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神奇的三年级作文

时间:2024-10-17 01:56:32 三年级 我要投稿

实用的神奇的三年级作文汇总五篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的神奇的三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的神奇的三年级作文汇总五篇

神奇的三年级作文 篇1

  我想:“如果我是一名神奇的医生,那该有多好啊!”

  迷糊着,迷糊着,我真的成了一名神奇的医生,飘到了医院,飘进了急诊室,停了下来。

  里面有一个病人。

  那个病人一看见我就冲我打着手势。他的意思是:“我脑袋里有个肿瘤,整天没头没脑地哭,还把自己哭聋哑了,您快救救我吧!”我因为没有学习过手语,所以只能和他进行书面交谈。

  我从书面交谈中了解到,他家很穷,只是上次回家免费检查身体,才查出脑袋里有一个肿瘤,又付不起医疗费,才哭的。我站定后又重新给他做了检查,确认他得了脑瘤。我打算给他做手术,而且,不收他一分钱。

  我把他带到手术室,发现护士不见了。我到护士的住所找到了护士,回医院亲自给那个病人打了麻药。

  护士托着盘子(盘子里放着手术刀),快速走到我面前。

  我迅速拿起手术刀,以最快速度把病人的头切开,轻轻地把肿瘤拿出来(一般都是拿刀切开的,而我是轻轻拿起来的),顺便把一个刚发芽的肿瘤连根拔起。

  缝针也由我亲自出马。我一针一针地、仔细地缝。

  缝完后我又检查了一遍又一遍,直到看准了,才放心。

  他醒后,我对他说(在纸上说):“吃了药后你会听得见一点点声音,只能天天吃药,等你能清清楚楚地听到别人给你说的悄悄话时,就开始领第二种药,是治聋的。”(这两种药都是我发明的.哟!)

  过了几天,那个病人的病被治好了,对我感激不尽。

  我忽然飘回了原来的地方。

神奇的三年级作文 篇2

  我早早地起了床,因为今天上午11点,我要乘坐22世纪最新的载人火车去环游世界。

  我刚走近车厢,一个机器人服务员就开始自我介绍了:“你好,我是服务生卡卡。”

  这时,火车顶部传来“呜——”的汽笛声。卡卡对我说:“火车就要开了,请系好安全带。我一听连忙回到自己的座位系上安全带。”

  “呜——”火车长鸣第二声,然后像离弦的箭似的驶向第一站—庞贝。

  到了庞贝,卡卡说:“这里原本是一座美丽的城市,可现在……啊!”卡卡大叫一声!火车开始晃动。“是不是维苏威火山喷发了?”“很有可能!”

  我们正说着,火山喷发了!当地的'人们吓得抱头鼠窜,争先恐后地挤上了车,等人都到齐了火车就像一阵风似的逃离了庞贝。

  这次旅行可把我给吓坏了!

神奇的三年级作文 篇3

  我想创造一个神奇的教室,这个神奇的教室可以让我们有一个很好的学习和休息的环境。让我来给同学们介绍一下我想像的神奇教室是什么样的吧。

  一,同学们上任何课的时候,一个一个坐的`直直的,不开小差。

  二,同学们认真听讲,没有小动作和乱说话,老师再也不用在纪律上操心这个问题。

  三,同学们的家长也不用很辛苦的天天中午接送孩子了。

  先说第一个,同学们上课的时候,不开小差,是因为座椅有一个小功能,如果一个人弯腰驼背,他的椅子会伸出来一个手,拍拍你的背,并且有语音提醒,让你坐直。

  再说第二个,我们的课桌上有小屏幕,如果同学们上课时说话,小屏幕上会出现老师的视频图像,并且提示你认真听讲。

  第三个是因为神奇的教室里有吃饭的地方,你想吃什么饭,就会有什么饭,也有睡午觉的床铺,不用怕冷或者怕热,教室里永远是人感觉最舒服的温度。上完课后,课桌自动变成餐桌,吃完饭后,又会变成床铺。

  好了,这就是我想象的神奇教室。一个还有很多神奇好玩的地方等着我们发现的地方。

神奇的三年级作文 篇4

  大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。

  黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。

  教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。

  再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的.警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。

  教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。

  神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。

神奇的三年级作文 篇5

  同学们,你们,希望未来的教室是什么样的呢?

  我希望,我们未来的教室有铜墙铁壁,发生地震时,教室是最有保障的安全屋,老师和同学们可以安心的躲在教室里!

  我希望,我们的`教室有防火灭火的功能,发生火灾时,可以自动灭火,吸收烟雾,净化空气。同时可以杀灭病毒,让老师和同学们不再生病。

  未来我们的教室,黑板是智能化语音输入的,只要读出要写的内容,黑板上就会自动显示出来。老师再也不用辛苦地写板书了。擦黑板只要一键清除,真的是方便快捷!黑板还可以适应每个人的视力,不管你的视力有多差,不管坐在第一排,还是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很赞呢?

  未来我们的教室房顶可以使用太阳能质能发电,为我们提供源源不断的能源,并且可以储备能源,即使阴天下雨也可以正常使用,供给所有用电起到节能减排的作用。

  看吧!我们未来的教室是多么神奇,你们喜欢吗?

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