小学五年级学生作文

时间：2024-08-19 10:15:20 五年级我要投稿

【精华】小学五年级学生作文集锦10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级学生作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】小学五年级学生作文集锦10篇

小学五年级学生作文篇1

　　这个星期二，爸爸给我买了一个新文具盒，作为我的奖品。我在心里说：“我要好好的珍惜它，爱护它。”

　　它的造型非常的酷。它的外表是一个越野车。同学们，我告诉你，它可是还会跑的，它的底部有四个小轮子。我猜想：你们听后，肯定很惊讶吧，觉得很高级吧！这四个轮子不光是显示这个文具盒高级的。听爸爸分析，这四个轮子可以保护文具盒底部的漆面不受到磨损。

　　文具盒的`表面有许多画。有一个鹰和企鹅坐在车里，鹰带着眼镜正在开车，企鹅带着帽子坐在鹰的身边。车上还有两个大灯，车的身上还有许多英语。

　　现在来介绍一下里面吧。文具盒有三层。第一层上层有一只大鹰，带着眼镜，带着围巾，展开翅膀，非常威武。还有二个单词和一个方框。方框里面有两只企鹅，一只企鹅带着帽子，有个红嘴巴，全身是蓝色的，好像动画片里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜，脖子上还有一个围巾。黄黄的嘴，全身只有黑白两色，和现实中的企差不多。第二层有两只企鹅和一只鹰，和上面的一样，不过那两只企鹅有点小。还有一个九九乘法表，还有三颗星。第三层没有什么好说，因为里面没有画，不过我贴上了一个奥特曼的贴画。

　　文具盒里有许多成员。有铅笔，有圆珠笔，有钢笔，还有铅盒，修正液，磨笔，小刀。

　　文具盒，你的外表不但很美观，装的东西也很多，是我的文具保管员，而且是一个称职的保管员。文具盒，你是爸爸给我的奖品，有特殊的纪念意义。所以，我会特别珍惜你的。

小学五年级学生作文篇2

　　在一个风和日丽的星期四，我们学校五年级全体师生来到鹅湖公园。一路上，同学们有说有笑。

　　当走到门口时，路边的柳树迎风招展，好像在欢迎我们进去玩耍。进了鹅湖公园，同学们跑到宽阔的草坪上，把包里的报纸铺在上面，拿出自己的食品，有：饼干、饮料、牛奶、薯片……我们交换着食品，互相品味着美味佳肴，也增进了同学们之间的友谊。吃饱后，我们跟着老师来到游乐场，游乐场里的项目可真多啊，有：激流勇进、鬼洞、彩虹飞船……首先，老师带着我们来到鬼洞外面，一大群同学进去了，没过几分钟，所有的人都争先恐后地跑了出来，进去的人说，里面有个僵尸突然起来走向他们，所以他们吓得赶紧跑了出来。走着走着我们就到了激流勇进的游乐场，同学们三个三个地坐在一艘船上，随着隧道开去，刚上完一个很陡的.坡，就像风一样冲了下来，因为隧道里全是水，所以他们溅得一身水，像个落汤鸡一样，可是他们却觉得这个游戏很刺激，很好玩。玩完这个游戏后我们来到了彩虹飞船的游乐场，同学们坐在飞船上，控制着飞船，左右摇摆，当摇到最高处时，有的同学甚至尖叫起来。当玩完我们喜欢的游戏后，我们又回到了草坪上，同学们开始放风筝，一抬头。天空上到处都是五颜六色的风筝，美丽极了。

　　到下午时，我们便依依不舍地离开了鹅湖公园。

小学五年级学生作文篇3

　　雨，滋润大地，使生物更加生机勃勃；雨，使小溪露出了“笑窝”；雨，使空气清新；雨，流进我的心里，洗清我心中伤心的情绪。

　　雨一点一滴流入人间，滋润土壤，让植物更快生长。今日，我坐在窗边，静静地望着雨在滋润大地，小雨滴们满怀快乐的心情落在大地上。看！有的小雨滴在欢声谈笑，有的在翩翩起舞，有的在和树爷爷聊天。放眼望去，无处都有雨滴，给人一种舒适的感觉。

　　雨仍在无情的下，它们好像都有一个使命那就是滋润大地。大地爷爷正在贪婪的吸收着雨滴，让他们的孩子快速成长。

　　雨停了以后，遍地都是湿漉漉的，花朵上，草上，树叶上等等都挂着一颗颗晶莹的'泪珠，我在大口大口地吮吸着雨后的空气，雨滴又落到大地上了，我伫立在大地上，雨滴温柔地滴到我身上，雨滴冰冰凉凉的，仿佛在冰雪世界一样，不一会，我成了落鸡汤……

　　雨是世界万物都需要的。能滋润大地，能让溪流展开笑容，能让人心中舒适那就是——雨。

小学五年级学生作文篇4

　　读了《精彩极了和糟糕透了》，我对父母给我的爱有了全新的理解。

　　文中说了7岁的巴迪自己完成了他人生中的第一首诗，母亲知道了之后鼓励他这么小就能写出这么好的诗，还说：“这诗精彩极了。”于是我们的小巴迪又认认真真地用漂亮的花体字誊写了一遍打算让父亲看。巴迪好不容易盼到了父亲回来，却被父亲冷水泼头说：“这首诗糟糕透了。”于是父母吵了起来。几年后巴迪重新看自己的诗，觉得这首诗确实相当糟糕。后来他经过自己不懈的努力，终于成为了一位优秀的作家。

　　我觉得巴迪之所以这么优秀，是因为父母给予他的爱的表达方式虽然不同，却一样的智慧而又深沉！人们常常会说：“父爱如山，母爱如水。”父母对孩子的爱表达方式不同：母爱就像那温暖而又宁静清澈的河水，静静地流淌在你的心间，它是寒风中一杯温暖的咖啡，让你在挫折面前不消沉气馁，勇敢面对人生的失败；父爱却像那一座巍峨而又雄伟的高山，它虽冷但充满力量！在你得意的时候鞭策你不要骄傲，要更加精益求精，在你犯错的时候严厉批评你，让你不再误入歧途。

　　同样在我的生活中，也会感受到父母给予我了这两种不同的爱。最近我正在练一首小号七级的曲子，这可是一首难度相当高的`曲子，在我练习的时候母亲觉得我刚开始练到这个水平已经很不错了，她鼓励了我一番。我听了心里美滋滋的，打算当晚为父亲表演一下。谁知道父亲回来听完之后却说：“你吹得这叫什么玩意儿？一点美感都没有，这么多音符和细节都没有做到位，如何成为一位优秀的小号演奏者？”父亲的话让我从骄傲的大公鸡顿时变成了灰溜溜的小老鼠。母亲用她温柔的话语鼓励我不要灰心，于是我又继续踏踏实实练起了曲子……

　　现在我明白了：一个人在生活中需要爱的鼓励和赞扬，让自己勇往直前；另外，还需要让人指出自己的不足，虚心进取。我从心底知道“精彩极了”和“糟糕透了”评价虽然听着矛盾，但都是父母对自己那份深深的爱！

小学五年级学生作文篇5

　　“加油啊！”“加油！”寻着加油声、喝彩声，眼前有着一支支“离炫的箭”。

　　男生的100米跑开始了。只见，我班派出的吴禹豪飞快地奔跑着，超过了其他选手。快要到终点了，吴禹豪就像一阵疾风，呼啸而过，向终点飞奔而去。取得了第一名的好成绩。

　　“砰”的一声，男子800米跑开始了。我班的严嘉成就像一支离炫的箭一样冲了出去。一下子就把几个选手都甩在了身后。其他选手也毫不示弱，也加快了起来。在第二圈的时候，严嘉成与其他选手的距离拉得越来越远了。他的身影快速地掠过了我的视线，像风一般。渐渐地，严嘉成加快了速度，与选手的距离从10米到了20米，又从20米转瞬间到了30米之远。

　　由于其他选手体力不支，渐渐地，都跑慢了。可严嘉成依旧有着超强的体力，继续狂奔着。从而与其他选手的距离相差到了半圈。

　　终点就在眼前，严嘉成一鼓作气，一下子就越过了终点线，获得了第一名，并且还破了纪录。

　　杜义恒也十分的.厉害，沙滩跳远是最好的一个。最好的成绩都跳到了4米多远呢！不仅是第一名，而且还破了纪录，真是一举两得啊！

　　我班的其他运动员也取得了优异的成绩。一共有8个第一名和2个破纪录呢！这些成绩离不开运动员们的辛勤付出。

　　这一次的运动会，应该要感谢运动员们，是他们使我们班有了这样优异的成绩！

小学五年级学生作文篇6

　　在我们这个温暖的集体背后有许多热心的家长,一直默默地支持着我们。

　　我们班主任是一个有许多神奇点子的人,她的想法总是让教室面貌一新.记得刚组建足球队的时候,教室里多了几个身材圆滚滚、生性调皮的小家伙。

　　它们特别不听话，不管是上课还是课间总是在地上瞎溜哒。为了约束这些捣蛋鬼，老师想出了好主意，心灵手巧的家长找来了七彩毛线，编织成了一个个精巧的网兜，这些顽皮的.小家伙被整齐地挂在教室后面的墙上，它们眨巴着大眼睛静静地陪着我们上每一节课。来了，同学们的桌箱椅子被厚厚的棉袄占满了既不整齐又不美观，老师又献上一条妙计，热心的家长找来废旧的衣架，经过一番改装立刻变成神奇的挂衣杆。它不仅占地面积很小而且非常实用，自从有了它，我们的棉袄就整齐地挂在教室的一角，这一角从此成为了最有特色的一角。

　　正是有这样一些热心的家长，正是因为他们的默默支持，我们这个集体才变得这样温暖。

小学五年级学生作文篇7

　　瞧，照片中的这个小女孩，头戴假发套，身穿着有浓郁民族风情的朝鲜族服装，长得可真漂亮。哦，她就是小时候的我呀!

　　说起这张照片，我可是有着说不完的话。

　　那是我七岁生日的时候照的。一大早，我就央求着妈妈带我去照张照片，毕竟过去的时光永不复返，留下现在的'靓影，长大后看看会很有意思的，更何况是过生日的时候呢?哎，妈妈见拗不过我，只好答应我，并且说下午就带我去照。我高兴地合不拢嘴。

　　一上午的时间马上就过去了，终于到了下午，妈妈带我去了照相馆。一路上我又蹦又跳，可到了照相馆，我却一点儿也笑不起来了，心中紧张极了，原来在家想的动作也忘得一干二净了，只好任由照相馆的叔叔阿姨摆布，像一个小木偶，一会摆个这样的动作，一会儿又摆出个那样的动作，可妈妈还是不满意。弄得我筋疲力尽，接着又被妈妈拽进了换衣间，“哇，那件衣服好漂亮。”我脱口而出，脸又立刻红的像个大苹果，妈妈也说：“嗯，这件衣服的确挺漂亮，喜欢就穿那件衣服照吧。”我心里好高兴呀!

　　“咔嚓”一声，我的“倩影”便留在了照片上。那时的我，抱着可爱的蓝色小玩具熊，又戴着五彩的假发套，一套深粉色的大长裙套在我的身上，好一个朝鲜族的小公主呀!那眼睛睁得老大，眉毛也舒展开了，红樱桃一般的小嘴在一张白白的小脸上显得更加“娇小玲珑”，那胖嘟嘟的小脸蛋让人一看就想去捏一捏。

　　这张照片在我记忆的长河中有着重要的地位，有如银河系中一颗最耀眼的星星。是它，引起了我那美好的回忆……。

小学五年级学生作文篇8

　　穿上围裙，戴上口罩，我也成了一个小面包师，今天我就去1984面包店做蛋糕。

　　一走进蛋糕店，迎面便扑来一股蛋糕的甜味。琳琅满目的蛋糕真精致呀！瞧！这个，涂满了粉红色的巧克力，有条纹的奶油当花边，用面粉和着巧克力做的一个可爱的食用娃娃小玩偶穿着美丽的花裙子在采蘑菇，旁边是一个小花园，面粉小花儿都盛开怒放。花园前面是一个羊圈，里面还有奶油画成的几只在低头吃巧克力青草的绵羊。哇！太好看了，我似乎口水已经冒到了嘴角边，迫不及待地想品尝一口，这看似美味的蛋糕；嘿！还有那个小黄人的蛋糕！立体的蛋糕，浇上了柠檬果酱，用奶油和巧克力做成小黄人的眼镜，用一块蓝色巧克力刻成衣服的形状。

　　在巧克力的底下涂上奶油贴在蛋糕上，最后刻出小黄人的形状就大功告成了。哦！还有这个蛋糕，它的圆形底盘边缘上用螺旋形点缀着各种各样的水果，顶盘上涂上一小缀一小缀的绿色抹茶奶油，巧克力一片接着一片重叠围着蛋糕一圈，中心上有一大片白巧克力丝，还有五彩缤纷的沙拉酱流线型地涂在上面，像一条条彩色的丝带一般。一个个是那么诱人，那么香醇。

　　看着这么美味诱人的蛋糕，我跃跃欲试。系上围裙，带上口罩，嘿！活像一个小面包师，哦！开工喽！

　　师傅阿姨先从柜子里拿出模块，让我切成三块。我小心翼翼地握起刀，把刀尖对准蛋糕侧面，一上一下地切起来，切到一半，反个方向切，一块薄薄的蛋糕片成功了，接着是第二片，第三片。接着要搅拌奶油，阿姨把奶油倒入一个大碗里，边搅拌起来，边嘱咐我，一定要到起小卷儿了的奶油才好了哦！我用小锹子在大碗里搅拌，一下，二下，三下……奶油越来越滑，拌着我的锹子在旋转着，仿佛在跳舞，奶油是细腻的，柔和的，黏黏的。我一边哼着小曲，一边搅拌着奶油，越搅越给力，越搅越来劲儿，嘿，嘿，我喊着节拍，手随着节拍搅拌，而大碗也在随着我的.手滑动。不一会儿，奶油做好了。然后将奶油均匀地涂在蛋糕上，越多越香。我放回锹子，拿起一个小尖片，舀起一块涂在轮廓上，一层，抹平，撒上点葡萄干，再涂一层，画上线条，最后用一个小刀片把多余的奶油刮去就好了。一个简单雪白的蛋糕就完成了。

　　最后，再点缀一下吧！我用刀片割出一条条巧克力丝，粉色的色拉酱流线型在蛋糕上滑过，一条又一条。再用蕾丝奶油器画上花边，哇！一个精致的小蛋糕也诞生了！好美味的样子哦！

　　我品尝了一口蛋糕，那香醇的甜味一直流到我的心里，暖洋洋的，甜蜜蜜的，美滋滋的……

小学五年级学生作文篇9

　　石架上盘旋着美丽的紫藤萝，平时走过这条路却只是浅浅赞叹它的美丽，当我细细观察欣赏那悬挂着簇簇紫色时，还是深深沉醉了。

　　藤萝花生长在细长的藤上，一根根藤像粗细不同的绿色绳子，上面坠满了一串串紫色葡萄般的小花。静静地看，真如同作家宗璞在《紫藤萝瀑布》写的那样，像是一只只小小的帆船；每当微风吹过，紫藤花又像风铃一样，摇晃着自己灿烂的小脸蛋，散发出醉人的香味，似在倾述着自己的心事。每一串都是由浅变深的紫，好像是画家精心点缀上的紫色颜料。轻轻一摸，那滑腻腻的感觉无法言说。紫藤萝的叶子虽不大，却郁郁葱葱，金色的阳光洒在上面，像是透明的一样，我不禁哼起歌曲《咏春》中的：“洒一地斑驳阳光穿透新叶……”叶子遮盖住了石架，偶尔有空隙，阳光零零星星照射下来，地上出现一个个光斑，煞是有趣。清风混合着花叶的气息，深吸一口气，一股幽幽的清香钻进鼻子，突然觉得我是那么贴近大自然。

　　走过石架，树木有规律的生长着，树荫下的小草虽很少被阳光滋润，但却丝毫没有影响他们生长，有散发着“臭味”的香椿，不知名的深紫色小花，常见却很少注意的各种各样说不出名字的`叶子，我们统统被重新认识了一遍。班里的每一位同学都兴致盎然，愉快地在这“迷你”的自然中寻找着天然的神奇、美丽。

　　每一株小花，每一片叶子，每一棵小草，都让我们更加向往神奇的大自然，也告诉我们要认真去观察身边的一草一木，发现身边的美妙之处。