三年级学生作文

时间：2024-10-01 19:17:38 三年级我要投稿

精选三年级学生作文10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级学生作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选三年级学生作文10篇

三年级学生作文篇1

　　书是春风，能温暖心潮的冰层；书是清泉，能滋润心田的禾苗；书是氧气，能解救心房的窒息；书是火花，能映红心头的昏暗。

　　记不清什么时候，我深深地痴迷上了书，不要“月老”红线的牵引，也不要任何华丽的理由，就这样，深深地爱上它，难以自拔。每当我游弋在书的世界里的时候，那惬意和舒心是我口不能述说的感觉。

　　小时候，妈妈就教我背古诗，什么“夜来风雨声”，什么“举头望明月”等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那一刻起，我就感受到我与书有着不解之缘。

　　我读着古今中外名家的作品，像流水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。是书教我懂得心怀感恩，就会收获幸福，是书告诉我中国人特有的勤劳、勇敢，我为自己是中国人而骄傲。

　　上了小学，我迷上了鲁迅，金庸，外国文学。鲁迅那一骑绝尘，淡泊名利的人生境界让我神往；外国文学中曲折的情节和异国的风土人情让我浮想联翩。刚开始，吸引我的仅仅是跌宕的情节，后来，渐渐地我学会了字斟句酌。情节的动人不再引我如胜，而更大的`魅力在于鲁迅那讽刺味十足的犀利，金庸笔下细腻的情感和外国文学中与作文课格格不入的语法。就这样，我乐此不疲。而我的作文也如干涸的池塘注入清凉的山泉，有了水的浪漫和柔和，我为写作而痴狂。

　　现在，我热衷于我国的古典名著。我虽没有成年，却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵，认识了见风使舵，善弄权术的王熙凤；领略心胸狭窄，妒忌他人的周瑜；结识了忧郁人生却不如意的纳兰性德；还为岳飞精忠报国的英雄气概而心潮澎湃；机智勇敢的晏子令我深深折服……多少回，我与古今能人志士一起神游的时候，我就惊叹祖先的英名，发明了纸张为我们留下一笔笔精神财产。

　　爱因斯坦说过：“智慧没有了书籍，就如鸟儿折了翅膀。“书给我带来的乐趣不仅是消遣，它还给我提供了精神食粮，它更提升净化了我的灵魂，所以，来生我愿做一本书……

三年级学生作文篇2

　　在黄沙飞舞的沙漠中，在争奇斗艳的花草中，在引人注目的阳台上，到处都会见到仙人掌。

　　仙人掌是一种沙漠植物，浑身墨绿色，形状像一只大手。它的上面长满了大刺，大刺的周围还有许多小细刺，你一不小心就会被仙人掌的刺扎到，还很疼呢。

　　仙人掌长得很丑，但我就是喜欢它。它的生命力旺盛且顽强，很耐干旱，能在沙漠中自由生长。

　　仙人掌全身都是宝，它的.用途很广泛，茎可以食用也可以药用，有清凉消肿的作用。

　　春天，仙人掌在花盆里生长着，可以美化环境。

　　夏天，天气炎热，每逢下雨，仙人掌在雨水的滋润下茁壮成长，释放新鲜空气。

　　秋天，它仍在那里展示着自己的风采。

　　冬天，冰天雪地，严寒夺去了许多花草的生命，而仙人掌依然还穿着墨绿色的衣服神采奕奕。

　　仙人掌不怕恶劣环境顽强生长，它的坚强毅力非常值得我们学习。

三年级学生作文篇3

　　月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的心愿，流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

　　上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。

　　时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年，我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池，我于是又有了心愿，这个心愿是让西部所有的人能早日用上水，我拿着小钱盒，兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿，我曾许下过这样一个愿望，愿我能有许多的钱，来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。

　　时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬，如今我已经十四岁了，我不再渴望拥有“糖果屋”，也不再幻想有许多许多的钱，我现在的愿望是发愤学习，能考上名牌大学，这个心愿很现实，很成熟，因为我十四岁了，我懂得了用知识改变命运。

　　时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着，也许当我已是垂暮之年，我的心愿又有了改变，或许是希望晚年祥和，或许是希望儿女幸福，这都无从知道。但我明白，心愿在时间齿轮的转动中变化，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到现在的我。

　　忽然，一颗流星划过了夜空，我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我浮躁的.心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道，许下这个心愿的我又长大了。

　　心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。

　　我的心愿虽算不上伟大，不，应该说是平凡的不能再平凡，那就是——当一位家庭主妇。

　　假如，我当上家庭主妇，我会用我的巧手，将每一个孩子都培养成聪明无比，天真可爱，灵巧活泼的栋梁之材；假如，我今天当上家庭主妇，我将用我的鬼斧神工，做好每一道菜，让别人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我当上家庭主妇，我要用我的精打细算，把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门，从窗户都溢出来，流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来，让大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打细算。

　　有一次我问妈妈,我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢?妈妈说:"要成为一名真正的家庭主妇,要等到你大学毕业了,嫁了个好丈夫才行啊!"

　　现在想想，将来当一名真正的家庭主妇，生一堆可爱的孩子，看着他们的欢声笑语，心里也荡漾着甜蜜，这是多么快乐的事情啊！

　　时光飞逝，转眼我已经十一岁了，已经上小学六年级了。蓦然回首，过去有多少个日日夜夜，多少个酸甜苦辣，多少个喜怒哀乐，多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。我没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿……

三年级学生作文篇4

　　今天，天气异常闷热，让人觉得喘不过气来，我想，过不了多久一定会下雨。

　　不一会儿天上乌云密布好像是要塌下来似的，闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似的，风也不甘落后，它呼呼地吹着，吹起了翩翩起舞的树叶，吹歪了树根。

　　大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的.鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。

　　大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。

三年级学生作文篇5

　　我叫杨秋莹，是个女孩子，今年8岁半，在驻马店第二十四小学上学。

　　我的个子高高的，已经到我妈妈肩膀了。和班里同学比，我胖胖的，有67斤了。我的头发长长的、黑黑的，戴了一个美丽的发卡。一张脸圆圆的，白白的，像个大圆盘。小小的`眼睛圆圆的，黑黑的。高兴的时候，眼睛笑成两条线。生气的时候，眼睛瞪得大大的。一张嘴巴小小的，薄薄的，嘴巴张开时，像一个鸡蛋似的。

　　我是一个爱生气的孩子。一个星期天，我和弟弟还有表弟在家里玩。玩了一会儿，我觉得没意思就去看电视了。弟弟和表弟还在玩，表弟说：“我们玩打飞镖吧！”弟弟说；“这个主意好，我同意！”

　　我听了说：“不行！”弟弟问：“为什么不行？你看电视，我们玩游戏。”

　　我怒气冲冲地吼道：“就是不行，很危险的！”

　　表弟看见我生气了，说：“不玩就不玩，干嘛生这么大气嘛！”说完看着弟弟着：“我们玩其他的吧！”弟弟愁眉苦脸地说：“好吧！我可不想看见姐姐生气的样子。”

　　这就是我，一个爱生气的我！

　　点评：比喻句的运用把外貌描写叙述的很是生动。一件小事，几句对话，突显出了我爱生气的性格特点。全文结构完整，首尾呼应，中心明确！真棒！

三年级学生作文篇6

　　压岁钱，相传有这样一个故事："有一个叫岁的怪兽，每逢过年时，都会去抓走熟睡的小孩，后来人们发现，只要在校孩子的枕头底下放上一些钱，怪兽就不会在来了。“为祈求平安，贱贱的过年给压岁钱成为一种风俗习惯。

　　但随着人们生活水平的提高，压岁钱也变了“味”。

　　本是为了活跃节日气氛的压岁钱，成为了家长们互相送礼，互相攀比的工具。在如今看来，压岁钱不过是人与人之间交换钱财，往日的节日气氛早已烟消云散了。不过受益的还是孩子们。

　　在过年期间，孩子们“网晒压岁钱”的帖子再跟论坛，贴吧异常活跃。压岁钱的数目从几百元，上千元至几百万元不等。有的孩子们情绪低落，有的孩子则很兴奋。这种现象更是助长了孩子们的攀比心理。

　　我们到底应该怎么样看待压岁钱呢？压岁钱不过是人与人之间交往的'友好表示，增进感情。无论钱或多或少，我们都不能在意，只要父母的心意到了。效果都是一样的。毕竟家庭总会有贫穷的总会有富裕的。给出的压岁钱自然是不一样多。我们总是抱怨父母给的钱太少，可是我们又给了父母多少呢？

　　在城市白领中兴起了给父母“压岁钱”的新习俗，一些大学倡议在寒假期间给父母送上一份特殊的感恩红包。而我们每天接受者父母的恩惠，又何尝不能给父母一份自己的“感恩红包"呢？他不一定非要用钱去白首。也可以是我们自己制作的小手工。用自己的零花钱买的一份精美的小礼品，一份份自己努力的成绩单。让感恩之心传递。正确的看待它，才能使它的意义真正体现，才能是变了味的压岁钱，更加升华。是它的意义更加深远。

三年级学生作文篇7

　　雨后，我和姥爷来到孔庙的操场上，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，大小不一，形态万千。这简直是一幅脚印组成的美丽图案。我们蹲下身子，仔细地观赏各种鞋底嵌在地面上的花纹：有的像小星星、有的像波浪、有的像小树苗………令人眼花缭乱！

　　姥爷慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语地说：“现在的生活真好，你光看这鞋底图案有多少，光这鞋……..”。

　　我听姥爷说“鞋”，连接过话头：“姥爷，仅我们一家人，数数有多少种鞋呀！皮鞋、胶鞋、拖鞋、旅游鞋…….红色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟儿的、半高跟儿的、平跟儿的，各式各样，多的数不清，光这鞋就得多少钱呀！”。

　　“全托党的福啊，”姥爷接着说：“党的`政策好，人民的生活富裕了，旧社会我们想都不敢想，你们这一代人福气好，生活比蜜都甜”。

　　不知怎么的，姥爷不说话了，脸色变得严肃了，语重心长地说：“我八九岁就出去打工，因为年龄太小，干活不利索，还常常受气，吃不饱、穿不暖，脚上的鞋还漏着脚指头。现在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路来，‘噔噔’响……”。

　　听了姥爷的这番话，我出神地看着姥爷这双鞋，它在新旧两种社会留下了两种截然不同的脚印。

　　啊！脚印，你是人民富裕的见证，是祖国飞速前进的见证，也是社会主义无比优越的见证。

三年级学生作文篇8

　　浪漫的情人节到了。为了培养勇气，我打算当一回小花童，独自去街上卖玫瑰花。

　　来到花店，我以每支6元的价格批发了8朵玫瑰花。提着小小一篮子的玫瑰花，心里格外紧张。起初，我只是低头用眼睛的余光胆怯地看着街上来来往往的行人。但在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气：“姐姐，买一朵玫瑰花吧！”出乎意料的是，两位大姐姐压根没把我放在眼里，依旧说笑从我面前走了过去。我只好一个个地向路人询问，有的对我根本不理不睬，有的像躲瘟疫一样的跑开。一个接一个的失败打击了我，像灭火器一样把我心头的希望之火浇灭了。

　　沮丧地提着花篮回了家。看着快要枯萎的玫瑰花，我决定要将它们卖掉。我来到好友熊紫涵的店里，将玫瑰花卖给了熊叔叔，熊叔叔现场将花送给了孔阿姨，阿姨一脸幸福地说：“这是我这么多年来的'情人节里，第一次收到玫瑰花！”在我的努力下，花儿就这样被一支支销售出去了。

　　这次卖花让我知道了赚钱的辛苦。看到阿姨们收到鲜花时的幸福笑脸，我心里也甜丝丝的。