关于六年级小学生作文八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级小学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
今天,我们上了一节有趣的班队课。
“丁零零……”上课了,我兴奋地来到教室里。我想今天的班队课上不知道又要搞什么活动了。正在这一个时候,主持人走到了讲台前,对我们说:“今天,我们要进行一种贴鼻子的活动。如果有人吵的话,那我们就停止活动。”他的话刚说完,下面就变得鸦雀无声。
游戏开始了班长先说了一些规则,接着,他拿出了一张画。哇,画得好漂亮!啊色彩非常鲜艳!班长刚开口说:“谁第一个来给他贴鼻子。”同学们立刻把手高高举起。班长先选了一个男孩子。他满脸充满了信心。有一个同学拿来了一条手帕。班长把那个男孩的眼睛用手帕蒙了起来,然后拉着他原地转了三圈,就让他开始去贴鼻子了。
他一步一步地向前小心地走着,可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下来,同时把手往前伸出,把鼻子往一送,说是贴好了。他的眼睛被手帕蒙住,当然看不见了,贴错了地方,竟然把鼻子贴到了嘴巴上。有一些学生乘机取笑他说:“这小娃娃嘴巴上面长了一个大鼻子,真好笑!”那位同学这时刚把手帕拿下来,睁开眼睛看到自己贴错了地方惭愧得低下了头。班长却说:“这一位同学贴得不差,能够贴在头上,只是位置低了一些,给他们小组加上10分。”下面的学生立刻为他鼓掌祝贺。
下一个同学显然比较自信,他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是,他贴得更加远了,在嘴巴下面。班长给他七分。接着,我们一个一个轮流着往前去贴。
时间过得非常快,不久就下课了。同学们只得依依不舍地离开了。
六年级小学生作文 篇2
故事总是在平凡中开始的。大概我们的故事也应该在平凡中开始吧。
邂逅,是每一个处在花季雨季的女生都希望得到的蒙胧。或许世界上,有无数个女生正在幻想着,在一个有点雨意的早上,在灰色的天空下,和他不经意的相遇。雨伞的碰触,造就了一段不可泯灭的爱情悲歌。也许,大家都希望在中学有一段可以永远记住的回忆吧,因为就现在来说,高中似乎是一个很敏感的年代,而且对于我们这些很白痴的高中生来说,这未免是一个很轻松的时代。
相遇在市重点中学,就这样很巧的,我们一班人聚在了一起。这大概就是上天的一次考验吧,考验我们彼此的信任,考验我们彼此之间的默契。
我承认,我是一个不合群的人。我一直都认为跟大家一起,是一件很痛苦的事,因为我不知道什么时候他们是真的,什么时候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的东西。我不想跟他们一起在无聊地说无聊的事。于是,在他们的眼里,我好像就是一个什么东西都不会的大小姐,只是一个很冷的喜欢一个人飘来飘去的没有人在乎的人。但是我不在乎,因为那样才是我自己。我认为我们生存在世界上,或许应该有离群意识,毕竟在社会的竞争中,有时候都是不择手段的。
六年级小学生作文 篇3
每年大年三十,就是春节的前夜,又叫除夕。在这一天,大家都喜欢放爆竹,吃饺子,为什么呢?
有一种传说:“是古时候有个凶恶的怪兽叫夕,每到岁末边出来害人,后来,人们知道夕最怕红色和声响,于是年三十晚上,家家户户贴红春联,燃放爆竹,来驱除夕兽,以求新的一年安宁,这种习俗从此流传下来,年三十晚上便是除夕了。过年为何吃饺子呢?原来,饺子是一种历史悠久的民间吃食,深受老百姓的欢迎,民间有“好吃不过饺子”的俗语。每逢新春佳节,饺子更成为一种应时不可缺少佳肴。民间春节吃饺子的习俗在明清时已相当盛行。饺子一般要在年三十晚12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊使,吃饺子取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。过年吃交子有很多传说,其中最流行的一种民间传说,吃饺子的民俗与女娲造人有关。女娲抟土造成人时,由于天寒地冻,为了使耳朵能固定不掉,女娲在人的耳朵上扎了一个小眼,用细线把耳朵拴住,线的另一端放在造人的嘴里咬着,这样才算把耳朵做好。老百姓为了纪念女娲的功绩,就包起饺子来,用面捏成人的耳朵的形状,内包有馅(线),用嘴咬吃。饺子成为春节不可缺少的.节日食品,还有个很简单的原因,因为饺子样子像元宝,人们在春节吃饺子取“招财进宝”之音;还有,饺子有馅,便于人们把各种各样吉祥的东西包到馅里,以寄托人们对年的一年的祈望。
哇,原来春节有这么多有趣的事情啊,真是“不看不知道,一看真奇妙”啊。在这里,我也和大家说一声:“新年快乐!”
六年级小学生作文 篇4
在我的生活中,发生的快乐的事情像天上的星星一样,数不可数。但是,我觉得学会骑自行车是我最快乐的事情。
有一天放学后,大姨和妈妈带我和小弟去学校的操场上学骑自行车。我们到了操场,因为大姨和妈妈都穿着高跟鞋,都不愿意扶着我,我特别伤心,就一只脚蹬在脚踏板上,一只脚在地上前行,不知不觉的,就把那只脚放在了脚踏板上,哦,我可以骑自行车了!我小心翼翼的绕着操场骑了一圈,大姨和妈妈都高兴的对我说:“真棒啊,不用大人扶着,这么快就会骑自行车了!”我心里特别高兴,再绕操场的时候速度就特别快,像离弦的箭一样,拐弯的时候,来不及减速,方向没控制好,“砰”——撞树了!幸好,我和自行车都毫发无损,心里真是害怕呀,刚骑这么会儿就差点成馅饼了,以后可真得小心些呀!这点小意外,怎把我吓到!我又骑上自行车,这次,我可不敢加快速度了,绕着操场慢悠悠的骑了两圈。风太大了,妈妈叫我回家,我只能依依不舍的走了,其实,我还没有骑够呢!
我原来以为学会骑自行车是一件特别难的事情,没想到,原来并不困难。看来,任何事情,只要我们用心去做,就一定会做好。
六年级小学生作文 篇5
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的怀抱里………
春天在这个百花争艳的日子里,我和几个同学一同去环城湖游玩。看见一排排郁郁的柳树,像守卫边疆的卫士一样,守护者河岸。微风吹过,柳树姑娘摇摆着自己这乌黑的修秀发,不时的散发出一阵阵清香沁人心脾。我摸了一摸柳叶滑滑的感觉。我拿柳条编了一个柳帽,像一个天使飞上了天堂。我又拿了一片柳叶,吹了起来,像小鸟在吱吱喳喳的唱歌。
我们又要去姜堤,我骑着自行车走在乡间的小路上,两旁的野花数不胜数,不时有一股花香扑鼻而来。这时我来到了姜堤。突然看到了有一对蝴蝶翩翩起舞,我想它们一定是夫妻。一定会去采花粉,一定会去花的王国,我跟着它们走呀走,它们果然来到了花的王国,这里有成千上万朵鲜花,散发出的花香,迷得人们神魂颠倒,一对又一对的蝴蝶来这里采花粉,真是壮观哪!
我们骑着自行车来到田野里,这满地的油菜花,引着人们要去地里打滚,我们已经忍不住了,我们扑到地里,我躺在地里,油菜花的花瓣挠的我直痒痒。我们开始打滚,不一会我们打滚打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我们摆成五角形,仰望天空,突然有一个很小的声音钻进了我的耳朵说:“你好。”我一看是一朵油菜花在对我说话,我说:“有什么事吗?”它说:“我想和你照几张相”。我又说:“可以呀。”我和它照了几张相,走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充满里欢声笑语。
六年级小学生作文 篇6
人的梦想很多很多,就像许多闪闪发光的星星,一个人说出其中的一个,也就是点缀了其中的一个梦想,而我梦想中的东西就是一个新型汽车。
这是一种神奇而又有魔力的汽车,它是22世纪的汽车,它的速度非常快,而且一但要有人和它相撞时,它就会发出一种蓝光减慢自己的速度,这样一来车祸就没了。它的尾部排出的是一种能净化空气的物质,人呼吸了不仅神清气爽,而且还变得非常聪明。它的技能远比一般汽车多,它即能飞行,又能像潜艇一样潜入水中,而且十分坚固,坐在里面的人的心情是十分愉快的。有了这种汽车以后,地球的气温和和其它条件都可以保持平衡,这种神奇的汽车人们称它是:“人类、地球和平共处的守护者。”
这种汽车至今还没出现,只要我们一起去努力研究在不久的将来,梦想中的新型汽车一定会创造出来的。
小朋友们,这篇文章还可以告诉我们两个道理:一、我们要保护地球。二、做任何事情都要先思考。
六年级小学生作文 篇7
《雾都孤儿》是我最喜欢的一本书。
这本书说了这样一个故事:一个叫奥立弗的伦敦小孩是一个孤儿,在济贫院里过着很苦的生活。后来被卖走了,但自己勇敢地逃出来了,可后来又被小偷骗走了,最后遇到一位好心人才转危为安。
我读完这本书,非常感动。我想到,如果我是奥立弗,我绝对不会像书中的他那么善良、那么勇敢,而只会想到自己的生命,或者觉得自己是生不如死。奥立弗经历过那么多的苦难,但他对生命一直怀有希望,一直在奋斗。我想我们应该珍惜现在美好的时光,不要浪费一分一秒,为了自己心中的梦想加油!我想到了这样的一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。若使年华虚度过,到老空留后悔心。”
这几天我又想到了一点:当我们遇到困难时要坚强,不能放弃。就像奥立弗那样!
这就是我最喜欢的一本书,没看过的同学们可要抽出时间看一看哦。相信大家会有更多的想法和收获的,有机会我们可以一起交流哦!
六年级小学生作文 篇8
在妈妈的眼里,我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小皇帝”,可我总想做个即懂事,又勤劳的“小大人”,可惜,妈妈从来不让我做家务,给我表现的机会。
一个星期天的上午,妈妈看我闲得无聊,便让我去扫地,我心里一阵兴奋,太简单了,我拿起扫把,东一下、西一下,左扫右扫,不一会儿,就扫完了, 叫妈妈来验工,妈妈一看,指着我扫的地说:“你不是在扫地,是在画脸谱”,妈妈接着说:“扫地看似简单,可是想做好也不容易,必须从后往前扫,一步一步不能着急”,看着自己扫的地,我又按照妈妈说的耐心的重新扫地,不一会儿地就干净了。妈妈看到我扫的地,高兴的夸我是个“小大人”。我心里暗暗下决心,以后每个星期天都要帮妈妈做家务,不做“小皇帝”,要做“小大人”。
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