国主义精神和创作精神写下了这首曲调高昂,旋律有力,带着强烈的革命气概的歌曲。他们这种精神深深地感动了我,也使我对这首歌曲更加有特殊的感情。

  国歌《义勇军进行曲》不仅表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤怒和反抗精神,更体现了中华民族勇敢、坚强,面对外敌团结一心的优良传统,也正是这样一种精神,一直激励着我要努力学习,掌握丰富的知识,长大以后把祖国建设得更加强大,为我国构建和谐社会做出积极的贡献。

五年级单元作文 篇4

  小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。

  小学,令人怀恋。

  从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的.大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。

  一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。

  五年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”

  老师和同学就这样的与我分别了……

五年级单元作文 篇5

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们的家境大都非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的.同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

五年级单元作文 篇6

  一走进院子,眼前的景色就像一幅美丽的画展现在我眼前。到处都是鸟语花香和欢乐的笑声。我忽然看见一张熟悉的面孔,原来是我以前的好朋友,他也回到了这里,他正在和一些小朋友打篮球。看着他们,我回想起我二十年前打篮球的情景。

  那时我们下午一放学回到家就是打篮球。“我们来投满桃红吧!”“好!”我拿着球瞄准了篮筐,腿一闪一闪的,手用力一抛,球进的那一刹那,我的心总是会怦怦直跳。这个毛病到现在都改不了,输了总是会不服气。想到这,我真想笑,那时候真好玩。

  我离开了院子,去了快乐的'海洋──广场。

  来到广场,我正看见一群老人在那跳舞。我走进一看,看见了我的小学老师──田老师。

  田老师现在已经59岁了,可仍然显得很年轻,脸上没有一丝皱纹。田老师跳完舞,坐下休息,我就坐在她的旁边,看着她。田老师望了望我,好像在想“这位姑娘好面熟啊,是谁呢?”

  “田老师,您记得我吗?我是您的学生张元元呀!”

  “哦,你怎么认得出我这个老婆婆呀!”

  “不,田老师,你仍然很年轻。”

  “你现在在哪里就职啊?”

  “我现在是北京公正集团董事长。”

五年级单元作文 篇7

  我的童年有很多快乐的事情,快乐的事情我都会永远记得。其中也有一件令我感动的一件事至今也难以忘怀。

  四年级的`一次期末考试,我外公骑着“小电驴”送我去学校,当时天气十分寒冷,即使你穿着十件棉衣,冷风也可以轻而易举地钻进你的身体里。只听“嘣”一声“小电驴”也冷得“*”了。这下任凭外公怎么“吆喝”,它都不动了,我看着这辆“小电驴”,心里直着急,又是跺脚,又是恨不得自己能飞起来。但事实是残酷的,我看看手表,发现时间一分一秒的过去了,虽然是冬天,但我急的直冒汗。

  我对外公说“我们乘出租车吧!”可是街上一辆出租车都没有,旁边场地上的施工人员走过来问我们怎么了,我们说明原因后,他们也无能为力。

  这时,走过来一位老伯伯,他问我们出什么事了,我们说完后,他看了看我们,说道:“我觉得你们也不像坏人,就将我的电瓶车借给你们吧,如果放心的话,你们的车就放这里吧!”我们道完谢后,飞也似地开着车走了。考试时我也十分认真,我想,应该考出考成绩来感谢那位帮助过我的老伯。

  回家后,我听外公说车子已经还回去了,并且再三感谢了他。从此以后,每当走过那家建筑工地时,便会想起他,有一次还去看过他,工人们说他回老家了。

  这件事已经过去很久了,但一直存在我快乐的童年里,是它让我学会拥有善待他人的心,改变了我对外来人的看法,帮助需要帮助的人。

五年级单元作文 篇8

 “头像老虎不是虎,脚穿软鞋捉老鼠,夜里眼睛圆又大,说话好像小娃娃。”你知道这则谜语的谜底吗?对,它就是猫。

猫属于猫科动物,种类很多,有卷毛猫、日本短尾猫、英国短毛猫等。猫是哺乳动物,主要分为头颈、身体、尾巴三部分,前爪用来撕扯食物,后爪非常有力,脚底都有肉垫,平时把锋利的爪尖藏在肉垫里面,要是遇到了“敌人”或爬树的时候,它的爪子就会自动伸出来,成为“利器”。猫的尾巴可以随意摇摆,驱赶蚊蝇、跳蚤、虱子,成年猫每年冬季就会换毛,每到这时,它的旧毛就会自行脱落,到第二年春天,就会长出来一层浅浅的毛,并不断长长。

猫是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而猫在夜里目光却很犀利,听觉也很灵敏,它若是听见老鼠出动的细微声音,就会轻声慢步地走过去,待到时机成熟,猛地扑上去,一口咬住老鼠,动作十分灵敏。猫抓到了老鼠后,却不急于马上吃掉,而是“戏耍”一阵子,可能是在“炫耀”自己的“战果”,直到老鼠被弄得没有一丝气息的'时候,猫才开始大口美餐。有时老鼠会钻进洞里,这时猫的胡须就派上用场了,原来猫的胡须可以测量洞的大小,判断自己能不能钻进去。

据统计,一只猫一年可以吃掉400多只老鼠,为人们保卫40多吨粮食,真不愧是“粮食保卫者”呀。不过,现在很多人养猫,只不过把猫当做宠物而已。

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