精选二年级有趣的作文汇编六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的二年级有趣的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级有趣的作文 篇1
今天，红蜻蜓作文班老师神神秘秘地对我们说：“同学们，我们今天来做一件非常有趣的事情——捏彩泥。”我们一听，别提有多高兴了！
我拿着一盒提前准备好的材料——一盒精美的彩泥，里面有各种各样的模具，小刀，五颜六色的彩泥。我兴奋地打开盒子，准备参加捏泥“创作大赛！”
同学们紧锣密鼓地制作着，我左思右想：我要做什么呢？最后决定与吕思仪同学一起制作大家盼望它快回来的——失踪客机“MH370”。
首先，我拿起一团白色的彩泥开始捏机身，然后，拿一团蓝色的彩泥压扁，切成一小方块一小方块，粘在机身当作飞机的窗户，再拿一团粉色的彩泥搓成长方形当作飞机的机翼，一架飞机终于完工了。
呀，一架栩栩如生的飞机就像是天空飞翔，在跟我们说：“大家，我回来了！”
捏泥提高了我们创造和想象力，还给我们带来了许多乐趣，我是多么喜欢捏泥。捏泥成了我最喜欢的课余生活。
二年级有趣的作文 篇2
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的运动员上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫跑如风，邢飞扬的叫行如飞开始！裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的跑如风算是跑得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习？
二年级有趣的作文 篇3
午饭时间到了，我们一家人去麦当劳。
叔叔耐心地教我点餐，我用手指轻轻一滑，就在上面找到了我爱吃的鸡翅，再轻轻一点，屏幕上出现了两种口味的鸡翅，我要吃哪一种口味呢？正当我左右为难时，那位叔叔即时走过来，帮我分清了种类：一种是辣的，一种是不辣。我不禁松了一口气：我怕吃辣，幸好屏幕上有不辣的鸡翅，要不，我今天就没有口福了。同时，我在心中暗暗赞叹：真方便啊，连种类都分得这么清楚。我赶紧再用手点了菜单两下，屏幕上又出现了两行字：是继续点餐，还是要付款？为了能马上吃到美味的鸡翅，我赶紧点了付款。只听见手机“咔嚓”一声，刷卡完成。
我愉快地回到了座位，心情别提有多兴奋了：以前在麦当劳，总要排老长老长的队，肚子总是饿得咕咕叫，而今天的自助点餐让我大开眼界，既不用排队，又不用拿现金结账，真是方便快捷啊！社会的进步，科技的发展，给我们的生活带来了很多便利。下次来麦当劳，我一定还要自助点餐。
二年级有趣的作文 篇4
字，在我们的新华字典里叫“汉字”。字，可以组成“词语”和“成语”，还有“句子”和“文章”。字，也可以组成我们的“名字”。
在暑假里，爸爸教我认识了很多汉字。我也仔细看了每个字后面的含义。同时，妈妈还给我讲了不少名人名字的故事。
今天，我要介绍一下我父母的名字。从《萍水相逢结姻袁》，到《彬彬有礼》和《文质彬彬》”。字典将不认识的汉字《袁礼萍》和《刘彬》紧紧连在了一起，组成了“草木相依雨水相融”温暖而幸福的“家”。
在这个幸福的家里，不仅有爸爸妈妈，还有一个快乐的我。我的名字叫“刘芝辰”。这个名字有着很深的含义，同时还是一个精彩的小故事。那是父母对我的祝福和期望。
开学了，我要认识更多的汉字，我要认真学好《语文》。我要读懂我的名字，我要打开知识的大门，我要实现我心中那个美丽的梦。
二年级有趣的作文 篇5
小明的爸爸下班回来，妈妈赶紧端上早已准备好的香喷喷的'晚餐。
咦，小明呢？爸爸自言自语地说。你那宝贝儿子放学一回家，就呆在他的房间里，一直没出来。妈妈没好气地说。
爸爸决定去看个究竟。爸爸来到小明的房间，真是不看不知道，一看吓一跳：好小子，你在这儿趴着，让我好等。看我怎么收拾你。爸爸一进门便嚷嚷。原来小明正趴在地板上津津有味地看书呢。被爸爸这么一叫嚷，他极不情愿地离开书本，向客厅走去。爸爸本想再训上几句，却发现地上有一本书，仔细一瞧，这本书确实有趣，便情不自禁地地看了起来。
小明和妈妈在餐厅等了老久，还不见爸爸出来。妈妈说：这饭还吃不吃呀？也不知道你们父子俩在搞什么名堂？小明看见妈妈生气，连忙去找爸爸。来到了房间一看，爸爸竟然趴在地上看他刚才看的那本书。他看得兴味正浓，两只脚上下踢腾着呢！小明气不打一处来，气愤地说：好哇，你不叫我看，你却看得乐不思蜀，这不公平，不公平！
妈妈不知发生了什么事，急忙赶来。看到书，她也明白了，说：瞧，这书把你们父子俩迷得连饭也不吃，这是啥书呀？妈妈拿起来一看，原来是《父与子》。
二年级有趣的作文 篇6
讲台上放着一只椭圆形的鱼缸。鱼缸里有三条金鱼。两条红色的，一条黑色的。那一条黑色的金鱼我们给它取名叫“小黑”。两条红色的金鱼，其中一条一直趴在鱼缸底部不动，所以我们给它取名叫“小懒”，另一条却游来游去，特别活泼，我们给它取名叫“小红”。
“小红”身长约9厘米，背部深红色，腹部是白色的，红色的尾巴四周围着一圈白色，像女孩子裙子上的花边，真好看。“小红”的头是扁圆形的，眼珠像两颗黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的，还有分叉，像一把小小的剪刀。你瞧，你瞧，它游过来了，一摇一摇的，多么像威风的大将军！
一动不动的“小懒”呢？他是不是死了？我们凑近鱼缸仔细观察，发现“小懒”的嘴巴一张一合，腮一鼓一鼓的，它活着！我轻轻敲打鱼缸，“小懒”把鱼鳍前后摆动了几下，好像在说：“别打扰我，我要睡觉呢！”我又把鱼缸摇晃了几下，啊！“小懒”终于游了！可是，他只游了一小会儿，就又趴在缸底不动了。“小懒”真是懒呀！
我们再来看看“小黑”。“小黑”可灵活了，在鱼缸里绕着圈儿游来游去的，一直没停过，就像得了多动症一样！
这真是三条有趣的金鱼呀！
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