我要投稿 投诉建议

五年级创新作文

时间:2024-07-25 03:27:16 五年级 我要投稿

【热门】五年级创新作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级创新作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】五年级创新作文9篇

五年级创新作文 篇1

  推陈出新,是我的无上决窍一一莎士比亚。

  如今的社会到处都充满着创新、充满着变革。如果把一个人放到荒漠或者深山,不到三年的时间,让他重新来到这个社会,他会和别人脱节,会和别人无法沟通,这就是创新和变革的结果。

  让我们回到十年前,不,回到五年前,我们出门都离不开现金、离不开纸巾、到任何地方都要带着钱包,付钱都用手机支付,又安全、又卫生还放心;再让我们展望一下几年后,我们可能连手机也不用带了,到任何地方都是刷脸或者指纹,就可以实现轻松支付。

  十几年前的天空,到处都是用的美国的GPS卫星,导弹的精度可以错几公里,打过去是没有任何的作用,反而误了战机,一旦打起仗来,我们所有的导弹、飞机、雷达都要成为废品,任人挨打。而如今我们有了自己的北斗卫星,有了自己的导航,而且比西方的还要先进,精度达到厘米级。这是我们几代科学家学习、探索、创新的.结果,那种任人宰割的年代一去不复返。

  未来我们的创新会更好更快,无人驾驶已经进入大家的生活。我们的科学家把北斗导航用在高德地图上,在把它们和无人驾驶汽车联系在一起,在路上行驶精度达到1厘米,比人类的眼光还要准,况且它不受光线、环境的影响,还不会疲劳驾驶。

  以上这些生活中的例子,就是说明社会的变革,离不开发展,发展要依靠创新,创新才是硬道理。

五年级创新作文 篇2

  留不住岁月的脚步,留不住儿时的童真,我跟着似水流年的岁月慢慢长大。一路收获,一路成长……

  还记得小时候跌倒的情景吗?

  那天风和日丽,我在家门口玩耍,突然不小心摔了一跤,磕破了膝盖。妈妈闻讯赶来,左看右看没有找到可以打骂的东西。妈妈说:“坏风儿,坏风儿害得宝贝摔跟头”我扑哧一声笑了,“妈妈,今天没有风。是我自己不小心摔倒的。”妈妈抬头看看天,是呀,天气闷热的连丝风都没有。妈妈没有说什么,她只是抚摸着我的头笑了。我忍受着疼痛,鼓起勇气站起来。

  成长,需要勇气。跌倒了要有勇气站起来,犯错误了要有勇于承担错误的勇气。

  转眼间,我快小学毕业了。在人生前行的路上,我们或许迷茫,不知所措。被一个个岔路口所迷惑,那将是对我们的考验。选择一条荆棘丛生崎岖不平的小路,还是选择一条通往光明之路的'康庄大道?有勇气去选择,就要有勇气服输。不过没有彻底的失败,也没有完全的成功。一切还是需要一种坚持与坚强。我们还是要经过无数的黎明,无数的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

  成长,需要勇气。面对挫折一笑而过,“一切都是瞬息,一切都将过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”

  成长的路上,充满挑战,充满刺激与惊险。你是否能化险为夷?前方的路是未知的,或许黑暗,但我们不要为之放弃,有勇气把握自己的人生,有勇气挑战自己。

  成长,需要勇气。磕磕绊绊的经历会让我们的阅历更加丰富精彩。

五年级创新作文 篇3

  李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”歌德也曾经说过:“要成长,你必须独创才行。”莎士比亚更说过:“推陈出新,是我无上的诀窍。”而创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入,没有积累就不会有创新。

  推动历史进步的很多人都是以创新取胜的,而创新并不是一味模仿。英国大科学家牛顿发现了万有引力,在科学界有着巨大的贡献。可是当别人问到他是怎么取到如此高的成绩时,他却说:“如果我看的.更远一点,那是因为我站在巨人的肩上。”虽然只是他谦虚,但却告诉我们:创新是在别人的基础上建立自己的思想。

  在我国历史上,虽然造纸术是西汉人民发明的,但是蔡伦对于造纸术进行改革、创新,使造纸术成为我国四大发明之一。因此,但凡有成就的人都没有盲从前人的想法,而是通过在思考和实践中不断创新,才让他们的名字流传千古。

  但是,如果不懂得继承别人的优点,盲目的以为自己有新奇的想法就是创新,最后会一事无成。就像我们学过的邯郸学步的郑国人,总想学习邯郸人走路的样子,想跟自己国家人走路不一样,看似创新了,但因为不善于学习、盲目学习,最后落了一个爬回去的下场。

  所以,我们不仅要学会创新,还要会继承前人好的方法,要学会举一反三,只有不断的学习和创新,我们祖国才能走向梦想和辉煌!

五年级创新作文 篇4

  记得在上周的周二,我们上了一节创新思维课,是制作双足机器人,非常好玩!同时也让我们学到了,要“交替做”。

  那个时候我记得是从上海来了三个老师,她们一共给我们上了两节课,我最喜欢的就是第二节了,那就是制作双足机器人。当时我们组一发到东西后就开始拼装,同学们之所以心急如焚,就是因为老师说了,要是前三组做好了一人可以发一个机器人,同学们有的分工做,最后再拼起来,做的可快了,有的一起按照图纸上给的做法认真的看,还有的,因为零件不够,急得像是热锅上的蚂蚁似的。看着同学们做的热火朝天,我们组也不例外,小菲和小吴同学在拼脚和腿,我拼机器人的身体,陈小胖来看电路连接的对不对,猛的一下子,小菲同学大声欢呼,我“们做好一只腿啦”。

  我惊奇的说,“让我看看。哇!”果然我们组已经做好一只腿啦,小吴说我们做下一只腿就可以按照这只腿来拼了,过了一会儿我把身体也给拼好了。陈小胖帮他们上小冒和一些其他东西,时间过得真快呀!转眼的.功夫,已经快要下课了,但还有一些组没有完成。我们组的一只腿安反了,所以没法行走,但是我们的型已经出来了,所以每个人可以得到一个新的机器人啦。

  总而言之,这节课“偶真的很开森!”

五年级创新作文 篇5

  记得歌德有句话-------要成长,你必须要独创才行。没错,创新,是社会发展的源泉,改善着人们的生活环境;创新,是我们成长道路上的马达,激励着我们勇敢的前进。

  去年冬天的一个晚上,我们全家吃过晚饭,都各自干着各自的事情。外面北风呼啸,寒风刺骨,一片片雪花就像一个个雪娃娃,纷纷扬扬地飘向大地妈妈的怀抱,为大地妈妈铺上了一层雪白的毛毯。突然,爸爸接了个电话,原来是我家的车挡住别人的车了,要我爸爸下去挪车。可是,爸爸倒车时却发现车灯坏了,雪地的光亮又不够,怎么办呢?爸爸让我拿来家里的手电筒,但是由于手电筒光照面积太小,光亮也不行,这可难坏了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得团团转,也很为爸爸着急。突然,我的脑海里闪现出爱迪生利用反光原理巧救妈妈时的情景,我眼前一亮:“好,就这么办!”我拿出手电筒,把光线斜照在楼上的玻璃窗上,玻璃窗的面积大,映照的面积也比较大,光线立刻反射给了雪地,雪地又再次反光,我慢慢地调整角度,使光线能照在车前,车前顿时亮了起来。随着汽车的`移动,我也跟着移动,直到汽车彻底开出院外。回到家,爸爸摸着我的头,高兴地说:“不错呀!儿子,老爸佩服,为你的智慧点个赞!”看到爸爸竖起的大拇指,我不好意思地笑了。

  尽管这件事情微不足道,也许称不上创新,只是小小的借鉴,但它是我学习科学知识的成果,是我智慧用脑的体现,我还是从中体会到了成功的快乐。在以后的成长过程中,我一定会继续努力学习,科学用脑,不断创新,不断进步,不断成长。

五年级创新作文 篇6

  创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵鲜花,艳红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂光辉闪耀一道新的永恒。

  很久以前,我们的古人就开始了创新:以前世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的`。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他想:要能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。

  鲁班动了好多脑筋。后来,他跟几个木匠一起在路边造了几个亭子。这样,走路的人就方便多了。鲁班给大家办了件好事,大家都很感激他,可鲁班自己挺不满意。他想,要是让亭子做的很小,让大家带在身上,该多好啊!

  一天鲁班看见几个小孩子在荷塘边玩,一会,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。鲁班把自己的发明拿给妻子看,鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,拿着它走路,可不方便,如果,这玩意要是能收起来,该用的时候撑开,不该用得时候就收起来,那就好了。鲁班听了很是开心,他钻进屋里刻苦钻研终于发明了伞。

  可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

五年级创新作文 篇7

  踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军——李可染。

  李可染告诉我们,只是一味的模仿、抄袭别人,永远无法超越,只有在总结经验的基础上开拓思维,创造新的方法和技能,才能超越他人,获得胜利。

  历史上通过创新获得成就的事例数不胜数。梅兰芳是著名京剧表演艺术家,梅派创始人,他的艺术继承了前人的优点,又创造他自己特有的'表演形式和唱腔——梅派,他本人后来被誉为“京剧四大名旦”之一。

  福特是福特汽车公司的创始人。他通过干汽车修理工作,获得很多机械方面的知识和经验,后来他发明了高效率的流水线生产方法。福特汽车公司的汽车产量激增,福特汽车成为汽车业的领先者。

  在学习和生活中,创新无处不在:多读书,积累各科知识,增强语言表达能力,写成一篇好的文章,这就是创新。一道数学题,学会一种解题方法,可以在此基础上思考另外的解题方法,举一反三,这也是创新。就是说平时我们多学习,将自己学会的知识进行总结,去解决新的问题,这就是创新。

  我们应该响应李可染的号召,极积的创新,不断地超越,最后达到胜利的彼岸!

五年级创新作文 篇8

  21世纪最不缺的是什么?是创新。有的人会问:“什么是创新?”所谓创新,就是在现有的知识基础上提出自己独一无二的观点、想法并通过自己的努力去实现,这就是创新。著名的诗人李可染曾说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。”为什么?因为如果你自己不去思考,而是一味的跟着别人的脚步走,你就休想拿到很高的成就,因为早在你之前,就有人发布了这个结论、这项发明。德国的歌德也曾说过:“要成长,你必须要独创才行。”的确,在成长的路上,我们要学会独立思考、独特创造。还有伟大的莎士比亚也说:“推陈出新,是我的无上诀窍”所谓推陈,就是推翻陈旧的'思想;所谓出新,就是发表新的言论。推陈出新也就是推翻旧的思想,发表新的言论的意思。这三句名人名言说的都是同一个道理:那就是创新!

  我曾听过这样一个故事:长期以来,古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑,托勒玫认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来,哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说,告诉我们:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷?布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。可见,创新在生活里,学习中都是必不可少的呢!让我们为自己插上一双创新的翅膀吧,我相信我们一定会展翅飞翔,搏击长空的!

五年级创新作文 篇9

  在新学期的校本课中,我在众多的科目中选了电子杂志,这也是我这个对电脑一窍不通的白板中学习和创新之路的开始。

  我刚接触电子杂志的时候,对这个软件还不了解,可以说不知道,没听过来形容。但是慢慢接触到这个软件后,发现这是一个非常有趣的软件,并且在老师的指导下我还尝试做了电子杂志。这个软件让我开拓自己的视野,更富有想象里,而且还让我学习到了新的知识。

  在学习这门课程的半年后我开始制作自己的杂志,采用创新的的方法,制作一本与众不同的电子杂志。我做的杂志的.名字是《贝尔.格里尔斯》,他是一名荒野求生节目做这本杂志采用的是组合模板,视频,动画插入,插图等方法。把组合模板中的图片删掉,改成自己的图片,再配上相应的文字,一张版面就大功告成了。

  当然,也有一定的问题,比如,字体的问题。选择字号只能挑选电脑上已经保存过得字号,不能根据自己的需求选择字号。

  互联网时代是一个科技,创新的时代。当你学会运用它时,你会觉得它非常的有趣,生动。当你不会运用它时,你会觉得它非常的无趣,枯燥,乏味。

  朗加明在《创新的奥秘》中说到,对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。只有思路明确了,才能创新,创作出更完美的作品。

【五年级创新作文】相关文章:

五年级创新作文08-26

【精选】五年级创新作文20篇07-30

五年级创新作文15篇05-13

【精品】五年级创新作文四篇10-30

关于五年级创新作文10篇09-04

【精华】五年级创新作文三篇09-12

【必备】五年级创新作文4篇09-27

【必备】五年级创新作文三篇10-08

关于五年级创新作文3篇09-21

有关五年级创新作文九篇07-08