精选三年级小学作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的三年级小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级小学作文 篇1
我拥有一间很漂亮的小房间。
进入我的房间，首先映入眼帘的是一张书桌，虽然它很旧，还时常遭受我的虐待，但是它仍然坚持每天为我服务，毫无怨言。在课桌的一角，一台崭新的台灯在那里，它把自己的灯光无私地奉献给了房间的每一个角落。在课桌旁边，有一张小床，它让我得到很好的休息，使我每天精神充足。要是不回头，似乎很难发现我的百宝柜书架，它使我的书有了一个安身之地，也让我享受在知识的海洋里遨游的快乐。不过，我的房间就算有那样好，在我的想象中，它却完全不一样。
我希望我的房间是一架大飞机，当我想去任何地方时，只要我说去什么地方，一眨眼的功夫，就到达目的地啦！而且还是免费的。比如说：我想去看我的好朋友薛喧正，可我又不想走一步路，怎么办？没关系，我只要大声喊：我要去薛喧正家！然后立刻就到了。
我还希望我的房间能长轮子，可以任意移动，那就太好玩了！开到大街上，如果遇到了行人快碰上时，它会立刻发出警报：叮叮叮铃如果这个人没听到或者没注意到，我的房子就会自己主动地绕开，并对他或她说：嘿！下次在路上走，一定要看着车子啊！碰上的话，后果会很严重的！
我最希望我的房间是万能的，当我心情不好时，可以调到音乐模式，优美的曲子就会从四面八方飘入我的耳朵里；当我的生日来临时，房间还会主动地为我唱《生日歌》，并且还会准备一份丰盛的生日大餐。
我爱我想象中的房间，但是我还是最爱我真正的房间，因为我在那可以学习，还可以幻想！
三年级小学作文 篇2
从小到大，我基本上没有和您有一个单独说说心里话的机会，这是第一次给您写信，有一些激动与害羞，借着这封信我向您吐露13年来的我的心声。
我从小就是让您特别担忧与操心的一个孩子，小学时不懂您的心意，只知道教您生气伤心。在小学六年级的时候，我对学习不感兴趣了(这是百份之百的实话)，因为老师对我就好像放弃了一样，我有时说出的想法被老师驳回，还说我一天到晚想一些不正当的，而我也不想接受同学那种藐视的奇怪眼光，为了发泄，一天没事就看漫画，故事集。而我不愿意告诉您，是害怕您向着老师，说我错了，或许是因为这样，你对我临近考试还不认真感到很生气，而我则是因为您不体谅我十分愤怒，于是，那段时间就成了您我的“战争专场”，在那段时间里，我记得最深的一次是我放字条的那一次，那是我一时冲动，请您原谅我。原谅我这个不懂事的女儿。
谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，我对您的感激之情不是一句两句话就能说清楚的，我很感谢你，您在我心目中的位置，是第一名，但是，妈妈，我想对您说一些我心里的真心话。 您在朋友的眼中或许是一个仗义守信，诚恳待人的朋友，但是，在我们小孩的眼里，你却是一个不守信用，还特别不讲理的人。不守信用是因为你答应过我们的事从来没有做到过，就像二姐说的，你总是欺骗我们，假如你认为孩子被欺骗是无所谓的，那您就错了，你的每次欺骗我们的行为总给我们留下了不好的影响。这是你们大人的普遍思想，都认为孩子不懂事，只是您们却没有发现我们正在悄然长大，我们已经知道了受伤的滋味了，所以请您对我们的承诺一定要兑现。您的满不讲理是因为你认为成绩高于一切，包括我们的健康快乐的成长，妈妈，我们知道学习，只不过我们想学习得更有创意，更快乐，所以，请您不要一天都在念叨，还有，请您对我们更有耐心，让我们有时间证明我们长大了。
话就止了，妈妈，无论您看见这封信是什么表情，我都永远是你最亲的女儿。
三年级小学作文 篇3
今天爸爸妈妈带我去天都城看国际小丑表演，进园后我们首先拿了一张游园指示图，根据指示图上的指示和内容来确定今天游玩的重点。
我们最先来到我喜爱的沙滩舞台，在那里堆了个沙雕小屋，然后一口气登上山顶小城堡，观看到了美丽的天鹅湖、玫瑰园舞台、气球舞台、小镇风情舞台、狂欢舞台，最后决定下山后直接到狂欢舞台。在那里我们欣赏了著名表演艺术家安德鲁·斯卡夫和汤姆·比多关于艺术的表演。汤姆·比多手提颜料桶和画笔，安德鲁·斯卡夫手持画板，为了给大家带来快乐，汤姆比多故意把颜料喷向安德鲁·斯卡夫的头上、身上，让他变成一件多彩的艺术品。在观众热烈的掌声中，他开心的继续为大家表演。我为他们乐观、执着和敬业所感动。
看完精彩的演出，我买了一顶具有纪念意义的小丑帽子，在游园的特色建筑前照相留念，然后就结束了今天的快乐旅程。
三年级小学作文 篇4
童年趣事有很多很多，有一件最让我记忆犹新。
那是5岁的时候，爸爸带我和妹妹还有妈妈一起回爷爷家过中秋节，爷爷在农村住，那里一片一片的绿色植物让人感觉十分的舒服。一转眼间，到家了。我跳下车去找爷爷奶奶。他们看见我们一家人都回来了，爷爷高兴的'问我们：“孙儿孙女，中午吃不吃鸡肉啊？”我说：“吃吃吃，当然想吃埃爷爷，抓鸡子让我来抓吧。好不好？““好啊”爷爷说。
我挽起袖子准备抓一只又肥又大的大公鸡，我发现目标向它扑去，公鸡果然敏捷的躲开了，被摔的“狗啃泥”的我不服气，心想：这鸡子你早晚会成为我的午餐的，哈哈！我准备好第二次抓它。
嘿，这只公鸡还挺悠闲呢，还在“喝着美酒，吃着美食”。我再来会会你，我给自己助威说：“哈这次你死定了，哈哈。”我一扑没抓到，又一扑还是没抓到，我疯了似的抓鸡子，可是不管我怎么抓还是抓不到，那公鸡“喔喔喔”的叫起来了，好像在说“嘿，你小子是抓不到我的，哈哈哈“我气的火冒三丈，心想：可恶的鸡子，我把你杀一百回都不够，敢把我惹火了，你后果自受吧。
我的斗志又燃起来了，我把它赶到一个墙角里面，让你会飞也难逃。我一扑，终于把这只大肥鸡抓住了。刚好爷爷问我抓到没有，我得意的说“OK”。
每当我想起这件事的时候，我心里总是多了一些自信和快乐，禁不住偷偷的笑。
三年级小学作文 篇5
上课铃响了，林老师面带微笑地走进教室，说：“今天我们玩一个猜数游戏，规则是这样的：我从100以內的数字中选一个数字，让选手猜，只能猜5次，同学们来提示他们说的数是低了，还是高了。”
林老师先请了杨翔同学上来猜。杨翔同学笑容满面，十分有信心地走上讲台，林老师帮他蒙上眼睛，拿出一张纸，上面写着“99”。杨翔快速地从嘴里蹦出一个“94”，同学们兴奋地叫道：“低了，还差一点儿就是了。”他又从嘴里跳出一个“74”，“不是说低了吗？怎么越说越低了呀！”同学们议论道。杨翔想了一下说：“95”。同学们异口同声地说：“低了！”“98” 杨翔同学开始蒙了，“还是低了。” 同学们紧张地叫着，样子有些失望。他沉思了片刻说：“99”。“对了！” 同学们欢呼着，有的敲桌子，有的跺脚，大家都兴奋极了。
老师又请了媛媛同学上来猜。林老师拿了一个“58”。媛媛连续从嘴里蹦出“81”、“78”、“53”结果都不对，她抬起头，思考了一会儿，说：“54！”“低了！” 同学们说，“就差一点了，加油啊！”不知谁在下面说了一声“8”。媛媛同学一听，灵机一动，说：“58！”“对了！” 同学们大声地叫道。有的同学还兴奋地跳了起来。
接下来上场的是孙中逸同学了。他蒙上眼睛后，林老师拿了“32”这个数。孙中逸自信地说：“87。”“高了。”“73。” “高了。”“45。”“还是高了。” 孙中逸同学抿着嘴，我看他的样子好像在走眉头，他沉思了片刻，便从容地说：“是不是32？”“哇塞！”同学们尖叫道，他竟然第四次就猜到了，太了不起了。
老师说这个游戏，是她在幸运52里看到的。这堂又趣的作文课让我懂得了：要留心观察生活中得每一件事情。这真是一堂又趣得课呀！
三年级小学作文 篇6
今天下午，我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。
到了昆吾园门口，我买了一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来了！”我们两个就开始放风筝了。
马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉了下来。我的父亲说它太轻了。我和我的父亲去商店要了一条尾巴，风筝还是不能飞。我的父亲又在尾巴上绑了一块小石头，风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿，其他人也来放风筝了。
人多了，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断了，吴晓晗的风筝就飞跑了；马超的风筝线也把我的风筝线割断了，但是我的风筝飞跑又落了下来，我的父亲又把它给系上了。
我的风筝光在天上乱跑，我的父亲把它的两根铁丝揪了出来，风筝就不乱跑了。
放风筝真好玩呀！
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