实用的牡丹花三年级作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的牡丹花三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
牡丹花三年级作文 篇1
今天是个阳光明媚的日子，我和爸爸一起去公园看牡丹花。
一进公园的大门，看到所有的牡丹都开了，我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊！好一片花的世界，好像五颜六色的云朵，有红色的，有粉色的，有黄色的……真是美不胜收！它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的.这片美景好像一幅活的画，描绘这幅画的画家真是了不起呀！忽然，我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着洁白的衣裳。一阵风吹来，我就迎风舞蹈，雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌，小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我，我才知道原来我不是牡丹花。
牡丹花啊！你真不愧是“花中之王”，我非常喜欢你！
牡丹花三年级作文 篇2
今天下午，呼吸着新鲜的空气，我出来散步，这个时间，我们小区的牡丹花全都开了，大大的，美的让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一层一层的包起来，里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的，婀娜多姿，随风摆动。
牡丹一簇簇盛开在我们小区，像是对我们小区最美、最天然的'可爱装饰品，许多人都拿着照相机在那里拍呀拍，怎么拍都拍不够，仿佛要永远把它照在心里一样。
我站在这位可爱的小姑娘面前，呼吸变得急促，眼睛都不眨一下，那实在太美了！红的花，绿的叶，又像是一位百花仙子一样，永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍，还嫌不够，又看了眼，一定要把她的容颜永远记在心中！
牡丹的美，是无法用语言来形容，但是，我们要用行动来表示我们真心喜欢它，那千万不要摘它，摘了它，会败了，多可惜，那只是满足一时的愿望，却满足不了一世的愿望。
算牡丹花败了，但凋零的是花，不是春天！
牡丹花三年级作文 篇3
在春天的花卉中，我喜欢非常多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。
牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的.时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成非常多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。
春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。这时，一阵柔和温暖的春风拂来，一丛丛牡丹花开始翩翩起舞，它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托，形成了一副美丽的图画。
看着美丽的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。 简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时美丽动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。
牡丹花三年级作文 篇4
我的外婆家种了许多漂亮的花儿，其中最闪耀的，就是漂亮的.牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，漂亮的牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问我的外婆。我的外婆说：“漂亮的牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。
漂亮的牡丹花，我永远爱你！
牡丹花三年级作文 篇5
在五颜六色的花海里，我最迷牡丹花。牡丹的茎又细又短，老干可达3米，枝叶特别茂盛。它的叶又扁又短，绿得好像就要滴出汁来了。牡丹花的花朵硕大，花瓣厚肥，并且层层叠叠，最多的约有六七百片花瓣！牡丹花的颜色也非常美丽。有红色的、黄色的、白色的、粉色的.、玫红的、白里透红的、粉里透蓝的……
红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似玉……最绿的牡丹是“豆绿”，它的颜色近似叶绿；最黑的牡丹是“冠似黑玉”，它的是深紫发黑的；最红的牡丹则是“火炼金丹”，它的颜色近似过期；最蓝的牡丹是“蓝田玉”，它就是粉里透蓝的；最佳的间色牡丹是“二乔”，它一朵花上有两种颜色……一阵微风吹过，阵阵清香便扑鼻而来，让我心旷神怡。
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